Escuela de Ingenierías Industriales

Universidad de Valladolid - 1 -

Guía docente de la asignatura Curso académico: 2013-2014

Asignatura INSTALACIONES ELÉCTRICAS DE ALTA TENSIÓN

Materia INSTALACIONES

Titulación GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA

Nivel GRADO Tipo/Carácter OB

Créditos ECTS 6 Curso 3

Lengua en que se imparte CASTELLANO Cuatrimestre 6

Departamento INGENIERÍA ELÉCTRICA

Área de Conocimiento INGENIERÍA ELÉCTRICA

1. Objetivos

• Los alumnos conocerán los diferentes esquemas, tipología y elementos constituyentes de

estaciones de maniobra y transformación. • Los alumnos conocerán la diferente aparamenta empleada en AT.

• Los alumnos aprenderán conceptos asociados con las instalaciones de puesta a tierra en AT.

• Los alumnos conocerán y aprenderán el manejo de documentación técnica, normas y reglamentación aplicable a instalaciones de AT.

• Los alumnos aprenderán conceptos relacionados con la protección eléctrica, su dimensionamiento

y coordinación. • Los alumnos aprenderán a calcular y diseñar una instalación de AT.

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2. Bloques temáticos

a. Programa temporal

Bloque 1: Aparatos y equipos en las instalaciones de alta tensión Carga de trabajo en créditos ECTS: 0,48

TEMA TÍTULO DEL TEMA HORAS

(T) HORAS

(A)

1 Introducción a las Instalaciones de Alta Tensión. 2

2 Aparamenta Eléctrica de Alta Tensión 5

3 Transformadores de medida y protección 2 1

4 Reactancias y baterías de condensadores en alta tesión 2

Bloque 2: Estaciones y subestaciones de transformación y maniobra Carga de trabajo en créditos ECTS: 0.32

TEMA TÍTULO DEL TEMA HORAS

(T) HORAS

(A)

5 Estaciones y subestaciones de transformación y maniobra 6 2

Bloque 3: Instalaciones de puesta a tierra Carga de trabajo en créditos ECTS: 0,20

TEMA TÍTULO DEL TEMA HORAS

(T) HORAS

(A)

6 Instalaciones de puesta a tierra 3 2

Bloque 4: Protección eléctrica. Dimensionado y Coordinación. Carga de trabajo en créditos ECTS: 1,00

TEMA TÍTULO DEL TEMA HORAS

(T) HORAS

(A)

7 Introducción a las protecciones en los sistemas eléctricos 2

8 Protección de sistemas radiales 2

9 Protección de sobreintensidad direccional 3

10 Protección de Motores y de Baterías de condensadores 3

11 Protecciones autoselectivas o de alcance cerrado 2

12 Protección de transformadores 2

13 Protecciones de distancia 2

14 Protecciones de máquinas síncronas 2

15 Protecciones de juegos de barras 2

16 Sobretensiones y coordinación de aislamiento 5

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b. Bibliografía básica

§ John D. McDonald. "Electric Power Substation Engineering". CRC Press. Third Ed.

§ J.Raul Martin. "Diseño de Subestaciones". Mc Graw Hill. México

§ P.Roccia. "Protección de las máquinas y de las redes industriales AT".

§ Reimert. "Protective Relaying for Power Generation Systems". CRC Press

§ J.M. Suárez Creo. "Protección de Instalaciones y Redes Eléctricas". Ed Andavira. 2011

§ J. Martínez Velasco y otros. "Coordinación de Aislamiento en Redes Eléctricas de AT". Ed.Mc Graw Hill.

§ J.A. Navarro y otros. "Instalaciones eléctricas de AT". Ed. Paraninfo.

§ Diego Carmona. "Manual de Instalaciones Eléctricas". Ed.Abecedario.

§ Cuadernos Técnicos de Schneider, Números: CT-189, CT-194, CT-195, CT-127, CT-112, CT-101, PT-009,

CT-165, CT-113, CT-174, CT-151, CT-168

§ Reglamento sobre Condiciones Técnicas y Garantías de Seguridad en Centrales Eléctricas, Subestaciones

y Centros De Transformación. Instrucciones Técnicas Complementarias. Ed.MIE. 1982-2000.

c. Bibliografía complementaria

§ Normas UNE

§ Guía Técnica de Puesta a Tierra de UNESA

§ Reglamento sobre Condiciones Técnicas y Garantías de Seguridad en Líneas Eléctricas de Alta Tensión y

sus Instrucciones Técnicas Complementarias. Ministerio de Industria, Turismo y Comercio. Madrid, 2008.

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3. Prácticas de laboratorio

Número de sesiones de prácticas de laboratorio: 3

Duración de cada sesión: 4-3-3 horas

Semanas aproximadas en las que se realizarán las prácticas de laboratorio: 12 y 13.

4. Método docente

ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades presenciales (2,4 ECTS) Clases de aula, teóricas y de problemas: 2,0 ECTS. Método expositivo. Resolución de ejercicios y problemas. Prácticas de Laboratorio: 0,4 ECTS. Aprendizaje mediante experiencias. Aprendizaje orientado a proyectos. Controles individuales de evaluación y examen final.

Actividades no presenciales (3,6 ECTS) Trabajo autónomo: 3,6 ECTS.

5. Actividades evaluables y sistema de calificaciones

ACTIVIDAD PESO EN LA NOTA FINAL OBSERVACIONES

Examen final escrito sobre cuestiones teóricas y ejercicios prácticos. 60 % - 80 % Convocatoria Ordinaria como Extraordinaria

Trabajo individual sobre las prácticas de laboratorio desarrolladas. 40 % - 20 % Convocatoria Única

6. Consideraciones adicionales

Son recomendables unos conocimientos elementales de teoría de circuitos, máquinas eléctricas y de un sistema eléctrico de potencia.