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Consejos Técnicos Escolares Expresión de las decisiones en colectivo 7ª Sesión ordinaria Ciclo Escolar 2015-2016 Documento de Trabajo. Educación Secundaria LÍNEA DE TIEMPO PARA SEGUIR AVANZANDO EN NUESTRA RUTA DE MEJORA AGOSTO / SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE/DICIEMBRE Meta y objetivos Lograr en un 80% que los alumnos obtengan los aprendizajes esperados y los alumnos en riesgo se incorporen a las actividades de aprendizaje para mejorar su desempeño y se refleje en el resultado al término del ciclo escolar. Meta y objetivos Lograr en un 80% que los alumnos obtengan los aprendizajes esperados y los alumnos en riesgo se incorporen a las actividades de aprendizaje para mejorar su desempeño y se refleje en el resultado al término del ciclo escolar. Meta y objetivos Lograr en un 80% que los alumnos obtengan los aprendizajes esperados y los alumnos en riesgo se incorporen a las actividades de aprendizaje para mejorar su desempeño y se refleje en el resultado al término del ciclo escolar. Acuerdos y compromisos Asignar un tutor a alumnos de bajo rendimiento o en riesgo de reprobación para mejorar el aprendizaje. Acuerdos y compromisos Se realizaron diversas actividades en transversalidad como: Trípticos, calaveras Acuerdos y compromisos Se realizaron diversas actividades en transversalidad como: Tarjetas navideñas,

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Consejos Técnicos Escolares

Expresión de las decisiones en colectivo

7ª Sesión ordinariaCiclo Escolar 2015-2016

Documento de Trabajo. Educación Secundaria

LÍNEA DE TIEMPO PARA SEGUIR AVANZANDO EN NUESTRA RUTA DE MEJORA

AGOSTO / SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE/DICIEMBRE

Meta y objetivos

Lograr en un 80% que los alumnos obtengan los aprendizajes esperados y los alumnos en riesgo se incorporen a las actividades de aprendizaje para mejorar su desempeño y se refleje en el resultado al término del ciclo escolar.

Meta y objetivos

Lograr en un 80% que los alumnos obtengan los aprendizajes esperados y los alumnos en riesgo se incorporen a las actividades de aprendizaje para mejorar su desempeño y se refleje en el resultado al término del ciclo escolar.

Meta y objetivos

Lograr en un 80% que los alumnos obtengan los aprendizajes esperados y los alumnos en riesgo se incorporen a las actividades de aprendizaje para mejorar su desempeño y se refleje en el resultado al término del ciclo escolar.

Acuerdos y compromisosAsignar un tutor a alumnos de bajo rendimiento o en riesgo de reprobación para mejorar el aprendizaje.

Acuerdos y compromisosSe realizaron diversas actividades en transversalidad como:Trípticos, calaveras literarias y dibujos.

Acuerdos y compromisosSe realizaron diversas actividades en transversalidad como:Tarjetas navideñas, villancicos, piñatas, trabajos con material reciclado, reseñas históricas sobre la piñata y la navidad.

DificultadesFalta de interés hacia el aprendizaje e inasistencias constantes.

Dificultades:Apatía y desinterés por parte de los alumnosEn cuanto a las actividades.

Dificultades:Falta de coordinación con los compañeros de las diferentes academias y desinterés por parte de los alumnos.

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Consejos Técnicos Escolares

Expresión de las decisiones en colectivo

7ª Sesión ordinariaCiclo Escolar 2015-2016

Documento de Trabajo. Educación Secundaria

LÍNEA DE TIEMPO PARA SEGUIR AVANZANDO EN NUESTRA RUTA DE MEJORA

ENERO / FEBRERO MARZO / ABRIL MAYO

Meta y objetivos

Lograr en un 80% que los alumnos obtengan los aprendizajes esperados y los alumnos en riesgo se incorporen a las actividades de aprendizaje para mejorar su desempeño y se refleje en el resultado al término del ciclo escolar.

Meta y objetivos

Lograr en un 80% que los alumnos obtengan los aprendizajes esperados y los alumnos en riesgo se incorporen a las actividades de aprendizaje para mejorar su desempeño y se refleje en el resultado al término del ciclo escolar.

Meta y objetivos

Lograr en un 80% que los alumnos obtengan los aprendizajes esperados y los alumnos en riesgo se incorporen a las actividades de aprendizaje para mejorar su desempeño y se refleje en el resultado al término del ciclo escolar.

Acuerdos y compromisos: Práctica de la lectura y escritura a través de textos y diálogos, trípticos, mapas mentales etc.

Acuerdos y compromisos:Práctica de la lectura y escritura a través de textos y diálogos, trípticos, mapas mentales etc.Juegos de mesa y señalamientos de advertencia

Acuerdos y compromisos:Práctica de la lectura y escritura a través de textos diversos y diálogos, trípticos, mapas mentales, Periódico mural, historietas etc.Películas acordes al programa( charles Chaplin, el mío cid, el principito etc,)Cortometraje.

Dificultades:Apatía y desinterés por parte de los alumnosEn cuanto a las actividades.Ausentismo

Dificultades:Apatía y desinterés por parte de los alumnosEn cuanto a las actividades.Ausentismo

Dificultades:Apatía y desinterés por parte de los alumnosEn cuanto a las actividades.Ausentismo

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Consejos Técnicos Escolares

Expresión de las decisiones en colectivo

7ª Sesión ordinariaCiclo Escolar 2015-2016

Documento de Trabajo. Educación Secundaria

JUNIO JULIO

EXPECTATIVAS: Lograr en un 80% que los alumnos

obtengan los aprendizajes esperados y los alumnos en riesgo se incorporen a las actividades de aprendizaje para mejorar su desempeño y se refleje en el resultado al término del ciclo escolar.

EXPECTATIVAS:

Lograr en un 80% que los alumnos obtengan los aprendizajes esperados y los alumnos en riesgo se incorporen a las actividades de aprendizaje para mejorar su desempeño y se refleje en el resultado al término del ciclo escolar.

RETOS: Práctica de la lectura y escritura a través de textos y diálogos, trípticos, mapas mentales etc.Programa de radio o televisión

Desarrollar el interés por parte de los alumnos en cuanto a las actividades a realizar y mejorar su asistencia puntual y diaria a la escuela.

RETOS:Práctica de la lectura y escritura a través de textos y diálogos, trípticos, mapas mentales etc.Representación de obras de teatro.

Desarrollar el interés por parte de los alumnos en cuanto a las actividades a realizar y mejorar su asistencia puntual y diaria a la escuela.