Upload
strom
View
38
Download
2
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Maestría en Tecnología Educativa y Medios innovadores para la Educación Escuela de Graduados en Educación- Tecnológico de Monterrey Universidad Autónoma de Bucaramanga- UNAB virtual. Maestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación Unidad 2. Actividad A3.2 Y A3.3 - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Maestría en Tecnología Educativa y Medios innovadores para la Educación
Escuela de Graduados en Educación- Tecnológico de Monterrey
Universidad Autónoma de Bucaramanga- UNAB virtual
Maestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación
Unidad 2.
Actividad A3.2 Y A3.3
Presentado Por:
Nancy Yamile Monsalve CastroMatrícula A01307852
Email: [email protected]@hotmail.com
Profesor Tutor:Ignacio Guarinos
Universidad Autónoma de BucaramangaSantander Colombia
Septiembre 20 de 2010
Actividad 3.2
“PROYECTANDO LA LA PAZ”COMO CONVIVES VIVES……..
PRIMERA ACTIVIDAD
Oración de la paz Dame Señor,
paz en mi corazón,paz en mi vida,
y yo haré de ella una semillaque lleve a todos tu Palabra
para que todos conozcan el tesoroque supone la paz.
Yo quiero que la paz florezcaentre mis manos,
quiero llevarla a todosy comunicar tu amor.
Ayúdame ahora y siemprea ser agente constante de paz
a llevarla conmigo a todas partesy hacer de mi vida una misión de paz.
Autor: María Belén FSP
1) Copiar, aprender y dramatizar la oración.2) Analizar la oración y elaborar mensajes de paz para exponerlos en cada sede.3) Crear dibujos de reflexión relacionados con la oración4) Vivenciar la oración en el salón, en las escuelas, en la casa, y en la calle.5) Todos los días en la formación general hacer la oración para que todos los niños del Centro Educativo la aprendan.
SEGUNDA ACTIVIDAD
CANCION
QUE CANTEN LOS NIÑOS
Que canten los niños, que alcen la voz, que hagan al mundo escuchar;
que unan sus voces y lleguen al sol; en ellos está la verdad.
que canten los niños que viven en paz y aquellos que sufren dolor;
que canten por esos que no cantarán porque han apagado su voz...
"yo canto para que me dejen vivir". "yo canto para que sonría mamá".
"yo canto por que sea el cielo azul". "y yo para que no me ensucien el mar". "yo canto para los que no tienen pan". "yo canto para que respeten la flor".
"yo canto por que el mundo sea feliz". "yo canto para no escuchar el cañón".
Repite primera parte... "yo canto por que sea verde el jardín". "y yo para que no me apaguen el sol". "yo canto por el que no sabe escribir".
"y yo por el que escribe versos de amor". "yo canto para que se escuche mi voz".
"y yo para ver si les hago pensar". "yo canto porque quiero un mundo feliz". "y yo por si alguien me quiere escuchar".
Repite primera parte hasta el final.
Fuente: musica.com José Luis Perales
1) Copiar, aprender y entonar la canción.2) Analizar la canción elaborar mensajes de paz para exponerlos en cada sede.3) Crear dibujos de reflexión relacionados con la canción.4) Formar grupos con cada sede y cada grupo analiza la canción al final escriben la reflexión en los correos de cada escuela para poder conocer las opiniones.5) Todos los días en la formación general entonar la canción para que todos los niños de la escuela la aprendan.
TERCERA ACTIVIDAD
RECONOCIÉNDOME PARA MEJORAR
ASÍ SOY
Mi foto(Dibujo)
Encierro las palabras que me describen, las coloreo……..
Toleranterisueñ
o
ColaboradorJusto
Buen genio
Serio
Simpático
Ordenado (a)
Respetuoso (a)gracioso(a)
Agradable
Responsablehonrado
CUARTA ACTIVIDAD
Palabras Mágicas
Te ayudo Mis propias palabras
Qué te paso? Mágicas: Te perdono
____________________ Me ayudas
____________________ Por favor
____________________ Vas muy bien
____________________ Hablemos
____________________ Te adoro
____________________ Animo tú puedes
_Completa la lista
_Organiza el libro de las palabras mágicas
_Integra todas las instituciones
_Escoge un Mural y escribe las palabras
Las palabras mágicas sanan mi dolor
QUINTA ACTIVIDADPOEMA
LA PAZ
Una paloma llegó Ella quería la PAZuna paloma muy blanca La PAZ jugando y cantando.en una nave espacial Por eso trajo un tambor,con cuatro ruedas muy anchas que nos está acompañando.
HAREMOS UN MUNDO NUEVO, JUGANDO Y CANTANDO,
UN MUNDO NUEVO DE TODOS, JUGANDO Y CANTANDO.
Paloma blanca de Paz, Un mundo nuevo yo haré,yo sé que estás escuchando, sin pistolas ni escopetas.yo no voy a pelear, mísiles, lanzas y flechas,la guerra estoy apagando. sin tanques ni metralletas.
1) Copiar y aprender el poema2) Analizar y elaborar dibujos alusivos al poema3) Formar grupos de alumnos y analizar cada estrofa del poema4) Todos los días en la formación general recitar el poema para que todos los niños del Centro Educativo los aprendan.
CENTRO EDUCATIVO LUCHADERO“PROYECTANDO LA PAZ”
COMO CONVIVES VIVES…. Z
1. Oración
2. Canción
3. Reconociéndome
4. Palabras mágicas
5. Poema
Referencias Materiales Didácticos Impresos para la Educación
Abierta y a Distancia. CUAED-UNAM, México. (http://www.cuaed.unam.mx/puel_cursos/cursos/tlax_d_fded_m_cinco/modulo/unidades/u1/mat_did.pdf) recuperado el 19 de septiembre de 2010.
Para lograr la paz, no basta con dibujar palomas. Tomado de: “Adaptación de Tavazza,L. (1983) La paz, fruto de la justicia. Diagroup, num 10. Barcelona”.
Jesús Salinas, Adolfina Pérez, Bárbara de Benito. Medios Escritos. UNAB