GUÍA DEL CATEQUISTA Jesús - sanisidrochaparral.essanisidrochaparral.es/catequesis/recursos/jesus_es_el_senor/Guía del...de catequesis más entre otros, sino en la orientación fundamental

Guía complementaria 3

GUÍA DEL CATEQUISTA

Jesúses el Señor

Delegación Episcopal de CatequesisDiócesis de Jaén

GUÍA COMPLEMENTARIA 3 3

JESÚS ES EL SEÑOR

ÍNDICE GENERAL

Introducción....................................................................................................................... 3

PLANGENERAL.............................................................................................................. 5

NÚCLEO VII. El Bautismo................................................................................................ 7

28. Nacemos a la Vida nueva29. Crecemos en la vida de la fe30. Llamados a vivir como hijos de Dios31. Amamos a Dios sobre todas las cosas32. Aprendemos a amar en familia33. Amamos a los demás como hermanos34. Como hijos, oramos a Dios, nuestro Padre

NÚCLEO VIII. La Reconciliación .................................................................................. 21

35. A veces nos alejamos del amor de Dios36. Jesús nos trae el perdón de Dios Padre37. Celebramos la Reconciliación

NÚCLEO IX. La Eucaristía ............................................................................................ 29

38. Celebramos la Eucaristía en el día del Señor39. Escuchamos la Palabra de Dios40. Damos gracias al Padre por la entrega de Jesús41. Comemos el Pan de la Vida eterna

NÚCLEO X. Con Jesús, por siempre, en la Casa del Padre ........................................ 41

42. Somos herederos de una gran promesa43. Dios nos invita a todos a su Casa44. Los Santos, amigos de Dios para siempre

ORACIONES ................................................................................................................... 49

• Explicación de los Diez Mandamientos• Explicación del Padrenuestro

LAS CELEBRACIONES, CANTOS Y OTROS MATERIALESSe pueden encontrar en la web de la Delegación Episcopal de Catequesis:

www.catequesisjaen.es

4 GUÍA COMPLEMENTARIA 3

JESÚS ES EL SEÑOR

INTRODUCCIÓN

Jesús es el Señor es elCatecismode laConferenciaEpiscopalEspañolapara laIniciacióncristianadelosniñosde6a10años.Vadirigidoalosniñosquesepreparanparaparticiparporprimeravezenelsacramentode laEucaristía;a las familias,a lossacerdotes,aloscatequistasyalosresponsablesdelapastoraleducativaensumisióndetransmitirlafealosmáspequeños.EnlacartaquelosObisposescribenalosniñospresentanasíesteCatecismo:

«Va dirigido a los hijos más pequeños de la Iglesia. Es más que un libro, es un tesoro, pues contiene la Buena Noticia que la Iglesia nos enseña: Dios nos ha entregado su amor por medio de su Único Hijo, Jesús, nacido de la Virgen María. Los Obispos os entregamos este Catecismo. Guardad en vuestro corazón sus enseñanzas. Leedlo atentamente en familia y con vuestros catequistas».

LosautoresdelCatecismonosoncualquierequipodecatequetasodepedagogos,sinolosObisposespañoles:esteCatecismo,pues,contiene,deformaíntegrayadaptadaasusdestinatarios,lafedelaIglesia.EstehechoconviertealCatecismo,noenunlibrodecatequesismásentreotros,sinoen laorientaciónfundamentalyenel instrumentoprivilegiadoparalacatequesisdeinfancia.

El25dejuniode2008,nuestroObispoD.RamóndelHoyoLópezhizopúblicounDecretotitulado«Nuevo Catecismo Jesús es el Señor»enelquehacíasuyoesteCatecismoalqueconsidera«signodecomuniónconlasdemásIglesiasdeEspaña»ydecretaba:

«1º.-QueelCatecismo«JESÚSESELSEÑOR»seatextoobligatorioenelterritoriodiocesanode Jaénpara lacatequesiscorrespondientea la iniciaciónsacramentalde laPenitenciayEucaristía,enelperiododeinfancia.

2º.-Losmateriales complementariosnopodrán sustituir enningúncaso elusodirectodelCatecismoexpresado,porpartedenadie.»

ElnuevoCatecismohaceunaopciónporunacatequesisalserviciodelaIniciación cristiana,esdecir,unacatequesisconcebidacomopartedeunprocesoporelquesenacealavidacristianayqueculminacuandosehanrecibidolostressacramentosdeIniciación:Bautismo,ConfirmaciónyEucaristía.Mediante este itinerario elniño conocerá la fe,adquiriráel lenguajepropiodelamisma,seejercitaráenlaoración,aprenderáavivirsegúnCristoyseráintroducidopaulatinamenteenlasresponsabilidadespropiasdelavidacristiana.Estoes,lacatequesisdeIniciaciónenseñaycontemplalascuatrodimensionesdelavidacristiana:conocer,celebrar,oraryvivirlafe.

LaSubcomisiónEpiscopaldeCatequesisdelaConferenciaEpiscopalEspañolaestáfomentandounnuevotipode«materialescatequéticos»querealmenteacojanloscriteriosdeuna catequesis al serviciode la iniciación cristiana.Para elloofrece los siguientescriterios:que losmaterialesno sustituyanalCatecismo;que losmaterialesno seanellibroprincipaleimprescindibleparaelniñoenlacatequesis,haciendodelCatecismounlibrosecundarioodeconsulta;quetenganunatotalcorrespondenciaconelCatecismotantoensuscontenidoscomoensuscriteriospedagógicosdefondo;queseesfuercenporasumirtodaslastareasydimensionesdelactocatequético;quevayanenlalíneadeladesescolarizacióndelacatequesisaportandounarenovacióndelasesióndecatequesis;queinsistanyfacilitenlaformaciónycapacitacióndelcatequistaparaquelacatequesisdeiniciaciónsepuedallevaracaboysepanutilizarelCatecismo.

DesdelaDelegaciónDiocesanadeCatequesisvenimostrabajandoalolargode2009


JESÚS ES EL SEÑOR

CATECISMO «JESÚS ES EL SEÑOR» INICIACIÓN CRISTIANA DE LOS NIÑOS

PLAN GENERAL

JESÚS ES EL SEÑOR I: 7 AÑOS (2º PRIMARIA):(12TEMAS)

-Núcleo1: LaIglesiayloscristianos(3temas)

-Núcleo2: DiosesnuestroPadre(4temas)

-Núcleo3: Jesúsvieneasalvarnos(5temas)

Finaldecurso:Celebración de la Renovación del Bautismo

JESÚS ES EL SEÑOR II: 8 AÑOS (3º PRIMARIA):(15TEMAS)

-Núcleo4: Jesús, el Hijo de Dios, vivió entre nosotros(6temas)

-Núcleo5: Jesús entrega su vida por nosotros(5temas).

-Núcleo6: El Espíritu Santo y la Iglesia(4temas)

Finaldecurso:Sacramento de la Reconciliación (Primera Confesión)

JESÚS ES EL SEÑOR III : 9 AÑOS (4º PRIMARIA):(17TEMAS)

-Núcleo7: Por el bautismo nacemos a la vida nueva(7temas)

-Núcleo8: LaReconciliación. Recibimos el perdón que nos renueva(3temas)

-Núcleo9: La Eucaristía. Nos alimentamos con el Cuerpo y la Sangre del Señor(4temas)

-Núcleo10: Con Jesús, por siempre, en la Casa del Padre(3temas)

PeríododePascua:Celebración de la Eucaristía

y2010enlalíneaindicadaporelSr.ObispoyporlaConferenciaEpiscopalEspañola.EnelCuaderno complementario 2ofrecemoslosmaterialescomplementariosquelosniñosutilizaránenelsegundodelostresañosdelCatecismoJesúseselSeñor(correspondienteactualmentea3ºdePrimaria).

JuntoalCuadernocomplementario2 laDelegaciónDiocesanadeCatequesishapreparadoparaelcatequistaestaGuía complementaria 2,quedesarrollaloscontenidosdelCatecismoyloscriteriospedagógicosdelaGuíaBásicadelaCEEyquefacilitalaformaciónycapacitacióndelcatequistaparaquepuedautilizaradecuadamenteelnuevoCatecismo.

LaDelegacióndeCatequesis cuenta con lawebwww.catequesisjaen.esdondeencontraréisdiferentessugerenciasyrecursosqueosayudarán:programaciones,biografíasdeSantos,oraciones,dibujos,materialesdeapoyoparacatequesis,etc.

Esperamos,conlagraciadeDios,ayudaralainiciacióncristianadelosmáspequeñosyalacapacitacióndeloscatequistasydelasfamiliasdenuestraDiócesisparaestatareatanbella,apasionanteynecesariaquees«hacercristianos».

La Delegación Diocesana de Catequesis


JESÚS ES EL SEÑOR

Estimadocatequista:Enlapágina5deestaGuíatieneselPlanGeneraldelaCatequesisdeIniciaciónCristianadelosniñosennuestraDiócesisdeJaén.Esteitinerarioincluye,porunaparte,elplanordenadodelosdiezgrandesnúcleostemáticosdelCredo,ytambiénlascelebracioneslitúrgicasqueseproponenalolargodelcatecumenadoinfantil.

Desdehaceunosañosvieneoperándoseuncambiorespectoalaprácticavigenteenlasúltimasdécadas:lacatequesisdeiniciacióncristiana,inspiradaenelRitualdeIniciaciónCristianadeAdultos (RICA)yenelCatecumenadode losprimeros siglos,prevéunainiciaciónprogresivadelniñoalasverdadesdefe,alavidacristiana(mandamientos),alaliturgia(MisadelDomingoysacramentos),alaoraciónyalaparticipaciónenlaIglesia.

Alolargodelcursocatequético(correspondientea3ºdePrimaria)trataremos17temasdelCatecismoJesúseselSeñor,agrupadosencuatronúcleos:

-Núcleo7: Por el bautismo nacemos a la vida nueva(7temas):EstenúcleotrataelsacramentodelBautismoqueinicialavidacristianaynoshacehijosdeDios.Apuntatambiénalgoacercadelsacramentodelaconfirmaciónydelainiciacióncristianaengeneral.Acontinuaciónseestudianlos10mandamientoscomolavidanuevaqueDiosnosindicayqueJesúsllevóaplenitudconelmandamientoylavivenciadelamor.Terminaestenúcleoqueuntemasobrelaoración,puesaligualqueloshijoshablanconsupadreloscristianoshablamosconDios.

-Núcleo8: LaReconciliación. Recibimos el perdón que nos renueva(3temas):AlolargodeestostemasaprenderemoslagravedaddelpecadoylamisericordiaqueDiosnosregala,presentandoelsacramentodelperdónquenosrenuevaconlagraciadeDios.

-Núcleo9: La Eucaristía. Nos alimentamos con el Cuerpo y la Sangre del Señor(4temas):EstoscuatrotemassonesencialesenesteañoenquelosniñosrecibenlaPrimeraComuniónydebenirparticipandoenlaMisadominicalconasiduidad.CadaunodelostemasdesarrollaunapartedelaEucaristía,explicandocadaritoyaprendiendolasrespuestasyoracionesdelosfieles.

-Núcleo10:Con Jesús, por siempre, en la Casa del Padre(3temas).ElCatecismoJesúseselSeñor,aligualqueelCredo,terminaconlaesperanzadelavidaeternaylaconfesióncristianadelaResurrección,deCristoydeloscristianos.


JESÚS ES EL SEÑOR

NÚCLEO 7: POR EL BAUTISMO NACE-MOS A LA VIDA NUEVA

A) SABER (CONOCER EL NÚCLEO 7)

DesdeelBautismo,Dioshabitaenelalmae inspirayconduce lavidade todocristiano.Lacatequesisestállamadaaserunacatequesisquehagacaptarlabellezayelatractivodeladisposiciónparaelbien.Unacatequesisqueformeunaconcienciarecta,paraqueelniñopuedacrecerenlibertad.UnacatequesisqueconcreteeldoblemandamientodelacaridaddesarrolladoenelDecálogo.

1. Mensaje

Por lossacramentosdelBautismo,de laConfirmaciónyde laEucaristíasomosinjertadosenCristoyrecibimoslaplenituddelEspírituSantoparallevaracabolamisióndeanunciaralmundoenteroelEvangelio.YadesdeelBautismonaceennosotroslaVidanuevadeloshijosdeDios,quenosimpulsaavivirconformealDecálogo,queseconcretaeneldobleMandamientodelAmoryenunarelaciónconstanteconDios,nuestroPadre,pormediodelaoración.

2. Objetivos

Conocer(Teología):Queloscristianostenemosennuestrointerior,poreldondelBautismo,unaVidanuevaquenosllevaaactuaryavivircomohijosdeDios.ConocerlosMandamientosysuconcreciónenlavidacristiana.

Celebrar:EnumerarydescribirlosritosmásimportantesdelossacramentosdelBautismoydelaConfirmación.

Vivir:DescubrirlavidamoralcristianacomounactuarinspiradoenelMandamientodelAmorycomprometerseavivirsegúnlosMandamientos.

Orar:DescubrirlaoracióncomoencuentropersonalconelSeñoryconoceryvalorarlasdistintasformasdeoración.3. Dimensiones

Lavidadelniño:Hacereferenciaavalores,situacionesyexperienciasimportantesenlavida:eldeseodefelicidad,deamaryseramado,lavidacomodonrecibidodelospadres,laalegríadevivirenfamiliayaprenderlosunosdelosotros,lalibertad,lapaz,laverdadylaentrega,elrespetoalascosasdelosdemás.TodosestosdeseosyaspiracioneshallansucorrespondenciaenelcaminodevidayfelicidadqueplanteanlosMandamientos.

Bíblica:Jesús,elMaestrorevelaquesóloelamordalavida.LadimensiónbíblicaesneotestamentariaysedesarrollaatravésdeldobleMandamientodelAmorylaparáboladelbuensamaritano.OtrostextosbíblicosdelNuevoTestamentoapoyanlaexposicióndecadaunodelosMandamientos.DelAntiguoTestamentoseextraeelpasajedellibrodelÉxodoenelqueDiosentregaaMoiséslastablasdelaLey.

Litúrgica:RecorrelaliturgiadelossacramentosdelBautismoydelaConfirmación,


JESÚS ES EL SEÑOR

señalandolasaccionesylaspalabras,losefectosyelministrodelosmismos.LareferencialitúrgicaestátambiénpresenteenlaexplicacióndelostresprimerosMandamientosconlallamadaacelebrarlaEucaristíayaalabaraDios.

Oracional:PresentalaoracióncomosustentoyalimentodelavidaenCristo,asícomosusdiferentes formas,haciendoreferenciaa la Iglesiaorante,a lossantoscomomaestrosdeoraciónyalosmonjesymonjasquededicansuvidaaorar.EsconstantelareferenciaaDiosPadreenlaoración,quiennosdafuerzaparacumplirlosMandamientos.

Eclesial:PrincipalmentemanifiestalamisióndelaIglesiadepredicaryenseñarelEvangelioparaquetodosloshombres,porlafe,elBautismoyelcumplimientodelosMandamientos,alcancenlasalvación.

Educaciónmoral:Espresentadadesdelaperspectivadeunavidaplenaqueserealizaenlarelaciónfilial,libreyamorosaconDios,quenosamóprimero.YenunobrarinspiradoenelMandamientodelAmor,conuncompromisodevivirsegúnlosMandamientosdeDios.

B) SER (LLEVAR A LA VIDA EL MENSAJE)

4. Espiritualidad del catequista

• ElBautismoesesetesoroescondidocuyariquezahemosdedescubriryvivircontinuamente.Antetodo,hemossidoinjertadosenCristoycomohijosdeDiosypodemosdecir:«Novivoyo,sinoqueesCristoquienviveenmí»{Gal2,20).ElcatequistasesabellamadoalasantidadyalamisiónporelsacramentodelBautismoydelaConfirmación.

• EldondelaVidanuevarecibidaenelBautismohadeflorecerydarfrutosdeamoraDiosyalprójimo,pues«lafesinobrasestámuerta»(St2,20).ElcatequistaenseñaconsuvidaquecumplirlosMandamientosesconsecuenciadelaamistadconJesús.Alenseñarlos,conlapalabrayconlavida,estáeducandoelcorazóndelosniñosenelcaminodelafelicidadyconstruyendounaculturadelavida,delafamiliaydelamor.

• Elcatequista,graciasalavidadeoración,tieneexperienciadeprimeramanodecómo«sabe»Dios.Porello,esmaestrodeoración,porqueestestigohumildedeDios.ContagiaconsencillezsuexperienciaalosniñosqueaprendenahablarconDiosPadreyasaberseamadosporÉl.

5. Formación del catequista

LlamadosalaVidanuevadeloshijosdeDios,profundizaremosenlossacramentosdelBautismoydelaConfirmación.

ElBautismo

-ElBautismoeslapuertadelavidacristiana.ElBautismoesunrenacer.SemuerealavidadepecadopararesucitarconCristo.Poresoseponeunnombrenuevo.(DelCompendio,leerlosnúmeros252a255,263y264)

-LaliturgiadelBautismosecomponedevariosritos.Pararecibirlo,hayqueaceptarlafedelaIglesia.Alosniñospequeñosselesbautizaconelconsentimientodesuspadresyconsucompromisodeeducarlosenlafe.(DelCompendio,leerlosnúmeros256a259)

-Se explicaquiénpuedebautizar, ordinariamentey en casodenecesidad. (Del


JESÚS ES EL SEÑOR

Compendio,leerelnúmero260)

-ElSeñordijoquelosquesebauticenentraránenelReinodelosCielos.LaIglesiaenseñaque,paralosquehanrecibidoelanunciodelEvangelio,elBautismoesnecesarioparalasalvación.Ademásexistenotras«formasdebautismo»paraaquellosalosquenohallegadolaBuenaNoticia.«Bautismodesangre»y«bautismodedeseo».(DelCompendio,leerlosnúmeros261y262)

ElsacramentodelaConfirmación

Estesacramentofortaleceenlafeyenlavidacristianaalquehasidobautizado.EslaunciónconelEspírituSanto.ElcristianoformapartedeunpuebloungidoporelEspírituSanto,unanaciónsantaysacerdotal,llamadaasertestigodeDiosentrelospueblosynacionesdelatierra.(DelCompendio,leerelnúmero265)

Elritoesencialeslaunciónconelaceiteconsagradoylaimposicióndelamano.EsteaceitesellamaSantoCrisma.(DelCompendio,leerlosnúmeros266y267)

ElsacramentodelaConfirmacióndaaloscristianoslafuerzadelEspírituSantoparapermanecerfielesydartestimonioantelosdemás.ConlaayudadeDios,elcristianopuedevencerlosobstáculosensudíaadía.(DelCompendio,leerelnúmero268)

Seexplicanlascondicionesparaconfirmarseyelministrodelsacramento.Atravésdelobispoqueconfirma,seexpresalauniónconlamisiónapostólicadelaIglesiayconlosApóstoles.(DelCompendio,leerlosnúmeros269y270)

C) HACER (LAS SESIONES DE CATEQUESIS)

Catequesis con los elementos de la portadilla:

•OBRADEARTE:Laescenaevangélicadelaobradeartehabladeunaguaquequitalasedparasiempre,unaguaqueJesúsofrece,unaguaquelimpiaelpecadoyquehacervivirunaVidanueva.EstaVidanuevaes laque Jesús ledaa la samaritana.ElencuentrodeJesúsconlamujersamaritanareflejaelprofundocontenidodeestenúcleodelcatecismo:tambiénanosotrossenoshadadounaguaquenoshadadounaVidanueva,lavidaenCristo,quenoshalavadodelpecadoyquenoshaabiertolaspuertasdeunavidaparasiempre.PoresodecimosquePorelBautismonacemosalaVidanueva.

•DIBUJO:EstaVidanuevaserealizaenlaescuchaatentadeDios,queenJesústambiénhoynosdice:«¡Damedebeber!»¿CómounniñopuedequitarlelasedaJesús?Orandoyamando.Estoesloquerepresentanlossencillosysimpáticosdibujosconlosqueiniciamoselnúcleo.Orandocomounhijoqueescuchaasupadre,contemplandoaJesúsenlaCruzydejandoquesuejemplodeamornosmodeleelcorazón;amandoaDiossobretodaslascosasyalosdemáscomohermanos,compartiendoconellosloquesomosytenemos.¡Quéhermosoaprenderavivirestoenfamilia!Comencemoselcamino.

Propuestasdevida:

Engrupo:realizaralgunaactividaddecaridadyservicio.

Enfamilia:lafamiliaeselmejorlugarde«entrenamiento»enlaVidanuevadeloshijosdeDiosquesenosdioenelBautismo.Enlafamiliasepotencialajusticiayelamorentreloshermanos,laentregaamorosaalosmáspequeños,alosancianos,alosqueestánnecesitadosoenfermos...Enfamiliaseaprendeysevivelahumildadenelejerciciode


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laautoridadporpartedelospadresyenlaobedienciaporpartedeloshijos,seaprendeyseejercitatambiénlaayudamutuaenlasnecesidades,ladisponibilidadparaacogeryperdonaralotro...LafamiliaesescueladevidaenelamoryenelservicioalestilodeJesús.

Conlossantos:conocerlavidadesanFranciscoJavierporsuincesanteactividadmisionerabautizandoyenseñandoacumplirlosMandamientos(pág.9delCuadernodelniño).

Aspectos prácticos:

ORACIONES:“Oraciónparadargracias”(Tema28),“OraciónalEspírituSanto”(Tema29),DiezMandamientos(Tema30),“OracióndeAlabanza”(Tema31),“BendicióndelaMesa”(Tema32)...

FÓRMULASDEFE:Dela71ala78(Catecismo,pág.148-149)

COMPROMISOS:Orarporlasnoches(Tema28),VivirlosfrutosdelEspírituSanto(Tema29),Practicarlos10Mandamientos(Tema30),PreceptoDominical(Tema31),Amoralospadres(Tema32),Fraternidad(Tema33)...

CANCIONESDELNÚCLEOVII:

Canto1.“OsDoyunmandatonuevo”(pág.70)

Canto2.“Manosabiertas”(pág.70)


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TEMA 28. NACEMOS A LA VIDA NUEVA

ElBautismoeseliniciodenuestravidacristiana,noslimpiadelpecadooriginal,noshacehijosdeDios,miembrosdeCristo,ynosincorporaalaIglesia.ElsignificadoylagraciadelsacramentodelBautismosereflejanenlosritosdesucelebraciónlitúrgica.Bautismo,ConfirmaciónyEucaristíasonlostressacramentosdelainiciacióncristiana.

Testimoniar la fe:

*Leemoseltema28(pág.88y89)delCatecismo. *DialogamossobreeldíadenuestroBautismo:¿enquéIglesianosbautizaron?¿quiénesfueronnuestrospadrinos?¿tenemosfotosovídeodeesedía? *Buscamoslapágina13delCatecismoycomentamoseldibujo,repasandotodoloquesabemosacercadelBautismo. *Explicarsegúnseindicaeneltema: -LosritosprincipalesdelBautismo:acogida,profesióndefe,bautismoyentregadelcirioencendido. -LosefectosqueproduceelBautismoyladiferenciaentreelBautismodeJesúsynuestroBautismo.Él,entrandoenelagualasantificó,yapartirdeesemomentoelaguaqueelsacerdotederramatienepoderparacurarnosdelpecado. *Aprendemoslasíntesisdeltema:“Bautismo,ConfirmaciónyEucaristíasonlosSacramentosquenosinicianenlavidacristiana”.Esnecesariorecibirlostressacramentos,poresoesimportantecontinuarlaCatequesisdeConfirmación. *QuelosniñoscoloreenlaspalabrasdelSacramentodelBautismo:“YotebautizoenelnombredelPadreydelHijoydelEspírituSanto”.RelacionarconlaSantísimaTrinidad,conlaSeñaldelaCruz,conelGloriaalPadre... *Quecopieneldibujodelapágina89delCatecismo.

Iniciar en la celebración:

Nosdesplazamosaltemploynoscolocamosalrededordelapilabautismal.PedimosalsacerdotequenosmuestreyexpliquetodoslossignosyelementosdelBautismo:elCirioPascual,lavelitadelbautismo,laconcha,lossantosóleos(especialmenteelsantocrisma),eltraje,elritualdelBautismo...NoshacemoslaseñaldelaCruzconaguabendita,ydespuésrezamoselGloriaalPadre...

Alentar la vida cristiana:

ComobuenoshijosdeDios,retomamoselcompromisoderezarelPadrenuestro,elAvemaríayelGloriaalPadre...todoslosdíasantesdedormir,ydehacerlaSeñaldelaCruzallevantarnos.Lorevisaremosenlapróximacatequesis.

Enseñar a orar: *RepasamoslaOraciónparadargracias:“Tedamosgracias,Señor...”(pág.157).¿Selasabenyaolahanolvidado? *DamosgraciasaDiosporsersushijosyleemosjuntoslaoraciónfinaldeltema.

En familia y comunidad: Encasalespedimosquecomentenasuspapáslasdosúltimaslíneasdelapágina88delCatecismo:“Losnuevosbautizadosnecesitaránlaayudadesuspadresydetodalacomunidadparacrecerenlafe”.Quelespidanqueleayudenacumplirelcompromisoderezartodoslosdías,comobuenhijodeDios,yaestudiarselafórmuladefe55:¿QuéhaceennosotroselSacramentodelBautismo?(pág.145).


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TEMA 29. CRECEMOS EN LA VIDA DE LA FE

UnnuevoPentecostésaconteceporelsacramentodelaConfirmación,elEspírituSantodesciendesobreelconfirmandoparaunirlomuchomásaJesúsyalaIglesiayledafuerzaparasertestigodelEvangelioenelmundo.Enelritodeestesacramentoseresaltaespecialmenteelsignodelaunciónyelselloespiritualqueimprime,esdecir,unamarcaimborrable.

Testimoniar la fe:

*Antesde leerel tema29repasamosel tema22:“JesúsresucitadonosenvíaalEspírituSanto”. *Despuésdeleerambostemas,losniñoscoloreaneldibujodelapág.91:elObispoestáhaciendounacruzconelSantoCrismaenlafrentedeunjoven,mientrasledice:“RecibeporestaseñaleldondelEspírituSanto”. *Recordamoslasíntesisdeltemaanterior:“Bautismo,ConfirmaciónyEucaristíason losSacramentosquenos inicianen lavidacristiana”.Esnecesario recibir los tressacramentosquenosunenaCristoynoshacencomoCristo,haciéndonosnacer,creceryalimentarnosenlavidacristiana.Poresoesimportante,despuésdelaPrimeraComunión,continuarlaCatequesisdeConfirmación.

Iniciar en la celebración:

*EntodaslasIglesiasseencuentranlascrismerasdondeseconservantresaceitesbenditos:elSantoCrisma,elóleodelBautismoyelóleodelaUncióndeenfermos.LepedimosalsacerdotequenoslasenseñeynosdejeolerelSantoCrisma. *ElSantoCrisma,unaceiteperfumadoybendecidoporelObispoy todos lossacerdotes(elJuevesSantoenlaCatedral),representaalEspírituSantoyserecibeentressacramentos:elBautismo(enlacabeza),enlaConfirmación(enlafrente)yenelOrdensacerdotal (enlasmanos).Sedicequeestossacramentos imprimen“carácter”,porquedejanunahuellaquenuncaseborra. *ElministrodeestesacramentoeselObispo,sucesordelosApóstoles,parasignificarqueestesacramentonosunemásestrechamentealaIglesia.

Alentar la vida cristiana:

*Leemoslacitabíblicadeltema(Gal5,22-23)quedescribelosfrutosdelEspírituSanto:“Amor,alegría,paz,comprensión,servicialidad,bondad,lealtad,amabilidad”.Quelosniñoscopienesosochofrutosensucuaderno. *Revisamoselcompromisodelasemanaanterior(rezarelPadrenuestro,elAvemaríayelGloriaalPadre...todoslosdíasantesdedormir,ydehacerlaSeñaldelaCruzallevantarnos).DespuésqueelijanunodelosfrutosdelEspírituparacomprometermeavivirlotodalasemanapróxima.

Enseñar a orar:

*RepasamoslaoraciónalEspíritu:“Ven,EspírituSanto...”(pág.157). *Oramosjuntosconlaoraciónfinaldeltema.

En familia y comunidad:

EncasapidenasuspapasquelesayudenacumplirelcompromisodevivirelfrutodelEspírituSanto.Consuayudaseestudianlafórmuladefe56:¿QuéhaceennosotroselSacramentodelaConfirmación?(pág.146).


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30. LLAMADOS A VIVIR COMO HIJOS DE DIOS

LallamadaavivircomohijosdeDiossenosdaenelBautismoysehaceefectivaatravésdelcumplimientodelosDiezMandamientos,resumidosporJesúseneldobleMandamientodelAmor.ElEspírituSantonosimpulsaaamarsegúnelDecálogo,congenerosidadyalegría,aimagendeJesús.

Testimoniar la fe

*Leeryexplicareltemaresaltandoque: -EnelBautismoDiosnosdaunaVidanueva.EsaVidanosllevaavivirsegúnlosDiezMandamientos,queseresumenenelMandamientodelAmor. -LosMandamientossoncomocaminosparaserfelicesyhacerfelicesalosdemás(síntesisfinal).VER PÁGINA 49 y 50 DE ESTA GUÍA. -SeconocequesomoscristianosporquecumplimoslosMandamientos. *AprenderorecordarlosDiezMandamientos(pág.155)yelMandamientonuevo(pág.154). *Apartirdeldibujodelapágina92,generareldiálogoyexplicar:Porquéhaydostablas:unarecogeelamaraDiossobretodaslascosasylaotraelamaralprójimocomoaunomismo.LosDiezMandamientossonunaformadeconcretarelMandamientodelAmor.Quelosniñoscopienlos10Mandamientos(pág.155delCatecismo).Iniciar en la celebración

*DesdeellugardelaPalabra,proclamarelpasajedelaentregadelDecálogo(Ex20,1-18).DespuéscoloreamoseldibujodeMoisésrecibiendolasTablasdelaLey. *AprendemosuncantorelacionadoconelMandamientodelAmor:«Osdoyunmandatonuevo»(pág.70).

ELDECÁLOGO(Ex20,1-18)

1ElSeñorpronuncióestaspalabras:2«YosoyelSeñor,tuDios,quetesaquédelatierradeEgipto,delacasadeesclavitud.3Notendrásotrosdiosesfrenteamí.4Notefabricarásídolos,nifiguraalgunadeloquehayarribaenelcielo,abajoenlatierra,oenelaguadebajodelatierra.5Notepostrarásanteellos,nilesdarásculto;porqueyo,elSeñor,tuDios,soyunDiosceloso,quecastigoelpecadodelospadresenloshijos,hastalaterceraylacuartageneracióndelosquemeodian.6Perotengomisericordiapormilgeneracionesdelosquemeamanyguardanmispreceptos.7NopronunciaráselnombredelSeñor,tuDios,enfalso.PorquenodejaráelSeñorimpuneaquienpronunciesunombreenfalso.8Recuerdaeldíadelsábadoparasantificarlo.9Duranteseisdíastrabajarásyharástodastustareas,10peroeldíaséptimoesdíadedescanso,consagradoalSeñor,tuDios.Noharástrabajoalguno,nitú,nituhijo,nituhija,nituesclavo,nituesclava,nituganado,nielemigrantequeresideentusciudades.“PorqueenseisdíashizoelSeñorelcielo,latierra,elmaryloquehayenellos;yelséptimodíadescansó.PoresobendijoelSeñorelsábadoylosantificó.12Honraatupadreyatumadre,paraqueseprolonguentusdíasenlatierra,queelSeñor,tuDios,tevaadar.13Nomatarás.


JESÚS ES EL SEÑOR

14Nocometerásadulterio.15Norobarás.16Nodarásfalsotestimoniocontratuprójimo.17Nocodiciaráslosbienesdetuprójimo.Nocodiciaráslamujerdetuprójimo,nisuesclavo,nisuesclava,nisubuey,nisuasno,ninadaqueseadetuprójimo”.18Todoelpueblopercibíalostruenosyrelámpagos,elsonidodelatrompetaylamontañahumeante.Elpuebloestabaaterrorizadoysemanteníaadistancia.

Alentar la vida cristiana

*Eldibujodelapágina93nosmuestraque,cuandounapersonaama,Jesúsestápresente.Locomentamosengrupo. *Revisamosel compromisode la semanaanterior (vivirunode los frutosdelEspírituSantotodalasemana)ynoscomprometemosavivirestasemanaunodelos10Mandamientos.Cadaunode losniños/asdelgrupoescribeelmandamientoquevaapracticarespecialmenteestasemana.Lorevisaremoslapróximasemanaencatequesis.

Enseñar a orar

*PediralSeñorconfeyfuerzaquenosayudeacumplirlosMandamientos. *Orarconlaoraciónfinal,dandograciasaDiosporsusmandamientos


*QuepidanalospapásquelesayudenaaprenderlosDiezMandamientosdelaLeydeDios,yquecomentenencuáldeellosdebenmejorar.Consuayudaseaprendenlasfórmulasdefe75y76,especialmentela75:¿QuénosenseñanlosDiezMandamientos?

Además delDomingo, hay 7 fiestas deprecepto,enlasquetambiénvamosaMisa:-1deenero.SantaMaría,MadredeDios;-6deenero.EpifaníadelSeñor(Reyes);-19demarzo.SanJosé;-25dejulio.SantiagoApóstol;-1denoviembre.TodoslosSantos;-8dediciembre.InmaculadaConcepción;-25dediciembre.Navidad


JESÚS ES EL SEÑOR

TEMA 31. AMAMOS A DIOS SOBRE TODAS LAS COSAS

Los tresprimerosMandamientos sonuna expresión concretadel amor aDiossobretodaslascosas.ElcristianoreconocequeelnombredeDiosessanto,poresonolotomaenvano,ydagraciasaDiossiempreyespecialmentelosdomingosydíasdefiesta,santificándolosconlacelebracióndelaEucaristía.

Testimoniar la fe

*Eneltemaanteriorhemosvistoquehabíadostablas.EnlaprimeraseencuentranlostresmandamientosquenosenseñanaamaraDios,arespetarsunombreyacelebrarsusfiestas. *Primermandamiento:JesúsnosenseñaaamaraDiossobretodaslascosas,porqueÉlnoshacreadoynoscuidaconamor.TodoloquesomosytenemosprocededeDios.Poreso,hemosdeamarlo,darlegraciasyalabarlo.AtravésdeldibujovercómoJesúsresucitado,conlasllagasenlasmanos,invitaatodosloscristianosaamaralSeñorcontodoelcorazón,elalmaylasfuerzas.AmandoaDiosnosllenamosdeamoryporesopodemosamarcadavezmásalosdemás *Segundomandamiento:Porlamismarazón,nopodemoshablarmaldeDios,nidecirpalabrotasoblasfemias.LoshijosdeDiosusamossiempreelnombredeDiosconrespetoycariño.TampocohablamosmaldeJesús,desuMadrelaVirgenMaría,delosSantos... *Tercermandamiento:ElDomingoylosdíasdefiestaloscristianosdamosgraciasaDiosportodaslascosasbuenasquehahechoennosotros,ennuestrasfamiliasyenlahumanidad,engeneral.

Iniciar en la celebración

*EldomingoeselDíadelSeñor,porqueJesúsresucitó.Nosotrossantificamoslasfiestasdevariasmaneras:-CelebramoslaEucaristíadelDomingoconlosdemáscristianos.-Descansamosdenuestrastareasytrabajos.-Dedicamostiempoalafamiliayalosamigos.-Visitamosalosenfermosoancianos.


Revisamoselcompromisodelasemanaanterior(vivirunodelos10Mandamientos)ynoscomprometemosaseguircumpliendoelpreceptodominicaldeiraMisaelDomingo.

Enseñar a orar

*OrarconlaoraciónfinalexplicandoqueesunaoracióndealabanzaaDios:nolepedimosnada,loalabamosporloqueÉles.AmamosaDiosyporesoloalabamos. *DespuéscadaunodelosniñosdecimosunaalabanzaaDiosPadre.


Eldomingoeseldíade la Iglesia.Poreso loscristianossantificamos lasfiestasmediantelacelebracióndelaEucaristía,laoración,eldescansoycultivandolavidafamiliar.Queproponganasuspapásunaactividadparasantificareldomingo:IraMisaenfamiliaydespuéssalirapaseartodosjuntos.


JESÚS ES EL SEÑOR

TEMA 32. APRENDEMOS A AMAR EN FAMILIA

El respetoy el amora lavida, anuestrospadresy anuestro cuerpo,nacedelreconocimientodequetodoestoesunregaloqueDiosnoshace.

Testimoniar la fe

*Leemostemayrepasamoselcuarto,quinto,sextoynovenomandamiento. *Aprendemoslasíntesisdeltema:“Enlafamiliasemanifiesta,viveycreceelamordeDios”.Poresoesmuyimportantecuidarnuestrafamilia. *Miramoseldibujodelapágina97delCatecismoydialogamossobrelafamilia:¿quéhacecadamiembrodelafamilia?¿quédicecadauno? *Lafamilianacedelamordelospapás,poresoDiosnospide:“Honrarásatupadreyatumadre”. *Loscristianosrespetamossiemprelavida,porqueeselregalomásgrandequeDiosnoshahecho.Élnoenseña:“Nomatarás”.Haymuchasformasdematar:elaborto,laguerra,elterrorismo... *Elsextoyelnovenomandamientonosenseñanarespetarnuestrocuerpo,comodondeDios,quenoshacreadohombresymujeres,igualesendignidadperodiferentesycomplementarios.


EnNavidad,celebramoslafiestadelaSagradaFamilia.LafamiliadeNazareteselmodelodetodaslasfamiliascristianas,talycomovimoseneltema11(pág.38-39).Sihaytiemposepuedereleerestetema.Alentar la vida cristiana

* Jesúscumplía losmandamientosdeDiosdesdepequeño:aprendía,obedecía,respetabaasuspadres... *Revisamoselcompromisodelasemanaanterior(cumplirelpreceptodominicaldeiraMisaelDomingo)ynoscomprometemosavivirelcuartomandamientoaimagendeJesús:¿quétengoquehacerparaquemifamiliaseamásfeliz?,¿enquécosastengoqueayudarmás?,¿cómotratoalosmayoresdelafamilia?

Enseñar a orar

*Esmuyimportantequeoremospornuestrafamilia.Poreso,cadaniñovaaescribirensucuadernounaoraciónporsufamilia. *Terminamosrezandoconlaoraciónfinaldeltema.Hoypodemosinvitararezaranuestrospapás,cuandovenganarecogernos:RezamosjuntoslaoracióndelTema32.Podemoselegirlaoraciónmásbonitaescritapornuestrogrupoylaleemosencomunidad.


*Esmuyimportantequerecemosjuntosenfamiliaendistintosmomentos:porlanoche,alcomienzodeldía,oenlabendicióndelamesa...Recordamoslabendicióndelamesa(pág.157):¡EstaDomingobendeciremoslamesaenfamilia!


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TEMA 33. AMAMOS A LOS DEMÁS COMO HERMANOS

DelamoraDiosnaceelamoralprójimo,delquedebemosrespetartantosupersonacomotodoloquelepertenece.ElamoraDiosnosllevatambiénaamarlaverdadyaserlibresdecorazón.

Testimoniar la fe

*El amordeDiosnos empuja a amar a losdemás, respetando sus cosas (Norobarás),nosllevatambiénaamarlaverdad(Nomentirás)ynoshacelibresdecorazón(Nocodiciaráslascosasdelosdemás). *Leemoseltema33(pág.98y99)quenosenseñaavivircomohermanos. *Aprendemoslasíntesisdeltema:“Quiennoamaasuhermano...nopuedeamaraDios...”ParaamaraDioshemosdeamarnuestrafamiliayalasdemáspersonas.Estosmandamientosnosmuestrantrescosasquedestruyenelamor:robarlascosasdelosdemás,decirmentirassobrelosotrosycodiciarsuscosas. *QuecoloreenyaprendanelmandamientonuevodeJesús...ydespuésqueescribalostresmandamientos(7º,8ºy10º)


DesdeellugardelaPalabraseproclamaelEvangeliodondeJesúsnosinvitaasergenerososyanoandarpreocupadosporlascosasmateriales(Mt6,25-34).

RIQUEZASYPREOCUPACIONES(Mt6,25-34)

25Poresoosdigo:noestéisagobiadosporvuestravidapensandoquévaisacomer,niporvuestrocuerpopensandoconquéosvaisavestir.¿Novalemáslavidaqueelalimento,yelcuerpoqueelvestido?26Miradlospájarosdelcielo:nosiembrannisiegan,nialmacenany,sinembargo,vuestroPadrecelestiallosalimenta.¿Novaléisvosotrosmásqueellos?27¿Quiéndevosotros,afuerzadeagobiarse,podráañadirunahoraaltiempodesuvida?28¿Porquéosagobiáisporelvestido?Fijaoscómocrecenlosliriosdelcampo:nitrabajannihilan.29YosdigoqueniSalomón,entodosufasto,estabavestidocomounodeellos.30Puessialahierba,quehoyestáenelcampoymañanasearrojaalhorno,Dioslavisteasí,¿noharámuchomásporvosotros,gentedepocafe?31Noandéisagobiadospensandoquévais a comer,oquévais abeber,o conquéosvais avestir. 32Lospaganosseafananporesascosas.YasabevuestroPadrecelestialquetenéisnecesidaddetodoeso.33BuscadsobretodoelreinodeDiosysujusticia;ytodoestoseosdaráporañadidura.34Portanto,noosagobiéisporelmañana,porqueelmañanatraerásupropioagobio.Acadadíalebastasudesgracia


*Miramoslosdibujosdeltema33ydialogamossobrelafraternidad.-¿Tratoalosdemáscomosifueranmishermanos?,-¿Quécosassueloacaparar?,-¿Quécosasmegustacompartir?


JESÚS ES EL SEÑOR

*Dioshapuestotodoslosbienesdelatierraalserviciodeloshombres.Sinembargo,notodaslaspersonaspuedendisfrutardelosbienesdelatierra.Elmotivoesquealgunosrobanyacaparantodaslascosasparaellos.Loscristianoshemosdeaprenderacompartiryrespetarlosbienesdelosdemás. *Revisamoselcompromisodelasemanaanterior(vivirelcuartomandamientoaimagendeJesús)ynoscomprometemosapreguntaranuestrospapásquépodríamoshacerparaayudaralospobresynecesitados.

Enseñar a orar

RezamosjuntoslaOraciónporlospobresquehayalaizquierdadelCuaderno,pidiendoalSeñorquenoshagagenerososysensiblesconlosdemás.Despuésconcluimosconlaoraciónfinaldeltema.


Quecomentenconsuspapáselcompromisodeestasemana:¿Quépodríamoshacercomofamiliaparaayudaralospobresynecesitados?


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TEMA 34. COMO HIJOS, ORAMOS A DIOS, NUESTRO PADRE

ElEspírituSantoquehabitaennuestrocorazónnoshaceclamarAbba,Padre,yaÉldirigirnuestraoración.Diosescuchanuestraoraciónexpresadaenpalabrasdesúplicaoadoración,asolasoencomunidad,tambiénenelsilencio.

Testimoniar la fe

*Leemoseltema34(pág.100y101)ydialogamossobrelaoración: *Aligualqueloshijoshablanconsuspadres,loshijosdeDiosoramosyhablamosconnuestroPadreDios.Sinlaoraciónnopodemosvivir.Escomorespirar. *OrareshablarconDioscomohablamosconunamigo.Jesúsnosenseñaaorarconconfianza,llamandoaDiosPadre.LaVirgenylosSantossonnuestrosmaestrosdeoración. *Sepuedeorarentodoslossitios:ennuestrahabitación,enelcampo,enelcole,enlafamilia,perosobretodooramosenlaIglesia,lacasadeDios. *Comoactividadsepuedehacerunmuralqueresponda,condibujosofrases,alassiguientespreguntas,todasellascontestadaseneltema,bieneneltexto,bienatravésdelosdibujos: ¿Quéesorar?Estratardeamistadconquiensabemosquenosama. ¿Quiénnosenseñaaorar?LosmaestrosdeoraciónsonJesús,Maríaylossantos.Recordareltema:JesúsoraycumplelavoluntaddesuPadre. ¿Dóndepodemosorar?Loslugaresdeoración. ¿Cómoorar?Lasformasdeoración,ellenguajeylaposicióndelcuerpo. ¿Cuándoorar?Losmomentosdeoración. ¿Porquéoramos?PorquedeseamoshablarconDiosyescucharlo,yporqueatravésdelaoraciónDiosnosdalaluzylafuerzaparavivircomocristianos.

VERLAEXPLICACIÓNDELPADRENUESTROENLAPÁG.51DEESTAGUÍA


LaEucaristíaeslaoraciónmásimportantedelaIglesia.Enellaestáncontenidastodaslasformasdeoración(alabanza,perdón,peticiónporlasnecesidadesdelaIglesia,delmundo,delacomunidadparroquial,ofrecimiento,intercesiónporlosdifuntos,accióndegracias,Padrenuestro...).


*Revisamoselcompromisodelasemanaanterior(quéhemoshechoparaayudaralospobresynecesitados)yvolvemosahacerelcompromisoderezarunPadrenuestroytresAvemaríasantesdedormir.Siesposible,mejorenfamilia. *Elcatequistapuededartestimoniodesuvidadeoración.

Enseñar a orar

Seproponeunaactividadparaqueelniñopractiquelasdistintasformasdeoración.DespuésnosdirigimosalaIglesiayanteelSagrarioleemosporordennuestrasaccionesdegracias,peticiones,etc.


JESÚS ES EL SEÑOR


LaEucaristíaeslaoraciónmásimportantedelaIglesia.Poresoestesemana,nopodemosfaltaracelebrarelDomingolaMisacontodalacomunidad.EstaremosmuyatentosatodoslostiposdeoraciónquehayenlaMisa.

FINAL DEL NÚCLEO

Catequesis con los elementos del cierre Conocemos y vivimos la fe:

LavidadelcristianoesuncaminarconJesúsporlasendaquenosconducehacialafelicidadplena.EnestecaminolosMandamientossoncomolasseñalesdeDios.Poreso,delastablasenlasqueestánescritos,brotaunaluzqueilumina.Esaluzeslamismaqueencontraremosalllegaralameta,eslaluzdelamordeDios,elmismoamorqueestáenelcorazóndeJesús. VivirlosMandamientosesacercarsealcorazóndeesteAmigo,asusmismosdeseosyactitudes,estenerlocomocompañerodecaminomuycercanoquecompartenuestrosgozosynuestrasdificultades.

ACTIVIDAD:Coloreareldibujo.

Las palabras de la fe:

Repasamos las fórmulasde femás importantes sobre losmandamientos y elmandamientonuevo.


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NÚCLEO 8: LA RECONCILIACIÓN. RECIBIMOS EL PERDÓN QUE NOS RENUEVA


Es elmomentoparauna catequesis quemuestre la gracia y el amordeDioscelebradoenlossacramentos,paraunacatequesisdelpecadoydelperdón,delamorydelamisericordia.

1. Mensaje

El Evangelio nosmuestra continuamente queDios está siempredispuesto aperdonarnos,puesesmisericordiosoyconocenuestrocorazón.Porello, loscristianosnuncanosdesanimamosanteelpecado.Jesucristo,queperdonóatantaspersonasdurantesuvida,quisoquelaIglesiacontinuasesuobradeSalvaciónmedianteelsacramentodelPerdónenelque,pormediodelsacerdote,esDiosmismoelquenosperdonayreconcilia.

2. Objetivos

Conocer:Quéespecarylasconsecuenciasdelpecado.ReconocerlapresenciadelamormisericordiosodeDiosenelsacramentodelPerdón.Conocerlosefectosdeestesacramento.

Celebrar:ElsacramentodelaReconciliaciónyreconocerlanecesidaddelperdónantesderecibirlaEucaristía.Conoceryvalorarlosactosdelpenitentecomopreparaciónalsacramento.

Vivir:Descubrir que amando como Jesúsnos ama sepuedevencer elpecado.Identificar elperdón comounamuestra concretadel amor alprójimoy reconocer elsacramentodelaReconciliaciónysuprácticafrecuentecomoimprescindibleparalavidacristiana.

Orar:DirigirseaDiosconalegríayagradecimientoanteelperdónyelamorquecontinuamentenosofrece.Ejercitarseenelexamendeconciencia,comounaformaderelaciónconDiosenlaqueÉliluminanuestravida.

3. Dimensiones

Lavidadelniño:Hace referencia a actitudesy comportamientosdelniñoqueejemplificanelmalusodelalibertad:elegoísmo,lapereza,ladesobediencia...Elhombreestáhechoparaamarytodoloquenoleayudaacrecerenelamorlehaceconvertirseenesclavo.

Bíblica:Presentalasparábolasdelhijopródigo(padremisericordioso)ydelbuenpastor,asícomoelepisodioevangélicodeZaqueo.


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Litúrgica:DescribelacelebracióndelsacramentodelPerdón,daaconocersusefectosyenumerayexplicalosactosdelpenitente.PresentaalsacerdotecomoaquelqueactúaenpersonadeCristoparaconcederelperdóndeDios.

Oracional:Propicialaalabanza,laconfianzayelagradecimientoaDiosPadrequenosama,nosbuscaynosperdona.Asimismo,invitaapedirlaayudadeDiosparanocaerenlatentación.

Eclesial:VinculaclaramenteelperdóndelospecadosalsacramentodelaPenitenciaque se recibepormediode la Iglesia.La reconciliación conDios es inseparablede lareconciliaciónconlaIglesia.

Educaciónmoral: Presenta los actosdelpenitente comoayudapara formar laconciencia,paralucharcontralasmalasinclinacionespidiendolaayudadeDiosyparadejarsecurarporCristo,volverasuamistadycontinuarelcaminodelavidacristiana.



• LaexperienciapersonaldelcatequistaesladeunpecadorperdonadoquepregonalamisericordiadeDios,comoelapóstolsanPablo:«CristoJesúsvinoalmundoasalvaralospecadores;yelprimerodeellossoyyo.YsiencontrémisericordiafueparaqueenmíprimeramentemanifestaseJesucristotodasupacienciaysirvieradeejemploalosquehabíandecreerenÉlparaobtenerVidaeterna»(1Tim1,15-16).

• LavidacristianadelcatequistasesustentaenelencuentroconlamisericordiadeDiosatravésdelsacramentodelPerdón.Estavivenciafundamentaenéllossentimientosdelbuenpastorodelpadremisericordiosohacialosniñosqueiniciaalavidacristiana.

• Fomentaruna culturadelperdónyde lamisericordia en las relacioneshumanasdesdelainfanciaesunaaportaciónbásicadelacatequesisparaedificarelReinodeDiosenestemundo.


DescubriremosdemanosdelCompendiolariquezaqueenlavidacristianatieneelsacramentodelaPenitencia,porelquerecibimoselperdóndelospecados.

ElsacramentodelaPenitencia

LosdistintosnombresquerecibeelsacramentodelaPenitenciaexpresanloquees.ElSeñordioalaIglesiaelpoderdeperdonarlospecados.DelCompendio,leerlosnúmeros296,297y298

Elcristianismoesunavidanueva.VivircomohijosdeDiosconllevarechazarelpecadoy,cuandosepeca,pedirperdónalPadre.ElSeñoriluminanuestraconciencia,reconocemosnuestrospecadosycondolorlosrechazamos.Aestoselellamapenitenciaoarrepentimiento.DelCompendio,leerlosnúmeros299a301

ElCompendioresumebellamentelosefectosdelsacramento.DelCompendio,leer


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elnúmero310

La confesiónde lospecados.Paraque se realice el sacramentohacen faltadoselementosesenciales.Además,elCompendiodestacaloscincoactosdelpenitentequesonnecesariosparaconfesarsebien.DelCompendio,leerlosnúmeros302y303.

Hayqueconfesarlospecadosgravesquehemoscometido.Serecomiendatambiénlaconfesióndelospecadosveniales.DelCompendio,leerlosnúmeros304a306

Cadaunodebeconfesarsepersonalmenteyrecibirlaabsolución.Sóloencasosdeurgenciaestápermitidalaabsolucióncolectivaaunquenohayahabidoconfesiónpersonal.DelCompendio,leerelnúmero311

Elministrodelaconfesión.ElministrodelsacramentodelaPenitenciaeselobispooelsacerdote.Elsacerdotetienelaobligacióndeguardarelsecretodelaconfesión.Tendríaquedarlavidaporellosifueraelcaso.DelCompendio,leerlosnúmeros307a309

Elpecado.Gracias a la luzqueDiosnosda,podemos conocermejornuestrospecados:aquellascosasquevancontraloqueDiosquiere,quenoshacendañoyquenosseparandeÉl.Diosofrecesiempresuperdónysumisericordia.DelCompendio,leerlosnúmeros391a393

ElCompendiorecogeladoctrinadelaIglesiasobrelostiposdepecadoyexplicalascondicionesdelpecadomortal.DelCompendio,leerlosnúmeros394a398

ElpecadopersonalafectaalaIglesia,comoCuerpodeCristo,yalasociedad.DelCompendio,leerlosnúmeros399a400

C) HACER (LAS SESIONES DE CATEQUESIS)

COMIENZO DEL NÚCLEO

Catequesis con los elementos de la portadilla

• ElsignodelaCruzestáenelcentrodeestapágina.Recordamosloquesenoshaexplicadodesdeelcomienzodelacatequesis:«¿PorquélaCruzes laseñaldeloscristianos?PorqueenellamurióJesús,poramoraloshombres,parasalvarlos».EnlaCruz, Jesúsperdonónuestrospecados,nosdio laVidanueva,nosmostróel rostromisericordiosodelPadrequesiemprenosperdona,nosesperaynosacoge.PodemosasomarnosalaventanadeestecuadrodeMurillopara,desdelaprimerafila,observarlaescenaprincipaldelaparáboladelpadremisericordioso,queacogeasuhijo,queestandoperdidovuelveacasaylepideperdón.Fundiéndoseenunabrazoconél,leorganizaunafiestaparamanifestarlesuamor.

• Asísontambiénhoycelebradoselamor,lamisericordiayelperdóndeDiosenelsacramentodelaReconciliación.Enlaintimidaddelaconfesión,

Diosnosdaelabrazodesumisericordia,quenosreconciliaconÉl,conloshombresyconlaIglesia.LaIglesia,comonosmuestraeldibujo,nosbendiceenmuchasocasiones,alcomienzoyalfinaldelaEucaristíaytraslacelebracióndeotrossacramentos.Asíloviveelniñodeldibujoque,enprimerafila,abrelosojosyreflejaexternamenteloqueprofetizabaEzequiel:«Osdaréuncorazónnuevoyosinfundiréunespíritunuevo»(Ez


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36,26).Propuestas de vida

En familia: la familia es escuelade reconciliaciónydeperdón.Cuando en laconvivenciadiariasurgendisputasydesavenencias,sesientelanecesidaddereconciliación.Cuandosehapedidoysehaconcedidoelperdón,seexperimentalaalegríadesbordantedelamorporvolveraestarunidosyporhabervencidolatentacióndenoquererperdonaropedirperdón.

Conlossantos:conocerlavidadelsantoCuradeArs,quemostrabaelamordeDioscontinuamentepuessepasabalargashorasenelconfesionarioconfesandoacientosdepersonas(pág.17delCuadernodelniño).

Aspectos prácticos:

-ORACIONES:“Yoconfieso”(Tema35),“Padrenuestro”(Tema36),y“MandamientosdelaSantaMadreIglesia”(Tema37).

-FÓRMULASDEFE:Dela57a60ydela71ala73(Catecismo,pág.146-148)

-COMPROMISOS:Hacerelbienyconfesarse(Tema35),Perdonarysermisericordioso(Tema36),Esforzarsepornopecar(Tema37)...

-CANTOS:Canto3:“Señor,tenpiedad”(pág.70)


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TEMA 35. A VECES NOS ALEJAMOS DEL AMOR DE DIOS

ElpecadoesdecirnoaDios.PecaresunaposibilidadrealennuestravidacuandonocumplimoslosMandamientos.PeroelEvangelio,Jesúsmismo,nosmuestralamisericordiadeDiosconlospecadores.ElamordeJesúsyaJesús,ylafuerzaquenosdaelEspírituSantoparahacerelbien,nosaseguranlavictoriasobreelpecado.

Testimoniar la fe

*Antesdeleereltema35,convienequerecordemosloqueaprendimoseneltema5(pág.22y23)sobreelpecadooriginalylaheridaquehacausadoennosotros. *HoyvamosatratarsobrenuestrospecadosysobreelperdóndeDios.Leemoseltema35(pág.106y107)delCatecismo. *Enelprimerpárrafohayunlistadodealgunospecadosmuyfrecuentes.¿Cuálessonlosmásfrecuentesquehacenlosniños?Escribentres. *Elsegundopárrafoexplicaladiferenciaentrepecadomortalypecadovenial: -Pecadomortal:DestruyenuestraamistadconDiosyconloshermanos -Pecadovenial:DebilitanuestraamistadconDiosyconloshermanos. *Estudiamoslafórmuladefe58ylasíntesisdeltema,quenosmuestranlastresconsecuenciasdelpecado:1.DIOS:ElpecadorompeodebilitanuestrarelaciónconDios.2.HERMANOS:Hacedañoaloshermanos3.CORAZÓN:Entristecenuestrocorazón *Aprendemosdememoriaestasdosfórmulasdefe:nº57¿Quéespecar?ynº58¿Quéconsecuenciastieneelpecado?(pág.146)


*CadadomingoenlaMisacomenzamosconelactopenitencial.Rezamosel“Yoconfieso”ynosreconocemospecadores. *EnlostiemposdeAdvientoydeCuaresmalacomunidadparroquialsuelereunirseparacelebrarunactopenitencial.PedimosperdónaDiosynospreparamosparacelebrarlasfiestascristianasmásimportantes:NavidadyPascua. *EneltiempodeAdvientoydeCuaresmalasvestiduraslitúrgicasdelsacerdotesondecolormorado,queeselcolordelapenitencia.


Revisamoselcompromisodelasemanaanteriorynoscomprometemosahacersiempreelbienyaconfesarnosenlospróximosdías.

Enseñar a orar

*NosaprendemoselYoconfieso(pág.157delCatecismo). *LeemosycomentamoslaParáboladelaovejaperdida.Despuésrezamosconlaoraciónfinaldeltema.

En familia y comunidad

Querepasenencasaconsuspapáslosdiezmandamientosyveanconellosencuáldebenmejorar.Quelespidanayudapararepasarlasfórmulasdefenº57y58yacumplirelcompromisodehacerelbienydeconfesarseenlospróximosdías.


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TEMA 36. JESÚS NOS TRAE EL PERDÓN DE DIOS PADRE

JesúsmuestraconsuspalabrasyconsusaccioneslamisericordiasinlímitesdelPadrehacíalospecadoresysuinmensaalegríaporlaconversióndelpecador.

Testimoniar la fe

*LeemoslaParáboladelhijopródigoqueestáenelCuadernoylacomentamos.Despuésleemoseltema36(pág.108y109)delCatecismo. *Respondemosaestaspreguntas: 1. ¿Porqué regresóelhijomenora su casa?Porque teníahambreoporque searrepintiódeloquehabíahechoconsupadre... 2.¿Quéhizoelpadrecuandovioasuhijo?“Seconmovióy,echandoacorres,seleechóalcuelloysepusoabesarlo”. 3.¿Porquérazóncreesqueelhijomayornoqueríaentraralafiesta?Porqueteníaenvidiadesuhermano,quesehabíaportadomalysupadrelohabíaperdonado.


*JesúsnosdejóunSacramentoparaquecelebráramoslafiestadelperdón:eselsacramentodelaReconciliaciónoPenitencia. *TambiénencadaEucaristíaJesús,porsusacrificio,perdonanuestrospecadosylosdelmundoentero.Esunbuenmomentoparacomenzaraaprenderlacanción3Señor,tenpiedad(pág.70).Alentar la vida cristiana

*Vamosadialogarsobreelperdón:Seguramentehaysituacionesen lasqueelniño/ahaperdonadooenlasquehansidoperdonados.Lascomentamosydialogamossobreellas.Enlavidacristiananopuedefaltarelperdón. *Revisamos el compromisode la semana anterior (hacer siempre el bieny aconfesarnosenlospróximosdías)ynoscomprometemosaperdonaryasermisericordiososconlosdemás,talycomoloesDiosconnosotros.

Enseñar a orar

ComentamoslapeticióndelPadrenuestro:«Perdonanuestrasofensas,comotambiénnosotrosperdonamosalosquenosofenden».DespuésrezamosjuntoselPadrenuestro,cogidosdelamano,poniendotodoelcorazónenesapetición.


Quehablenconlospapássobreloimportanciadelperdónenlafamilia.Queseestudienlafórmuladefe59:¿Porquéloscristianosnonosdesanimamosapesardehaberpecado?(pág.146).


JESÚS ES EL SEÑOR

TEMA 37. CELEBRAMOS LA RECONCILIACIÓN

JesúsllamóalaconversióneinstituyóelsacramentodelaConfesiónparacontinuarofreciéndonoselperdón.EstesacramentoescelebradoenlaIglesiay,pormediodelossacerdotesqueactúanenpersonadeCristo,serealizaelencuentroentreDiosquequiereperdonarnosynosotrosquevolvemosaÉl.

Testimoniar la fe

*Leemoseltema37(pág.110y111)delCatecismo. *DialogamossobreelSacramentodelPerdón:JesúsresucitadodioalosApóstoleselpoderdeperdonarlospecados.Hoy,lossucesoresdelosApóstoles,losObisposylossacerdotes(suscolaboradores)siguenofreciéndonoselperdóndeDiosenelSacramentodelaReconciliaciónoPenitencia.LossacerdotesnosperdonanennombredeJesúsydelaIglesia. * Este Sacramento tiene 4 nombres.Completan las palabras: 1. Penitencia, 2.Confesión,3.Reconciliación,y4.Perdón


*ElconfesionarioesellugarosededelsacramentodelPerdón. *Recordamoslascincocosasnecesariasparaconfesarse,tambiénllamadas«actosdelpenitente»(pág.113).Coloreanyaprendenesascincofrases.Alentar la vida cristiana

*Losdossacramentosquetienequecuidarelcristiano,recibiéndoloshabitualmente,sonlaEucaristíaylaReconciliación.RecordamoslosmandamientosdelaSantaMadreIglesia(pág.155delCatecismo).Loscristianostenemosobligaciónde“OírMisaenteratodoslosdomingosyfiestasdeguardar”yde“Confesarlospecadosmortalesalmenosunavezalaño,enpeligrodemuerteysisehadecomulgar”. *LoscristianosnosconfesamoshabitualmentepararecibirelperdónylagraciadeDios. *CuandosecometeunpecadogravesehadeacudirinmediatamentealsacramentodelaPenitencia.Sihemoscometidounpecadomortal,nosepuederecibirlacomunión,sinantesconfesar. *Revisamoselcompromisodelasemanaanterior(perdonaryasermisericordiososconlosdemás)ynoscomprometemosahacerunesfuerzoparanopecarenlospróximosdías.

Enseñar a orar

*Comentamoslaoraciónquediceelsacerdotecuandonosabsuelvelospecados(pág.111delCatecismo). *Rezamosjuntoslaoraciónfinaldeltema.


Encasaproponena suspapásqueconfiesenconéloella, antesde suPrimeraComuniónparapoderacompañarleesedíaarecibiraJesúsenlaEucaristía.Seguroqueen lospróximosdíaselsacerdotenosproponea todoscelebrar laFiestadelperdónoSacramentodelaReconciliación.


JESÚS ES EL SEÑOR

FINAL DEL NÚCLEO

Catequesis con los elementos del cierre: Conocemos y vivimos la fe

• Eldibujo recogedos escenasdeperdón:Estosdibujos recogendos escenasdeperdón: -ladedospersonasquehacenlaspacesy -elregresodelhijopródigo. Elrostrodelaspersonasreflejaalegríaypaz.Unmismocolortienensusmanosysuslabios,porqueelpedirperdóndebeiracompañadodegestosconcretosynosólodepalabras. NoolvidemosloquenosdiceJesúsenLc15,7:«HabrámásalegríaenelCieloporunsolopecadorqueseconvierta...».Estodebesermotivodegozodesbordanteennosotrosyalientoparanodesanimarnoscuandopecamos.

• RepasamoslasfórmulasdefemásimportantessobreelpecadoyelsacramentodelaPenitencia(pág.112).

• DespuésestudiamosycomentamoslosactosdelpenitenteconlosquecelebramoslamisericordiadeDiosenelSacramentodelaPenitencia.


JESÚS ES EL SEÑOR

NÚCLEO 9: LA EUCARISTÍA. NOS ALIMENTAMOS CON EL CUERPO Y LA SANGRE DEL SEÑOR

A) SABER (CONOCER EL NÚCLEO 9) SiendolafinalidaddelacatequesiselencuentroconCristo,¿cómonohacerpartícipealniñodelmejordelosencuentros?Hayquehacerledescubrir,sentiryvalorarqueJesúsestápresenteenlaEucaristía.AmamoslaEucaristíaporqueamamosaJesúsyamamosaJesúsenlaEucaristía.Desdeesteamor,todolorelacionadoconJesúsEucaristíacobraráunaespecialrelevancia:laMisa,laoraciónanteelsagrarioyelamoralprójimo,enespecialalosmáspobres.

1. Mensaje

LaEucaristíaculminalainiciacióncristianacomofuenteycimadelavidacristiana.Todoslosdomingos,loscristianossomosconvocadosparaalabarydargraciasaDioscelebrando laEucaristía. En ella se actualiza elMisteriopascualdeCristo y somosalimentamosconelPandelaPalabrayconelPandelaEucaristía.PorlaconversióndelpanydelvinoenelCuerpoylaSangredeCristo,Élsehacepresente.Porello,loscristianosamamosintensamentelaEucaristía,quenosuneaCristoyentrenosotros.

2. Objetivos

Conocer:QuelaparticipaciónenlaEucaristíaes,paratodobautizado,elcentrodeldomingoyelcentrodelavidadelaIglesia.Conocercuálessonlosefectosdelsacramento.

Celebrar:LaEucaristíacadadomingo,colaborandoensupreparación.ParticipardeformaactivaenlaSantaMisa,tantointeriorcomoexteriormente,conociendolaspartesdelamismaylasrespuestasyoracionesdelaasamblea.

Vivir:Eldomingocomocristianos,esdecir,comoundíadedicadoalSeñor,alaIglesiayalprójimo.Reconocerlaunidadylacaridadcomofrutosdevidaeucarística.

Orar:ConocerlaMisacomolaformadeoraciónlitúrgicamásimportantemediantelaquenosdirigimosaDiosparaalabarloydarlegracias. 3. Dimensiones

Lavidadelniño:Sepresentaeldomingocomoundíadefamilia,enelqueloshijosdeDiossereúnenparacelebrarlaEucaristía.IgualmentesepresentalaPalabradeDioscomolamásimportantedelaspalabrasqueelniñopuedaescucharyseguir.

Bíblica:EsevocadadentrodeldesarrollolitúrgicodelaMisa,mediantelostextosbíblicosdelaÚltimaCena,JesúscomoCorderodeDiosylaspalabrasdeJesús:«ElquecomemicarneybebemiSangre,habitaenmíyyoenél».Asimismo,eltemadedicadoalaLiturgiadelaPalabraremitealaescuchaatentayalaacogidayvivenciadelaPalabradeDios.


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Litúrgica:Estadimensiónesabordadahaciendouna inmersiónen todas laspartesdelaMisaparadescubrirsusignificado:lacomunidadconvocadaporelSeñor,laescuchaatentadelaPalabra,laaccióndegracias,elmemorialdelSacrificioquerenuevalaPascuadelSeñor,lacomuniónconelCuerpodeCristoyconloshermanos,yelenvíoalmundo.

Oracional:EstadimensióndestacaelcarácterorantedelaPlegariaeucarística:laalabanzaalaTrinidad,laoraciónporlaIglesia,elPapaytodoelPueblodeDios;laoraciónporlosquehanmuerto.DestacatambiénelrezodelPadrenuestroenlapreparaciónalacomuniónylaoracióndeaccióndegraciasdespuésdecomulgar.Asimismo,laoraciónanteelsagrario.

Eclesial:ManifiestacómolaIglesia,entodaslaspartesdelmundo,esreunidayconvocadaeldomingoparacelebrarlamismaEucaristía.UnaclaraexpresióndequelaEucaristíaesculmendelavidadelaIglesiaeslaquenosllevaadecir:«Nopodemosvivirsineldomingo».LaEucaristíahacelaIglesia.

Educaciónmoral:DestacalaunidadentrelaEucaristíaylavidacristiana.LavidacristiananecesitaseralimentadaporlaEucaristía,quenosseparadelpecado,nosfortaleceenlacaridadynoscomprometeenfavordelospobres.



•Elcatequistanecesitavivir toda lariquezadedimensionesdeldomingoparahacervaloraralosniñoslaimportanciadeldíadelSeñor:eseldíadelaCreación,eldíadeCristoLuz,eldíadelaIglesia,delaEucaristíaydelhombre.EselDíadelosdías.«SinelDomingo,nopodríamosvivir»,decíanlosprimeroscristianos.

•LafedelaIglesiaseexpresaenlastresdimensionesdelaEucaristía:presencia,sacrificioycomunión.CadaunadeellasesunainvitaciónaquecomocatequistashagamosdelaEucaristíaelcentrodenuestravida:enEllaencontramosaCristoenpersona,querenuevasuentregaenelMisteriopascualynosuneíntimamenteasímismoparahacerdenosotrossuCuerpoqueeslaIglesia.NuestramisióndecatequistasnacedelaEucaristíaparaconduciralosniñosalacumbredelaEucaristía.


LacentralidaddelaEucaristíaenlavidacristianaesuntemadevitalimportanciaparaelcatequista.Vamosaprofundizarenello.

El tercermandamiento: santificarás lasfiestas:Desde los tiemposdelAntiguoTestamento,elPueblodeIsraeldabagraciasporlosdonesrecibidos.Celebrabaunafiestasemanal,el sábado.ElCompendioexplicaporquéahoraelPueblodeDioscelebraeldomingo,quesignifica«díadelSeñor».DelCompendio,leerlosnúmeros450a452

Aunque sepierda el sentidodeldomingo en la sociedad, los cristianosdebendestacarloensuvida.Eldomingoesundíadecultoydefiesta.HayqueprocurarquehayamástiempoparatratarconDios;ytambiénparaatenderalosdemásycultivarlosbienesdelespíritu(familia,amistad,estudio,contemplación,arte).Elfindelasfiestas


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noesevadirse,sinodescansarypoderdedicarseconmástranquilidadaloqueesmásimportante.DelCompendio,leerlosnúmeros453y454

LacelebracióndelaEucaristía:ElCompendiorepasaloesencialdelacelebracióndelaEucaristía.ConvienerecordarquelaMisatienedospartes,quiéneselministrodelsacramentoyloselementosesenciales.DelCompendio,leerlosnúmeros277a279.

ElsacrificiodelaCruzyelsacrificiodelaEucaristíasonunúnicosacrificioalquelaIglesiaseunecomoCuerpodeCristo.DelCompendio,leerlosnúmeros280y281

LapresenciadeCristo en laEucaristíay laComunión:En laEucaristía elpanse convierte en elCuerpodeCristoy elvinoen suSangre.Esta conversión se llamatransubstanciación.Loquevemosyanoespanyvino,aunquetenganeseaspecto.Cristoestárealmentepresenteenelpanyenelvinoconsagrado.Cristo,presenteenlaEucaristía,esadoradoenellaporlaIglesia.DelCompendio,leerlosnúmeros282a286

LaEucaristíacomoalimentoyprendadeSalvación:LaEucaristíaessacrificioyalimento.ElmismoCristoqueseofreceensacrificiosenosdacomoalimentoparaquerecibamos lavidadelResucitado. Se recomiendaqueparticipemosen laEucaristíaycomulguemos,enbuenadisposición,pararecibiraCristoysugracia.DelCompendio,leerlosnúmeros287a291.

LaEucaristíanosdalavidadeCristoresucitado,queseráplenaenelCielo.Poreso,sedicequeescomounagarantíaoprendadelaVidaeterna.DelCompendio,leerlosnúmeros292y294

C) HACER (LAS SESIONES DE CATEQUESIS)COMIENZO DEL NÚCLEO


•Nos encontramos con laÚltimaCena, tantasveces representada en el arte,InspiraciónparaartistasdetodoslostiemposyqueprotagonizaenelcatecismoelcomienzodelnúcleodedicadoalaEucaristía.SiempreconJesúsenmedio,rodeadodelosApóstoles,alosqueacabadelavarlospiescomosignodeamorydeservicio,ypronunciandolaspalabrasde suentregadefinitiva: «Tomad, comed, esto esmiCuerpoque se entregaporvosotros.Tomad,bebed,estaesmiSangrederramadaporvosotros.Hacedestoenconmemoraciónmía».

•Todas laspáginasdel catecismo Jesús es el Señorhanpuestode relieve lacentralidadde laEucaristía en lavidade la Iglesiayde los cristianos.LaEucaristíacomoMisterioquesehadecelebrar,quesehadecreer,quesehadevivir.LaEucaristíacomocentrodelavidadelaIglesia,centrodeldomingo,díadelSeñorresucitado.EnlacelebraciónlitúrgicadelaEucaristía,queeldibujopresentaenelmomentoenelqueelsacerdotemuestralaSangredeCristo,nosreunimosconvocadosporelPadre,escuchamossuPalabrayactualizamos,llenosdealegría,loqueJesúshizoparasalvarnos.Poresolealabamos,ledamosgraciasporsuentregaylerecibimosenelPandeVidaeterna.Propuestas de vida


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Enfamilia:lafamiliahacecadadomingounafiestaparaeldescanso,laconvivencia,lavisitaaalgúnfamiliarenfermooimpedidoy,sobretodo,paralaparticipaciónenlaEucaristía,corazóndetodoeldomingo.Deestaforma,lospadresenseñanloespecialdeldomingo,queesundíaparaDiosenelqueloscristianosnosreunimosparacelebrarlaResurreccióndelSeñor.InvitamosalafamiliaaparticiparenlaMisadelDomingoyrepasarconsushijoslasrespuestasdelaMisaquetienenenelCuadernoenlaspáginas39a45.

Conlossantos:muchossantoshantenidounavivenciaprofundadelaEucaristía,entreotrossanTarsicio,mártirdelaEucaristía.Enlapágina37delCuadernotenemossubiografía.

Aspectos prácticos

•Fórmulasdefe61a67. •LeerycomprenderelapartadodelacelebracióndelaEucaristíadominical(pág.163). •Recordar el camino interiorde la celebraciónde laEucaristía (pág. 125delCatecismo). Se recomienda que estos temas sean tratados en catequesis dominicales,preferentementeantesdelaMisa,demaneraquetodoloquesehayaexplicadosereconozca,sevivayseexperimentedurantelacelebracióndelaEucaristía.Lascatequesisdelosdíasentresemanapuedesersustituidas,ono,porestascatequesisdominicales. DadalaimportanciadelaEucaristía,fuenteycumbredetodalavidacristiana,laspropuestasparatransmitirlafecontenidaenestostemasseplanteandesdelaexperienciapropiadelacelebraciónlitúrgica.

Canciones del Núcleo IX

Canto4.“LaMisaesunafiesta”(pág.70)Canto5.“Gloria”(pág.71)Canto6.“Unniñoseteacercó”(pág.71)Canto7.“Túnosinvitas,Jesús”(pág.71)Canto8.“Tomadodelamano”(pág.71)

Oraciones de la Misa que hay que aprender o repasar en las próximas semanas


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TEMA 38. CELEBRAMOS LA EUCARISTÍA EN EL DÍA DEL SEÑOR

Conocer el domingo como día del Señor

Hallamosenestetemaunfilónparalacatequesissobreeldomingo: •EseldíaenelquecelebramoslaResurreccióndeJesús. •Esundíadefiesta.LascampanasconvocanaMisaynosinundanconsualegría. •LoscristianosnosreunimosparacelebrarlaEucaristíatodoslosdomingos.Poresosenosreconoce.NopodemosvivirsineldomingoysinlaEucaristía. •Esdíadefamilia,dedescansoydecaridad. •EseldíaenelquedamosgraciasaDiosdeformaespecialporquelohacreadotodoynoshadadolavida.

El Rito de entrada

Sufinalidad eshacerque losfieles reunidos constituyanuna comunidady sedisponganaoírlaPalabradeDiosycelebrardignamentelaEucaristía.Paraprofundizarensusignificado,sepuedeproponerque,cadadomingo,ungrupodecatequesishagalaprocesióndeentrada.

Desarrollo

•ElsacerdoteentraenlaIglesia,hacelagenuflexiónalsagrario,lareverenciaalaltarylobesaporqueelaltarrepresentaaCristo. •HacemoslaSeñaldelaCruz,quenosrecuerdaqueestamosconvocadosporlaTrinidadyquevamosacelebrarelSacrificiodeCristoenlaCruz.Después,elsacerdotesaludaalacomunidad. •EnelActopenitencialsepideelperdóndelospecadosparacelebrardignamentelaEucaristía. •SerezaelGloriatodoslosdomingos,menoslosdeCuaresma,ytambiénalgunosdíasdefiesta.EsunhimnodealabanzaalaTrinidad. •Terminaconlaoracióncolecta,querecogelosmotivosdeoracióndelaMisa.

Actitudes interiores

•AgradecimientoaDiosquenosconvocaensucasaparacelebrarestafiesta. •DeseodeescucharaJesús,derecibirloydeofrecernosconÉlparalasalvacióndelmundo.

Actitudes exteriores y posturas

•Llegarcontiempoparadisponernosinteriormente:orando,ensayandocantosopreparandoalgunacosanecesariaparalaMisa. •Nosponemosdepiepararecibiralsacerdote.Elcantodeentradanosdisponeaestarunidos.

Elementos

•LasfloresyelmantelsobreelaltarindicanelcarácterfestivodelaMisa.Loscirios


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simbolizanaCristoluz. •LaSedeesellugardelsacerdote. •Elcolordelacasullanosindicaeltiempolitúrgicoolafiestaquesecelebra.

Los dibujos

Alcontemplareldibujodelapág.117,podemosdecir: •YaestálafamiliadeloshijosdeDiosreunidaentornoalaltar,elsacerdotenospresideylaMesadelaPalabrayladelaEucaristíaestánpreparadas. •DiosPadrenoshareunido,porquenosamayJesúsestáenmediodenosotros.ElciriopascualencendidorepresentaaJesúsresucitado.


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TEMA 39. ESCUCHAMOS LA PALABRA DE DIOS

La Liturgia de la Palabra

Desarrollo

•Comienzatraslaoracióncolecta.Ellectorseacercaalambónparaproclamarlaprimeralectura,quesueleserdelAntiguoTestamento. •LuegoserezaelSalmo,quenosayudaameditareinteriorizarlaPalabra. •Losdomingosseproclamaunasegundalectura,siempredelNuevoTestamento. •Luego,elsacerdoteprimeropideaDiosqueleayudeaanunciardignamenteelEvangelioydesdeelambónloproclama. •EnlahomilíaelsacerdoteexplicalaPalabradeDiosyanimaacumplirla. •SeproclamaelCredo (ApostólicooNicenoconstantinopolitano),que resumenuestrafe. •EnlaoracióndelosfielespedimosporlasnecesidadesdelaIglesiaydelmundoentero.

Actitudes interiores

•SilenciointerioryexteriorparapoderescucharlaPalabradeDiosyacogerlaennuestrocorazón. •Atenciónalsacerdotedurantelahomilía. •LaspeticioneslasrezamosconmuchafeymuchodeseodequeDioslasescuche.Actitudes exteriores y posturas

•Escuchamossentadoslasdoslecturasyelsalmo. •Sihemosdeleeralgunalectura,hayqueensayarantes.Tenemosqueleerdespacio,sabiendoqueproclamamoslaPalabradeDios. •NospersignamosynosponemosdepieantesdelEvangelioporqueeselmismoSeñorquiennosvaahablar. •Nossentamosdurantelahomilía. •ParaprofesarelCredoyhacerlaoracióndelosfielesnosvolvemosaponerdepie.

Elementos

•ElambóneslaMesadelaPalabra. •Elleccionarioesellibroquerecogelaslecturas.

Los dibujos

PuedenayudamosaexplicarlaimportanciaquetieneparaelcristianolaescuchadelaPalabraylasactitudesycomportamientosquedebecultivar: •Lasespigasnosrecuerdanlaparáboladelsembrador. •LaimagendelaVirgenMaríaconJesúsensusbrazosnosllevaráarecordarelfíatdeMaría:«Hágaseenmísegúntupalabra»;MaríavivemirandoaCristoytieneencuentacadaunadesuspalabras:«guardabatodasestascosasylasmeditabaensucorazón»(Lc2,19). •LaluzquepenetraporlaventananosllevaaproclamarconelSalmo119:«Lámparaestupalabraparamispasos,luzenmisendero».


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TEMA 40. DAMOS GRACIAS AL PADRE POR LA ENTREGA DE JESÚS TerminadalaMesadelaPalabra,entramosenlaMesadelaEucaristía,enlaqueofrecemosaDioselsacrificiodeJesús,suHijo. LaPlegariaeucarística,oracióndeaccióndegraciasydeconsagración,eselcorazóndelacelebracióneucarística.

Conocer los nombres de la Eucaristía

Lariquezadelsacramentosehacepatenteenlariquezadenombresconquesedescribe(págs.120y121):Eucaristía,Accióndegracias,ÚltimaCenaySacrificio.

La Liturgia eucarística

Desarrollo

•Seempiezaporelofertorio,preparandolasofrendas,elpanyelvino,queseconvertiránenelCuerpoylaSangredelSeñor,ybendiciendoaDiosporellas. •Luego, el sacerdotehace laoración sobre lasofrendas ennombrede toda lacomunidad.Preparadaslasofrendas,comienzalaPlegariaeucarística. •CantamoselSanto,alabandoaDiosunidosalaIglesiadelCielo. •Después,elsacerdoteinvocaalEspírituSantoypideaDiosquehagaposibleelsacrificiodelaMisa.HaciendolasvecesdeJesús,repitesuspalabrasy,poraccióndelEspírituSanto,serealizalatransubstanciación:sehacensacramentalmentepresentes,enelpanyenelvino,elCuerpoylaSangredelSeñor. • Jesúsyahavenidoalaltar,continuamos laaccióndegracias,pedimospor launidaddelaIglesia,alabamosalaTrinidad,aclamando:«PorCristo,conÉlyenÉl...».Actitudes interiores

•Ofrecemosnuestravidajuntoconelpanyelvino. •AgradecemosalPadreeldondesuHijoynuestraSalvación. •Escuchamosatentamenteparahacernuestrotodoloqueestáocurriendo. •Durantelaconsagración,expresamosinteriormenteelamorporJesús. •PedimosintensamenteportodalaIglesiaypornuestrasintenciones.


•SentadosdurantelapresentacióndelasofrendasydepieparaorardurantetodalaPlegaria. •Durantelaconsagración,nosponemosderodillasacompañandolaaccióndelEspírituSanto. •ParticipamosconnuestravozynuestrocantoenelSanto,laaclamacióntraslaconsagraciónyelaménfinal.

Elementos

•Elaltar,queeslaMesadelaEucaristía. •ElMisal,queesellibrodelaltarquecontienelasoracionesdelaMisa. •Patena(platodondesecolocaelpanqueseconvierteenelCuerpodeCristo)


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yCáliz(copadondesecolocaelvinoqueseconvierteenlaSangredeCristo),vinajeras(recipienteconelvinoyelagua),corporal(mantelcuadradodondesecolocanlaPatenayelCáliz),purificador(servilleta)ylavabo.

Los dibujos

•EldibujodelracimodeuvasnosrecuerdalasangrederramadaporCristoenlaCruz,presenteahorabajolaespeciedelvino. •EldibujodelaelevacióndelCuerpodeCristo,despuésdelaconsagración,llevaalcristianoalasombroeucarístico.


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TEMA 41. COMEMOS EL PAN DE LA VIDA ETERNA

Enlacomunión,traselPadrenuestroylafraccióndelpan,recibimoselPandeVidayelCálizdeSalvación,quesonelCuerpoylaSangredeCristo.LaMisaterminaconelenvíoparaquecumplamoslavoluntaddeDiosenlavidacotidiana.

Conocer los nombres de la Eucaristía

Continúanapareciendonombresde laEucaristía:PandeVida,CenadelSeñor,AlimentodeVidaeternayMisa.

Rito de la comunión y conclusión:Jesúsyaestáenelaltarynosdisponemosarecibirloenlacomunión.

Desarrollo •OramoscomoJesúsnosenseñó:elPadrenuestro. •Seguidamenteempiezaelritodelapaz:elsacerdotepidelapazparalaIglesia,nosdesealapazeinvitaalaasambleaaquesedelapaz. •El tercergestoquepreparapara la comuniónes elde la fraccióndelpan: elsacerdoteparteelpan.Mientras,cantamosodecimos:«CorderodeDios...».SignificaqueestamosunidosenCristoyquelaEucaristíanoshacesólocuerpo. •ElsacerdotemuestraaJesúsEucaristíaydice:«EsteeselCorderodeDios...»,nosotrosrespondemosquenosomosdignosdequeentreennuestracasa.Esunactodehumildad. •Elsacerdotecomulgayrepartelacomuniónentrelaasamblea. •Despuésdelaaccióndegraciasydelaoraciónenlaqueelsacerdotepideparaquelacomuniónqueacabamosderecibirtengafrutos,nosdalabendiciónynosenvía. •Luegobesaelaltar,comoalcomienzodelaMisa.Actitudes interiores

•NosunimosdecorazónatodaslaspeticionesdelPadrenuestro.EsresumendetodoelEvangelioynosayudaaprepararnospararecibira Jesús:alabamosaDios, lepedimosquenosdéelpan,lepedimosperdón,lepresentamoselperdónfraternoylerogamosayudaparaamarlodecorazón. •Duranteelritodelapaz,sitenemosalgúnrencorhaciaalguien,debemosperdonar.AntesdecomulgarexpresamosloqueacabamosdemanifestarenelPadrenuestro:serperdonadosyperdonar. •Deseamos comulgar, le damos gracias aDios porque, siendonosotros tanpequeños,Élquiereveniranuestravidaysenosdacomoalimento. •Ledamosgraciasdecorazóntrashabercomulgadoyledecimosqueleamamos. •HemoscomidodelmismopanynoshemosunidoenelCuerpodeCristo.Sólopuedereinarelamoryelperdónentrenosotros. •DespuésdelaMisanonosvamossolos,nosvamosconJesús,queestádentrodenosotrosynosdafuerzaparasermejorescristianos.



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•Permanecemosdepiehastadespuésdecomulgar. •Lapazesunaexpresióndeamorynodebemosarmarbarullo.Procuramosdarlapazdesdeellugardondeestamos. •Vamosacomulgary,trasescuchar«CuerpodeCristo»,respondemos«Amén».Recibimoslacomuniónenlabocaoenlamano,condevociónyrespeto. •DespuésdecomulgardamosgraciasaDiossentadosoderodillas. •NosponemosdepieparalaoraciónyasícontinuamoshastaelfinaldelaMisa. •Salimosdelaiglesiacuandoelsacerdotehayaentradoenlasacristía,aunqueesbuenoquedarseunpocomásparaseguirdandograciasaDios,yadorandoaJesúsenelSagrario.


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FINAL DEL NÚCLEO

Catequesis con los elementos del cierre

Conocemos y vivimos la fe

•UnavezmáslaCruzestáenelcentro.EstavezporqueenellaserealizóelsacrificiodelaentregadelCuerpoylaSangredeCristoyporquelaEucaristíaeselmemorialdeesteSacrificio.ElcaráctersacrificialdelaEucaristíasemanifiestaenlaspalabrasdesuInstitución:«EstoesmiCuerpo»,diceJesúspartiendoelpanqueseconvierteensuCuerpo.«EstaesmiSangre»,dicedelvinoqueseconvierteensuSangre.

•EnlaEucaristía:-nosreunimosenelnombredelSeñor,-escuchamossuPalabra,-damosgraciasalPadre,-nosofrecemosaÉlunidosaJesucristo,-nosalimentamosconelPandeVida,-somosenviadosalamisiónunidosenunsoloCuerpo.

•AmododerecapitulaciónseríabuenorealizarunasíntesisdelasposturasdelosfielesdurantelaMisa,segúnlapágina46delCuadernodelosniños.

Adoración eucarística «Yo soy el Pan de Vida»

•LepedimosalsacerdotequeexpliqueenquéconsistelaexposicióndelSantísimoyrealizamosunmomentodeadoracióneucarísticaenelqueespontáneamentelosniñospuedanexpresarsugratitudporlaEucaristíaysufeenqueJesúsestápresenteenesepan,quetraslaconsagraciónsehatransformadoensuCuerpo.SepodríanleerversículosseleccionadosdeldiscursodelPandeVidaydelNT.

-”Y,tomandopan,despuésdepronunciarlaaccióndegracias,lopartióyselodiodiciendo:‘Estoesmicuerpo,queseentregaporvosotros;hacedestoenmemoriamía’”(Lc22,19)

-“Jesúslescontestó:‘Yosoyelpandevida.Elquevieneamínotendráhambre,yelquecreeenmínotendrásedjamás...’”(Jn.6,35).

-”Yosoyelpanvivoquehabajadodelcielo;elquecomadeestepanviviráparasiempre...Elquecomemicarneybebemisangretienevidaeternayyoloresucitaréenelúltimodía”(Jn6,51.54)

-”Elquecomemicarneybebemisangrehabitaenmíyyoenél”(Jn6,56)


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NÚCLEO 10: CON JESÚS, POR SIEMPRE, EN LA CASA DEL PADRE


JuntoconelnúcleodedicadoalaVidaenCristo,esteeseladecuadoparallevaracabounacatequesisdelasantidadenlaquesepresenteelsersantocomoidealdevidayalossantoscomomodelos.Desdeestaperspectivaseeducaráladimensióntrascendente,ayudandoalniñoairmásalládelomaterialypalpableensupropiavida.Eselmomentodeabordarexplícitamentelacuestióndelafelicidad.¿Quéeslafelicidad?,¿quiéneslafelicidad?,¿dóndeseremosplenamentefelices?,¿cómoloseremos?

1. Mensaje

Dios,quenoshadadolavida,noshaprometidoqueestaduraráparasiempre.CreemosenlaVidaeternaporqueJesucristo,consuResurrección,havencidoalamuertey,desdeeldíadenuestroBautismo,hemosrecibidolaherenciadeestaVida.SiendofielesanuestroBautismorecibiremoslaVidaeterna.LaVidaeternalaviviremosenelCielo,viviendoparasiempreyfelicesconDios,juntoconlaVirgenMaría,losángelesylossantos.Ellos,ahora,alabanaDioseintercedenpornosotrosparaqueseamossantos.

2. Objetivos

Conocer:LafecristianaenlaVidaeternayqueelhombreestállamadoalencuentroconDiosenunafelicidadeternaencuerpoyalma.Saberelsignificadode:lamuerte,eljuicio,elCielo,elInfierno,elPurgatorioylaresurreccióndelacarne.

Celebrar:DescubrirladimensiónescatológicadelaEucaristía,queesanticipodelagloriadelCielo,ydelAdviento,tiempodesúplicadelavenidadefinitivadelSeñor.

Vivir:ReconocerlanecesidaddequetodoslosmiembrosdelaIglesiatrabajenporhacerdeestemundounmundomejor.ReconocerenlaVirgenMaríaylossantosauténticosmodelosdevida.

Orar:Descubrirenlapetición«VenSeñorJesús»unadelasprincipalesoracionescristianas. 3. Dimensiones

Lavidadelniño:Losaspectosnegativosdelmundo,queelniñoobserva,sonrealidadesqueDiosquieremejoraryhacernuevasconlacolaboracióndeloshombres.Lossantossonpresentadoscomomodelosdevida.

Bíblica:Lasexpresiones:«todolohagonuevo»,delApocalipsis,y«seremossemejantesaÉlporqueloveremostalcuales»,delaprimeracartadesanJuan,enmarcanelcontenidobíblicodelnúcleo,querecogelaspalabrasdeJesússobrelaVidaeternaylaCasadelPadre.

Litúrgica:Recoge fundamentalmente ladimensiónescatológicade laEucaristíaydel


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Adviento.LaAsuncióndelaVirgen,lasfiestasdelossantos,lafiestadeTodoslosSantosylaconmemoracióndelosdifuntosdescritasenelapartadoOrarycelebrar,completanestecontenido.

Oracional:PresentaalaIglesiadelCieloqueintercedepornosotros.Asimismo,recogela importanciade laoraciónpor losdifuntosy lanecesidaddealabaraDios,queesmisericordioso,yquenosayudaacrecerenelamorynosabrelaspuertasdelCielo.Eclesial:EldesarrollodelnúcleohacepresentelacomunióndetodoslosfielesenunasolaIglesia:ladelatierrayladelCielo,descubriendoalniñounadelasfacetasdelacomunióndelossantos.SevuelvelamiradaalaVirgenMaríacomoiconodelaIglesia.Porotraparte,laIglesia,queesMadre,acompañaasushijosdesdeelBautismohastalaVidaeterna.

Educaciónmoral:La feen laVidaeterna implicavivirdiciendo«sí»alamordeDios,identificarseconJesucristoparahacerestemundomáshumanoyfraternoyvivirsegúnelMandamientodelAmor.ElesfuerzoporserfielesyseguiralSeñortienevalorenestavidayparalaeternidad,yaqueessignoyanticipodeestaVidaqueDiosdaráaquieneslesirvenconamor.LafeenlaVidaeternaanimaalcristianoatrabajarparahacerlapresenteyaaquíenlatierrayairsiempremásalláenelcaminodelamorydelajusticia. 4. Espiritualidad del catequista

*LaesperanzaenlaVidaeternahadeiluminarnuestraperegrinaciónenestemundo.Elmaterialismoquenoscircundaparecesofocarestadimensiónesencialdenuestrafecristiana.Poreso,anunciarestaesperanzaesunaaportaciónmuynecesariaparadarunsentidocompletoalavidahumana.Enestesentido,elcatequistarealizaunserviciodevalorinestimable:estestigodeesperanzaplena.

*LavidadelossantosesPalabradeDiosencarnadayvivida.Elcatequistalesmiracomomodelos,amigoseintercesores,ypresentaalosniñosestosejemplosparaqueveancómoesposiblevivirenlatierracomovivióJesús.


LacomunióndelossantosylaVidaeternaseránlostemasenlosqueprofundizaremosparaahondarenestegranmisteriodelaVidadespuésdelamuerte.

LaIglesiaylacomunióndelossantos:TodoslosqueformamospartedelaIglesia,ladelatierrayladelCielo,estamosunidosporunosvínculosyunasrelacionesespirituales.Tenemosencomúncosassantas.ProfundicemosenestaimportanteexpresióndelCredo:lacomunióndelossantos.DelCompendio,leerlosnúmeros194y195.

LaVidaeterna:PararesucitarconCristo,hayquehabervividoconCristo.Estosejuzgatraslamuerte.ElqueresucitaconCristorecibelaVidaeterna.EsoeselCielo.DelCompendio,leerelnúmero207y208 Diosesamor.UnirseaDioseslaVidaylafelicidadeterna.ElCieloesparalosquesehanunidoaCristoynotienenmanchadepecado.DelCompendio,leerelnúmero209yelrecuadroazul

ElPurgatorioeslaposibilidaddepurificarse.CuandonosehamuertoplenamenteunidoaCristo,Diospurificalasmanchasdelpecado.Podemosayudaryacompañaraquienesestáneneseestadoconnuestrasoraciones.DelCompendio,leerlosnúmeros210


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y211

Elinfierno:Dios,quenofuerzalalibertaddeloshombres,quierequenosunamosaÉllibremente.QuienharechazadoaDiosenejerciciodesulibertadconsuspecadosquedafueradelaVidaeterna.SepararsedeDioseslamuerteylaangustiaeternas.DelCompendio,leerlosnúmeros212a213

Eljuiciofinal:EnlasegundavenidadelSeñor,Parusía,Élvendráa«juzgaravivosymuertos».Entoncestendrálugarlaresurreccióndeloscuerposyeljuiciofinal.Cadaunoes juzgado inmediatamentedespuésde sumuertepero, además,habráun juiciopúblicodetodalahistoriahumana,detodoloquehapasado.Serviráparahacerjusticia.DelCompendio,leerlosnúmeros214a216

COMIENZO DEL NÚCLEO


*NosfijamosenlasmanosdeJesús.¿Quélespasaaesasmanos?¿Quéseñalllevan?Llevanlaseñaldelasllagas,delprecioqueJesúshapagadopornosotrosyqueconcedeatodosloshombreselpoderdeestarencaminohacialaCasadelPadre,haciaelCielo,comoherederosdelagranpromesarealizadaenCristo.

*Lavidacristianaescaminarjuntoshacialafelicidadplena.Todosunidos,mayoresyniños,hombresymujeres,quienespiensancomonosotrosyaquellosquenospuedenresultardistintosporsumaneradepensar,devivir,devestir...JesúsnoshareunidoensuIglesia,caminamosjuntos,tenemosycelebramoslamismafe.Caminamosjuntos,todosrevestidosdeluz,alrededordeCristo,vestidoderojo,signodelasangreconlaqueÉlnoshaabiertolaspuertasdelCielo.

*EnelcaminodelavidacristiananosvamosacercandomásaJesúsy,entrenosotros,formamosunagranfamilia.Jesúscaminaconnosotrosynosconduceallugardonde«seenjugaránlaslagrimasdenuestrosojos,dondeyanohabrámuerte,nidolor,nitristeza...dondeJesústodolohacenuevo».Enestelugar,laCasadelPadre,alaquetodosestamosinvitados,MaríaocupaunlugarcentralporqueEllaeslaMadre,laMadredeJesús,aquienllevaensusbrazos,laMadredetodoslosqueformamoslafamiliadeloscristianos.Ellaestájuntoatodoslossantos.Entrelossantos,undía,seremoscontadosnosotros,comoamigosdeDiosparasiempre.Propuestas de vida

Enfamilia:enfamiliasonfrecuenteslasocasionesenlasquenosreferimosalCieloyalaVidaeterna:cuandorezamos,cuandoexperimentamoslacercaníadelsufrimiento,laenfermedadylamuerte,cuandorecordamosaunserqueridodifunto,etc.LaexperienciadelamuertedealgúnfamiliaresunainmersióneneltemadelaVidaeterna,porqueelniñosabequelapersonaquehamuertoviveahoraenelCieloconDiosparasiempre.EldeseodealcanzarlapromesadelaVidaeterna,lasantidadenlafamilia,configuraelestilodevidaparasercontados,tambiénundía,entrelossantosquevivenconDiosparasiempre.

Conlossantos:conocerlavidadesantaCatalinadeSiena,místicaquetuvorevelacionesdelCielo(página49delCuaderno)


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.Aspectos prácticos

-ORACIONES:“Salve”(Tema44)

-FÓRMULASDEFE:Dela45ala50(Catecismo,pág.143-144)

-COMPROMISOS:Hacerunabuenaobra,visitaraunenfermo(Tema42),practicarlasobrasdemisericordiayorarporlosdifuntos(Tema43),RezaralaVirgenyalosSantos(Tema44)...

CANCIONESDELNÚCLEOX: Canto9:“Tancercademí”(pág.72) Canto10:“Misdosmamás”(pág.72) Canto11:“MiDiosestávivo”(pág.72)


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TEMA 42. SOMOS HEREDEROS DE UNA GRAN PROMESA

LallamadaalaVidaeternapertenecealdesigniodeDiosparatodohombre.Loscristianos,desdeeldíadenuestroBautismo,estamosencaminohaciaunmundonuevo,unidosaJesucristoyfortalecidosporelEspírituSanto.TodalaCreaciónestádestinadaaser«cieloytierranuevos».

Testimoniar la fe

•Presentaryexplicareltemadesdelafrase:«CreoenlaVidaeterna».LaVidaeternaes: -UnmundonuevoquetenemosenherenciacomohijosdeDiosdesdeelBautismo. -Unlugardefelicidad.EselCielo:estarconJesúsparasiempre. *YaenlatierragozamosdeestaVidaeterna. -CuandocelebramoslaEucaristía. -ColaborandoconDiosconnuestrotrabajoyeltestimoniodeunavidasanta. *CristohavencidoalamuerteconsuResurrección.PoresolamuertenotienelaúltimapalabrayesunpasoenelcaminohaciaelCielo.


*DaraconocerquelaEucaristíanoshacegustaryalaVidaeternaporquenosllenadegraciaybendicióndelCielo,nosalimentayfortaleceynoshacedesearla. *BuscareneltemalarelaciónentreEucaristíayVidaeterna(Tema41delCatecismo): -«EnlaEucaristíarecibimosaJesús,quesenosdacomoalimentodelaVidaqueduraparasiempre»(pág.122). -«PuedeserllevadoalosenfermosyaaquellosqueestánapuntodemorirypasaralaCasadelPadre»y«alimentoparanuestrocaminohaciaTi»(pág.123). -QuedibujenelSagrariodesuParroquia(laluzrojaavisadelapresenciadeDios) *Recordarlasíntesisdelossacramentos(pág.85).Estosacompañanlavidadelcristianodesdeelnacimientohastalamuerte.ElsacramentodelaUncióndelosenfermoseselsacramentoquepreparaespecialmenteparaentrarenlaVidaeterna.


*Generareldiálogoconeldibujo(pág.129)ylafrase:«Nosesforzaremosporhacerestemundomáshermosoyfraterno».LoscristianosvivimosenestemundoperosabemosquenuestrapatriadefinitivaeselCielo.NospreocupamosporhacerdeestemundounmundomejorcolaborandoconDiosenlaconstruccióndelmundonuevo. *Revisarelcompromisoanteriorycomprometerseahacerunabuenaobraparaextenderelmundonuevo.

Enseñar a orar

*Nosdesplazamos al Sagrario.Allí rezamos con la oraciónfinal del temayrecordamoselsignificadodelaspalabras:«vengaanosotrostuReino»,querezamosenelPadrenuestro.

En familia y en comunidad:

*LaIglesiarealizasumisióndeayudaralquelonecesitaydeproclamarlaesperanzaenlaVidaeternaatendiendoalosenfermosdelaParroquia.Juntoasuspapásyhermanospodríanvisitaraalgúnfamiliaroamigoenfermo.


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TEMA 43. DIOS NOS INVITA A TODOS A SU CASA De Jesucristo hemos recibido el Evangelio de la Salvación, del amor yde lamisericordiadeDios.Lavidadetodohombreesunarespuestaaeseamor:un«sí»oun«no»alamordeDios.AlfinaldenuestravidaÉlnosexaminarádelamor.

Testimoniar la fe

*Explicareltemaapartirdeldibujodelapágina131:Diosquierequetodosestemosensucasa,queeselCielo,conlaVirgenylossantos.EselamoraJesúsyalosdemásloquenosllevaalCielo. -Jesús,almoriryresucitar,noshaabiertolaspuertasdelCieloynoscogedelamanoynosacompañaparaqueentremosenél. -ElCieloeslapromesayelfindenuestravida.EsvivirsiempreyvivirfelicesconDiosyconlosdemássalvados,quenosesperan. *Alleereltema,resaltarelsegundoycuartopárrafo: -EnelcaminohaciaelCielo,comopurificación,estáelPurgatorio. -ElquenohayaamadodurantesuvidanopodráentrarenlaCasadelPadre. Completamos las frases: 47 (FELICIDAD -CONDIOSPARASIEMPRE), 48(SUFRIMIENTO - SEPARADOSDEDIOSPARASIEMPRE) y 49 (SUFRIMIENTO -PURIFICADOSDESUSPECADOS)


*LaliturgiadelaIglesiaesmuyexpresivaysignificativaenrelaciónconlavidaylamuerte,conlaVidaeternayelCielo,yloexpresadediversasformas:EntodaslasMisaslaIglesiarezaporlosdifuntos,paraquevayanalCielo.Hayademásundíadedicadoalaoraciónporellos:el2deNoviembre:laconmemoracióndelosfielesdifuntos(pág.165).Alentar la vida cristiana

*Comentamoselpárrafosegundodeltema:“Alfinaldelavida,Diosquenosconocemejorquenadie,miraráelcorazóndecadauno.Serámisericordioso,cuandorecompenseacadaunosegúnsusobras”.ElEvangeliodeSanMateonosrecuerdaqueDiosnosvaajuzgaracadaunosegúnelamorquehayamostenidoconlosdemás.LeemosMt25,34-40(pág.53delCuaderno). *Revisamoselcompromisoanterior(hacerunabuenaobraparaextenderelmundonuevo)ynoscomprometemosapracticaralgunadelasobrasdemisericordiaconverdaderaalegríacristiana.

Enseñar a orar

*Invitaralosniñosapedirportodaslaspersonasyafallecidasdelasqueseacuerden.ElgrupodecatequesisrezarápidiendoparaquegocenyadelaVidaeternaprometida. *Terminarestemomentodeoraciónconlaoraciónfinaldeltema.


*LaIglesia,quecomoMadrecuidadetodos,tambiénacompañaalosdifuntosmediante lasExequias,anunciando laVidaeternaymanifestando lacomuniónde losfieles. *QuepreguntenasuspapáscómosonlasMisasdeentierroydefuneral,ycómodespedimosloscristianosanuestrosseresqueridos.


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TEMA 44. LOS SANTOS, AMIGOS DE DIOS PARA SIEMPRE LlamadosporDiosaunavidasanta,loscristianosvivimosconeldeseodequeJesucristovengadefinitivamenteanuestromundoyanuestravida.SabemosquenosencontraremosconCristoresucitado,comolaVirgenMaríaylosSantos,queyaestánconÉlenelCieloeintercedenpornosotros.

Testimoniar la fe

*Leeryexplicareltemateniendoencuentaquelafecristiana,queseresumeenelCredoyqueelcatecismoexplica,terminadiciendo:«CreoenlaresurreccióndelacarneylaVidaeterna». -Recordarlovistoenlostemas42y43acercadelaVidaeterna.Eslametadenuestravida.AlfinaldelcaminoestáCristoesperándonosconlosbrazosabiertos(dibujodelapágina133). -ExplicarloquesignificalaresurreccióndelacarneyquelaVirgenyaestáenelCieloencuerpoyalma.Iniciar en la celebración

*Alolargodelaño,laIglesiacelebrafiestasdelaVirgenMaríaydelossantos.Leeryestudiarlaspáginas164y165delcatecismo. *EnelMisalsepuedeverquelaIglesia,casitodoslosdías,celebralafiestadeunSanto.LepedimosalsacerdotequenosenseñeelMisalparaverlasfiestasdelosSantosdelmesactual.DespuéslesayudamosacompletarlasfiestasdelosSantos:Hayqueescribireldíayelmesenquesecelebralafiesta.Primerodejamosaverlosquesabenellos,

1.SanPedroySanPablo:29dejunio2.SantaMaríaMagdalena:22dejulio3.SanFranciscodeAsís:4deoctubre4.SantaMónica:27deagosto5.SanJuanBosco:31deenero6.SantaTeresadeJesús:15deoctubre7.SanPedroPoveda:28dejulio8.SantaInés:21deenero9.SanJuanBautista:24dejunio


*Nuestrafenoesunateoríasinounaformadevivir.Lossantosnosdanejemplodecómovivircomocristianos:amandoaDioscontodoelcorazónyalprójimocomoanosotrosmismos.Ellosvivieronasídurantesuvida. *SeríaconvenienteconocerlavidadelossantoscuyaImagenestáenlaparroquia. *LossantosyaestánenelCieloyahora,desdeallí,intercedenanteDiospornosotrosynosayudanennuestrocaminodevidacristiana. *Revisarelcompromisoanterior(practicaralgunadelasobrasdemisericordia)ycomprometersearezarlaoraciónalsantodelcualllevanelnombre.


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Enseñar a orar

*EnelinteriordelaIglesia,rezarjuntoslaoraciónaltitulardelaparroquia.Terminarconlaoraciónfinaldeltema.


PodríamosorganizarunavisitaaunSantuariomarianooalaermitaoiglesiadelPatronodelpuebloodelaciudad.Sepodríahacerenfamiliaotodoelgrupodecatequesisconlospapás.

FINAL DEL NÚCLEO

Catequesis con los elementos del cierre Conocemos y vivimos la fe

*Resultagozosocontemplarestedibujo. ¡QuémaneratansencillaycercanadeplasmarelquererdeDios,sudeseodequetodosnossalvemosygocemosdelaVidaeterna!

*ElbrazodibujadoeseldeDios,quedesdeelCieloseextiendeparaquetodosalcancemoselgozodellegaravivirjuntoaÉl.ElbrazoesimagendeCristoque,mediantesuEncarnación,sehizoCaminoparaquetodospodamosllegaralPadre.ElSeñorvinoysabemosquevolverá.Mientras,nosotrosconocemos,oramos,celebramosyvivimoslafe.¡QuébelloresultaqueelniñovivasabiendoqueDioshaextendidosumanoparaquelleguemosaÉl!HablardeJesúsesinvitaraotrosacogersedesumanoque,comodicesantaTeresita,hacedeascensorparallegaralCielo.Celebración de la Palabra

«Venid benditos de mi Padre» Mt 25 34-40

*EstacelebracióndelaPalabraesunainvitaciónalasantidad,deseandoelCieloparanosotrosyparatodoslosquenosrodeansabiendoquelasantidadradicaenelamoraDiosporencimadetodaslascosasyenelamoralprójimoalestilodeJesús.


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Los Mandamientos camino de felicidad

Si quieres entrar en la Vida, guarda los Mandamientos (Mt 19, 17)

1. Amarás a Dios sobre todas las cosas. 2. No tomarás el nombre de Dios en vano.3. Santificarás las fiestas.4. Honrarás a tu padre y a tu madre.5. No matarás.6. No cometerás actos impuros. 7. No robarás. 8. No darás falso testimonio ni mentirás.9. No consentirás pensamientos ni deseos impuros.10. No codiciarás los bienes ajenos.

La Iglesia ha enseñado, desde los tiempos apostólicos hasta nuestros días, que los Man-damientos de Dios se resumen en amar a Dios sobre todas las cosas y en amar al prójimo. Esta enseñanza de la Iglesia nos ha transmitido la predicación de Jesús acerca de los Mandamientos. 1. Nuestro Dios es el único Dios, el único que crea y salva. Amarás a Dios sobre todas las co-sas; lo amarás con todo tu corazón, con toda tu alma, con todas tus fuerzas.

La fe cristiana proclama la soberanía absoluta de Dios: Él está en el principio y el fin de todas las cosas. Sólo de Él podemos esperar la salvación. Amar y servir a Dios es, ante todo, imitar a Jesucristo y cumplir sus mandatos.

2. No tomarás el nombre de Dios en vano.

El nombre del Señor es santo, merece nuestro máximo respeto. No podemos recurrir a él por motivos vanos o frivolos, ni prestar juramento en falso, pues se invoca a Dios como testigo de una mentira.

3. Santificarás las fiestas.

Los cristianos santifican el domingo y las demás fiestas de precepto participando en la Eucaristía del Señor y absteniéndose de las actividades que le impidan rendir culto a Dios o del descanso necesario. El domingo es el día en el que toda la comunidad cristiana se reúne convocada por el Señor. 4. Honrarás a tu padre y a tu madre.

La familia es la comunidad humana más elemental y básica. En ella nacemos a la vida y al amor; recibimos los primeros fundamentos de nuestra personalidad y nos formamos para vivir en sociedad. Los padres y los ancianos merecen respeto y ayuda, en ello está el futuro de la vida familiar y de la sociedad.

5. No matarás.

La vida humana ha de ser respetada porque es sagrada, desde su comienzo hasta la muerte. A nadie le es lícito destruir directamente a un ser humano inocente, porque es gravemente contra-


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rio a la dignidad de la persona y a la santidad del Creador.

6. No cometerás actos impuros.

El amor es la vocación fundamental e innata de todo ser humano. La sexualidad abraza todos los aspectos de la persona humana, en la unidad de su cuerpo y de su alma. La diferencia y complementarie-dad entre hombre y mujer está orientada al amor conyugal: unidad, fidelidad, indisolubilidad y apertura a la vida. Este mandamiento también preserva el compromiso exclusivo entre marido y mujer.

7. No robarás.

Declara el destino universal de los bienes, el derecho a la propiedad privada, el respeto a las personas, a sus bienes y a la integridad de la creación. También la correcta gestión de la actividad económica y en la vida política y social, la justicia y la solidaridad entre las naciones y el amor a los pobres. 8. No darás falso testimonio ni mentirás.

La mentira crea desconfianza y hace imposible la convivencia. Decir y vivir la verdad es absolutamente vital. Vivimos la verdad cuando la buscamos y la defendemos frente a toda defor-mación y cuando, con palabras y obras, respetamos la buena fama del prójimo.

9. No consentirás pensamientos ni deseos impuros.

A los «limpios de corazón» se les promete que verán a Dios. En este mundo, esta pureza de corazón nos concede ver, según Dios, al otro y reconocerlo como hermano; nos permite consi-derar el cuerpo humano, el nuestro y el del prójimo, como una realidad que no podemos utilizar a nuestro antojo.

10. No codiciarás los bienes ajenos.

Jesús nos dice: «Donde está tu tesoro, allí está tu corazón» (Mt 6, 21). Este mandamiento prohibe el deseo desordenado de las riquezas, del poder. Se trata de no caer en la envidia, que es como «la polilla que roe» nuestra vida de relación con Dios y con los demás. De la envidia nacen los homicidios, adulterios, falsedades...

Los Diez Mandamientos son como una lámpara en el camino de la vida. Ayudan a encontrar a Dios y a vivir en paz y justicia con los demás.

El Padrenuestro, modelo de la oración cristiana

«Señor, enséñanos a orar» (Lc 11, 1).

Padre nuestro que estás en el Cielo,santificado sea tu Nombre,venga a nosotros tu Reino,hágase tu voluntaden la tierra como en el Cielo.

Danos hoy nuestro pan de cada día,perdona nuestras ofensascomo también nosotros perdonamosa los que nos ofenden.No nos dejes caer en la tentación,y líbranos del mal. Amén.

La Oración del Señor, el Padrenuestro, concentra lo mejor de los Salmos y de las demás plegarias de la Sagrada Escritura. Jesús la enseñó a sus discípulos, es la regla para la oración de la Iglesia. Al rezarla se alimenta la esperanza de que el Reino de Dios venga a nosotros.

Padre nuestro que estás en el Cielo

«Nadie se hubiera atrevido a pronunciar este nombre en la oración si Cristo, el Hijo de Dios, no nos hubiese mandado hacerlo» (San Cipriano).

Santificado sea tu Nombre

Pedimos que Dios, el único Santo, arranque de nosotros y del mundo cuanto impide que la obra de sus manos se manifieste.

Venga a nosotros tu Reino

Suplicamos al Padre y deseamos ardientemente que el Reino de Dios, que en Cristo ya entró en esta tierra, llegue a plenitud. Hágase tu voluntad en la tierra como en el Cielo

Pedimos que los hombres y las obras humanas se sometan al poder salvador de su único Dios y Señor.

Danos hoy nuestro pan de cada día

Oramos a Dios para que, ya desde ahora, nos haga gustar del Pan de Vida que nos dará del todo cuando su Reino llegue a plenitud.

Perdona nuestras ofensas, como también nosotros perdonamos a los que nos ofenden

Rogamos a Dios que nos juzgue con misericordia. Reconocemos que sólo por la misericor-dia del Padre podemos recibir su Reino.

No nos dejes caer en la tentación

Oramos a Dios para que nos conceda la gracia de no perder nunca la fe y la esperanza en Él.

Líbranos del mal. Amén.

Suplicamos a Dios que nos libre de los ataques de sus enemigos: el Maligno y las fuerzas del mal. Es necesario acordarse de Dios más a menudo que de respirar.

www.catequesisjaen.esDelegación Episcopal de Catequesis

DIÓCESIS DE JAÉN

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GUÍA DEL CATEQUISTA Jesús - sanisidrochaparral.essanisidrochaparral.es/catequesis/recursos/jesus_es_el_senor/Guía del...de catequesis más entre otros, sino en la orientación fundamental