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Informe sobre la obligatoriedad de entregar una copia del
examen
realizado por un estudiante.
En base a la legislacin actual un estudiante tendra derecho a
que se le
entregara copia de los documentos (exmenes, prcticas) que obren
en su
expediente?
En primer lugar podemos diferenciar su regulacin antes o despus
de la entrada
en vigor de la Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia,
acceso a la
informacin pblica y buen gobierno.
Dentro de la regulacin previa a dicha Ley, si la peticin se
realiza en condiciones
normales o en el contexto del inicio de un procedimiento de
revisin de examen.
Podemos empezar por lo que parece ms clarificador en cuanto a
la
fundamentacin jurdica para entender que un estudiante tiene
derecho a la
copia de un examen con el inicio de un expediente de
revisin.
Primero.- La normativa aplicable universitaria contempla que el
estudiante tiene
derecho a obtener una calificacin objetiva, as lo establece el
artculo 7
apartado h) del Estatuto del Estudiante Universitario aprobado
por Real
Decreto1791/2010, de 30 de diciembre, indicando que el
estudiante tiene
derecho a una evaluacin objetiva y siempre que sea posible
continua, basada
en una metodologa activa de docencia y aprendizaje.
El artculo 12 de dicha norma recoge cmo se harn efectivos los
derechos
reconocidos al estudiante en el artculo 7 y dispone entre
otros:
Para la plena efectividad de los derechos recogidos en los
artculos 7 al 11, las
universidades:
a) Informarn a los estudiantes sobre los mismos y les facilitarn
su ejercicio.
c) Garantizarn su ejercicio mediante procedimientos adecuados y,
en su caso,
a travs de la actuacin del Defensor universitario.
El Estatuto ya citado, en los artculos 28, 29, 30 y 31
establecen un sistema de
reclamacin donde los estudiantes tienen la legitimacin para
impugnar las
calificaciones obtenidas en sus exmenes.
Segundo.- Dicho derecho viene ratificado por el DECRETO 30/2003,
de 10 de
marzo, por el que se aprueban los nuevos Estatutos de la
Universidad de
Las Palmas de Gran Canaria, en los siguientes preceptos:
Artculo 190.- Los estudiantes tienen derecho a:
o) La plena objetividad en la valoracin de su rendimiento
acadmico, pudiendo
recusar a su evaluador cuando exista una causa reglamentaria de
acuerdo con
la legislacin vigente.
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r) Ser evaluados de acuerdo con las previsiones contempladas en
el proyecto
docente de cada asignatura, elaborado conforme al reglamento
interno
correspondiente.
s) Solicitar sus resultados en toda prueba, trabajo o examen
realizado, de
acuerdo con el sistema de evaluacin previamente establecido.
t) La revisin de la calificacin del examen por el profesor
responsable y a la
impugnacin de esa resolucin del profesor ante un tribunal de
revisin. El
Rector cerrar, en todo caso, esta va administrativa. El
procedimiento se
contemplar en un reglamento especfico.
Tercero.- Asimismo el Reglamento de evaluacin de los resultados
de
aprendizaje y de las competencias adquiridas por el alumno en
los ttulos
oficiales, ttulos propios y de formacin continua de la ULPGC,
aprobado
por el Consejo de Gobierno de la Universidad de Las Palmas de
Gran Canaria
el 20 de diciembre de 2013 (BOULPGC de 14 de enero de 2014) y
modificado
por el Consejo de Gobierno de 14 de octubre de 2014 (BOULPGC de
5 de
noviembre de 2014), establece en su artculo 36 el derecho de los
estudiantes
a solicitar el resultado de sus pruebas.
Artculo 36.- Solicitud de sus resultados
El estudiante tiene derecho a solicitar sus resultados en toda
prueba, trabajo o
examen realizado, de acuerdo con el sistema de evaluacin
previamente
establecido en el proyecto docente de la asignatura.
El artculo 39 establece quin es el responsable de conservar y
custodiar los
exmenes y pruebas de evaluacin, indicando que las mismas
deben
conservarse hasta la finalizacin del curso acadmico siguiente al
realizado.
Haciendo mencin en el ltimo prrafo cmo proceder con dichos
exmenes en
caso que el estudiante haya interpuesto reclamacin o recurso,
estableciendo la
obligatoriedad de conservarlos hasta que la resolucin de la
reclamacin o
recurso sea firme.
Artculo 39.- Custodia de las pruebas o los exmenes
Los profesores debern conservar, bajo su responsabilidad, los
exmenes o
pruebas de evaluacin que se citan en el artculo 14, sean stas en
soporte papel
o electrnico, o, en su caso, la documentacin correspondiente de
las pruebas
orales, hasta la finalizacin del curso acadmico siguiente.
Si los exmenes fuesen orales, se deber seguir lo establecido en
este
reglamento para este tipo de exmenes.
Sin perjuicio de lo anterior, en caso de que se haya interpuesto
reclamacin o
recurso, habr que conservar los documentos antes mencionados
hasta que la
resolucin de la reclamacin o recurso sea firme.
Mientras en el artculo 40 no deja lugar a dudas de cmo proceder
en el caso
de trabajos y memorias prcticas. Por el contrario, no hay ningn
procedimiento
-
de cmo actuar con la solicitud de peticin de copia de exmenes
por parte de
un estudiante o si existe una obligacin de devolverlos.
Artculo 40.- Devolucin de los trabajos y memorias de
prcticas
Los trabajos y memorias de prcticas, una vez calificados, se
devolvern a los
interesados siempre que lo soliciten por escrito. Se presumir
que el estudiante
renuncia a la devolucin de los trabajos o memorias si no han
sido solicitados al
profesor en el plazo de dos meses despus de publicada la
calificacin de la
asignatura.
En el artculo 41 y siguientes, dicho Reglamento establece cmo
proceder a la
publicacin de las calificaciones y su revisin, pero sin que en
ningn momento
se mencione que el estudiante tiene derecho a una copia de su
examen si as lo
requiere, ante quin debe solicitarlo y a travs de qu medios.
SECCIN D. SOBRE LA PUBLICACIN DE LAS CALIFICACIONES Y
REVISIN
Artculo 41.- Publicacin de las calificaciones
Los resultados de las pruebas y actividades de evaluacin
desarrolladas durante
el perodo lectivo debern hacerse pblicos, al menos, cinco das
naturales antes
de la fecha de la prueba final de evaluacin o, en el caso de no
existir esta
prueba, antes de que finalice el perodo de evaluacin final del
semestre
correspondiente. La publicacin podr realizarse exclusivamente
por medios
telemticos.
De manera particular, la calificacin de una prueba que sea
vinculante o
condicionante para la realizacin o superacin de otra prueba
posterior debe
hacerse pblica cinco das naturales antes del inicio de esta
ltima.
Las calificaciones de las pruebas finales debern ser publicadas
dentro de un
plazo de 10 das hbiles, para asignaturas de menos de 75
estudiantes y 15 para
el resto, desde la celebracin de la prueba, salvo que, de
acuerdo con el
calendario acadmico, deban presentarse antes.
En la comunicacin de las calificaciones se promover el uso de
herramientas
telemticas. En el caso de no usar stas, las calificaciones
permanecern
expuestas en el Centro donde se imparta la titulacin durante un
plazo no inferior
a cinco das hbiles.
El Centro habr de facilitar y garantizar la consulta de los
resultados.
Artculo 42.- Lugar y la fecha de la revisin de las
evaluaciones
Junto con los resultados de las evaluaciones, los profesores
debern hacer
pblico el horario, el lugar y la fecha en que tendr lugar su
revisin, con un
mnimo de dos sesiones que no podrn coincidir en el mismo da. Las
revisiones
debern realizarse dentro de los cinco das hbiles siguientes
desde la fecha de
publicacin de los resultados.
-
Al efecto de conseguir una revisin ordenada, sta se podr
realizar con cita
previa, usando para ello los sistemas telemticos que la ULPGC ha
desarrollado
a tal efecto. En el acto de la revisin, los estudiantes podrn
solicitar informacin
acerca de la calificacin obtenida sin necesidad de cumplimentar
ninguna otra
solicitud previa.
SECCIN E. SOBRE LAS RECLAMACIONES Y ACTAS
Artculo 43.- Reclamacin
Las calificaciones finales pueden ser objeto de reclamacin por
los estudiantes
segn el procedimiento siguiente:
En enseanzas presenciales:
a) El estudiante, despus de haber revisado su examen o evaluacin
continua
global con el profesor y no estando de acuerdo con la
calificacin final obtenida,
podr presentar una reclamacin por escrito ante el decano o
director del Centro
en un plazo mximo de cinco das hbiles, contados desde el da
siguiente a la
publicacin de las calificaciones.
b) El decano o director del Centro, una vez requerido el
profesor para que
justifique la calificacin, nombrar, si lo estima oportuno,
previa propuesta del
director del Departamento, un tribunal constituido por tres
miembros del mbito
de conocimiento correspondiente.
c) El Departamento dispondr de cinco das hbiles para proponer el
tribunal. En
el caso de que el Departamento no hiciese ninguna propuesta, el
decano o
director designar, sin ms trmites, a los miembros del tribunal
calificador. No
podrn formar parte de ese tribunal los profesores responsables
de la evaluacin
final sobre cuya calificacin se reclama.
d) Si hubiera ms de un Departamento implicado en la evaluacin de
la actividad
reclamada, corresponder elaborar la propuesta de tribunal, en
los plazos
establecidos, al Departamento con mayor peso en la docencia de
la asignatura
y, en el caso de igualdad, al Departamento con mayor peso en la
docencia de la
titulacin.
De persistir la igualdad, resolver el Departamento con mayor
peso en la
docencia del Centro docente correspondiente. En todos los casos
en el tribunal
deber haber profesores de todos los departamentos
implicados.
e) El tribunal puede, mantener o incrementar la calificacin o
excepcionalmente
promover un nuevo examen en su caso, respetando en su funcin
revisora los
criterios del proyecto docente de la asignatura. En cualquier
caso, el tribunal
emitir una resolucin razonada sobre su decisin.
f) En este ltimo supuesto, el Presidente del tribunal deber
hacer constar la
nueva calificacin mediante diligencia en el acta, que ser
firmada por todos los
miembros del tribunal.
-
g) De la resolucin emitida por el tribunal se dar traslado al
decano o director
del Centro, as como al profesor que emiti la calificacin y al
estudiante
interesado. De todo lo actuado tendr puntual informacin el
director del
Departamento.
h) Contra dicha resolucin podr presentarse recurso de alzada
ante el Rector
en el plazo de un mes a contar desde la notificacin de la misma.
La resolucin
del Rector pone fin a la va administrativa.
Cuarto.- Ante la falta de regulacin, en la normativa expuesta,
sobre si un
profesor est obligado a la entrega de una copia de la prueba a
un estudiante y
llegando a la conclusin que la calificacin de un examen es un
acto
administrativo sometido a impugnacin o revisin, debemos acudir
fuera del
mbito de la normativa universitaria y encontramos que la
Constitucin en su
artculo 105 establece que la Ley regular:
b) El acceso de los ciudadanos a los archivos y registros
administrativos, salvo
en lo que afecte a la seguridad y defensa del Estado, la
averiguacin de los
delitos y la intimidad de las personas.
Dicha regulacin viene recogida en la Ley 30/1992, de 26 de
noviembre, de
Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del
Procedimiento
Administrativo Comn, que de forma supletoria debe aplicarse al
caso que nos
ocupa.
En su artculo 35 establece:
Artculo 35. Derechos de los ciudadanos.
Los ciudadanos, en sus relaciones con las Administraciones
Pblicas, tienen los
siguientes derechos:
a) A conocer, en cualquier momento, el estado de la tramitacin
de los
procedimientos en los que tengan la condicin de interesados, y
obtener copias
de documentos contenidos en ellos.
El artculo 37.8 en su redaccin anterior a la modificacin
realizada por la Ley de
transparencia estableca:
Artculo 37.8. el derecho de acceso conllevar el de obtener
copias o
certificados.
Por todo lo expuesto, entendemos que un estudiante que solicita
una copia de
su examen con la intencin de interponer recurso de revisin se le
debe
proporcionar para evitar la cierta indefensin que supondra el no
hacerlo y
adems porque para presentar dicha solicitud debe contar con el
examen que le
permita alegar lo que a su inters estime oportuno con todas las
garantas, ya
que no tendra sentido entregarlo posteriormente a la peticin de
revisin.
Esta argumentacin la pone de relieve la Sentencia dictada por el
TSJ de
Catalua, Sala de lo Contencioso, de 27 de noviembre de 2002,
cuyo fallo ratifica
el planteamiento realizado sobre la obligatoriedad de entregar
copia del examen
-
si hay intencin de iniciar un procedimiento de revisin sobre el
mismo como se
demuestra a continuacin:
En fecha 27 de febrero de 1998 la interesada interpuso recurso
ordinario ante el
Rector contra la resolucin del tribunal de revisin
extraordinaria y solicit copia
de su examen alegando indefensin en el ejercicio de su derecho a
efectuar
alegaciones, a causa de no disponer de fotocopia de su
examen.
CUARTO. La demanda, que llega a poner en cuestin si el examen
evaluado era
el de la recurrente, contiene bsicamente la alegacin de
indefensin, dado que
se le deneg el derecho amparado en los artculos 24.1 de la
Constitucin y
35.a), 37.8 y 35.i) de la Ley 30/1992, de Rgimen Jurdico de
las
Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo
Comn, en
relacin con el artculo 4.4 de la Normativa sobre custdia i
revisi de proves a
la UAB. QUINTO. Llegados a este punto, resulta pertinente
precisar que el
artculo 4.4 de la Normativa sobre custdia i revisi de proves a
la UAB establece
un trmite de alegaciones ante el tribunal de revisin
extraordinaria.
Ciertamente, y sin perjuicio de la valoracin tcnica vedada al
control judicial, en
el sentido de la STC 39/1983, nada se opone a que a dicho trmite
de
alegaciones establecido en la normativa amparada en la autonoma
universitaria
resulten de plena aplicacin las garantas de nuestro ordenamiento
jurdico,
dimanantes de nuestro Estado social y democrtico de Derecho que
pretende
ms una justicia material que formal.
Es por ello que nada impide el carcter supletorio a la Normativa
universitaria de
referencia de la Ley 30/1992. Dicha Ley establece en su artculo
35.a) el derecho
a obtener copias de los documentos contenidos en los
procedimientos.
El derecho a disponer de fotocopia del examen realizado se
constituye as en un
elemento de valoracin bsico para que el interesado pueda
concluir con el
imprescindible sosiego y precisin, en primer lugar, sobre la
razonabilidad de
solicitar la revisin extraordinaria del examen y, en segundo
lugar, para que
pueda formular con el debido conocimiento de causa las
alegaciones que a su
derecho convengan.
As, pues, dada por una parte la inexistencia de impedimento en
la Normativa de
referencia para la plena realizacin de las garantas
constitucionales legalmente
amparadas y, por otra parte, el incumplimiento por parte de la
Universidad
demandada del artculo 4.6 de la Normativa citada, que establece
que las
pruebas revisadas por el procedimiento extraordinario formarn
parte del
expediente y que el examen revisado de referencia, que la
demanda llega a
-
poner en cuestin si era el de la recurrente, brilla por su
ausencia en el
expediente remitido por la Universidad demandada que obra en
autos, resulta
procedente la estimacin de la indefensin alegada en la
demanda.
FALLO
En atencin a todo lo expuesto, la Sala de lo Contencioso-
Administrativo del
Tribunal Superior de Justicia de Catalua, Seccin Quinta, ha
decidido: 1 .
Estimar el presente recurso y, en consecuencia, anular la
Resolucin del Rector
de la Universitat Autnoma de Barcelona, de fecha 24 de julio de
1998, y de las
resoluciones de que trae causa, retrotrayendo las actuaciones
del procedimiento
de revisin extraordinaria del examen hasta el momento anterior a
formular la
interesada sus alegaciones, previo efectivo derecho de la parte
actora a obtener
una copia del examen de la asignatura Derecho del Trabajo II
realizado por ella
en fecha 1 de septiembre de 1997.
Quinto.- En relacin si ese derecho puede ejercitarse por el
estudiante sin una
motivacin especfica como pueda ser la revisin de un examen, ante
la
normativa expuesta anteriormente, debemos de concluir que s,
pues cada
calificacin pone fin a un acto administrativo que forma parte
del expediente
acadmico del estudiante.
Entendemos que no existe en la normativa universitaria, ni en la
Ley 30/1992
ninguna referencia contraria a que pueda entregarse la copia de
un examen y
tampoco consideramos que exista un derecho digno de mayor
proteccin que el
derecho de un ciudadano a obtener una copia de un examen que
forma que
forma parte de su expediente. Adems, qu sentido tendra obligar a
la
administracin a conservar dichos exmenes un tiempo
considerablemente
superior al plazo establecido para impugnar dicho acto y que
deviene en firme.
Por estos motivos, entendemos que el estudiante puede solicitar
copia del
mismo, poniendo como lmite el tiempo que la administracin tiene
obligacin de
conservar el examen. Ms all de ese plazo, el estudiante tendra
derecho a una
copia del acta donde viene reflejada su nota o certificacin de
la misma que se
conserve en su expediente acadmico.
Sexto.- Analizado el mismo asunto con la entrada en vigor de la
Ley 19/2013,
de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la informacin
pblica y buen
gobierno, tanto en su Prembulo como en su articulado, pone de
relieve un
deseo del legislador de poner pocas limitaciones al acceso a la
informacin
obrante en las administraciones pblicas por parte de los
ciudadanos, aplicable
a las universidad pblicas. Podemos observar dicha afirmacin en
lo siguiente:
Prembulo:
La presente Ley tiene un triple alcance: incrementa y refuerza
la transparencia
en la actividad pblica que se articula a travs de obligaciones
de publicidad
activa para todas las Administraciones y entidades pblicas,
reconoce y
garantiza el acceso a la informacin regulado como un derecho de
amplio mbito subjetivo y objetivo
-
La Ley tambin regula el derecho de acceso a la informacin pblica
que, no
obstante, ya ha sido desarrollado en otras disposiciones de
nuestro
ordenamiento. En efecto, partiendo de la previsin contenida en
el artculo 105.b)
de nuestro texto constitucional, la Ley 30/1992, de 26 de
noviembre, de Rgimen
Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento
Administrativo
Comn, desarrolla en su artculo 37 el derecho de los ciudadanos a
acceder a
los registros y documentos que se encuentren en los archivos
administrativos.
Pero esta regulacin adolece de una serie de deficiencias que han
sido
puestas de manifiesto de forma reiterada al no ser claro el
objeto del
derecho de acceso, al estar limitado a documentos contenidos
en
procedimientos administrativos ya terminados y al resultar su
ejercicio
extraordinariamente limitado en su articulacin prctica.
El mbito subjetivo de aplicacin de este ttulo, recogido en su
captulo I, es muy
amplio e incluye a todas las Administraciones Pblicas,
organismos autnomos,
agencias estatales, entidades pblicas empresariales y entidades
de derecho
pblico, en la medida en que tengan atribuidas funciones de
regulacin o control
sobre un determinado sector o actividad, as como a las entidades
de Derecho
Pblico con personalidad jurdica propia, vinculadas o
dependientes de
cualquiera de las Administraciones Pblicas, incluidas las
Universidades
pblicas.
El captulo III configura de forma amplia el derecho de acceso a
la informacin
pblica, del que son titulares todas las personas y que podr
ejercerse sin
necesidad de motivar la solicitud. Este derecho solamente se ver
limitado en
aquellos casos en que as sea necesario por la propia naturaleza
de la
informacin derivado de lo dispuesto en la Constitucin Espaola o
por su
entrada en conflicto con otros intereses protegidos.
Adems, el captulo III recoge la regulacin del acceso de los
ciudadanos a la
informacin pblica y sus lmites:
Seccin 1. Rgimen general
Artculo 12. Derecho de acceso a la informacin pblica.
Todas las personas tienen derecho a acceder a la informacin
pblica, en los
trminos previstos en el artculo 105.b) de la Constitucin
Espaola,
desarrollados por esta Ley.
Asimismo, y en el mbito de sus respectivas competencias, ser de
aplicacin la
correspondiente normativa autonmica.
Artculo 13. Informacin pblica.
Se entiende por informacin pblica los contenidos o documentos,
cualquiera
que sea su formato o soporte, que obren en poder de alguno de
los sujetos
incluidos en el mbito de aplicacin de este ttulo y que hayan
sido elaborados o
adquiridos en el ejercicio de sus funciones.
Artculo 14. Lmites al derecho de acceso.
-
1. El derecho de acceso podr ser limitado cuando acceder a la
informacin
suponga un perjuicio para:
a) La seguridad nacional.
b) La defensa.
c) Las relaciones exteriores.
d) La seguridad pblica.
e) La prevencin, investigacin y sancin de los ilcitos penales,
administrativos
o disciplinarios.
f) La igualdad de las partes en los procesos judiciales y la
tutela judicial efectiva.
g) Las funciones administrativas de vigilancia, inspeccin y
control.
h) Los intereses econmicos y comerciales.
i) La poltica econmica y monetaria.
j) El secreto profesional y la propiedad intelectual e
industrial.
k) La garanta de la confidencialidad o el secreto requerido en
procesos de toma
de decisin.
l) La proteccin del medio ambiente.
Seccin 2. Ejercicio del derecho de acceso a la informacin
pblica
Artculo 17. Solicitud de acceso a la informacin.
1. El procedimiento para el ejercicio del derecho de acceso se
iniciar con la
presentacin de la correspondiente solicitud, que deber dirigirse
al titular del
rgano administrativo o entidad que posea la informacin. Cuando
se trate de
informacin en posesin de personas fsicas o jurdicas que presten
servicios
pblicos o ejerzan potestades administrativas, la solicitud se
dirigir a la
Administracin, organismo o entidad de las previstas en el
artculo 2.1 a las que
se encuentren vinculadas.
2. La solicitud podr presentarse por cualquier medio que permita
tener
constancia de:
a) La identidad del solicitante.
b) La informacin que se solicita.
c) Una direccin de contacto, preferentemente electrnica, a
efectos de
comunicaciones.
d) En su caso, la modalidad que se prefiera para acceder a la
informacin
solicitada.
3. El solicitante no est obligado a motivar su solicitud de
acceso a la
informacin. Sin embargo, podr exponer los motivos por los que
solicita la
-
informacin y que podrn ser tenidos en cuenta cuando se dicte la
resolucin.
No obstante, la ausencia de motivacin no ser por si sola causa
de rechazo de
la solicitud.
Artculo 18. Causas de inadmisin.
1. Se inadmitirn a trmite, mediante resolucin motivada, las
solicitudes:
a) Que se refieran a informacin que est en curso de elaboracin o
de
publicacin general.
b) Referidas a informacin que tenga carcter auxiliar o de apoyo
como la
contenida en notas, borradores, opiniones, resmenes,
comunicaciones e
informes internos o entre rganos o entidades
administrativas.
c) Relativas a informacin para cuya divulgacin sea necesaria una
accin previa
de reelaboracin.
d) Dirigidas a un rgano en cuyo poder no obre la informacin
cuando se
desconozca el competente.
e) Que sean manifiestamente repetitivas o tengan un carcter
abusivo no
justificado con la finalidad de transparencia de esta Ley.
Dicha Ley modifica el contenido de la Ley 30/1992 tanto en la
redaccin del
artculo 35.h) y el artculo 37, quedando de la siguiente
forma:
El artculo 35.h) Al acceso a la informacin pblica, archivos y
registros.
El artculo 37 Derecho de acceso a la informacin pblica.
Los ciudadanos tienen derecho a acceder a la informacin pblica,
archivos y
registros en los trminos y con las condiciones establecidas en
la Constitucin,
en la Ley de transparencia, acceso a la informacin pblica y buen
gobierno y
dems leyes que resulten de aplicacin.
Como se puede observar en dicha Ley se intenta eliminar todo
impedimento que
pueda suponer limitar el derecho del ciudadano a la informacin
pblica, sus
archivos y registros. Si con la anterior legislacin se podra
cuestionar si
proceda la entrega de una copia del examen a solicitud de un
estudiante de su
examen sin motivarla o que no fuera para el inicio de un
expediente de revisin,
con la Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso
a la
informacin pblica y buen gobierno, en la que no se requiere
motivacin para
solicitar dicha informacin y en la que se hace una interpretacin
amplia de lo
que se debe entender por informacin pblica, parece que dichos
impedimentos
quedaran resueltos.
Tampoco nos encontramos ante un supuesto de los enumerados como
lmites al
derecho de acceso recogidos en el artculo 14 de dicha Ley, ni
entre los
supuestos de inadmisin contemplados en el artculo 18.
Si a esto le sumamos que con la nueva redaccin del artculo 37 de
la Ley
30/1192, no se condiciona a que est terminado un procedimiento
para solicitar
-
copia del mismo, debemos concluir, que a da de hoy, el nico
lmite al derecho
a obtener una copia de un examen lo configura el tiempo que la
universidad est
obligada a conservarlo.
Las Palmas de Gran Canaria, a 27 de marzo de 2015
