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Por medio de este documento presen- tamos las principales estadísticas socioeconómicas que reflejan el grado de pobreza y desigualdad que adolecen los países latinoamerica- nos, incluyendo comparaciones con los presentados en el resto de IBEROAMÉRICA.

IBEROAMÉRICA“N ENTRE POBREZA, DESIGUALDAD Y CORRUPCIÓN La corrupción debilita la confianza pública en la democracia y perpetua la pobreza; Transparencia Internacional la define

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Por medio de este documento presen-

tamos las principales estadísticas

socioeconómicas que reflejan el

grado de pobreza y desigualdad que adolecen los países latinoamerica-

nos, incluyendo comparaciones con

los presentados en el resto de

IBEROAMÉRICA.

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Fuente: PNUD

¿QUÉ SON?

Desde 1990, la medición del Índice de De-sarrollo Humano a través del PNUD, intro-dujo una forma novedosa de medir el de-sarrollo a partir de la combinación de va-riables que incluían la esperanza de vida, los niveles educativos y el ingreso. Resultado: una estadística única que sería capaz de medir de manera conjunta varios aspectos sociales y económicos de las personas, generando informes compa-rativos anuales mundiales. A su vez, se especializó en dos índices más: el de po-tenciación de género (IPG) y el de pobre-za humana (IPH). A partir de 1995, el IPG empezó a evaluar el progreso de las mu-jeres y su participación en la parte políti-ca y económica de sus países; este índice cuantifica la participación política y el poder de decisión, la participación econó-mica y el control sobre los recursos.

En 2007 los países de Latinoamérica con mayor IDH fueron Chile, Argentina y Uru-guay. Por su parte, Argentina, Costa Rica

y Cuba, fueron los países donde las mu-jeres potencializaron más sus capacida-

des. En la región, Nicaragua y Guatemala fueron rankeados como los países con

menor índice de desarrollo.

¿QUÉ MIDEN?

IDH: Esperanza de vida al nacer + Tasa de alfabetización de adultos + Tasa bruta com-binada de matriculación en educación + PIB per cápita + Índice de esperanza de vida + Índice de educación + Índice del PIB. IPG: Mujeres en puestos parlamentarios, en la rama legislativa y con cargos ministeria-les + profesionales y trabajadoras técnicas + relación de ingresos estimados entre muje-res y hombres.

ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO (IDH) +

ÍNDICE DE POTENCIACIÓN DE GÉNERO

(IPG) | AÑO 2007

0,96

0,91

0,88

0,87

0,87

0,86

0,85

0,85

0,84

0,84

0,81

0,81

0,81

0,81

0,78

0,76

0,75

0,73

0,73

0,70

0,70

0,84

0,75

0,53

0,70

0,55

0,68

0,69

0,63

0,58

0,60

0,50

0,51

0,62

0,64

0,55

0,51

0,54

0,59

0,51

N.D.

0,54

0,00 0,20 0,40 0,60 0,80 1,00

España

Portugal

Chile

Argentina

Uruguay

Cuba

Costa Rica

Mexico

Venezuela

Panama

Brasil

Colombia

Ecuador

Peru

Rep. Dominicana

Paraguay

El Salvador

Honduras

Bolivia

Guatemala

Nicaragua

IPG IDH

MEDIO

ALTO

MUY

ALTO

2

Links para visitar:

www.transparency.org

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MEDIO ALTO MUY

ALTO

Fuente: PNUD

COEFICIENTE DE GINI + 10% DEL MÁS

RICO, FRENTE AL 10% DEL MÁS POBRE |

AÑO 2007

¿QUÉ SON? Son medidas por excelencia de la desigual-dad; el Índice de Gini mide el grado en que la distribución de los ingresos entre individuos u hogares de un país, se desvían respecto de una distribución de perfecta igualdad. ¡Importante! Que la población de un país os-tente un índice de Gini equitativo, no consti-tuye argumento suficiente para asegurar el buen estado social de esta. Por ejemplo: en un país donde todos son pobres, el Gini puede ser 0, pero no significa que todos están bien, al contrario, todos están en precarias condi-ciones.

2007 | Gracias a su histórico régimen político, Cuba es el país Iberoamericano donde existe la menor desigualdad y dis-

paridad entre su población; es el caso contrario en Bolivia, donde existe un gran porcentaje de personas ricas por encima de las pobres, indicando que existe una gran desigualdad entre grupos socioe-

conómicos.

¿QUÉ MIDEN? Coeficiente de Gini: es un índice que fluct-úa entre 0 y 100, donde 0 representa per-fecta igualdad y 100, desigualdad total. 10% + rico frente 10% + pobre: muestra la relación de la proporción del ingreso o gas-to del grupo más rico, respecto del grupo más pobre. Entre más alta sea la propor-ción, mayor es la desigualdad en la pobla-ción. PNUD

3 34

,7

38,5

50,0

55,0

52,0

58,5

47,2

-

54,4

48,1

54,9

49,6

46,2

43,4

50,0

58,2

49,7

53,7

55,3

52,3

53,2

10,3

15,0

31,6

40,6

26,2

60,4

23,4

-

35,2

21,0

49,9

26,1

20,1

18,8

25,3

93,9

38,6

33,9

59,4

31,0

38,8

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

España

Portugal

Argentina

Brasil

Chile

Colombia

Costa Rica

Cuba

Ecuador

Mexico

Panama

Peru

Uruguay

Venezuela

Rep. Dominicana

Bolivia

El Salvador

Guatemala

Honduras

Nicaragua

Paraguay

Gini

10%ricos_pobres

Links para visitar:

www.eclac.org

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¿QUÉ ES?

El Índice de pobreza humana (IPH-1) es un índice compuesto que mide el nivel de privaciones en las tres dimen-siones básicas que componen el índice de desarrollo humano: vida larga y sa-ludable, conocimientos y nivel de vida digno. Este índice NO utiliza los ingre-sos para medir la pobreza. Por su parte, el PIB per cápita, no nos muestra qué tan rico es un país, sino qué tan rico es, incluyendo el total de la población nacional. Esto refleja el nivel económico que tienen, en pro-medio, las personas.

Aunque el IPH no incluye el nivel de ingresos en su medición, la relación entre ambas variables nos permite afirmar que en aquellos países don-de el PIB per cápita es más alto, el IPH es más bajo (países con desarro-llo humano alto), y así, cuando el ingreso de las personas va disminu-yendo, el IPH aumenta (países de desarrollo medio). Lo anterior pare-ce razonable, debido a que entre más ingresos genere un país, mejo-res serán las condiciones de vida po-tenciales que sus habitantes podrán alcanzar. Un caso atípico representa Portugal, país que con el segundo PIB per cápita mas alto en Iberoamérica presenta un IPH similar al de El Sal-vador.

¿QUÉ MIDEN?

IPH-1: Probabilidad al nacer de no sobrevivir hasta los 40 años, tasa de analfabetismo de adultos, población que no utiliza fuente de agua mejorada, niños con peso inferior a la media para su edad, población bajo el um-bral de pobreza de ingresos PIB per cápita: PIB nacional/Población total de un país

4

-

5,0

10,0

15,0

20,0

25,0

-

5.000

10.000

15.000

20.000

25.000

30.000

35.000

Nicaragua

Bolivia

Honduras

Paraguay

Guatemala

El Salvador

Ecuador

Rep. …

Peru

Colombia

Panama

Costa Rica

Argentina

Brasil

Uruguay

Venezuela

Mexico

Chile

Portugal

España

IPH (%)

PIB

per c

ápita

(D

olar

es d

e 20

07)

PIB per cápita

IPH-1

Fuente: PNUD

ÍNDICE DE POBREZA HUMANA Vs.

PIB PER CÁPITA | AÑO 2007

Links para visitar:

www.iadb.org

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RELACIÓN ENTRE

POBREZA, DESIGUALDAD

Y CORRUPCIÓN

La corrupción debilita la confianza pública en la democracia y perpetua la pobreza; Transparencia Internacional la define como:

“el abuso de posiciones, poder o confianza, para beneficio particular en detrimento del interés co-lectivo, realizado a través de ofrecer o soli-citar, entregar o recibir, bienes en dinero o en es-pecie, cambio de acciones, decisiones u omisiones

Existe una relación directa y positiva entre el nivel del IPC y el PIB per cápita; esto significa que en aquellos países donde existe un ingreso per cápita más alto, la percepción de las personas de que existe corrupción, tiende a ser muy baja, tal como se presenta en Chile y Uruguay. Por su parte, en países como Ecuador, Paraguay y Nicaragua, que presentan ingresos per cápita mas bajos que el promedio de la región, presentan la más alta percepción de que en sus países existe corrupción.

¿QUÉ MIDEN?

IPC: la puntuación hace referencia a la percepción del nivel de corrupción, según diversos empresarios y analistas de país, entre 10 (percepción de au-sencia de corrupción) y 0 (percepción de muy corrupto).

LA CORRUPCIÓN ES UN CANCER QUE ROBA A LOS POBRES, CON-SUME AL GOBIERNO Y LA MORAL, Y DESTRUYE LA CONFIANZA Ro-bert Zoellick, Presidente del Banco Mundial

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5

Fuente: PNUD y Transparency International (TI)

Chile

UruguayCosta Rica

México

Perú

BrasilPanamáRep Dominicana

Bolivia

Argentina

Nicaragua

Ecuador

Venezuela

España

Portugal

(1.000)

4.000

9.000

14.000

19.000

24.000

29.000

34.000

1 2 3 4 5 6 7 8

PIB per cápita (Dólares de 2007)

Índice de Percepción de la Corrupción (2008)

ÍNDICE DE PERCEPCIÓN DE LA CORRUPCIÓN (IPC)|

AÑO 2008 Vs. PIB PER CÁPITA | AÑO 2007

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6 POBLACIÓN QUE SE SIENTE

MALTRATADA POR EL COLOR DE LA

PIEL O RAZA | AÑO 2006

0,4%

1,0%

1,1%

1,7%

1,8%

1,9%

2,7%

2,9%

3,4%

3,6%

3,7%

3,9%

7,0%

8,1%

8,6%

13,1%

13,5%

16,4%

El Salvador

Honduras

Nicaragua

Costa Rica

Paraguay

Venezuela

República Dominicana

Chile

México

Argentina

Colombia

Uruguay

Panamá

Ecuador

Perú

Guatemala

Brasil

Bolivia

Fuente: CEPAL

Una de las razones por las que existe discriminación es la posición dominante que tiene un grupo respecto a los demás miembros de la

sociedad en el reparto y aprovechamiento de las oportunidades económicas, políticas y sociales, que se dan de forma limitada para

el grupo en desventaja.

Las preferencias por dis-criminación son el resulta-do de actitudes económi-cas asumidas por los indi-viduos en sus actividades

productivas, por ejemplo el racismo o

el nepotismo. En presencia de discrimi-nación, el concepto de

igualdad que se tenga en una sociedad se desvanece porque no todos los indivi-duos están siendo tratados

con la misma preocupa-ción y respeto.

Links para visitar:

www.undp.org

El Guasmo, Ecuador Ayacucho, Perú

Inmigrantes africanos en España

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7

1,51,8 1,9 1,9 2,0

2,1 2,2 2,3 2,42,5 2,5 2,6 2,6 2,6 2,7 2,8

3,13,3

3,5

4,2

Cuba

Puerto Rico

Brasil

Chile

Costa Rica

Uruguay

México

Argentina

El Salvador

Promedio

Colombia

Venezuela

Panamá

Perú

Rep. Dominicana

Nicaragua

Paraguay

Honduras

Bolivia

Guatemala

El número de hijos por mujer puede

considerarse una medida de desarrollo, mas no de pobreza. Sin embargo se presenta para

establecer la relación entre pobreza y fecundidad.

Según la Organización Iberoamericana de Ju-ventud, Latinoamérica es la única región

del mundo que ha regis-trado un aumento conti-nuado y creciente de embarazos adolescentes desde la década de los 80´s, incluso por enci-ma de la región afri-

cana. El estudio manifiesta que entre mejor sea el sistema educativo, ma-yor será la disminu-ción de la tasa de em-barazos no deseados.

Fuente: CEPAL

NÚMERO DE HIJOS POR MUJER | AÑO

2005-2010

Links para visitar:

www.fao.org

Ilha das flores, Brasil

Chocó, Colombia

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Conclusiones

Visita www.conexioniberoamerica.org

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Links para visitar:

www.un.org/es/ www.bancomundial.org www.oij.org

Sin duda alguna la pobreza es un término que incluye distintas dimensiones del ser humano; distintos autores han expresado dis-tintos conceptos según distintos puntos de vista. En una cosa estamos de acuerdo y es que la pobreza define aquellas situacio-nes que afectan la calidad de vida y el bienestar de las perso-nas; estas pueden manifestarse en condiciones de habitabilidad, nutrición y alimentación, salud, educación y empleo. Algún dete-rioro en cualquiera de estas condiciones, desencadenará crecien-tes afectaciones en la vida de las personas, perperpetuando el circulo vicioso de la pobreza. Aunque su concepto es cada vez más unificado en el mundo, y aun-que múltiples organismos, ONG, gobiernos, empresas y personas trabajen por erradicarla, los resultados que se obtienen no son los mas alentadores. En los países desarrollados combaten con las disparidades sociales, el fenómeno de la inmigración, los altos impactos de la crisis económica y el terrorismo; en los subdesarrollados combaten contra unos niveles de desempleo altos y constantes, con un boom de atentados a la democracia, con cre-cientes disparidades socioeconómicas y con grupos al margen de la ley que desatan masacres sociales. Por un intento más de aunar esfuerzos, conexión IBEROAMÉRICA se compromete a trabajar por esta lucha, desde 21 países de Ibe-roamérica, en dos idiomas y con jóvenes interdisciplinarios y multiculturales.

¡Únete!