7/26/2019 Los textos informativos.docx
1/3
Los textos informativos
Incluye:
1- La carta formal
2- El memorndum
3- El informe
4- La noticia
El lenguaje idiomtico es una de las mejores herramientas que el
hombre ha inventado para establecer
comunicacin con sus semejantes Es el lenguaje en su e!presin
oral lo que permite que hablemos "
escuchemos# " es el lenguaje escrito el que hace posible que
leamos o escribamos
$ablar% escuchar% leer " escribir son acciones que se hallan
insertas en el complejo sistema de la
comunicacin
En esta oportunidad% nos centraremos en aquel te!to que se
denomina informativo
1.1- Definicin
&n te!to informativo es un tipo de te!to a trav's del cual
el emisor da a conocer a su receptor alg(n
hecho% situacin o circunstancia
)uando hablamos de te!to escrito informativo% nos referimos
(nicamente a aquel te!to que ha sido
escrito por un emisor cu"a intencin principal es% como dijimos
*dar a conocer* algo% sin que intervengan
primordialmente sus emociones ni deseos
+on muchas las cosas que se pueden dar a conocer de esta forma%
lo central del te!to en este caso es
la informacin Esto no quiere decir que en un te!to informativo
nunca se e!presen los sentimientos ni
los deseos del emisor% puesto que en ocasiones esto s, ocurre%
pero de todos modos estos siempre
pasarn a segundo plano
Esto se hace para que los receptores se enteren% " no
necesariamente para que se emocionen ni para
que se entretengan Los te!tos que persigan estos objetivos sern
te!tos po'ticos o literarios% no
informativos
1.2- El lenguaje
ara aprender algo ms acerca del te!to informativo% comen.aremos
por conocer cules son sus
principalesaspectos% que se deben cuidar al redactar% " que se
aprecian al leer un te!to informativo bien
construido /eamos
7/26/2019 Los textos informativos.docx
2/3
El lenguaje de un te!to informativo debe ser% sobre todo%
formal
En cierto modo% este es diferente del que utili.amos d,a a d,a
para comunicarnos en forma oral% "
diferente tambi'n del que usamos para escribir te!tos de otra
,ndole
Esta diferencia radica en que debe ser un lenguaje ejemplar,
preciso y correcto.
- Ejemplar0 al escribir un te!to informativo no se deben usar
palabras familiares% ni vagas% ni mucho
menos indecorosas ampoco se trata de que las palabras sean
rebuscadas% por el contrario% deben ser
comprensibles
or ejemplo% en un te!to formal% no se pide *una paleteada*% se
pide *un favor*# no se dice *permiso*%
sino *autori.acin*# no se habla de *la anchita ravo*% sino de
*rancisca ravo*% etc'tera
- reciso:debe tener mucha claridad# nada de metforas po'ticas%
refranes populares% ni ning(n otro
elemento que pudiera producir dobles interpretaciones El mensaje
debe quedar perfectamente claropara quien lee% "a que el objetivo
que se debe cumplir es informar% " un receptor confundido no
estar
informado
- !orrecto:tanto ortogrfica como morfosintcticamente l escribir
un te!to informativo debes cuidar
que no se te escape ning(n acento% ninguna coma% que las frases
" oraciones est'n bien construidas%
as, como tambi'n los prrafos
1."- El p#rrafo
dems del lenguaje que se utili.a para escribir los prrafos que
compondrn el te!to informativo%
e!isten formas adecuadas para construir dichos prrafos
)omen.aremos por definir qu' es unp#rrafo0 es un conjunto de
oraciones con un solo tema central o
idea principal 5esde el punto de vista formal% un prrafo
comien.a con una sangr,a 6espacio en blanco%
que aleja la primera letra del margen de la pgina7% " termina
con un punto aparte
ero% ms que esto% lo que determina el cambio de prrafo siempre
ser el tema central del que se
escribe Este tema central puede estar claramente e!presado en
una de las oraciones% en tanto las
dems sirven de apo"o# o bien% la idea principal puede no
e!presarse claramente " es preciso inferirla
de todas las oraciones que conforman el prrafo
Estas oraciones% que componen el prrafo% pueden estar separadas
por medio de la puntuacin
correspondiente o estar conectadas a trav's de ne!os como las
conjunciones o locuciones% que a"udan
a comprender la relacin que e!iste entre las distintas ideas En
este sentido ha" que ser cuidadoso en
emplear el conector o ne!o que corresponde
