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La pregunta: ¿Qué quiere decir… Escuchen Miren la pizarra Siéntense …en Inglés? La tarea: Prueba de repaso el 16 de septiembre Use your textbook to review vocabulary and grammar concepts from chapter 2A and 2B. Complete “Show What You Know” sheet Saquen el libro de texto y el paquete de respaso

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La pregunta:

¿Qué quiere decir…EscuchenMiren la pizarraSiéntense

…en Inglés?

La tarea: Prueba de repaso el 16 de septiembreUse your textbook to review vocabulary and

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Saquen el libro de texto y el paquete de

respaso

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¿Recuerdan Uds.? Practicar en grupos de tres Show What you know

Las metas de hoy:-Students can recall previously learned information on topics including

basic conversation, descriptions, school vocabulary, numbers, colors, infinitive verbs, days, months, seasons, food & drink, question words

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SAQUEN UNA HOJA DE PAPEL ESCRIBAN las siguientes catergorías en

la hoja de papel…◦ Los días de la semana◦ Los meses del año◦ Las clases◦ Los números por diez◦ Las estaciones◦ Los colores◦ Las palabras interrogativas

Brainstorm for the next ten minutes trying to fill each category with as many appropriate words as you can think of.

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http://prezi.com/pzosx_wiirxu/espanol-ii-repaso/

As we go over the presentation, check to see how you did. If you missed something, make sure to add to your notes. You will

need to know this information for the review quiz.

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As you get in your groups of three, the person with the packet is “the caller.”

“The caller” should pick a Spanish word from the highlighted section of the first page of the review packet and announce it to their group members.

The group members should try to identify the English translation.

Continue until Señora tells you to change pages and change roles…Now another student should take on the role of caller.

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Caller, NO OLVIDES, announce the category for each round!

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Use complete sentences., Use the page numbers listed to help you

answer each question. Due at the beginning of class mañana.

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Prueba de repaso el 16 de septiembre

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