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* Diseño de la Muestra

INTRODUCCIÓN . Muestra: es un subconjunto de la población y los resultados se generalizan a la población. Población: Es el conjunto de individuos sobre

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*Diseño de la Muestra

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*Inferir: sacar una consecuencia de una cosa. Sacar consecuencia o deducir una cosa de otra.

*Estadística inferencial: Se ocupa de predecir, sacar conclusiones, para una población tomando como base una muestra (es decir, una parte) de dicha población. Como todas las predicciones, siempre han de hacerse bajo un cierto grado de fiabilidad o confianza.

La estadística inferencial o inferencia estadística es una parte de la estadística que comprende los métodos y procedimientos para deducir propiedades (hacer inferencias) de una población, a partir de una pequeña parte de la misma (muestra).

INTRODUCCIÓN

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*CONCEPTOS

.

Muestra: es un subconjunto de la población y los resultados se generalizan a la población.

Población: Es el conjunto de individuos sobre los que hacemos cierto estudio y sus valores se conocen como parámetros.

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Muestreo: Es definido como el procedimiento empleado para obtener una o más muestras de

una población

Estrato: son subconjuntos de la población que agrupan

unidades homogéneas. Cada estrato se muestrea por

separado y se obtienen los estimadores de parámetros

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IMPORTANCIA EN LA TÉCNICAS DE MUESTREO

Eleva costos en la

aplicación y procesamient

o de la investigación

Falta de tiempo y de

recursos

Complejo hacer la

investigación a toda la población

Es posible que la indagación

sea incompleta

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TIPOS DE MUESTREO

PROBABILÍSTICO

NO PROBABILÍS

TICO

ALEATORIO SIMPLE

ESTRATIFICADO

POR RACIMOS

SISTEMÁTICO

EL DE CUOTAS

INTENCIONAL O SELECTIVO

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PROBABILÍSTICO. Las unidades de análisis o de observación pueden ser seleccionadas en forma aleatoria, es decir todos tienen la misma probabilidad de ser elegidos.

El aleatorio simple: es aquel en el que todos los individuos de la población tienen la misma probabilidad de ser elegidos.

El estratificado: Se divide la población total en clases homogéneas, llamadas estratos; por ejemplo, por grupos de edades, por sexo. Hecho esto, la muestra se escoge aleatoriamente en número proporcional al de los componentes de cada clase o estrato.

* TIPOS DE MUESTREO PROBABILÍSTICOS

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* TIPOS DE MUESTREO PROBABILÍSTICOS

Por racimos: Es para los estudios de gran escala, por ejemplo: a nivel nacional donde el proceso es dividir determinadas delegaciones y de esta manera se distribuyan las muestras.

Sistemático: Se ordenan previamente los individuos de la población; después se elige uno de ellos al azar, a continuación, a intervalos constantes, se eligen todos los demás hasta completar la muestra.

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* EJEMPLO DE MUESTREO ALEATORIO SIMPLE

Aspectos:

1) Definir características de la población (100)

2) Tamaño de la muestra, según fórmula (79)

3) Tener y numerar una lista del tamaño de la población.

4) Elegirlos de manera aleatoria, utilizando la técnica de la tómbola o tablas

-N= 100

- n= 79

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*CONTINUACIÓN…

N=100

n=79

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EJEMPLO DE MUESTREO ESTRATIFICADO

Se tienen 5 grupos de estudiantes de tercero de secundaria con una población como se indica en la tabla, se requiere aplicar un muestreo estratificado para saber sus conocimientos en matemáticas.

GRUPO ESTRATO MUESTRA (25%)

3A 45 11

3B 55 14

3C 42 10

3D 51 13

3E 47 12

TOTAL N= 240 n=60

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*TIPO DE MUESTREO NO PROBABILÍSTICO

EL DE CUOTAS: Dividir la población en subgrupos o cuotas según ciertas características: sexo, estado civil, edad y otras. Puede haber combinaciones de cuotas, tales como hombres mayores de 20 años, mujeres casadas, etc.

Por lo regular se eligen aquellos de más fácil acceso hasta completar la muestra.

EL INTENCIONAL O SELECTIVO: Se utiliza cuando se requiere tener casos que pueden ser representativos de la población estudiada. La selección se hace de

acuerdo al esquema de trabajo del investigador.

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* 1.6 Procedimientos para calcular el tamaño de la

muestra.

En este apartado se muestran algunos procedimientos para calcular el tamaño muestral.

Muestras para estudios sencillos.Muestras para estudios complejos.

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* 1.7 Muestras para estudios sencillos.

Son apropiadas cuando:La población objeto de estudio es arriba de 10mil casos.El cuestionario que se aplica es reducido, entre 30 y 40

preguntas preferentemente cerradas.Las alternativas de respuesta son mutuamente

excluyentes (si, no; bueno, malo; adecuado, inadecuado).

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Fórmula:

z= Nivel de confianza requerido para generalizar los resultados hacia toda la población.

p q= Variabilidad del fenómeno estudiado.

E= Precisión con la que se generalizan los resultados.

2z p q

En=

2

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El nivel de confianza (z) se obtiene de las tablas de áreas bajo la curva normal, como la presentada en la tabla:

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Generalmente se emplea el 95% y 99% de confianza, o sea, se tiene un error de 5 y 1 por ciento respectivamente. Significa que si un tamaño de muestra se calcula utilizando un 95% de confianza, la probabilidad de que los datos de la muestra resulten idénticos en la población será del 95%, y un 5% de que difieran.

Cuando se sustituyen los valores en la fórmula no se pone 95. Se utilizan valores tipificados obtenidos de la tabla de área bajo la curva normal. Por ejemplo:

95% de confianza se divide entre 2 (ya que la curva normal está distribuida en dos partes iguales) = 47.50% se divide entre 100= .4750 y se busca en el cuerpo de la tabla.

Después el dato tipificado que le corresponde se localiza en la columna Z de la derecha. En este caso es 1.96.

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De igual forma lo podemos hacer con el 99% o cualquier otro nivel de confianza.

Si queremos tener sólo un conocimiento general sobre la problemática es suficiente trabajar con un valor entre 92.5% y el 95%.

Si se pretende trabajar con hipótesis y obtener elementos debidamente sustentados para formular sugerencias, es mejor elevar el nivel de confianza de 95.5% o más.

Mientras más grande, mayor será el tamaño de la muestra.

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El nivel de precisión (E) permite calcular el intervalo en donde se encuentran los verdaderos valores de la población.

Por ejemplo, se analiza el problema de la participación en una comunidad:

Para el cálculo de la muestra se utilizó una precisión de 5 por ciento y un nivel de confianza del 9%.

El 50% responde que sí estaría dispuesto a colaborar.

Se debe sumar y restar el 5% (precisión) al porcentaje de respuestas afirmativas, o sea:

Es decir, se espera con un 95% de confianza que la respuesta a nivel de toda la población oscile entre el 45% y el 55%.

Al aumentar la precisión se eleva el tamaño de la muestra.

55% y 45%

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El otro término de la fórmula es la variabilidad del fenómeno (p q). Entre los procedimientos para calcularla están:

Si se ha realizado otro estudio similar, la variabilidad especificada para el cálculo de la muestra puede servir para nuestro caso particular.

Mediante un estudio piloto de una muestra reducida.

Se otorga a p y q la máxima variabilidad posible, es decir p= .5 y q= .5. En este caso se supone que existe una heterogeneidad.

Al aumentar la variabilidad se incrementará el tamaño de la muestra.

Con estas especificaciones se sustituyen los valores en la fórmula y se puede calcular el tamaño de la muestra.

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* 1.8 Muestras para estudios complejos.

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Muestras compleja

s

Población pequeña

Grupos en que se afija la

muestra

Cuestionario con

muchas preguntas

Preguntas abiertas

𝑛=

𝑍2𝑞𝐸2𝑝

1+1𝑁 [ 𝑍 2𝑞

𝐸2𝑝−1]

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*Ejercicio 1

𝑛=

𝑍2𝑞𝐸2𝑝

1+1𝑁 [ 𝑍 2𝑞

𝐸2𝑝−1]

Datos:Z=1.96E=5%P=0.6q=0.4N=3859

Estudio realizado a 10 clínicas con personal femenino mayor a 30 años

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*Paso 1

Sustituir la formula anterior

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*Paso 2

Se simplifica la formula y se resuelve =810

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Afijación proporciona

l de la muestra

Muestra representati

va de la población

Define diferentes grupos

Establecer diferencias significativa

s

h𝑁𝑁

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𝑁=h𝑁

𝑁

*Ejercicio

Datos:Nh=N=3859

Estudio realizado a 10 clínicas con personal femenino mayor a 30 años

Clínica Total de mujeres mayores a 30 años (Nh)

Salud 1508

Vida 1207

Sta. María 252

Del Carmen 146

Cristo Rey 33

Sana 196

Health department 173

Robles 190

Cedro 154

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*Paso 1

Sustituir la formula anterior y resolverla

=

Obtener la fracción para cada clínica

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*Paso 2

Realizar la proporcionalidad correspondiente con cada Nh

)(Nh)=

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*Paso 3Elaborar una tabla con todos los datos

Clínica Total de mujeres mayores a 30 años (Nh)

Fracción de los grupos (Nh/N)

Muestra de los grupo (nh)

Salud 1508 0.4 324

Vida 1207 0.3 243

Sta. María 252 0.07 57

Del Carmen 146 0.04 32

Cristo Rey 33 0.009 8

Sana 196 0.05 41

Health department 173 0.04 32

Robles 190 0.05 41

Cedro 154 0.04 32

Totales 3859 0.999 810