INFORME SOBRE EL PERFIL DEL ALUMNADO DE ......INFORME SOBRE EL PERFIL DEL ALUMNADO DE NUEVO INGRESO 5600695‐PROGRAMA DE DOCTORADO EN BIOTECNOLOGÍA, INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA QUÍMICA

INFORMESOBREELPERFILDELALUMNADODENUEVOINGRESO

5600695‐PROGRAMADEDOCTORADOENBIOTECNOLOGÍA,INGENIERÍAYTECNOLOGÍAQUÍMICA

(RD99/2011)

Cursoacadémico2019‐20

Área de Calidad

Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla

Sevilla , febrero de 2020

INFORME SOBRE EL PERFIL DEL ALUMNADO DE NUEVO INGRESO 5600695 ‐PROGRAMA DE DOCTORADO EN BIOTECNOLOGÍA, INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA

QUÍMICA POR LA UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE (RD 99/2011) /

Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla Edificio 12, primera planta, despacho 10, tfno.: 954 349 868, email:[email protected]

Área de Calidad https://www.upo.es/area‐calidad/

1

ÍNDICE1. Muestra ................................................................................................................................. 3

2. Acceso al Título de Doctorado .............................................................................................. 4

¿Pertenece la Universidad de procedencia del/la estudiante al Espacio Europeo de

Educación Superior? .................................................................................................................. 4

País de la Universidad de Procedencia ...................................................................................... 4

Señale la titulación de Máster que le da acceso al Programa de Doctorado............................ 4

Ámbito de estudio de la titulación que le da acceso al Programa de Doctorado ..................... 5

Año de finalización de la Titulación de acceso al Programa de Doctorado .............................. 5

Idioma certificado que el/la estudiante posee ........................................................................ 5

Nivel del idioma certificado ...................................................................................................... 6

3. Perfil Sociodemográfico ........................................................................................................ 7

Distribución por sexo de los/as estudiantes de nuevo ingreso................................................ 7

Edad media del alumnado de nuevo ingreso ............................................................................ 7

Tipo de domicilio que tendrá durante el curso ........................................................................ 7

Municipio de residencia del/la estudiante durante el curso .................................................... 8

Municipio del domicilio familiar ................................................................................................ 8

País del domicilio familiar ......................................................................................................... 9

Nacionalidad del/la estudiante que inicia sus estudios ............................................................ 9

Modalidad reconocida de dedicación al estudio ...................................................................... 9

Forma de sufragar los estudios ................................................................................................. 9

¿Es el/la estudiante beneficiario de una Beca Oficial? ........................................................... 10

Tipo de Beca Oficial de la que el/la estudiante es beneficiario .............................................. 10

¿Realizó el/la estudiante algún trabajo o actividad remunerada el curso anterior? .............. 10

Trabajo del/la estudiante durante el curso anterior ............................................................... 11

Trabajo actual de/la estudiante .............................................................................................. 11

Relación laboral del/la estudiante con la Universidad ............................................................ 11

Nivel de estudios del padre y de la madre .............................................................................. 12

Trabajo de la madre ................................................................................................................ 12

Trabajo del padre .................................................................................................................... 12

4. Otros Aspectos .................................................................................................................... 13

¿Qué aspectos influyeron más en la decisión de estudiar en la UPO? ................................... 13





2

¿Qué motivaciones le llevaron a matricularse en este Programa de Doctorado? ................. 13

¿Cómo conoció el Programa de Doctorado en el que se matricula? ...................................... 13

¿Qué hará una vez que concluya el Programa de Doctorado? ............................................... 14

¿Qué espera de este Programa de Doctorado? ...................................................................... 14

Valoración de la web de Postgrado de la Universidad ............................................................ 14

Valore la disponibilidad, accesibilidad y utilidad de la información existente sobre acceso y

matrícula del Programa de Doctorado en el que se matricula .............................................. 15

Valoración general de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla como Universidad Pública

................................................................................................................................................. 15

5. Anexo .................................................................................................................................. 16





3

1. MuestraEl objetivo de este informe es conocer el perfil del/la estudiante de nuevo ingreso del

5600695‐ProgramadeDoctoradoenBiotecnología,IngenieríayTecnologíaQuímicadela

UniversidadPablodeOlavide(UPO),(RD99/2011)enelcursoacadémico2019/20.

Para su realización el Área de Calidad ha utilizado la información procedente de las

encuestas, “CuestionarioPerfildeestudiantesdenuevo ingresode losdoctoradosde la

UniversidadPablodeOlavide,deSevilla2019‐20”,cumplimentadasporlos/asestudiantes

en la automatrícula a través de la aplicación informática Universitas XXI‐Académico

(módulo estadístico) y de los “Ficheros de preinscripción de la Junta deAndalucía”. El

CentrodeTecnologíasdelaInformaciónylasComunicacionessehaencargadodeextraer

la información correspondiente a los alumnos/as de nuevo ingreso que inician sus

estudios,delareferidaaplicacióninformática.DesdeelÁreadeCalidadsehaprocesadola

informaciónquehapermitidoconoceraspectosrelacionadosconlatrayectoriaacadémica,

expectativas,motivaciones,intereses,etc…

FICHATÉCNICADELESTUDIO:“PERFILDELALUMNADODENUEVOINGRESO”

Estudio realizado por el Área de Calidad de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla, en colaboración con los siguientes servicios

administrativos:)Postgrado yDoctorado/Escuela deDoctorado: responsablede la actualización enUniversitas XXI‐Académico (módulo

estadístico)delcuestionariofacilitadoporelÁreadeCalidadparalarecogidaonlinededatosenelperiododeautomatrículayb)Centrode

TecnologíasdelaInformaciónylasTelecomunicaciones:responsabledelaextraccióndedatosdelosficherosdepreinscripcióndelaJuntade

AndalucíaydeUniversitasXXI.

Períododeevaluación:Cursoacadémico2019/20

Objetodeestudio:Perfildelalumnadodenuevoingreso

Períododerealizacióndeltrabajodecampo:noviembre‐marzo

Instrumento de evaluación: Cuestionario realizado al/a la estudiante de nuevo ingreso, con preguntas acerca de su perfil

sociodemográfico, trayectoria académica, tipo de acceso, formación, expectativas, necesidades… y datos extraídos de la aplicación

informáticaUXXI,CentrodeEstudiosdePostgradoydelosficherosdepreinscripcióndelaJuntadeAndalucía.

Análisisdedatos:paquetedeanálisisestadísticoIBMSPSS22paraWindowsyhojadecálculoMicrosoftExcel.

CONCEPTO DEFINICIÓN RESULTADOSTASADE

RESPUESTA

CUESTIONARIO

POBLACIÓN

EstudiantesdenuevoingresoenelProgramade

DoctoradoenBiotecnología,IngenieríayTecnología

Química38

100,00%

MUESTRA

Cuestionarios cumplimentados por los/as estudiantes

de nuevo ingreso en el Programa de Doctorado en

Biotecnología,IngenieríayTecnologíaQuímica

38

Tabla1.1Fichatécnicadelestudiosobreelperfildelalumnadodenuevoingreso

Fuente:FicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucía,UniversitasXXI,CentrodeEstudiosdePostgrado,Encuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2019/20





4

2. AccesoalTítulodeDoctorado

¿PertenecelaUniversidaddeprocedenciadel/laestudiantealEspacio

EuropeodeEducaciónSuperior?

Gráfico2.1

PertenenciadelaUniversidaddeprocedenciaalEEESFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocursoingresocurso2019/20

PaísdelaUniversidaddeProcedencia

PAÍS PORCENTAJEBELGICA 2,63%

ESPAÑA 92,11%

TAILANDIA 2,63%

TUNEZ 2,63%

Tabla2.1

PaísdelaUniversidaddeprocedenciaFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocursoingresocurso2019/20

Señale la titulación de Máster que le da acceso al Programa de

Doctorado

TITULACIÓN PORCENTAJEACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD (RD 1393/2007) 2,63%

BIOTECNOLOGÍA AMBIENTAL, INDUSTRIAL Y ALIMENTARIA (RD 1393/2007) 2,63%

BIOTECNOLOGÍA SANITARIA (RD 1393/2007) 28,95%

CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE ACEITES Y BEBIDAS FERMENTADAS (RD 1393/2007) 5,26%

HE ACCEDIDO MEDIANTE CERTIFICADO DE EQUIVALENCIA 2,63%

INGENIERÍA INFORMÁTICA (RD 1393/2007) 7,89%

NO HE CURSADO UN MÁSTER UPO 44,74%

OTROS 5,26%

Tabla2.2Titulaciónqueledaacceso

Fuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocursoingresocurso2019/20





5

Ámbito de estudio de la titulación que le da acceso al Programa de

Doctorado

Gráfico2.2

ÁmbitodeestudiodelatitulaciónqueledaaccesoalProgramadeDoctoradoFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocursoingresocurso2019/20

Año de finalización de la Titulación de acceso al Programa de

Doctorado

AÑO PORCENTAJE2002 2,63%

2012 2,63%

2014 5,26%

2015 2,63%

2017 13,16%

2018 31,58%

2019 42,11%

Tabla2.3AñodefinalizacióndelaTitulaciónqueledaacceso


Idiomacertificadoqueel/laestudianteposee

Gráfico2.3

IdiomacertificadoFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocursoingresocurso2019/20





6

Niveldelidiomacertificado

Inglés Francés Italiano Español OtrosA1 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%

A2 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%

B1 40,63% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%

B2 37,50% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%

C1 18,75% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%

C2 3,13% 3,13% 0,00% 0,00% 0,00%

Tabla 2.4 Niveldelidiomacertificado






7

3. PerfilSociodemográfico

Distribuciónporsexodelos/asestudiantesdenuevoingreso

Gráfico3.1

Distribuciónporsexodelos/asestudiantesdenuevoingresoFuente:UniversitasXXIyFicherosdepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíaingresocurso2019/20

Edadmediadelalumnadodenuevoingreso

EDADMEDIA DESVIACIÓNTÍPICA27,05 5,22

Tabla 3.1 Edadmediaalumnadodenuevoingreso

Fuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíacursoingresocurso2019/20

Tipodedomicilioquetendráduranteelcurso

TIPODERESIDENCIA PORCENTAJECOLEGIOMAYORORESIDENCIAUNIVERSITARIA 2,63%

DEOTROSFAMILIARES 0,00%

HOSTAL/PENSIÓN/CASAPARTICULAR 2,63%

PATERNO/MATERNO 28,95%

PISOCOMPARTIDO 44,74%

PROPIO 21,05%

OTROS 0,00%

Tabla 3.2 Tipodedomicilioquetendráduranteelcurso






8

Municipioderesidenciadel/laestudianteduranteelcurso

MUNICIPIO NºESTUDIANTES PORCENTAJEAlcalá de Guadaira 1 2,63%

Alcorcón 1 2,63%

Arahal 1 2,63%

Bormujos 1 2,63%

Camas 1 2,63%

Dos Hermanas 1 2,63%

Gelves 2 5,26%

Madrid 2 5,26%

Montequinto 4 10,53%

San Juan de Aznalfarache 1 2,63%

Sevilla 18 47,37%

Utrera 2 5,26%

Valverde del Camino 1 2,63%

Desconocido 2 5,26%

Tabla 3.3 Municipioderesidenciadel/laestudianteduranteelcurso

Fuente:UniversitasXXIyFicherosdepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíaingresocurso2019/20

Municipiodeldomiciliofamiliar

MUNICIPIO NºESTUDIANTES PORCENTAJEAlanis 1 2,63%

Alcalá de Guadaira 1 2,63%

Alcorcón 1 2,63%

Andújar 1 2,63%

Arahal 1 2,63%

Bailen 1 2,63%

Benalmadena 1 2,63%

Bormujos 1 2,63%

Cádiz 1 2,63%

Castilleja de la Cuesta 1 2,63%

Corrales (Los) 1 2,63%

Dos Hermanas 2 5,26%

Fernan‐Nuñez 1 2,63%

Gelves 1 2,63%

Granada 1 2,63%

Jerez de la Frontera 1 2,63%

Logroño 1 2,63%

Madrid 1 2,63%

Mairena del Alcor 1 2,63%

Marchena 1 2,63%

Montequinto 1 2,63%

Onda 1 2,63%

Puerto Real 1 2,63%

Puertollano 1 2,63%

San Juan de Aznalfarache 1 2,63%

Sevilla 7 18,42%

Torre de Mar (Vélez ‐Málaga) 1 2,63%

Utrera 1 2,63%

Valverde del Camino 1 2,63%

Desconocido 2 5,26%

Tabla 3.4 Municipiodeldomiciliofamiliar






9

Paísdeldomiciliofamiliar

PAÍS PORCENTAJEBELGICA 2,63%

ESPAÑA 94,74%

TUNEZ 2,63%

Tabla 3.5 Paísdeldomiciliofamiliar


Nacionalidaddel/laestudiantequeiniciasusestudios

NACIONALIDAD PORCENTAJEBelga 2,63%

Española 92,11%

Tailandia 2,63%

Túnez 2,63%

Tabla 3.6 Nacionalidaddel/laestudiante


Modalidadreconocidadededicaciónalestudio

Gráfico3.2

ModalidadreconocidadededicaciónalestudioFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocursoingresocurso2019/20

Formadesufragarlosestudios

FORMADESUFRAGARLOSESTUDIOS PORCENTAJEAYUDADEPADRESOFAMILIARES 0,00%

BECA 47,37%

INGRESOSPROPIOS 28,95%

LOPAGAMIEMPRESA 7,89%

OTROSMEDIOS 15,79%

Tabla 3.7 Formadesufragarlosestudios






10

¿Esel/laestudiantebeneficiariodeunaBecaOficial?

Gráfico3.3

¿EsellaestudiantebeneficiariodeunaBecaOficial?Fuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocursoingresocurso2019/20

TipodeBecaOficialdelaqueel/laestudianteesbeneficiario

BECAOFICIAL PORCENTAJEEn fase de resolución 10,00%

Concedida por la UPO 20,00%

Concedida por otra institución pública española 50,00%

Concedida por una institución privada española 0,00%

Concedida en el país de origen 10,00%

Concedida por un organismo internacional 5,00%

Otras 5,00%

Tabla 3.8 TipodeBecaOficial


¿Realizó el/la estudiante algún trabajo o actividad remunerada el

cursoanterior?

Gráfico3.4

¿Realizóalgúntrabajooactividadremuneradaelcursoanterior?Fuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocursoingresocurso2019/20





11

Trabajodel/laestudianteduranteelcursoanterior

TRABAJO PORCENTAJETRABAJOAJORNADACOMPLETA(DURANTEMÁSDETRESMESES) 65,52%

TRABAJOAJORNADAPARCIAL(DURANTEMÁSDETRESMESES) 34,48%

TRABAJOESPORÁDICO(DURANTEMENOSDETRESMESES) 0,00%

NOCONSTA 0,00%

Tabla 3.9 Trabajodel/laestudianteduranteelcursoanterior


Trabajoactualde/laestudiante

TRABAJO PORCENTAJEDIRECTORES Y GERENTES 2,63%

PARADO 7,89%

TÉCNICOS Y PROFESIONALES CIENTÍFICOS E INTELECTUALES 55,26%

TÉCNICOS Y PROFESIONALES DE APOYO 13,16%

TRABAJADORES DE LOS SERVICIOS DE RESTAURACIÓN, PERSONALES, PROTECCIÓN Y VENTAS

2,63%

NO CONSTA 18,42%

Tabla 3.10 Trabajoactualdel/laestudiante


Relaciónlaboraldel/laestudianteconlaUniversidad

Gráfico3.5

Relaciónlaboraldel/laestudianteconlaUniversidadFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocursoingresocurso2019/20





12

Niveldeestudiosdelpadreydelamadre

NIVELDEESTUDIOS PADRE MADREANALFABETO 0,00% 0,00%

SINESTUDIOS 2,63% 2,63%

ESTUDIOSPRIMARIOS 10,53% 21,05%

ESTUDIOSSECUNDARIOS 34,21% 28,95%

ESTUDIOSSUPERIORES 44,74% 42,11%

NOAPLICA1 2,63% 2,63%

NOCONSTA2 5,26% 2,63%

Tabla 3.11 Niveldeestudiosdelpadreydelamadre

Fuente:UniversitasXXIy Encuestaperfilalumnadodenuevoingresocursoingresocurso2019/20

Trabajodelamadre

TRABAJO MADREDIRECTORES Y GERENTES 2,63%

EMPLEADOS DE TIPO CONTABLE Y ADMINISTRATIVO 15,79%

INACTIVOS (JUBILADOS, AMAS DE CASA, INCAPACITADOS, RENTISTAS) 47,37%

PARADO 5,26%




2,63%

TRABAJADORES NO CUALIFICADOS 2,63%

NO CONSTA 13,16%

Tabla3.12Trabajodelamadre


Trabajodelpadre

TRABAJO PADREDIRECTORES Y GERENTES 10,53%

EMPLEADOS DE TIPO CONTABLE Y ADMINISTRATIVO 7,89%

INACTIVOS (JUBILADOS, AMAS DE CASA, INCAPACITADOS, RENTISTAS) 26,32%

OCUPACIONES MILITARES 5,26%

OPERADORES DE INSTALACIONES Y MAQUINARIA Y MONTADORES 5,26%

PARADO 5,26%




2,63%

TRABAJADORES NO CUALIFICADOS 5,26%

NO CONSTA 23,68%

Tabla3.13 Trabajodelpadre


1Encasodequeel/laestudianteformeunafamiliaindependienteeconómicamentedelpadre/madreotutor/a.2Enestelistadonoapareceelniveldeestudiosdelpadre/madreotutor/a.





13

4. OtrosAspectos

¿QuéaspectosinfluyeronmásenladecisióndeestudiarenlaUPO?

ASPECTOS PORCENTAJEMeinteresasulíneadeinvestigación 65,79%

Ubicacióngeográfica 5,26%

Porsuorientaciónhaciaunaformaciónpráctica 2,63%

AyudasfinancierasdelaUniversidad 5,26%

PrestigiodelaUniversidad 0,00%

Calidaddelaenseñanza 0,00%

Tratopersonalizado 2,63%

Ofertadetítulosdepostgrado 2,63%

Altoniveldelprofesorado/investigadores 10,53%

EsunaUniversidadmoderna 0,00%

PorserunaUniversidadpública 5,26%

Tabla 4.1 AspectosmásinfluyentesenladecisióndeestudiarenlaUPO


¿Qué motivaciones le llevaron a matricularse en este Programa de

Doctorado?

MOTIVOS PORCENTAJEPorsuslíneas/PlandeInvestigación 55,26%

Porvocación 15,79%

Porsussalidaslaborales 2,63%

Porpromociónprofesional 5,26%

Porrecomendacióndeotraspersonas 15,79%

Mejorarconocimientosydestrezastécnicas 5,26%

Desarrollarhabilidadesdeliderazgo 0,00%

Porexclusióndeotrosestudios 0,00%

Tabla 4.2 MotivosparaelegirelProgramaenelquesematricula


¿CómoconocióelProgramadeDoctoradoenelquesematricula?MEDIOS PORCENTAJE

Atravésdeunantiguoalumno/a 5,26%

Atravésdeunprofesor/a 71,05%

Atravésdeamigos/as 5,26%

Loencontréconsultandointernet 2,63%

Hevistounanuncio 0,00%

Fuiaunapresentación/conferencia 0,00%

Atravésdefolletosinformativos 5,26%

Enunaferiadepostgrado 0,00%

Meenteréenlasredessociales 0,00%

Otros 10,53%

Tabla 4.3 MedioatravésdelcualharecibidoinformacióndelProgramadeDoctoradoenelquesematricula






14

¿QuéharáunavezqueconcluyaelProgramadeDoctorado?

Gráfico4.1

¿QuéharáunavezqueconcluyaelProgramadeDoctorado?Fuente:UniversitasXXIy Encuestaperfilalumnadodenuevoingresocursoingresocurso2019/20

¿QuéesperadeesteProgramadeDoctorado?

VALORACIÓN PORCENTAJEFormaciónteórica 0,00%

Conocimientosprácticos 31,58%

Desarrollodehabilidadesinstrumentales 15,79%

Competenciasdemandadasporelmercadolaboral 21,05%

Razonamientocríticoycompromisoético 15,79%

Capacidadescomunicativas 5,26%

Trabajoenequipo 0,00%

Liderazgo 0,00%

Otros 10,53%

Tabla 4.4 ¿QuéesperadeesteProgramadeDoctorado?


ValoracióndelawebdePostgradodelaUniversidad

VALORACIÓN PORCENTAJEExcelente.Contodalainformaciónnecesariayactualizada

52,63%

Mejorable.Sóloinformaciónparcialyparcialmenteactualizada

28,95%

Deficiente.Conformaciónpocoútilydesactualizada 5,26%

NoconozcolawebdelCentrodeEstudiosdePostgrado 13,16%

Tabla 4.5 ValoraciónWebdelCEDEP






15

Valore la disponibilidad, accesibilidad y utilidad de la información

existentesobreaccesoymatrículadelProgramadeDoctorado enel

quesematricula

VALORACIÓN PORCENTAJEExcelente.Contodalainformaciónnecesariayactualizada

60,53%

Mejorable.Sóloinformaciónparcialyparcialmenteactualizada

31,58%

Deficiente.Conformaciónpocoútilydesactualizada 2,63%

NS/NC 5,26%

Tabla 4.6 Valoracióndelainformación


ValoracióngeneraldelaUniversidadPablodeOlavide,deSevillacomo

UniversidadPública

Gráfico4.2

ValoracióngeneraldelaUPOFuente:UniversitasXXIy Encuestaperfilalumnadodenuevoingresocursoingresocurso2019/20





16

5. AnexoCuestionario Perfil de estudiantes de nuevo ingreso de los Programas

de Doctorado de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla 2019‐20

Procedencia de los datos 1. Acceso al título de Doctorado:

UXXI-AC Tipo de documento identificativo

NIF NIE Pasaporte Otros

Nº

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) ¿Tu Universidad de procedencia pertenece al

Espacio Europeo de Educación Superior? Sí No

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) País de la Universidad de procedencia Código:

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) Señale la Titulación de Máster que le da acceso al

Doctorado Código:

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) Ámbito de estudio de la titulación que da acceso

al doctorado Código:

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) Último año que cursó el estudio que le da acceso

al doctorado (DESPLEGABLE A ELEGIR 1965 a 2019)

UXXI-AC Programa de doctorado en el que se matricula Código:

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) ¿Cómo sufragará sus estudios?

Beca Ingresos propios Los paga mi empresa Ayuda de padres o familiares Otros medios

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) ¿De qué tipo de Beca Oficial es beneficiario/a?

No soy beneficiario de ninguna Beca Oficial La Beca Oficial solicitada se encuentra en fase de resolución

Beca concedida por la UPO Beca concedida por otra institución pública española

Beca concedida por una institución privada española

Beca concedida en el país de origen Beca concedida por un organismo internacional Otras

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) Indique, si lo tiene , su segundo idioma certificado y nivel de dicha certificación

No poseo un segundo idioma certificado Inglés A1 Francés A1 Alemán A1 Inglés A2 Francés A2 Alemán A2 Inglés B1 Francés B1 Alemán B1 Ingles B2 Francés B2 Alemán B2 Inglés C1 Francés C1 Alemán C1 Inglés C2 Francés C2 Alemán C2 Italiano A1 Español A1 Otros A1 Italiano A2 Español A2 Otros A2 Italiano B1 Español B1 Otros A2 Italiano B2 Español B2 Otros A2 Italiano C1 Español C1 Otros A2 Italiano C2 Español C2 Otros A2

2. Perfil sociodemográfico:

UXXI-AC Nacionalidad Código:

UXXI-AC Sexo: Hombre Mujer

UXXI-AC Año de nacimiento: (DESPLEGABLE A ELEGIR:)

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) Tipo de domicilio que tendrá durante el curso

Paterno/Materno Propio De otros familiares Colegio Mayor o Residencia Universitaria Hostal/Pensión/Casa particular Piso compartido

UXXI‐AC País del domicilio familiar habitual Código:

UXXI-AC Municipio del domicilio familiar habitual Código:

UXXI-AC Municipio de residencia durante el curso Código:

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) Modalidad reconocida de dedicación al estudio Tiempo completo Tiempo parcial

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) ¿Está relacionado profesionalmente con la Universidad?

Sí , soy docente Sí , tengo una beca Sí , soy PAS No

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) ¿Realizó algún trabajo o actividad remunerada en el curso anterior, ya sea en la Universidad o fuera de ella?

Código:

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) ¿Tiene trabajo actualmente? Código:

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) Nivel de estudios del padre Código:

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) Nivel de estudios de la madre Código:

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) Trabajo del padre Código:

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) Trabajo de la madre Código:

3. Otros aspectos

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) ¿Qué aspectos influyeron más en la decisión de estudiar en la UPO?

Me interesa su línea de investigación Ubicación geográfica Por su orientación hacia una formación práctica Ayudas financieras de la Universidad Prestigio de la Universidad





17

Calidad de la enseñanza Trato personalizado Oferta de títulos de postgrado Alto nivel del profesorado/investigadores Es una Universidad moderna Por ser una Universidad pública

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) ¿Qué motivaciones le llevaron a matricularse en este Programa de Doctorado?

Por sus Líneas /plan de Investigación Por vocación Por sus salidas laborales Por promoción profesional Por recomendación de otras personas Mejorar conocimientos y destrezas técnicas Desarrollar habilidades de liderazgo Por exclusión de otros estudios

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) ¿Cómo conoció el Programa de Doctorado en el que se matricula?

A través de un antiguo alumno/a A través de un profesor/a A través de amigos/as Lo encontré consultando Internet He visto un anuncio Fui a una presentación / conferencia A través de folletos informativos En una feria de Postgrado Me enteré en las Redes Sociales Otros

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) ¿Qué hará una vez que concluya el Programa de Doctorado?

Cursar otros estudios Acceder al mercado laboral Promocionar en su actual empleo Desarrollo de la carrera docente e

investigadora en la Universidad Desarrollar una carrera investigadora en otra

institución Otro

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) ¿Qué espera de este Programa de Doctorado?

Formación teórica Conocimientos prácticos Desarrollo de habilidades instrumentales Competencias demandadas por el mercado

laboral Razonamiento crítico y compromiso ético Capacidades comunicativas Trabajo en equipo Liderazgo Otro

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) Valore la web de Postgrado de la Universidad

Excelente. Con toda la información necesaria y actualizada.

Mejorable. Sólo información parcial y parcialmente actualizada.

Deficiente. Con información poco útil y desactualizada.

No conozco la web del Centro de Estudios de Postgrado.

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI)

Valore la disponibilidad, accesibilidad y utilidad de la información existente sobre acceso y matrícula del Programa de Doctorado en el que se matricula.

Excelente. Con toda la información necesaria y actualizada.

Mejorable. Sólo información parcial y parcialmente actualizada.

Deficiente. Con información poco útil y desactualizada.

NS/NC

Encuestas perfil alumnado Nuevo Ingreso (UXXI) ¿Cuál es su valoración de la UPO como Universidad Pública?

Mala Regular Buena Excelente NS/NC

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