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LEX, S.A. LEX, S.A. CENTRO DE ASESORES CENTRO DE ASESORES TECNICO JURIDICOS TECNICO JURIDICOS

Loe Inf Primaria

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LEX, S.A.LEX, S.A.CENTRO DE ASESORES CENTRO DE ASESORES

TECNICO JURIDICOSTECNICO JURIDICOS

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LEY ORGANICA LEY ORGANICA 2/2006, DE 3 DE 2/2006, DE 3 DE

MAYO, DE MAYO, DE EDUCACIONEDUCACION(B.O.E DE 4 DE MAYO DE 2006)(B.O.E DE 4 DE MAYO DE 2006)

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CALENDARIO DE APLICACIONCALENDARIO DE APLICACION

Entrada en vigor a los veinte días de Entrada en vigor a los veinte días de su publicaciónsu publicación

Ámbito temporal de aplicación:Ámbito temporal de aplicación: 5 años5 años a partir de la entrada en vigor a partir de la entrada en vigor de la misma. (Disposición Adicional de la misma. (Disposición Adicional Primera).Primera).

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CALENDARIO DE APLICACIONCALENDARIO DE APLICACION

Real Decreto 806/2006 de 30 de junioReal Decreto 806/2006 de 30 de junio..

E. Infantil – Curso 2008/2009.E. Infantil – Curso 2008/2009. E. Primaria – E. Primaria – 1º y2º curso- 2007/2008.1º y2º curso- 2007/2008. 3º y 4º curso- 2008/2009.3º y 4º curso- 2008/2009. 5º y 6º curso- 2009/2010.5º y 6º curso- 2009/2010. E.S.OE.S.O 1º Y 3º Curso- 2007/2008.1º Y 3º Curso- 2007/2008. 2º y 4º Curso- 2008/2009.2º y 4º Curso- 2008/2009. BachilleratoBachillerato 1º curso 2008/2009.1º curso 2008/2009. 2º curso 2009/2010.2º curso 2009/2010.

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NIVELES EDUCATIVOSNIVELES EDUCATIVOS

- Educación Infantil- Educación Infantil.. - - Educación BásicaEducación Básica * Educación Primaria.* Educación Primaria. * ESO* ESO - - Educación Secundaria PostobligatoriaEducación Secundaria Postobligatoria.. * Bachillerato.* Bachillerato. * FPGM* FPGM * * Artes Plásticas y Diseño Grado Medio Artes Plásticas y Diseño Grado Medio

* Enseñanzas Deportivas Grado Medio* Enseñanzas Deportivas Grado Medio

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Educación InfantilEducación Infantil

Hasta los 6 años Hasta los 6 años Dos ciclos : - 1º ciclo de 0-3 añosDos ciclos : - 1º ciclo de 0-3 años (art 14) - 2º ciclo de 3-6 años(art 14) - 2º ciclo de 3-6 años

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Educación PrimariaEducación Primaria

ASIGNATURASASIGNATURAS En 3º CicloEn 3º Ciclo - Educación para la Ciudadanía y los - Educación para la Ciudadanía y los

Derechos Humanos.Derechos Humanos.

- Se podrá añadir una segunda Lengua - Se podrá añadir una segunda Lengua extranjera.extranjera.

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Educación PrimariaEducación Primaria

EVALUACIÓNEVALUACIÓN Será Será continua y globalcontinua y global Cuando el progreso de un alumno no sea Cuando el progreso de un alumno no sea

el adecuado, se establecerán el adecuado, se establecerán medidas de medidas de refuerzo educativo. refuerzo educativo.

Los maestros evaluarán tanto los Los maestros evaluarán tanto los aprendizajes de los alumnos como los aprendizajes de los alumnos como los procesos de enseñanza y su propia procesos de enseñanza y su propia práctica docente.práctica docente.

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Educación PrimariaEducación Primaria

PROMOCIONPROMOCION

Se accederá al ciclo educativo siguiente siempre que se Se accederá al ciclo educativo siguiente siempre que se considere que se considere que se ha alcanzado el desarrollo ha alcanzado el desarrollo correspondiente de las competencias básicas y el correspondiente de las competencias básicas y el adecuado grado de madurezadecuado grado de madurez . .

O siempre que los aprendizajes no alcanzados O siempre que los aprendizajes no alcanzados nono impidan impidan seguir con aprovechamiento el nuevo ciclo. seguir con aprovechamiento el nuevo ciclo.

Si no se cumplen las condiciones señaladas en el apartado Si no se cumplen las condiciones señaladas en el apartado anterior, se anterior, se permanecerá un año más en el mismo ciclo.permanecerá un año más en el mismo ciclo.Esta medida se podrá adoptar una sola vez a lo largo de la Esta medida se podrá adoptar una sola vez a lo largo de la Educación primaria Educación primaria

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Educación PrimariaEducación Primaria

EVALUACION DE DIAGNOSTICOEVALUACION DE DIAGNOSTICO

No tendrá efectos académicosNo tendrá efectos académicos, tendrá , tendrá

carácter formativocarácter formativo y orientadory orientador para para los centros e los centros e informativoinformativo para las para las familias y para el conjunto de la familias y para el conjunto de la comunidad educativa. comunidad educativa.

La realizará todo el alumnado al finalizar el La realizará todo el alumnado al finalizar el 2º ciclo2º ciclo

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DERECHOS Y DEBERES DE LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS ALUMNOSALUMNOS

NORMATIVANORMATIVA

RD 732/95, DE 5 DE MAYORD 732/95, DE 5 DE MAYO

ORDEN EDU/52/2005 DE CASTILLA Y ORDEN EDU/52/2005 DE CASTILLA Y LEONLEON

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NORMAS DE CONVIVENCIANORMAS DE CONVIVENCIA

Normas contrarias a la Normas contrarias a la convivencia en el centro.convivencia en el centro.

Normas gravemente perjudiciales Normas gravemente perjudiciales para la convivencia en el centropara la convivencia en el centro

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CONDUCTAS GRAVEMENTE CONDUCTAS GRAVEMENTE PERJUDICIALESPERJUDICIALES

No pueden corregirse sin la previa No pueden corregirse sin la previa instrucción de un expediente.instrucción de un expediente.

La instrucción del expediente deberá La instrucción del expediente deberá acordarse en un plazo no superior a acordarse en un plazo no superior a 10 días, desde que se tuvo 10 días, desde que se tuvo conocimiento de los hechos. conocimiento de los hechos.

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PATRIA POTESTAD – PATRIA POTESTAD – GUARDIA Y CUSTODIA: GUARDIA Y CUSTODIA:

INCIDENCIA EN LOS INCIDENCIA EN LOS CENTROS ESCOLARESCENTROS ESCOLARES

Supuestos que se pueden darSupuestos que se pueden dar::

SITUACIÓN FAMILIAR REGULARSITUACIÓN FAMILIAR REGULAR INDICIOS DE RUPTURA FAMILIARINDICIOS DE RUPTURA FAMILIAR RUPTURA FAMILIAR ACREDITADARUPTURA FAMILIAR ACREDITADA

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REGIMEN DE GUARDA Y REGIMEN DE GUARDA Y CUSTODIA Y PATRIA CUSTODIA Y PATRIA

POTESTADPOTESTAD La patria potestad comprende los siguientes La patria potestad comprende los siguientes

deberes y facultades: velar por ellos, tenerlos en deberes y facultades: velar por ellos, tenerlos en su compañía, alimentarlos, educarlos, y su compañía, alimentarlos, educarlos, y procurarles una formación integral, así como procurarles una formación integral, así como representarlos y administrar sus bienes. representarlos y administrar sus bienes. (Art 154 (Art 154 C.c).C.c).

La guarda y custodia consiste en el ejercicio de La guarda y custodia consiste en el ejercicio de una parte de las funciones de la patria potestad: una parte de las funciones de la patria potestad: consiste en vivir en compañía de sus hijos y consiste en vivir en compañía de sus hijos y adoptar las decisiones de la vida diaria adoptar las decisiones de la vida diaria

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ACCESO Y CAMBIO DE ACCESO Y CAMBIO DE CENTROCENTRO

Compete a los padres que tengan Compete a los padres que tengan atribuida la patria potestad, la atribuida la patria potestad, la elección de Centro, la matriculación y elección de Centro, la matriculación y traslado del alumno. traslado del alumno.

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RECOGIDA DE LOS NIÑOS A RECOGIDA DE LOS NIÑOS A LA SALIDA DEL CENTROLA SALIDA DEL CENTRO

El progenitor que tenga asignada la El progenitor que tenga asignada la guarda y custodia será el guarda y custodia será el responsable de llevar y recoger a los responsable de llevar y recoger a los hijos en el centro hijos en el centro

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EXCURSIONES, SALIDAS DEL EXCURSIONES, SALIDAS DEL CENTRO CON EL RESTO DE CENTRO CON EL RESTO DE ALUMNOS, ACTIVIDADES ALUMNOS, ACTIVIDADES

COMPLEMENTARIAS Y COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES, ETC....EXTRAESCOLARES, ETC....

Depende de la patria potestad las Depende de la patria potestad las decisiones de notable importancia decisiones de notable importancia (viajes al extranjero) o que puedan (viajes al extranjero) o que puedan afectar al régimen de visitas del afectar al régimen de visitas del progenitor que no tenga la guardia y progenitor que no tenga la guardia y custodia. custodia.

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CUESTIONES DE CUESTIONES DE INCIDENCIA RELIGIOSAINCIDENCIA RELIGIOSA

Corresponden a la patria potestad Corresponden a la patria potestad

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ACTUACIONES SANITARIASACTUACIONES SANITARIAS

La autorizaciones para la práctica de La autorizaciones para la práctica de revisiones médicas ordinarias o la revisiones médicas ordinarias o la aplicación de vacunas, etc... aplicación de vacunas, etc... corresponden al progenitor que corresponden al progenitor que ostente la guarda y custodia ostente la guarda y custodia

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ABONO DE CUOTAS O ABONO DE CUOTAS O RECIBOSRECIBOS

El padre o la madre que ostente la El padre o la madre que ostente la guarda y custodia será obligado , en guarda y custodia será obligado , en principio, a abonar los recibos y principio, a abonar los recibos y cuotas del colegio, salvo que la cuotas del colegio, salvo que la resolución judicial disponga que los resolución judicial disponga que los pagará directamente el que no pagará directamente el que no ostente la custodia ostente la custodia

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APLICACIONES FLEXIBLES APLICACIONES FLEXIBLES DEL CONTENIDO DE LA DEL CONTENIDO DE LA RESOLUCIÓN JUDICIALRESOLUCIÓN JUDICIAL

En supuestos muy concretos, los En supuestos muy concretos, los padres pueden plantear una padres pueden plantear una aplicación flexible de dichas medidas.aplicación flexible de dichas medidas.

El Centro El Centro puedepuede acceder a dicha acceder a dicha flexibilidad, siendo consciente de los flexibilidad, siendo consciente de los riesgos legales que ello entraña riesgos legales que ello entraña antes posibles incidentesantes posibles incidentes

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ELABORACIÓN DE ELABORACIÓN DE INFORMES A INFORMES A

REQUERIMIENTO DEL REQUERIMIENTO DEL PADRE O DE LA MADREPADRE O DE LA MADRE

El centro sólo está obligado a facilitar El centro sólo está obligado a facilitar información sobre datos objetivos información sobre datos objetivos relacionados con la actividad del relacionados con la actividad del alumno en el centro pero no a alumno en el centro pero no a elaborar informes valorativos.elaborar informes valorativos.