Guía Docente - Universidad Católica de Ávila · “Manuales descriptivos y de reparabilidad”.- CESVIMAP, 2001 ... asignatura y de informar al alumno de todas las pautas que debe

Grado en Ingeniería Mecánica

Curso 2013/14

Evaluación

de daños en

vehículos

Asignatura

Modalidad Presencial

Guía Docente

Guía docente de Evaluación de daños en vehículos

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Nombre: EVALUACIÓN DE DAÑOS EN

VEHÍCULOS

Carácter: OPTATIVA

Código: 40301GT

Curso: 1º

Duración (Semestral/Anual): SEMESTRAL

Nº Créditos ECTS: 5

Prerrequisitos: NINGUNO

Responsable docente: FRANCISCO TOMÁS RODRIGUEZ

GARCÍA

GRADUADO EN INGENIERÍA MECÁNICA POR LA UCAV

Email: [email protected]

Departamento (Área Departamental): TECNOLOGICO

Lengua en la que se imparte: CASTELLANO

Módulo: MÓDULO DE FORMACIÓN

DIVERSIFICACIÓN

Materia: INGENIERÍA DEL AUTOMÓVIL

Datos descriptivos de la Asignatura 1


4

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El profesor debe indicar el interés de la asignatura para la futura profesión.

2.1. COMPETENCIAS BÁSICAS Y GENERALES

Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones,

tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos

análogos.

2.2. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

Ser capaz de realizar una evaluación rigurosa de daños en vehículos

siniestrados.

Ser capaz de determinar el proceso tecnológico más adecuado para la

reparación de los distintos vehículos que se presenten.

2.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Evaluación de daños en vehículos. Identificación del vehículo. Análisis e

inspección de los daños. Descripción y valoración de los daños. Valoración de

vehículos usados. Informes especiales.

Objetivos y competencias 2


5

4.1. PROGRAMA

1- FUNCIONES DEL PERITO

1.1 Definición de compañía de seguros.

1.2 Gestión de siniestros

1.3 Peritación.

1.4 Indemnización.

1.5 Definición de perito.

1.6 Tipos de perito.

1.7 Perito de seguros.

1.8 Objetivo de la peritación.

1.9 Funciones del perito.

1.9.1 Aspectos técnicos

1.9.1.1 Valoración económica de daños, de indemnización, del bien asegurado, de

pérdida total y de restos.

1.9.1.2 Verificación de siniestros.

1.9.1.3 Revisión de riesgos.

1.9.1.4 Control de calidad de la reparación.

1.9.1.5 Averías mecánicas.

1.9.1.6 Informes periciales.

1.9.1.7 Peritaciones contradictorias y tercerías.

1.9.2 Aspectos administrativos-legales

1.9.2.1 Implicación en la tramitación del siniestro.

1.9.2.2 Tipo de pólizas.

Contenidos de la asignatura 3


6

6

1.9.2.3 Tipo de coberturas.

1.9.2.4 Convenios entre compañías.

1.9.2.5 Legislación de seguros.

1.9.3 Aspecto negociador

1.9.3.1 Imagen de la compañía de seguros.

1.9.3.2 Contacto con asegurados, perjudicados, talleres, otras compañías…

1.9.3.3 Argumentar criterios técnicos.

1.9.3.4 Consensuar la peritación.

1.9.3.5 Asesoría legal.

2- METODOLOGIA DE LA PERITACION

2.1 Gestión pericial

2.1.1 Encargo de peritación

2.1.1.1 Datos cabecera

2.1.1.2 Datos parte vehículo asegurado y contrario

2.1.2.3 Datos personales vehículo asegurado y contrario

2.1.2.4 datos taller vehículo asegurado y contrario

2.1.2.5 Otros daños

2.1.2.6 equipamientos

2.1.2.7 Coberturas

2.1.2 Identificación del vehículo

2.1.2.1 Marca, modelo y versión

2.1.2.2 Matricula

2.1.2.3 Numero de chasis o bastidor

2.1.2.4 Placa del constructor

2.1.2.5 Numero de motor


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2.1.2.6 Código de pintura

2.1.2.7 Número de PR o número DAM

2.1.2.8 Placa Oval

2.1.2.9 Adhesivo porta datos

2.1.2.10 Manual de mantenimiento

2.1.2.11 Ficha técnica de ITV

2.1.2.12 permiso de circulación

2.1.2.13 Fecha de fabricación

2.1.3 Inspección visual

2.1.4 Análisis e inspección de daños

2.1.5 Comprobación de daños

2.1.6 Descripción y valoración de daños

2.1.7 Coste de reparación y elaboración de la peritación

2.1.8 Propuesta indemnización

3- BAREMOS

3.1 Baremo de Reparación de CESVIMAP

3.1.1 Ejercicios BRC. Incluye práctica en taller

3.2 Tiempos y materiales de Pintura CESVIMAP

3.2.2 Ejercicios.

4- PERITACIÓN MANUAL

4.1 Metodología de la confección de peritaciones manuales.

4.2 Tiempos medios.

4.3 Práctica, peritación manual de un vehículo en taller.

5- SISTEMA INFORMATIZADO DE PERITACIÓN AUDAPLUS DE AUDATEX


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5.1 Manejo del programa.

5.2 Práctica, peritación por AUDAPLUS de un vehículo en taller.

5.3 Interpretación del informe de valoración.

6- SISTEMA INFORMATIZADO DE PERITACIÓN GT-ESTIMATE


6.2 Práctica, peritación por GT-ESTIMATE de un vehículo en taller.


7- SISTEMA INFORMATIZADO DE PERITACIÓN EUROTAX


7.2 Práctica, peritación por EUROTAX de un vehículo en taller.


8 – EL INFORME PERICIAL

8.1 Estructura del informe pericial.

8.1.1. Objeto.

8.1.2 Antecedentes.

8.1.3 Estudio técnico.

8.1.3 Conclusiones.

8.1.4 Anexos.

8.2 Norma UNE 197001/2011

9- CORRESPONDENCIA DE DAÑOS EN VEHÍCULOS, DETECCIÓN DE FRAUDES.

9.1. Introducción.

9.2 Caso práctico de correspondencia de daños.


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4.2. BIBLIOGRAFÍA

“Autonotas de bolsillo”.- CESVIMAP, 2006

“Unidades Didácticas”.- CESVIMAP, 1998-2000

“Fichas Técnicas de Reparación de Vehículos”.- CESVIMAP, 1997-2001

“Elementos metálicos y sintéticos. Reparación”.- CESVIMAP, 2001

“Elementos fijos. Reparación”.- CESVIMAP, 2001

“Elementos amovibles. Reparación”.- CESVIMAP, 2001

“Manual de pintado de automóviles”.- CESVIMAP, 1999

“Manual de carrocería. Reparación”.- CESVIMAP, 1998

“Tiempos y materiales de pintura”.- CESVIMAP, 2007

“Manuales descriptivos y de reparabilidad”.- CESVIMAP, 2001

“Tiempos de reparación de carrocería”.- CESVIMAP, 2001

“Manual del sistema Audatex”.- AUDATEX ESPAÑA, 2007

“Manual de valoración. GT Estimate”.- EINSA MULTIMEDIA, 2007

“Norma ISO 3779 sobre especificaciones del VIN”

“Manual de tiempos de trabajo - Carrocería y Pintura. Reparaciones mecánicas”.- FORD, 2007

“Tarifa de facturación de mano de obra T.M.”.- RENAULT, 2007

“Tiempos de reparación”.- SEAT, 2007-02-12


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La asignatura se desarrollará a través de los siguientes métodos y técnicas generales, que

se aplicarán diferencialmente según las características propias de la asignatura:

Estudio del alumno: trabajo individual del alumno en el que estudie la materia

teórica.

Ejercicios y problemas prácticos: consistirán en la resolución por parte del

alumno, individualmente, de problemas u otros ejercicios propios de la disciplina

correspondiente y que les permita adquirir las consecuentes competencias.

Estudio de casos: consistirán en el estudio de por parte de los alumnos, de un

caso real y concreto relacionado con la disciplina correspondiente, que le será

propuesto por el profesor, El alumno deberá entregar un informe de valoración. .

Prácticas con ordenador: los alumnos realizarán, bajo la dirección del profesor, un

ejercicio práctico con ayuda de las herramientas informáticas adecuadas.

Visualización de videos: el alumno a dispondrá de los medios audiovisuales que

precise.

Indicaciones metodológicas 4


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La evaluación es un componente fundamental de la formación del alumno. Está

compuesta por un examen final escrito y un cuestionario, además de la evaluación

continua, de la actitud mostrada en las prácticas en taller (10%).

La evaluación de esta asignatura se realiza mediante la media del examen (valorado

en un 60%) y la realización de un test obligatorio individual (con valor del 30%).

Examen (60 % de la nota final)

La superación de dicho examen constituye un requisito indispensable para la

superación de la asignatura. El alumno deberá tener en el examen al menos un 5

para poder realizar la ponderación de notas. El alumno con nota inferior se

considerará suspenso. El alumno dispondrá de dos convocatorias de examen por

curso académico.

No se guardará la nota del examen, si éste estuviera aprobado, para una

convocatoria posterior.

Cuestionario (30% de la nota final)

La superación del trabajo constituye un requisito indispensable para la

superación de la asignatura. El alumno deberá tener en el trabajo al menos un 5

para poder realizar la ponderación de notas. El alumno con nota inferior se

considerará suspenso. En el caso de tener el trabajo obligatorio superado y no

aprobar el examen, se guardará su nota hasta la segunda convocatoria de examen

perteneciente al curso académico actual.

Evaluación

Indicaciones Metodológicas

5


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EJERCICIOS Y ACTIVIDADES EVALUABLES PROPORCIÓN

Practicas presenciales 10%

Trabajo obligatorio (Estudios dirigidos) 30%

Examen final escrito 60%

TOTAL 100%

Criterios de calificación de la evaluación continua.

La evaluación continua de esta asignatura se basa en el modo en que el alumno

procede y participa en las prácticas sobre peritación de vehículos en aula taller.

Los criterios para la evaluación de la evaluación continua son los siguientes:

ASPECTO DEL TEXTO CARACT. POSTIVAS 1 0,75 0,5 0,25 0 CARACT. NEGATIVAS

Estructura (orden lógico) Bien organizado Sin orden, índice o esquema

Objetivos Fundamentados y claros

No se especifican

Metodología Bien expuesta Mal o no se explica

Terminología Adecuado uso Uso inadecuado

Análisis Corrección Incorrección

Interpretación Rigurosa Defectuosa o inexistente

Conclusión Existe, clara y correcta

Confusa, errada o ausente

Argumentación Coherente y acertada

Afirmaciones poco coherentes


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Para el apoyo tutorial, el alumno tendrá a su disposición un equipo docente

encargado de acompañar al alumno durante toda su andadura en el proceso formativo,

prestando una atención personalizada al alumno. Las dos figuras principales son:

Profesor docente: encargado de resolver todas las dudas específicas de la

asignatura y de informar al alumno de todas las pautas que debe seguir para realizar el

estudio de la asignatura.

Tutor personal o de grupo: asignado al alumno al iniciar los estudios de Grado y

que orienta al alumno tanto en cuestiones académicas como personales.

Horario de tutorías de la asignatura:

El horario de tutorías se establece cuando alumno y profesor convengan.

Siempre de lunes a jueves, hasta las 18horas.

Apoyo tutorial

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Horario de la asignatura y Calendario de temas

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CONTENIDOS ACTIVIDADES Y METODOLOGÍA EVALU.

1ª semana

Introducción a la transferencia de calor. Exposición clase.

Ejercicios y problemas prácticos.

2ª-3ª semana

Introducción a la conducción de calor. Exposición clase.


4ª-5ª semana

Conducción unidimensional y

estacionaria.

Otras formas de conducción de calor.

Exposición clase.


Prácticas de Laboratorio.

6ª -7ª semana

Introducción a la convección de calor. Exposición clase.


8ª-9ª-10ª-11ª semana

Convección forzada.

Convección natural.

Convención bifásica..

Exposición clase.


Prácticas de laboratorio.

12ª -13ª semana

Radiación de calor.

Exposición clase.

Trabajos dirigidos.



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*La tabla anterior se presenta a título informativo y orientativo, la estructura exacta de las clases dependerá del normal desarrollo de las mismas.

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