M Ò N I C A R O L D Á N F A R R É S

O B J E C T I UDissenyar els paratextos d'una col·lecció de contes infantils.

M E T O D O L O G I A- Anàlisi de les narracions. - Revisió bibliogràfica. - Recollida d'informació: entrevistes. - Creació.

Quan dibuixar és contar i contar és encantar

Els ajuden als infants a introduir-se a la lectura.

p a r a t e x t o s Els contes de

Marina la marinera

és donar llum a l ' enteniment.

I l · l u s t r a r

"

P o r t a d e s

T i p o g r a f i a

A n a g r a m a

I l · l u s t r a c i o n s C o n t r a p o r t a d a

"

(Genette, 1987)

(J. Turu, entrevista, 30 d'abril del 2018)

Protagonista Personatges animals Fil conductor

Genette, G. (1987). Palimpsestos. La literatura en segundo grado. Madrid: Taurus.

En els contes infantils, les il·lustracions tenen un paper fonamental ja que no només acompanyen el text sinó que també aporten una nova lectura d’aquest i conviden a imaginar. Les il·lustracions, juntament amb la portada o la tipografia, entre altres, són elements que funcionen com a porta d'entrada, de transició i transacció: són paratextos. Per tot això, aquest projecte té com a objectiu il·lustrar i dissenyar els paratextos d’una col·lecció de contes de creació pròpia atenent a les recomanacions d’autors i professionals. IN

TR

OD

UC

CIÓ

"

Doble titulació: Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària