Lengua Controles

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  • 7/29/2019 Lengua Controles

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    Tema 2

    Nombre y Apellidos __________________________________________________ Curso _______ N_____

    Fecha ________________________________

    Lorenzo tiene diez aos y es el capitn del equipo de baloncesto del colegio. Es un nio muyaltoy bastantedelgado y tiene las piernas y los brazos muy largos. Su pelo es de color castao y siempre lolleva muy corto y despeinado.

    A Lorenzo le gusta leer novelas de aventuras. Usa unas gafas redondas que sujeta con una gomapor detrsde las orejas para que no se caigan cuando corre. Para jugar a baloncesto, se pone camisetasde tirantes y pantalones cortos. Y siempre lleva unas zapatillas muy viejas. Son sus zapatillas de lasuerte.Quin es Lorenzo?

    Cmo es Lorenzo?

    Qu cosas le gustan a Lorenzo?

    Qu da va a jugar al baloncesto?

    1. Qu son las palabras antnimas? .........................................................................................

    .

    2. Escribe los antnimos de las siguientes palabras:

    Bueno viejo

    Salado triste

    Dormido pequeo

    3. Escribe el antnimo de las palabras subrayadas del texto y haz una oracin con cada una de ellas:

    .

    .

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    4. Completa el texto con c o qu:

    A Federi__o le en__antan las cro__etas. Si fuera por l, las __omera a todas horas. __ada noche, se pone sucha__eta de __ocinero y __ocina su cena.

    5. Escribe el recuerda de las lenguas diferentes

    6. Nombra cuatro lenguas distintas que conozcas:

    7. Dictado

    8. Qu es describir?

    9. Describe a un compaero o compaera:

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    Tema 5

    Nombre y Apellidos __________________________________________________ Curso _______ N_____

    Fecha ________________________________

    El reverendo Ozire padeca, aunque l todava no lo saba, una enfermedad muy peculiar. Semanifestaba de la siguiente manera: Mientras hablaba con alguien, la mente del vicario escoga depronto, y de manera inconsciente, la palabra ms importante de la frase y la deca al revs sinenterarse.

    Con esto quiero decir que, de forma automtica, inverta una o ms palabras, como si lasleyera de derecha a izquierda y las pronunciaba de esa manera sin ni siquiera darse cuenta de loque haca. As, por ejemplo, atar se transformaba en rata; subo en obs; notar en ratn; sala enalas, etc. Vuelvo a insistir en que Ozire no se daba cuenta de lo que haca, as que no poda pensaren corregirse. (Roald Dahl. El vicario que hablaba al revs).

    Vicario es sinnimo de cura, reverendo y sacerdote

    10. Quin es el protagonista de la historia? .........................................................................................

    Qu le ocurra cuando hablaba con alguien? ....................................................................................

    .

    11. Escribe cmo dira el reverendo Ozire las siguientes palabras:Zorra: Ozire:

    Adn: Amad:

    12. Escribe por orden alfabtico las diez primeras palabras de la lectura.

    13. Por qu Ozire no poda arreglar su problema?

    14. Escribe dos palabras que comiencen por cada slaba y cpialas todas en orden alfabtico.

    Ci: cha: ce:

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    15. Copia este texto y coloca mayscula y punto donde sea necesario.

    El reverendo crea hablar bien no comprenda la reaccin de los dems todos lo miraban con cara deasombro.

    ..

    16. Escribe dos oraciones exclamativas y dos interrogativas.

    ..

    .

    .

    17. Escribe, divididas en slabas, las palabras que corresponden a las definiciones

    Aparato de tres luces de coloresQue regula el trfico

    Conjunto de perchas

    Vehculo volador que tieneUna gran hlice sobre el techo

    18. Escribe de nuevo esta frase alargndola la con 4 palabras ms. El cura tena una enfermedad

    ..

    19. Escribe dos preguntas para cada respuesta.

    .El lunes a las dos

    .

    .En el colegio

    .

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    Tema 5

    Nombre y Apellidos __________________________________________________ Curso _______ N_____

    Fecha ________________________________

    20. Escribe un dilogo con dos personajes. Los que t quieras.

    21. Escribe por orden alfabtico las palabras que terminas de leer.

    ......................................................................................................................................................................

    ......................................................................................................................................................................

    22. Qu es una slaba? Escribe una palabra como ejemplo y la separas en slabas.

    ......

    23. Escribe dos palabras que comiencen por cada una de estas slabas.

    De: . ma: . .. ce: . ..

    . . .. .

    La: . co: .

    . .. .

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    24. Copia este texto y coloca mayscula y punto donde sea necesario.

    El reverendo crea hablar bien no comprenda la reaccin de los dems todos lo miraban con cara deasombro.

    25. Escribe dos oraciones exclamativas y dos interrogativas.

    26. Escribe divididas en slabas estas palabras y di qu clase son segn su nmero de slabas.

    Muela ..

    Guepardo ......................................................... ..

    Requetelisto

    Diciembre

    27. Escribe de nuevo esta frase alargndola la con 4 palabras ms. El cura tena una enfermedad

    ..

    28. Escribe dos preguntas para cada respuesta.

    .El lunes a las dos

    .

    .En el colegio

    .

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    Tema 6

    Nombre y Apellidos __________________________________________________________ Curso _______ N_____

    Fecha _________________________________________________

    Al ver la caja casi llena, lo primero que pens es que el abuelo Valentn tena ms cosas delas que ella crea. Embelesada, se qued mirndolas, aunque la mayora se encontraban metidas enbolsas de plstico o en cajas de cartn ms pequeas.

    Pero, de pronto, en uno de los laterales descubri dos libros de gran tamao y deconsiderable volumen. Solo poda ver los lomos, de color verde y con unas letras doradas muyllamativas.

    Ley lo que pona en el lomo del primer libro: Magia 1.A continuacin ley lo que pona en el lomo del segundo libro: Magia 2De inmediato, Valentina se hizo una pregunta en voz alta:-Mi abuelo era pescador, qu pintan dos libros de magia entre sus cosas?

    Alfredo Gmez Cerd. Tras la pista del abuelo, Ed. Alfaguara Infantil

    29. Cmo se llama la nieta de Valentn? Qu pens primero al ver la caja con

    las cosas de su abuelo?..............................................................................................................................

    30. Qu le llam la atencin a la nia entre los objetos? .

    . Por qu?

    .

    31. Indica cmo eran los libros por dentro y por fuera.

    ......................................................................................................................................................................

    .

    32. Escribe una oracin larga en la que aparezcan dos palabras derivadas de libro.

    .

    .

    33. Escribe cuatro palabras derivadas terminadas en - ero o era que se refieran a profesiones.

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    34. Completa las oraciones con palabras terminadas en illo o illa.

    - Hice un de arena en la del mar.

    - Me cortaron el y me peinaron con un ..

    - Com gambas al .. y una francesa.

    35. Completa las palabras con r o rr

    . ..elleno . ..odaballo . a..ojar . esp..agos . ba.io . a..iba

    . ca..era . ..egalo . a..oz . tu..n

    36. Escribe qu es cada cosa y pon un ejemplo:

    Palabras derivadas

    .

    .

    Slaba tnica ..

    .

    37. Separa en slabas y rodea la slaba tnica

    Abuelo .. Embelesada .

    Volumen . Encontraban

    38. Busca en la lectura:

    Dos palabras bislabas

    Dos palabras trislabas ....................................................................................................................

    Dos palabras polislabas .

    Dos palabras monoslabas .

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    Tema 7

    Nombre y Apellidos __________________________________________________ Curso _______ N_____

    Fecha ________________________________

    Si miras de lejos el tronco de un rbol, probablemente no veas ms que el tronco de un rbol.Pero si te acercas un poco y miras con atencin, tal vez veas sobre l una mariposa. No es queandes corto de vista: las alas de algunas mariposas tienen los colores y los dibujos de los troncos enlos que se apoyan. De esta manera es ms que difcil que los pjaros las vean y se las coman.

    Para un pez, nadar cerca de la superficie del agua puede ser tan peligroso como tragarse unanzuelo. Imagnate: desde arriba lo puede atrapar un pjaro, y desde abajo lo puede devorar un pezms grande. Lo creas o no, hay algunos peces de ro que pueden engaar a todos: tienen la parte dearriba marroncita y la parte de abajo blancuzca. As los pjaros los pueden confundir con el fondodel ro y los peces grandes con el cielo (visto a travs del agua). Qu bien!

    39. Qu nos podemos encontrar si miramos con atencin el tronco de un rbol?

    Por qu no es fcil distinguir a simple vista los animales que puede haber en un tronco?

    40. Explica por qu es peligroso que un pez se ponga a nadar cerca de la superficie.

    41. Para qu les sirve su color o su forma a las mariposas?

    Y a los peces?

    42. Escribe un nombre de cada tipo:

    Nombre comn de persona

    Nombre propio de ro

    Nombre comn de animal

    Nombre propio de ciudad

    Nombre comn de planta

    Nombre propio de persona

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    43. Qu es un sustantivo? Clases y ejemplos de cada clase.

    44. Completa con j o g.Gran__a Ima__inar __udias Te__er Ti__eras __amn __eta

    __ess __itano __irafa __oya __uguete __or__e __irasol

    45. Qu son las palabras compuestas? Pon dos ejemplos

    46. Escribe palabras compuestas que tengan estos verbos:

    Parar

    Sacar

    Cortar

    Abrir

    47. Escribe un sustantivo de cada tipo

    Monoslabo

    Bislabo

    Trislabo

    Polislabo

    48. Explica el contenido de la lectura con tres frases.

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    Tema 8

    Nombre y Apellidos __________________________________________________ Curso _______ N_____

    Fecha ________________________________

    De vuelta en el jardn de los manzanos, lo primero que haba que hacer era localizar al gatoSchultz. ste estaba tumbado en la hierba, no muy lejos de la puerta trasera de la casa. Estaradurmiendo plcidamente. Charly tena que aprovechar la ocasin y dejar de picotearcaprichosamente. Deba ser ms prctico y no malgastar el tiempo. Mientras tanto, no perda devista a Schultz.

    Charly se puso las botas: cuando ya no le caba nada ms, se qued sorprendido del pocotiempo que haba necesitado para llenar la barriga. Se incorpor y le hizo una burla al seor Schultz.Y fue entonces cuando se dio cuenta de que lo que l haba credo que era el seor Shcultz no erams que un viejo trapo secndose bajo la hierba. Se retir avergonzado a su agujero, debajo delmanzano de don Pico.

    Gerd Fuchs, Charly, el ratn cazagatos. Ed. Anaya.

    49. Por qu crees que Charly quera localizar al gato Schultz? ...............

    ......................................................................................................................................................................

    .

    .

    50. Qu animal era Charly? Por qu lo sabes?.............................................................................................

    .

    ......................................................................................................................................................................

    51. Por qu al final Charly se sinti avergonzado? .

    .

    .

    52. Por qu no perda de vista a Schulz en ningn momento? .

    .

    .

    53. Qu era lo primero que tena que hacer Charly? Por qu?

    .

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    54. Cuenta brevemente de qu va el texto. Por lo menos vas a necesitar tres frases.

    .....................................................................................................................................................................

    .

    .

    55. Qu son los diminutivos? Pon dos ejemplo ..........................................................................................

    ........................................................................................................................................................................................................

    .

    56. Cmo distingues los sustantivos masculinos de los sustantivos femeninos? .

    ......................................................................................................................................................................

    .

    57. Escribe el gnero de cada sustantivo

    Coche ..

    Volcn ..

    Bicicleta ...

    Ordenador ..

    Falda

    58. Qu palabras se escriben con Y al final? Pon un ejemplo de cada una. Cul es la nica que nocumple esa regla?

    ..

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    Tema 9

    Nombre y Apellidos __________________________________________________ Curso _______ N_____

    Fecha ________________________________

    Para saber cmo iba a ser de mayor el primero de los hermanos se mir en el espejo. Y vio aun futbolista guapo y sonriente, firmando autgrafos en los alrededores del estadio.

    -Qu estupendo! Exclam loco de alegra -. Cuando se lo cuente a mis amigos novan a crerselo.

    Y toda la familia se alegr con l, porque ser futbolista era lo que ms anhelaba el hermanomayor.

    Enseguida se mir en el espejo el hermano mediano. Y vio a un joven guitarrista queconmova con su msica el corazn de las gentes.

    -Lo que yo quera! balbuce emocionado- . Ser el mejor guitarrista del mundo!

    Pilar Mateos, El espejo sabio, en u Un barco cargado de cuentos.Varios autores. Ed. SM.

    59. Qu propiedad mgica tena el espejo de la lectura?

    ......................................................................................................................................................................

    .

    60. Qu vio en el espejo el hermano mayor?.................................................................................................

    ...

    ......................................................................................................................................................................

    61. Qu vio en el espejo el hermano mediano?

    .

    .

    62. Quin conmueve a las gentes?

    63. Con qu conmueve y a quin conmueve?

    .

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    64. Contina la historia del espejo con lo que podra ocurrirle al hermano pequeo. Al menos, vas a

    necesitar tres frases.

    .....................................................................................................................................................................

    .

    .

    65. Cuntos hermanos crees que componen esa familia?Por qu?

    ........................................................................................................................................................................................................

    66. Busca cuatro sustantivos en la lectura y di su gnero y su nmero

    ......................................................................................................................................................................

    .

    .

    .

    67. Divide de todas las formas posible estas palabras

    Futbolista .

    Anhelaba .

    Enseguida ..........................................................................

    Sonriente .

    68. Qu es un aumentativo? Ejemplos.

    .................................................................................................................................................................

    .

    .

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    Tema 10

    Nombre y Apellidos __________________________________________________ Curso _______ N_____

    Fecha ________________________________

    Las ballenas son mamferos lo que significa que las hembras alimentan a sus cras con supropia leche. Una ballena jorobada recin nacida es enorme. Mide unos tres metros y medio delargo y llega a pesar dos toneladas, ms o menos el peso de una camioneta totalmente cargada.Despus de nacer, permanece juntos a su madre un ao aproximadamente.

    Las cras de ballena se alimentan de la leche de su madre, que es rica en materia grasa.Al cabo de un ao la cra mide el doble que cuando naci.

    Elizabeth Dalby, Maravillas y misterios de la naturalezaEd.Usborne.

    69. Explica por qu la ballena no es un pez .

    ......................................................................................................................................................................

    .

    70. Cunto mide una ballena jorobada recin nacida? Y su madre?........................................................

    .

    ......................................................................................................................................................................

    .

    71. Con qu se compara el peso de una cra de ballena al nacer? ..

    .

    72. Por qu es buena la leche de ballena? ..

    73. De qu trata el libro de Elizabeth Dalby?

    .

    .

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    74. Escribe de lo que trata el texto de forma resumida.

    .....................................................................................................................................................................

    .

    .

    75. Busca en el diccionario joroba y grasa.

    ........................................................................................................................................................................................................

    76. Busca todos los artculos del texto aunque estn repetidos y escribe su gnero y su nmero

    ......................................................................................................................................................................

    .

    .

    .

    .

    77. Ordena las palabras alfabticamente

    Joroba, jarrn, jorobada, jamn, jinete, jiba, paquete, poco, pesada, peso, pescado

    78. Haz una frase en la que utilices las comas en una enumeracin.

    .................................................................................................................................................................

    .

    .

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    Tema 10

    Nombre y Apellidos __________________________________________________ Curso _______ N_____

    Fecha ________________________________

    Las ballenas son mamferos lo que significa que las hembras alimentan a sus cras con supropia leche. Una ballena jorobada recin nacida es enorme. Mide unos tres metros y medio delargo y llega a pesar dos toneladas, ms o menos el peso de una camioneta totalmente cargada.Despus de nacer, permanece juntos a su madre un ao aproximadamente.

    Las cras de ballena se alimentan de la leche de su madre, que es rica en materia grasa.Al cabo de un ao la cra mide el doble que cuando naci.

    Elizabeth Dalby, Maravillas y misterios de la naturalezaEd.Usborne.

    79. Explica por qu la ballena no es un pez .

    ......................................................................................................................................................................

    .

    80. Cunto mide una ballena jorobada recin nacida? Y su madre?........................................................

    .

    ......................................................................................................................................................................

    .

    81. Con qu se compara el peso de una cra de ballena al nacer? ..

    .

    82. Por qu es buena la leche de ballena? ..

    83. De qu trata el libro de Elizabeth Dalby?

    .

    .

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    84. Escribe de lo que trata el texto de forma resumida.

    .....................................................................................................................................................................

    .

    .

    85. Busca en el diccionario joroba y grasa.

    ........................................................................................................................................................................................................

    86. Busca todos los artculos del texto aunque estn repetidos y escribe su gnero y su nmero

    ......................................................................................................................................................................

    .

    .

    .

    .

    87. Ordena las palabras alfabticamente

    Joroba, jarrn, jorobada, jamn, jinete, jiba, paquete, poco, pesada, peso, pescado

    88. Haz una frase en la que utilices las comas en una enumeracin.

    .................................................................................................................................................................

    .

    .

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    Tema 12

    Nombre y Apellidos __________________________________________________ Curso _______ N_____

    Fecha ________________________________

    Los fieros lobos han sido pieza favorita de los cazadores legales y furtivos.- Ves a esos hombres malvados? Debes evitarlos como sea. No les gustamos. Siempre

    quieren matarnos explica mam loba a uno de sus pequeos lobeznos que, oculto tras un enorme rbol,observa con atencin a los hombres que se alejan son sus siniestras escopetas.

    Los renos han iniciado sus migraciones bajo las negras nubes de otoo.- Les seguiremos hacia el sur, all el invierno es menos crudo ordena rotundo el jefe de la

    manada de lobos.Los dems lobos, sumisos, obedecen y el clan se pone en marcha tras las huellas de los renos. Ha

    cado ya la primera nevada. Menudo acontecimiento para los lobeznos!

    Teresa Rodrguez/Rosa Piche, As viven los animales(Adaptado por el profe)

    89. A quin tienen que evitar los hombres?.............................................................................. Y quin

    tiene que evitar a los hombres?

    90. Con quin estn hablando los cazadores?....................................................................... Con quin

    est hablando mam loba? ........................................................................................................................

    91. Quin quiere matar a quin? ..

    .

    92. T crees que los cazadores persiguen a los renos? Explica tu respuesta .

    93. Qu buscan los animales en otras tierras? Por qu crees t que se van hacia el Sur?.

    .

    .

    .

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    94. Escribe de lo que trata el texto de forma resumida.

    .....................................................................................................................................................................

    .

    .

    95. Quin decide seguir a los renos? .............................................................................................................

    96. Por qu crees que los renos emigran en otoo? .

    .

    .

    97. Pon una onomatopeya como ttulo de esta lectura Luego escribe tres

    onomatopeyas ms y di a qu se refieren (porejemplo: bang! se refiere a un disparo)

    ..

    ..

    .

    98. En el texto hay ms de diez adjetivos. Busca seis y pones otro nombre para cada uno que no sean

    del texto.

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    Tema 13

    Nombre y Apellidos __________________________________________________ Curso _______ N_____

    Fecha ________________________________

    Los rboles se nutren principalmente a travs de sus raices.

    Pues no exactamente. Las races son necesarias para el rbol, pues lo anclan en la tierra, y tambinporque a travs de ellas absorben la humedad y los minerales del suelo. Sin embargo, las hojasdesempean un papel ms importante si cabe en su nutricin. En efecto, utilizando la clorofila, es decir lasustancia que les confiere la tpica coloracin verde, son capaces de transformar el dixido de carbono y elagua en alimento en presencia de luz solar. Este proceso se denomina fotosntesis. Es, pues, en las hojasy no en las races donde se produce la elaboracin de sustancias nutritivas para el crecimiento de losrboles.

    Joseph Rosenbloom, Cosas que creer saber(pero no ests seguro). Ed. Oniro

    99. Explica para qu sirven las races de los rboles .....................................................................................

    100. Qu es la fotosntesis segn el texto?

    .

    .

    .

    101. Dnde se produce el alimento que hace crecer a los rboles?

    ..

    102. Qu dos cosas transforman los rboles en alimento?

    ...........................................................................

    ..

    103. Qu necesitan los rboles para fabricar el alimento?

    ..

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    104. Los rboles se alimentan por dos partes, lugares o sitios cules son?

    105. Completa con d o z

    Perdi. Soleda. Majesta.

    Cdi. Amista. Uste. Actri.

    Feli. Estbali Tapi.

    106. Qu es un pronombre personal? Nombra los pronombres personales. Escribe un ejemplo en

    una oracin.

    .

    107. Qu son palabras parnimas? Escribe tres ejemplos

    108. Explica cmo hacen el plural las palabras que terminan en d y las palabras que terminan en z.

    Pon ejemplos de cada uno de los casos.

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    Tema 14

    Nombre y Apellidos __________________________________________________ Curso _______ N_____

    Fecha ________________________________

    A menudo me dan miedos las cosas. Tulipa, en cambio, est siempre la primera para probarlo todo.Es mi mejor amiga, y es muy bajita pero muy fuerte. No hay otra chica como ella en todo el barrio. Hasta sunombre es un nombre muy raro, incluso para mi colegio, que est lleno de nombres rarsimos, Jade, Elliot,Born; el otro da el profesor de lengua aplaudi a la chica nueva cuando dijo que se llamaba Carmen.

    Yo me llamo Brbara y ya digo que a veces me parece que soy algo cobarde. Lo que ms miedo meda es el dentista. Tulipa me dijo un da:

    - El problema es que t te crees que tienes miedo y te asustas a ti misma. Lo que tienes que haceres pensar que eres valiente y decirle a todo el mundo que eres valiente y vers como as notienes miedo. Eso es lo que yo hago.

    Rosa Montero, Las barbaridades de Brbara. Ed. Alfaguara

    109. Describe con tres adjetivos cmo era Tulipa.

    .

    110. Por qu aplaudi el profesor a la chica nueva?

    ..

    111. Por qu se asustaba siempre Brbara?

    ..

    112. Qu le dijo Carmen a Brbara que tena que hacer para no tener miedo?

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    113. Con qu adjetivo se defina a s misma Brbara?

    ..

    ..

    114. Busca cuatro verbos en el texto.

    115. Escribe cuatro oraciones y subraya el verbo en cada una de ellas.

    ..

    116. Escribe el infinitivo de estos verbos

    Habl . Sali . Hablis .

    Comimos . . Estudia .. . Jugasteis ..............................

    117. Qu palabras se escriben con ll?

    ..

    118. Subraya las palabras que son verbos

    . Luz . Anfibio . Durmiendo . Planch

    . Valiente . Aprendimos . Soaste . Sbana

    . Partimos . Amanecer . Hbil . Pintaremos

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    Tema 15

    Nombre y Apellidos __________________________________________________ Curso _______ N_____

    Fecha ________________________________

    El plan de Zarpalanas era muy sencillo. Quera mudarse a casa de los humanos. Ni ms ni menos. Silos humanos tenan gatos y perros, por qu no iban a aceptar un monstruo de tierra? Adems, losmonstruos de tierra son muchos ms listos que los perros o los gatos, y desde luego mucho ms divertidos.

    En la casa donde sola colarse Zarpalanas vivan tres humanos: dos grandes y uno pequeo. Elgrande con pelo en la cara casi nunca estaba all. La humana grande a Zarpalanas le daba un poco demiedo porque tena unos cristales delante de los ojos. Pero el humano pequeo era perfecto.

    Slo era el doble de alto que un monstruo de tierra, tena una cama que a primera vista pareca muycmoda y muchos misteriosos cachivaches para jugar. Era la compaa perfecta para un monstruogusanoso e ingenioso como l.

    Cornelia Funke, Zarpalanas, la mejor mascota. Ediciones B.

    119. Qu tipo de ser es Zarpalanas?

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    120. Zarpalanas se colaba en una casa, quin viva all?

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    121. A quin tena miedo Zarpalanas? Qu objeto le daba miedo?

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    122. Quin era ms divertido que quin?Escribe la frase completa.

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    123. Quin era el doble de alto que quin? Escribe la frase completa.

  • 7/29/2019 Lengua Controles

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    124. Es una historia real o una historia fantstica? Explica por qu.

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    125. Escribe dos oraciones en que la palabra faldatenga distinto significado.

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    126. Escribe dos formas verbales de cada tiempo verbal

    . Pasado . Presente . Futuro

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    127. Los dos puntos se emplean para:

    .

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    128. Escribe un texto utilizando: despus, por ltimo, en primer lugar, a continuacin

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