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Unidad 1: Independencia de Hispanoamérica y Chile

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Unidad 1:Independencia de Hispanoamérica y

Chile

Causas Externas

La ilustración• Afines del sigo XVII surgió en Europa un movimiento

intelectual llamado ilustración. Sus autores defendían el uso dela razón por sobre la tradición, lo que llevó a cuestionar lamonarquía.

La Independencia de EE. UU

• En 1776, influidas por la Ilustración, trece colonias británicasdeclaran su independencia, cuyo principio básico era laafirmación de los Derechos Humanos.

Revolución Francesa• Entre 1789 y 1799 tuvo lugar en Francia un proceso, el cual

buscaba reemplazar el orden basado en privilegios por otrobasado en derechos.

• Lema “Libertad, Igualdad y Fraternidad”

Causas Internas

Situación en España

• Invasión de Napoleón a España, provocó una crisis de autoridad (Acefalia Monárquica)

• Fernando VII es sometido a prisión (1808)

Descontento en la Colonias.

• Descontento de los criollos por ideas ilustradas y no poder ejercercargos públicos, deseaban una mayor libertad económica, fuertesimpuesto y el ejemplo de EE.UU motivaron las ideasindependentistas.

La Independencia de Chile

Etapas

• 12 de Febrero de 1818. Firma del acta de independencia de Chile.

Patria Vieja (1814-1817)

• 18 de septiembre 1810: elgobernador Mateo de Toro yZambrano convoca laformación de la Primera Juntade Gobierno. (junta que dirigíaChile en ausencia del rey)

• Libertad de comercio con otrasnaciones.

• 4 de Julio 1811 se reemplazala junta por el Primer CongresoNacional:

-Sustituye la Real Audiencia.-Decreta la Libertad de vientre.

• José Miguel Carrera (militar criollo)toma el poder:

-Primeros símbolos patrios.

-Reglamento constitucional 1812, el cualreconoce la autoridad del rey FernandoVII, pero debía acatar las decisionestomada en Chile.

-Fundación de la Biblioteca Nacional y elInstituto Nacional (fomentar laeducación)

-Creación de la Aurora de Chile, primerperiódico chileno. Dirigido por frayCamilo Henríquez. (difundir ideasindependentistas)

La guerra de la Independencia

• Lucha contra el dominio español,enfrentando realista y patriotas.

• Durante el gobierno de Carrera,el virrey del Perú, Fernando deAbascal, envía tropas leales aEspaña para evitar laindependencia.

• Al mando de O'Higgins, lospatritas fueron derrotados en elDesastre de Rancagua. (octubrede 1814)

• Es el fin de la Patria Vieja.

La Reconquista (1814-1817)

• Patriotas enviados a Mendoza y la Isla Juan Fernández.

• Los realistas reconquistaron el poder.

• Gobiernan españoles:-Mariano Osorio (1814-1815)-Casimiro Marcó del Pont (1815-1817)

• Se forma el Real regimiento de los Talaveras dirigidos por Vicente San Bruno, encargados de vigilar el orden público y perseguir y reprimir a los patriotas.

• Napoleón es derrotado en Europa, por lo que se libera al Rey Fernando VII

• En Argentina, O'Higgins y José de San Martín(general argentino) se preparan para atacar a losrealistas.

• En Chile se desarrollo un movimiento deresistencia y combate de guerrillas dedicados aespiar y sabotear las acciones del ejercito y elgobierno español.

• Manuel Rodríguez lidera y organizar a miliciasencargado de atacar a las tropas españolas.

• 1817 el Ejercito Libertador de los Andes cruza laCordillera de los Andes derrotando a los Realistasel 12 de Febrero de 1817 en la batalla deChacabuco.

La Patria Nueva (1817-1823)• El Ejercito Libertador llega a Santiago

y O'Higgins es nombrado DirectorSupremo.

• 12 de febrero de 1818 se firmó enTalca la Declaración deIndependencia.

• El virrey del Perú continuó enviandotropas a Chile para recuperar elterritorio.

- 19 de marzo : Batalla de CanchaRayada (los patriotas fuero derrotados)- 5 de abril: Batalla de Maipú (selló laindependencia)

Gobierno de O'Higgins

• Bernardo O'Higgins Riquelme: gobernócomo Director Supremo de la Nación(1817-1823)

• Creación de bandera y escudo actuales.• Construcción de obras públicas-Paseo de la Alameda de las Delicias.-Mercado central.-Cementerio General y cementerio paradisidentes.-Escuela Militar.• Reapertura de la Biblioteca y del Instituto

Nacional.• Abolición de títulos Nobiliarios y escudo

de armas familiares.

Ejercito Libertador del Perú

• El virreinato del Perú era el centro de administración española en América por lo que significaba una amenaza par las naciones independizadas.

• El proyecto de apoyo a Perú ya estaba organizado desde la formación del Ejercito Libertador en Argentina.

• Chile envió tropas para ayudar a que Perú lograra su independencia.

• Se enfrenta a una fuerte oposición, principalmentedesde la aristocracia.

• Se cuestionó por los gastos excesivos de laexpedición libertadora de Perú.

• Eliminó los títulos de nobleza.• Intentó abolir el mayorazgo (derecho de poder

heredar el dominio de tierras a un hijo mayor)

• Tuvo conflictos con el clero por la creación delcementerio General y el cementerio de disidentes(no católico o de otras religiones)

• Se le acusó de mandar a fusilar a ManuelRodríguez y José Miguel Carrera.

• Se le acusó de autoritario y de tener demasiadasatribuciones en su poder, las cuales aumentaroncon la constitución de 1822.

• Ante la presión de la aristocracia renuncia al cargomancando el final de la Independencia.

Abdicación de O´Higgins

Temario Prueba Historia• Tema: Independencia de Chile.• Contenidos:-Antecedentes Externos.-Antecedentes Internos.

-Etapas de la Independencia de Chile :Patria Vieja.Reconquista.

Patria Nueva.Estudiar:-Páginas del texto: 120 a 123 y 134 a 147-Apuntes y esquemas del Cuaderno.-PPT de apoyo.(en página del colegio)