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Año 4 · Número 12 · Junio 2015 Próximamente sumamos nueva sede en Gral. López 2876 _RESONANCIA MAGNÉTICA 0.23 0.35 1.5 T _MEDICINA NUCLEAR _TOMOGRAFÍA COMPUTADA MULTISLICE _ECOGRAFÍA GENERAL, ESPECIALIZADA Y 4D _ECOGRAFÍA DOPPLER COLOR _RADIOLOGÍA DIGITAL _MAMOGRAFÍA DIGITAL DIRECTA CON TOMOSÍNTESIS _DENSITOMETRÍA ÓSEA JUNÍN 2474 (3000) Santa Fe TEL (0342) 4 827 827 (Lín. Rotativas) FAX (0342) 4 810 400 www.diagporimagenes.com.ar Diagnóstico por Imágenes /vivimejorrevista @vivimejorsf [email protected] Una producción de Consultora Arcadia S.A. www.vivimejorsf.com.ar INVIERNO ACTIVO En esta época del año también se puede tener una vida saludable y disfrutar del aire libre. No te quedes.

INVIERNO ACTIVO - ViviMejorSFvivimejorsf.com.ar/revistas/VIVIMEJOR12.pdf · La actividad física se considera un fiel reflejo del estado de salud y de la calidad de vida de una sociedad,

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Año 4 · Número 12 · Junio 2015

Próximamente sumamos nueva sede en Gral. López 2876

_RESONANCIA MAGNÉTICA 0.23 0.35 1.5 T

_MEDICINA NUCLEAR

_TOMOGRAFÍA COMPUTADA MULTISLICE

_ECOGRAFÍA GENERAL, ESPECIALIZADA Y 4D

_ECOGRAFÍA DOPPLER COLOR

_RADIOLOGÍA DIGITAL

_MAMOGRAFÍA DIGITAL DIRECTA CON TOMOSÍNTESIS

_DENSITOMETRÍA ÓSEA

JUNÍN 2474 (3000) Santa Fe TEL (0342) 4 827 827 (Lín. Rotativas) FAX (0342) 4 810 400

www.diagporimagenes.com.ar Diagnóstico por Imágenes

/vivimejorrevista @vivimejorsf [email protected] Una producción de Consultora Arcadia S.A.

www.vivimejorsf.com.ar

INVIERNO ACTIVOEn esta época del año también se puede tener una vida saludabley disfrutar del aire libre. No te quedes.

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GOBIERNO DE LA CIUDAD DE SANTA FE

Clases gratuitas todo el año

Centro de Deportes

Clases de SalsaLun, Mié a Vie20:30 a 22:30 hs.Mar y Jue20:30 a 21:30 hs.Sáb 15:30 a 16:30 hs.

Centro Gallego

RitmosLun y Mie 9:30 a 10:30 hs.Lun 16:30 a 17:30 hs19:30 a 20:30 hsMié y Vie 17:30 a 18:30 hs.19:30 a 20:30 hs.Mar y Jue 14:30 a 15:30 hs.

Estación Belgrano

Clases de Aero StepLun, Mié y Vie9:30 a 10:30hs.

GimnasiaMar y Jue10:30 a 11:30hs.

Polideportivode Alto Verde

Clases de salsaLun, Mie, Jue, Vie y Sáb15:30 a 16:30 hs.

FútbolLun, mié y Vie15:30 a 16:30 hsSáb 11:00 a 12:00 hs

Polideportivo La Tablada

PilatesLun y Vie 14:00 a 15:00 hs.Mié 14:30 a 15:30 hs.

Gimnasia localizadaMar y Mié 09:30 a 11:00 hs Lun, Jue y Vie10:00 a 11:00 hsVie 15:30 a 16:30 hs

DEPORTE EN LA CIUDAD

santafeciudad.gov.ar/agenda

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www.santafeciudad.gov.ar

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Cuando el deporte

La actividad física se considera un fiel reflejo del estado de salud y de la calidad de vida de una sociedad, por lo que cuesta compren-der cómo un joven aparentemente sano puede morir mientras muestra una gran vitalidad en su práctica deportiva habitual.

Los casos de muerte súbita ocupan los

titulares de la prensa deportiva especial-

mente cuando ocurren en deportistas

bien entrenados y con un excelente ren-

dimiento deportivo que, desgraciadamen-

te, desconocían que eran portadores de

enfermedades cardiovasculares poten-

cialmente letales, a pesar de haber sido

sometidos a distintos controles médicos

durante su vida deportiva. “La muerte

súbita es el paradigma de la salud en el

deportista, sobre todo en el joven, y esta-

mos viendo que se están dando muchos

casos. Tendríamos que apuntar a dos

cosas: prevención primaria y prevención

secundaria. La primaria, es hacer la

revisación previa, el examen médico pre

participativo. Debemos tener en cuenta

que no es lo mismo el deportista compe-

titivo que el deportista recreacional. Los

dos tienen riesgos. Diría que el recrea-

cional tiene más riesgos. Porque va,

juega los sábados, y no entrena durante

toda la semana. En cambio el deportista

competitivo, tiene como logro batallar,

llegar a un objetivo, obtener medallas. De

todas maneras, la competencia en sí, es

un riesgo. Todo aquel que va a hacer una

competencia tendría que ir a un médico

cardiólogo, a un deportólogo”, explica Ju-

lio Rico, médico deportólogo de la Unidad

de Actividad física y salud de Sanatorio

Santa Fe.

¿Qué intentan los profesionales? • Detectar patologías que tengan que

ver con la muerte súbita o problemas

cardiovasculares.

• Examen completo. Medición de presión

y peso. Se “interroga” al paciente sobre

sus hábitos, consumo de suplementos,

como anabólicos o esteroides. Si se

hidrata. Si fuma, o ingiere drogas, si tiene

asma u otra patología que predisponga a

la muerte súbita.

• Exámenes complementarios. Desde el

electrocardiograma de reposo; la prueba

de esfuerzo.

• Estudios del corazón, de las paredes,

para determinar o no el crecimiento

anormal del corazón. La miocardía hiper-

trófica es una patología muy común entre

deportistas menores de 35 años.

Tomando estas medidas, no podemos

evitar que sigan sucediendo los casos de

muerte súbita, pero si se pueden minimi-

zar los riesgos.

¿Cómo se actúa ante estos casos? “Prevención secundaria. Toda perso-

na tiene que tener conocimientos de

reanimación cardiopulmonar básica, que

ahora es mucho más simple. Consta de

dos pasos primordiales y básicos para

salvarle la vida a una persona: en primera

instancia, llamar al sistema de emergen-

cia médica. En nuestro caso, el 107 o

el 911. Como segundo paso, se deben

hacer compresiones toráxicas, con una

buena técnica, a una buena frecuencia,

100 por minuto, con una cierta profun-

didad. Para lograr que la sangre, siga

llevando oxígeno al cerebro y no muera

ninguna neurona.

Nosotros recomendamos que el equipo

técnico, los utileros, debería tener una

formación en reanimación cardiopulmo-

nar y primeros auxilios. Por cada minuto

que nosotros perdemos, la probabilidad

sobre vida disminuye 10%. Esto quiere

decir que a los diez minutos, las chan-

ces son casi cero. En todas las canchas

debería haber un profesional médico con

todo el equipamiento y, si pudiera haber

un desfibrilador, sería muy conveniente”,

concluye Julio Rico, médico deportólogo

de la Unidad de Actividad física y salud

de Sanatorio Santa Fe.

«El efecto beneficioso y protector de la actividad

física regular, excede holgadamente el peque-

ño aumento del riesgo que provoca la actividad

física vigorosa.»

«Muerte súbita cardiaca: es la muerte no traumá-

tica abrupta e inesperada que ocurre dentro de la primera hora desde el

inicio de los síntomas. »

SALUD • 04

Dr. Roberto Stratta,

Médico Cardiólogo Unidad de Actividad

física y salud de Sanatorio Santa Fe.

Dr. Julio Rico,

Deportólogo de la Unidad de Actividad

física y salud de Sanatorio Santa Fe.

En el deporteEn el 80-85% de los casos se produce por causa cardiaca. En medicina del deporte se incluyen además causas no cardíacas (15-20%) como asma bronquial, hemorragias cerebrales, golpe de calor, traumatismos cerrados del tórax dentro de las 24 Hs del comienzo de los síntomas.

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ALIMENTACIÓN • 05

Qué comer antes y despuésMucho mito gira alrededor de la alimentación y el deporte. En esta nota, los sí y los no para runners.

etc.) y tener una pequeña proporción de

proteínas: leche o yogur descremados,

quesos magros (ideal menor al 12% de

grasa) y fiambres magros (pavita, lomito,

jamón natural, etc.).

La combinación de carbohidratos +

proteínas será importante para:

- Prolongar el tiempo de saciedad.

- Mantener la glucemia en valores

normales.

- Distribuir armónicamente las calorías.

- Disminuir la degradación de proteínas

y favorecer su formación.

Por otra parte, una vez terminado el

entrenamiento, comienza el período de

recuperación.

Que no hay que comer pesado antes de

entrenar, pero tampoco salir a correr en

ayunas. ¿Y después? Algunos vuelven

de hacer ejercicio con un hambre voraz

y otros prefieren no ingerir nada hasta

pasado un largo rato. Pero, ¿qué de todo

eso es correcto?

Lo que sí sabemos es que un buen

entrenamiento debe ir acompañado

de un plan de alimentación que

proporcione aquellos alimentos

necesarios para aportar la energía que

el cuerpo requiere. Para especialistas, la

ingesta deberá constituir una buena fuente

de carbohidratos (pan, barras y copos de

cereal, vainillas, bay biscuits, turrones,

Según las conclusiones de una inves-

tigación realizada por la Universidad

de Granada y el Consejo Superior de

Investigaciones Científicas (CSIC) sobre

la idoneidad de la cerveza en la recu-

peración del metabolismo hormonal e

inmunológico de los deportistas tras el

ejercicio físico y el aporte del profesor

Manuel Castillo Garzón sobre los conoci-

mientos de la fisiología del deporte, una

bebida ideal para la rehidratación poste-

rior a hacer ejercicio debe tener alrededor

de un 6% de hidratos de carbono, bajo

contenido de sodio y potasio. La compo-

sición de la cerveza concuerda con estas

características. Asimismo, es una bebida

recomendada para los deportistas por ser

rica en nutrientes como: vitaminas del

grupo B, necesarias para obtener energía

de los hidratos, las proteínas y las grasas;

y antioxidantes, útiles para contrarrestar

el estrés oxidativo derivado de la práctica

del deporte. Además, la cerveza contiene

una variedad de electrolitos y minerales,

algunos de ellos, en cantidades más altas

que las bebidas deportivas tradicionales.

Entre ellos se destacan calcio, magnesio,

fosfato, potasio, sodio, selenio y flúor.

Estos son esenciales para la salud ósea

y la funcionalidad muscular, y así poder

hacer ejercicio sin riesgo de lesiones.

Algunos deportistas ya lo ponen en

práctica, como el alemán Andreas

Raelert que, después de ganar el

triatlón Challenge-Roth en julio 2014

e imponer una nueva marca mundial

en distancia Ironman, bebió cerveza

no sólo para refrescarse sino también

para hidratarse.

Algunas opciones de colaciones post-entrenamiento son:

Leche chocolatada + 1 bananaSándwich + jugo

Yogur con cerealesLicuado de frutas con leche

«Debe consumirse líquido, aunque no haya sed, para recuperar el balance hídrico y electrolítico. »

¿Una cerveza después de correr?

DE CORRER

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Adultos MAYORESCómo enfrentar la fragilidad de los añosLos hábitos saludables son determinantes para alcanzar una mejor calidad de vida al pasar la barrera de los 80. Qué pasa con las per-sonas que necesitan un acompañamiento especial y de qué modo la familia se sobrelleva esa situación.

En la Argentina, el aumento de la expectati-

va de vida trajo como resultado el aumento

de la cantidad de personas de 80 años (y

más) que viven períodos prolongados en

situaciones de fragilidad o dependencia,

afectando su capacidad de realizar por sí

mismos un conjunto de actividades de la

vida cotidiana que resultan imprescindibles

para la supervivencia. Son circunstancias

básicas, como la alimentación, la vestimen-

ta, el uso del baño o salir de la cama, hasta

algunas más complejas pero también ne-

cesarias, (dinero, traslado, comunicación,

compras, etc.).Diferentes investigaciones

al respecto indican que, generalmente, las

personas mayores están bien y resuelven

su vida cotidiana sin mayores problemas.

En algunos casos, aproximadamente un

5% de la población mayor, necesitan algu-

na forma de acompañamiento, que por lo

general es un auxiliar gerontológico o una

persona de servicio doméstico que cumple

con la función de cuidado. De la pobla-

ción general, sólo un 2% se encuentra en

internación geriátrica, según un artículo del

matutino La Nación.

A nivel preventivo y para que una perso-

na pueda tener la mejor calidad de vida

hasta el fin de sus días, los especialistas

recomiendan “que tenga hábitos saluda-

bles, una buena alimentación, mantenga

actividad física y desarrolle proyectos. Todo

esto hace que uno llegue mejor a esa edad

para mantener una autonomía y depen-

dencia. En los casos en los que la persona

sufra una enfermedad cognitiva como las

demencias, se va dando un proceso de

deterioro que a la familia le permite prepa-

rarse, y ese tipo de situación se puede ir

trabajando con más tiempo.

Hogares públicosSon residencias de larga estadía para

adultos mayores autoválidos. La provincia

de Santa Fe posee 19 hogares oficiales y

refuerza la cobertura regional a través de

convenios con instituciones con y sin fines

de lucro.

Así, el Estado provincial sostiene hoga-

res oficiales de internación de ancianos

y garantiza una cobertura de plazas de

internación de adultos mayores autoválidos,

sin recursos económicos, a quienes se les

brinda los servicios diarios de albergue

permanente, alimentación, vestimenta,

medicamentos, atención médica y aten-

ción multidisciplinaria. Para acceder a los

hogares las personas deben ser mayores

de 60 años o tener vejez prematura, ser

autoválidos y/o semi dependientes leves,

sin recursos económicos.

Informarles sobre las ventajas y desventajas de cada una

de las opciones disponibles y reflexionar juntos sobre ellas.

Evaluar periódicamente cómo varía la necesidad

de apoyos

Delegar todo lo posible las tareas que pueden ser realizadas por otras personas, como ayuda en las tareas domésticas,

cuidados personales, trámites, etcétera.

Escuchar a sus padres y respetar sus preferencias sobre dónde y con quién

quieren vivir su vejez

Pedir asesoramiento y ayuda profesional.

Consejos para la familia

No asumir todas las tareas, compartir responsabilidades con

otros miembros de su familia

BIENESTAR • 06

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A LOS 40

«A partir de los 35 años empieza a haber más dificultades para

concebir.»

Muchas son las causa por las cuales la mujer postpone su maternidad en estos días. Factores personales como realización profesional y laboral, razones económicas, etc.

Con o sin reproducción asistida, muchas

son las 'celebrities' que han sido madres

pasados los 40. Entre ellas: Madonna, Kim

Basinger Jennifer Lopez, Susan Sarandon.

En el ámbito nacional, Marcela Tinayre,

Marisa Brel, etc.

Debemos resaltar que la edad es un factor

clave para lograr un embarazo. Por cada

año que se retrasa, las posibilidades de

quedar embarazada se reducen un 5%,

debido a la disminución de la calidad y

reserva de óvulos. A partir de los 35 años

empieza a haber más dificultades para

concebir.

Los estudios de la Sociedad Americana de

Medicina Reproductiva afirman que pasa-

dos los 40 las probabilidades de lograr un

embarazo en un único ciclo de ovulación se

reducen hasta el 5%.

Sin embargo debemos considerar:

Ventajas

Muchas veces a los 40 se ha alcanzado

una mayor estabilidad económica, profesio-

nal y emocional que a los 20.

Generalmente son madres y han pensado

mucho en tomar esta decisión. Según es-

tudios científicos de la Asociación Dietética

Estadounidense: estas madres mayores de

40 estarían más preparadas para amaman-

tar, tomando decisiones más acertadas

sobre la alimentación de sus hijos.

Además, ser madre pasados los 40 alarga

la vida. Así lo indica un nuevo estudio de la

universidad de Harvard que revela que las

madres que dan a luz a esta edad general-

mente suelen envejecer más lentamente y

viven más años que otras mujeres

Según el doctor Thomas Perls y colabora-

dores, el hecho de que muchas mujeres

centenarias hayan tenido niños después de

los 40 sugiere que existe una relación clara

entre la maternidad tardía y la longevidad.

Por otro lado debemos remarcar que la

depresión posparto es una entidad menos

frecuente en madres maduras.

Sin embargo, algunas poseen un temor

recurrente: ¿Podrán conocer a sus nietos

y disfrutar de la vida adulta de sus hijos?

Felizmente, la esperanza de vida femenina

actual puede llegar a los 80 años.

Desventajas

Frente a las ventajas enumeradas se halla

una lista de inconvenientes que debe ser

tomada en consideración. En primer lugar,

las posibilidades de quedar embarazada

disminuyen a pasos agigantados a medida

que avanza la edad de la mujer. La canti-

dad y la calidad de los óvulos comienzan a

descender 15 años antes de la menopau-

sia. Según la bibliografía internacional las

mujeres de 40 años tratadas por infertilidad

cuentan con una probabilidad del 10% de

lograr un embarazo en un tratamiento de

reproducción con sus propios óvulos. A los

44, las posibilidades se reducen hasta el

1,6%. Por eso para obtener una mayor tasa

de embarazo, en estas pacientes se acon-

seja la técnica de ovodonación con 50%

de posibilidades de lograr el embarazo tan

deseado.La edad paterna, también es un

factor a considerar, ya que la calidad esper-

mática desciende en edades avanzadas.

Luego de los 40 años se incrementan las

posibilidades de abortos espontáneos debi-

do a la presencia de aneuploidías.

La hipertensión y la diabetes son otros

de los riesgos a los que se enfrentan las

madres que superan las cuatro décadas de

vida. Por ello, todos los embarazos pasados

los 40 son considerados de alto riesgo y

sometidos a un control exhaustivo por parte

del especialista.

Riesgos para el bebé

Estas medidas de precaución no sólo

afectan a la salud de la futura mamá, sino

también a la del feto. Uno de los prin-

cipales riesgos es que el bebé presente

anomalías cromosómicas. La posibilidad

de que el niño tenga Síndrome de Down es

de 1 entre cada 100 casos, mientras que

en madres de 20 años la cifra es de 1 de

cada 10.000 casos. Pruebas como el triple

Screening y la amniocentesis ayudan al

diagnóstico de estas posibles entidades.

En madres añosas se observan con más

frecuencia partos prematuros, sufrimiento

fetal y nacimientos de bebés de bajo peso.

Una serie de pautas de vida saludable

ayudarán a reducir los riesgos durante el

embarazo.

A modo de conclusión podemos decir

que la balanza entre factores positivos

y negativos se encuentra equilibrada. A

medida que la ciencia avanza se puede

tener un embarazo seguro y saludable con

mayor edad. La decisión sobre la edad más

apropiada corresponde, al fin y al cabo, a

la madre.

Dra. Monasterolo Patricia

Especialista en Medicina Reproductiva

y Endocrinología Ginecológica.

Miembro titular de Sociedad Argentina

de Endocrinología Ginecológica

y Reproducción (S.A.E.G.R.E )

Medica de planta Servicio de Ginecología

Hospital Iturraspe

área endocrino y reproducción.

SALUD • 08

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#NIUNAMENOSEn Argentina cada día y medio una mujer muere víctima de la violencia de género

LO ACTUAL • 09

La marcha #Ni una menos y los miles de

argentinos que participaron en distintos

puntos del país, aceleró los tiempos del

debate sobre la violencia de género y su

escalada más brutal: los femicidios.

¿Cómo se debe atender a las víctimas de

violencia de género? ¿Cómo se escucha

una denuncia por violencia intrafamiliar?

¿Cuáles son las obligaciones del Estado?

¿Cómo reunir hechos para convertirlos en

prueba legal para la Justicia y así prevenir y

evitar el femicidio?

Las últimas cifras del horror señalan a Bue-

nos Aires, Salta y Santa Fe como las pro-

vincias que encabezan la lista de femicidios

en la Argentina. Y según el último informe

anual de la ONG La casa del encuentro,

durante el 2014 en todo el país hubo alre-

dedor de 279 femicidios en el país a causa

de violencia de género más extrema.

Corazón de la sociedadLa violencia de género, es uno de los más

graves problemas sociales, es una violación

a los derechos humanos de las mujeres.

Vivimos en un mundo en el que las mujeres

no tienen control sobre sus cuerpos. Esto

es consecuencia de un sistema injusto que

considera a las mujeres seres inferiores que

necesitan de la tutela de los varones y estar

subordinadas a ellos.

Mientras sea tan enorme la desigualdad

entre mujeres y varones, y mientras los

varones se sientan con derecho sobre las

mujeres, éstas permanecerán en condi-

ciones precarias, serán vistas como de

menor valor en la sociedad y sometidas a la

violencia masculina.

La violencia contra las mujeres es un

problema cotidiano y en aumento y esto es

consecuencia de los patrones de conducta

En 2014, 277 mujeres fueron asesinadas en Argentina, de las que 36 eran ado-lescentes, según la asociación civil La Casa del Encuentro. Argentina incluyó a

fines de 2012 el “femicidio” como figura en el Código Penal, para los asesinatos de mujeres en casos de violencia de género.

Con el lema “Ni una menos”, la propuesta fue rápidamente secundada por perio-distas, escritoras y artistas para acudir al Congreso, y pedir la efectiva aplicación de la ley. La convocatoria subrayaba que se necesitan “más varones comprometi-dos con esta lucha”, en un país en el que la violencia de género no aparece como

prioridad en el programa de los principales candidatos a la Presidencia en las elecciones del próximo octubre.

La movilización quiere que el problema se entienda como un tema de Derechos Humanos, “porque detrás de cada femicidio, de cada caso de violencia de géne-

ro, también hay víctimas colaterales y tiene un impacto en toda la sociedad”

de la sociedad y la inacción del Estado para

prevenir y sancionar. “Los feminicidios

expresan situaciones extremas de violencia

contra las mujeres y niñas. Son el extremo

de un continuo de terror contra ellas, que

incluye diversas formas de humillación, de

desprecio, de maltrato físico y emocional,

de hostigamiento, de abuso sexual, de

incesto, de abandono, de terror y la acep-

tación de que las mujeres y niñas mueran

como resultado de actitudes misóginas y de

prácticas sociales”.

Santa Fe, segundaSanta Fe lleva la "triste cifra" de diez muje-

res asesinadas por cuestiones de género.

En los primeros cuatro meses de 2015 ya

alcanzamos la misma cantidad de víctimas

que hubo a lo largo del año pasado. Acerca

de estos primeros meses, se indica que

los departamentos donde se cometieron 9

femicidios, son Rosario, con cuatro casos;

Castellanos, donde se registraron dos;

San Cristóbal, General López y Santa Fe

capital, con un caso en cada uno. A estos,

se sumó el caso de Chiara en los primeros

días de mayo. Las mujeres asesinadas,

tres tenían entre 15 y 24 años; otras tres,

entre 54 y 64; y dos, entre 35 y 44. Una

de las víctimas es menor de 14 años. En

tanto, al momento de hacer referencia a

la clase de femicidios, se indicó que el 80

por ciento de los casos se cometió en el

entorno íntimo, es decir que el responsable

fue una pareja, ex pareja, o un familiar de

la víctima.

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SALUD • 10

«Es fundamental estar atentos a los síntomas para realizar la consulta temprana con el especialista.

Actualmente existen tratamientos que se ajustan a las necesidades y condiciones de cada paciente.»

La glándula tiroidea se encuentra en la

base del cuello y tiene forma de mariposa.

Su función es la de regular el metabolismo

aunque muchas veces puede verse altera-

da por diversas causas. Hoy se estima que

el 10 por ciento de la población mundial

La tiroides se encarga de regular el metabolismo del cuerpo mediante

la producción, almacenamiento y liberación de hormonas tiroideas:

tiroxina (T4), triyodotironina (T3) y calcitonina.

Éstas influyen en casi todas las células, tejidos y órganos; son

necesarias para la síntesis de muchas proteínas esenciales en los

períodos de crecimiento y contribuyen con el desarrollo del sistema

nervioso central.

Además se destaca su influencia en la frecuencia cardíaca, el nivel de

colesterol, la fuerza muscular, regulación de la temperatura corporal, el

ritmo intestinal y la función reproductiva, entre otras.

Las alteraciones de funcionamiento más conocidas son el hiper e

hipotiroidismo, disfunciones que pueden ser acompañadas o no del aumento

del tamaño de la glándula.

"El hipotiroidismo se trata de una disminución en la producción de hormonas

tiroideas, sus síntomas más frecuentes son: decaimiento, sueño, fatiga,

sobrepeso (es responsable de un aumento que oscila entre 2 y 4 kilos;

producto de la retención de líquidos, también denominado edema) y dificultad

para su baja trastornos en la función reproductiva como alteración de las

menstruaciones o infertilidad.

Por su parte el hipertiroidismo, al contrario del primer caso, se caracteriza

por un exceso de la función de la glándula tiroidea y puede manifestarse con

irritabilidad, taquicardia, pérdida de peso (con un apetito normal o incluso

mayor) y nerviosismo, temblor y calor".

En la Argentina existen aproximadamente 2 millones de personas

que sufren hipotiroidismo y los estudios revelaron que la mitad de

los afectados desconocen padecer esta afección ya que sus síntomas

pueden confundirse con otras enfermedades.

Además se estima que entre un 4% y 7% de la población puede

presentar nódulos tiroideos detectables clínicamente y ese porcentaje

asciende a un 50% cuando se trata de nódulos "ocultos".

Históricamente las patologías tiroideas se presentan con mayor frecuencia

en las mujeres. Incluso, durante el embarazo, resulta imprescindible que la

futura mamá tome los recaudos necesarios y preste especial atención a estas

disfunciones. Es importante que la mujer que está al tanto de su hipotiroidismo,

haga un control prenatal previo a la concepción para ajustar las dosis de

hormonas tiroideas.

Los nódulos tiroideos aparecen con mayor frecuencia en áreas con deficiencia de

iodo y en cuanto al riesgo de malignidad, aumenta cuando hay antecedentes de

cáncer de tiroides dentro de la familia, sobrepeso.

TIROIDESCinco claves de la enfermedadLa glándula tiroidea es la encargada de regular el metabolismo. Afecta al diez por ciento de la población mundial. Qué hacer para estar alerta ante cualquier alteración

Síntomas

Más frecuentesen mujeres

Factores desencadenantes

Función

Mal diagnóstico

-alrededor de 700 millones de personas-

padece algún trastorno tiroideo.

Es por eso que en el mes de la tiroides,

la Sociedad Argentina de Endocrinología,

precisa cinco claves para estar alerta ante

cualquier alteración

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NIÑOS • 11

TIROIDES

Factores desencadenantes

TiempoDE INVIERNOActividades para las tardes de frío con los más chicos

Cuando llega el invierno, el frío nos

invita a estar calentitos dentro de casa.

Cuando sopla el viento frío, lo mejor y

más agradable es jugar dentro de casa.

Al pasar más tiempo en casa, sentimos

que el invierno se hace más y más lar-

go, y que sus tardes son eternas. Para

que estar en casa no se convierta en

una pesadilla, la familia entera puede

entretenerse con ideas originales.

Juegos de invierno para niñosEstar más tiempo en casa conlleva, en

muchos casos, que los niños se entre-

tengan con la televisión. Según estadís-

ticas, los pequeños pueden pasar entre

3 a 4 horas diarias frente al televisor.

Por eso será necesario que un adulto,

seleccione la programación que sea

más adecuada a la edad de los niños y

que controle la cantidad de tiempo que

se estará frente a la televisión. La idea

es evitar que esta sea la única forma de

diversión. Lo mismo debe suceder con

las computadoras y tablets. Lo más in-

dicado para los niños que pasan mucho

tiempo en casa, es que jueguen. Solo,

con hermanos, amigos, familiares…

a las cartas, a dibujar, a moldear, a

colorar e incluso juegos de movimiento

si en casa se dispone de espacio. Si el

niño sabe leer, se puede determinar un

horario diario para la lectura, sino es

muy importante leerle a diario y tener

disponible tiempo para jugar.

Actividades caseras- Moldear plastilinas, arcilla, yeso.

- Puzzles

- Juegos de construcción

- Juegos simbólicos. Títeres, muñecos,

cocinita, cuentos

- Juegos educativos: adivinanzas, traba-

lenguas, “Veo veo”, memoria.

- Pinturas: colorear dibujos, camisetas,

ventanas, vasos, cuadros, etc.

- Juegos interactivos.

- Hacer collage, dibujos, etc.

Diversión aire libre Los niños también pueden divertirse al

aire libre, durante el invierno. Pueden

y deben, ya que no es conveniente que

ellos respiren solamente el aire del inte-

rior de su casa y estén expuestos a los

gérmenes con mayor frecuencia.

Es importante que salgan y respiren el

aire de fuera.Hay que abrigarlos bien,

proteger fundamentalmente cabeza,

cara, cuello y manos. Aun cuando es

necesario salir de casa, el tiempo no

debe ser prolongado.

«Cuando sopla el viento frío, lo mejor y más

agradable es jugar dentro de casa»

DRA PATRICIA MONASTEROLO

SUIPACHA 2224 - 0342 4556395 / 4521022342

TRASTORNOS ENDOCRINOS ASOCIADOS

DESDE LA INFANCIA ADOLESCENCIA HASTA LA MENOPAUSIA

TRATAMIENTOS DIRIGIDOS

ESTERILIDAD - TRATAMIENTO DE ALTA Y BAJA COMPLEJIDAD

CIRUGIA VIDEOLAPAROSCOPICA - INFERTILIDAD

ESPECIALISTA EN OBSTETRICIA Y GINECOLOGÍAESPECIALISTA EN ENDOCRINOLOGÍA GINECOLÓGICA Y REPRODUCCIÓN

Médica Matricula: 3422 - Nº especialista: 0560383

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BIENESTAR • 12

Cómo edificar un ideario colectivo MÁS INCLUSIVLa necesidad de una sociedad con mirada individualizadora y comprometida es clave para el desarrollo de los chicos con capacidades especiales. Algunos conceptos básicos sobre educación especial.

Uno de los aspectos más importantes en la

educación de los niños con discapacidad

es conseguir que logren una autonomía

personal que les permita, con el paso

del tiempo, alcanzar el mayor grado de

independencia posible para que consi-

gan una participación cada vez mayor y

puedan luchar por lo suyo.Si la educación

es importante en personas sin ningún tipo

de dificultad añadida, en el caso de los

chicos con necesidades especiales cobra

especial relevancia. Todos los expertos

coinciden en que su desarrollo personal

está vinculado a las oportunidades que

la sociedad les quiera brindar, para que

puedan hacer valer todas sus cualidades.

Lo fundamental -afirman- reside en que

más allá del potencial de cada niño es que

a su alrededor encuentren el respaldo, el

estímulo y los medios necesarios para

construir su plenitud. Es impres-

cindible que cada integrante

de la sociedad construya

una mirada indivi-

dualizadora y comprometida que permita

rescatar al individuo de la masa impersonal

que el ideario colectivo desinteresado o

desinformado edifica de las personas con

discapacidad.

Educación especialEl autor Josep Pinto Castro define la EE

como un “conjunto de acciones edu-

cativas, insertas dentro de un sistema

educativo general, que tienden a la

atención y sostén de las personas que

presentan una dificultad ya sea física,

psíquica o sensorial, para alcanzar con

éxito, conductas básicas exigidas por el

grupo social y cultural al que pertene-

cen, una educación ya no centrada en el

niño exclusivamente sino también en el

entorno, en las carencias de éste y en las

posibilidades y aptitudes de los docentes

para satisfacer las necesidades de todos

los niños”.

En el análisis general, se considera la

definición más actual ya que

está concorde con la sociedad en la que

vivimos hoy. Sin embargo, no parece ser

suficiente y aún queda un largo camino

por recorrer.

El objetivo de la educación es el máximo

desarrollo de las capacidades del indivi-

duo. Los alumnos con discapacidad sim-

plemente necesitan una serie de apoyos

que los hacen diferentes y especiales,

pero no incapaces.

Características de la EELa normalización implica que, en lo po-

sible, la persona con discapacidad debe

tener los mismos derechos y obligaciones

que los demás miembros de la socie-

dad. Esto no significa negar la discapa-

cidad, sino tender al desarrollo de las

capacidades individuales de cada sujeto

recibiendo atención particular a través

de los servicios ordinarios y propios de la

comunidad, teniendo presente que sólo

en los casos necesarios podrá recibirla en

instituciones específicas.

Asimismo, la individualización responde a

criterios particulares en cuanto a la inter-

vención profesional y terapéutica (adap-

tación curricular, metodología especial,

etc.).

La sectorización, por su parte, atiende a

que los servicios educativos especiales

sean brindados en el lugar donde el alum-

no con discapacidad vive y se desarrolla.

Es decir, instrumentar los medios para

que se preste servicio aun cuando no

existan en el lugar instituciones específi-

cas. La integración que se desprende del

principio de normalización, en cuanto a

que en la utilización de los dispositivos de

la técnica y de la organización de los ser-

vicios sociales, procurará que los alumnos

con discapacidad reciban la asistencia

necesaria en el seno de los grupos nor-

males y no de forma segregada.

La normalización refiere al deber de

tomar la discapacidad como algo natural;

no se trata de negar las necesidades y

dificultades del niño, sino más bien tener

en cuenta los apoyos y ayudas que este

necesitará pero sin que esto suponga

una forma de discriminación o segregue

a los alumnos con discapacidad en

centros específicos. Y la indivi-

dualización responde a la

necesidad de adecuar

la enseñanza a cada

alumno y a sus

necesidades.

Sus desarrollos persona-les están vinculados a las oportunidades que la so-ciedad les quiera brindar

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SALUD • 13

Tabaco, LA EPIDEMIAEs la principal causa prevenible de muerte en el mundo. El 40 por ciento de la población global de entre 15 y 65 años fuma. Por qué se debe renunciar al cigarrillo.

El consumo de tabaco es la principal

causa prevenible de muerte en el mun-

do, y actualmente mata a 1 de cada 10

adultos, ocasionando más muertes en

conjunto que la infección por HIV/SIDA,

el alcoholismo, las drogas ilegales y los

accidentes de tránsito.

En Argentina la cifra ronda el 27%,

alrededor de 9 millones de personas, de

las cuales 3 millones consumen más de

25 cigarrillos por día. Asimismo, mueren

anualmente alrededor de 40 mil personas

a causa del tabaco.

El consumo de tabaco explica 5,4 millo-

nes de muertes por año en todo el mundo

como consecuencia de las enfermedades

cardiovasculares, el cáncer y las enfer-

medades respiratorias crónicas, entre las

más importantes. Además, es un factor de

riesgo presente en 6 de las 8 principales

causas de muerte en el mundo. Entre

las enfermedades relacionadas con el

tabaquismo activo y pasivo se encuentran

distintos tipos de cáncer (pulmón, esó-

fago, vejiga, riñón, estómago, páncreas),

enfermedad pulmonar obstructiva crónica

(EPOC), enfermedad coronaria, accidente

cerebrovascular y enfermedad vascular

periférica.

El fumador pasivo, en riesgoRespirar humo de tabaco ajeno incre-

menta el riesgo de padecer enfermedades

cardiovasculares, cáncer y enfermedades

respiratorias entre quienes no fuman. De

las 40 mil muertes anuales por tabaquismo

en el país, 6 mil corresponden a personas

que nunca fumaron pero que estuvieron

expuestas al humo de tabaco.

Dejar de fumar es, quizá, una de las

mayores acciones que un sujeto tabaquista

puede realizar por su salud. Está demos-

trado además que es siempre beneficioso,

sin importar el grado de daño generado en

un individuo. Sin embargo, un porcentaje

considerable de tabaquistas descree del

riesgo real al que se exponen, independien-

temente de su grado de instrucción.

¿Por qué se engorda al dejar de fumar?La nicotina es el componente más

adictivo del tabaco y en los fumadores,

esta sustancia actúa como anorexígena,

disminuyendo el apetito. Dejar el hábito

del cigarrillo, mejorará enormemente los

sentidos del gusto y del olfato, las comi-

das tendrán un mejor sabor y aroma y, por

lo tanto, se comerá con más ganas y se

desearán alimentos con sabores fuertes.

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SALUD • 14

DENGUE informar para prevenirEl dengue es un problema de Salud Pública creciente, debido a diversos factores, entre ellos: el cambio climático, el control insuficiente de los vectores y la gran producción de recipientes descartables y neumáticos desechados que sir-ven como criaderos de mosquitos, el mayor número de personas que viajan a zonas endémicas.

¿Qué es el dengue?Es una enfermedad viral que se trans-

mite únicamente por la picadura del

mosquito Aedes aegypti.

Este mosquito presenta coloración

oscura, con franjas plateadas en las

patas y tórax. Es huidizo y silencioso, de

hábitos diurnos y pica, preferentemente,

durante las últimas horas del atardecer y

las primeras del amanecer.

Se cría en lugares sombríos y húmedos,

fundamentalmente artificiales: urbanos

(en baldíos, cementerios, desarmaderos,

basurales) o domésticos (neumáticos,

botellas, bebederos de animales, latas

abiertas o contenedores de cualquier

tipo, depósitos de agua, todo tipo de

recipientes en desuso, aún pequeños).

Las cubiertas de automóviles, por ejem-

plo, son excelentes criaderos tanto por

su forma (que impide volcar el agua), su

material (aislante) y su color oscuro que

permite mantener la temperatura ade-

cuada para el desarrollo del mosquito.

También se lo puede encontrar en un

departamento. Dentro de un ambiente

cerrado generalmente hay elementos

que permiten la reproducción del Aedes

aegypti. Los platos bajo las macetas,

los floreros y las plantas en frascos con

agua son criaderos muy frecuentes en

viviendas, oficinas, escuelas, hospitales.

¿Cómo se transmite?Cuando la hembra del Aedes aegypti

se alimenta con sangre de una persona

enferma y luego pica a otra persona

sana. La enfermedad NO se transmite

directamente de una persona a otra, ni

a través de objetos.

¿Cuáles son sus síntomas?Fiebre alta, dolor de cabeza espe-

cialmente detrás de los ojos, dolores

articulares y musculares y dolor abdo-

minal son los principales síntomas del

dengue. Ante alguno de estos síntomas

es importante no automedicarse ya que

tomar algunos medicamentos como

aspirinas o ibuprofeno, así como la apli-

cación de inyecciones intramusculares

puede hacer que el cuadro de la enfer-

medad se agrave. Se debe consultar en

el centro de salud más cercano.

¿Cómo se previene?Como no existe ninguna vacuna que

proteja de esta enfermedad, las medidas

de prevención deben dirigirse a eliminar

los criaderos de los mosquitos y evitar

sus picaduras.

Recomendaciones para evitar la proliferación de mosquitos transmisores del dengue Eliminar todos los objetos inservibles

en los que se pueda acumular agua

(latas, botellas, neumáticos).

Mantener los recipientes libre de agua

tanto dentro como fuera de la casa.

Colocar boca abajo baldes, palanganas

y todo recipiente que no esté en uso.

Tapar tanques y depósitos, hermética-

mente.

Cambiar el agua de bebederos de

animales y floreros cada 3 días.

Mantener especialmente limpios des-

agües pluviales y canaletas.

Agujerear o colocar arena en

aquellos recipientes que podrían ser

potenciales criaderos.

Clorar siempre el agua de las piletas y

mantener limpios sus bordes.

Mantener patios y jardines ordenados

y desmalezados.

Recomendaciones para evitar picaduras de mosquitos Usar repelentes de insectos que

contengan DEET (N,N-dietil-m-tolua-

mida) ya que son los más eficaces.

En niños mayores de 2 meses de

edad se deben usar productos cuya

concentración no supere el 30 %

de DEET y seguir estrictamente las

advertencias de las etiquetas.

En los bebés menores de dos meses

de edad no se recomienda utilizar

repelentes.

Colocar mosquiteros o telas metáli-

cas en las aberturas de las viviendas.

Utilizar espirales, pastillas o apara-

tos con líquidos repelentes.

Entre todos podemos prevenir el dengueColegio de Farmacéuticos

de la Provincia de Santa Fe

1º Circunscripción

Alerta al viajero dentro y fuera del paísEn la Argentina, la enfermedad del

dengue no se manifiesta todo el

año, sino en época primaveral y ve-

raniega. Los primeros casos ocurren

a partir de personas que viajan a

países o zonas endémicas (países

limítrofes, Sudamérica, Centroamé-

rica y el Caribe), donde son picados

por mosquitos infectados.

Recuerde…Usar repelente cada 4- 6 hs.

mientras permanezca en el país o

zona donde hay casos de dengue.

Al regresar, estar atento a cual-

quier malestar que sufra. Si durante

las dos semanas posteriores al viaje

a zonas afectadas por esta enferme-

dad se presentan síntomas de den-

gue, concurrir al médico inmediata-

mente y comunicarle el antecedente

de viaje.

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ESTO TAMBIÉN• 15

EL TÉ de Oriente a OccidenteAgua, café y té forman el trío de las tres bebidas más consumidas en el mundo. Usado sobre todo con fines terapéuticos en Oriente, el té se difundió en Occidente con un halo de distinción de la mano de los ingleses.

Se cree que hacia el remoto año 250 ac

comenzó a utilizarse, principalmente como

bebida medicinal. Pronto se le atribuyeron

leyendas y se fueron generando rituales

y formas de preparación, se intensificó el

desarrollo de la cerámica para los distintos

recipientes.

LeyendasLas leyendas orientales atribuyen su

descubrimiento a un emperador chino a

quien por casualidad se le cayeron unas

hojas de té dentro de un tazón de agua

caliente ; más elaboradas son las de India

: una cuenta que el fundador del budismo

Zen se arrancó los párpados y los enterró ,

de donde brotó la planta. Y la más poética,

cuenta que las lágrimas de Buda sufriente

por la humanidad, cayeron a la tierra y

de allí creció la planta que daría origen a

esta bebida que serviría para calmar a los

ánimos. Los comerciantes portugueses

son los que lo llevan a Europa desde India

a comienzos de 1500 y un siglo después

llegaría el primer cargamento al puerto de

Amsterdam. Pero donde arraigó fuertemen-

te fue sin dudas en el Reino Unido, donde

es hoy una de sus características culturales

en todas sus capas sociales. No hay serie o

película de ese origen que no aparezca la

famosa infusión.

Té verde Se obtiene tras un proceso de

mínima oxidación de las hojas. Tiene

alto poder antioxidante, por lo que

retrasa el envejecimiento de los teji-

dos. Se recomienda para evitar endu-

recimiento de arterias, reducir riesgo

de distintos tipos de cáncer, ayuda a

controlar el peso y a mantener la buena

salud del sistema nervioso. Puede ayu-

dar a protegerse de infecciones.

Té azul: su verdadero nombre es “té

Oolong”, se somete a un proceso oxi-

dativo intermedio entre el negro y las

variedades más suaves, lo que le da

un gusto algo frutado. Se recomienda

para reducir el riesgo de enfermedades

cardiovasculares, ayuda a regular el

colesterol y a reducir la tensión arterial.

Fortalece el sistema inmunológico y

ayuda a reducir grasas.

Té negro: Es el más conocido de todos. Las

hojas de camellia sinensis se someten a

un proceso oxidativo más prolongado que

el del blanco, el verde o el azul: de ahí su

sabor más fuerte y color oscuro. Estimula

el sistema nervioso, tiene efecto diurético y

relaja los mùsculos de los bronquiolos, por

lo que ayuda a la respiración. De ahí que es

recomendado para los estados gripales.

Ritos y tradicionesPero sea en Oriente como en Occidente

siempre el té está rodeado de distintos

rituales. El más conocido entre nosotros

tal vez sea el “five o´clock tea” británico:

una merienda muy completa con scons y

sándwiches y que muchas veces reemplaza

a la cena. Es una costumbre que en Europa

Central es frecuente, con lo que la cena se

convierte en algo mucho más liviano que

entre nosotros. Pero también se bebe en

las pausas (tea brek) y hasta en el desayu-

no, y en todas las clases sociales. Beber té

tiene mucho de ceremonia: la temperatura

del agua y de las tazas, la porcelana, las

mesas especiales (esas no muy grandes

con dos pisos), los cubreteteras para evitar

la pérdida de calor, los tea caddies o sea

las cajas para guardar las hebras, en de

finos materiales, maderas talladas o con

incrustaciones de plata o piedras.

Variedades y propiedadesEl té es una infusión de las hojas y brotes

de la planta del té (Camellia sinensis).

Es bueno para la salud porque contiene

antioxidantes, flavanoles, flavonoides,

catequinos y polifenoles. Tiene propieda-

des anti-inflamatorias y neuroprotectoras,

ayuda en la regulación del apetito, puede

disminuir el dolor y la naúsea, y en general

es calmante. Contiene L-teanina sustancia

relacionada con un estado mental calmado

en humanos, tal vez por eso es la bebida

preferida de quienes practican meditación.

Prof. María Alejandrina Arguelles

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