10
Calidad que se acredita internacionalmente TEMA N° 2: RECURSOS Y ACTIVIDADES EN EL AULA VIRTUAL EL RECURSO ARCHIVO HUANCAYO - 2014

Manualaulavirtual2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Manual para subir archivos

Citation preview

Calidad que se acredita internacionalmente

TEMA N° 2:

RECURSOS Y ACTIVIDADES EN EL AULA VIRTUAL

EL RECURSO ARCHIVO

HUANCAYO - 2014

VISIÓN

Ser una de las 10 mejores universidades

privadas del Perú al año 2020, reconocidos por

nuestra excelencia académica y vocación de

servicio, líderes en formación integral, con

perspectiva global; promoviendo la

competitividad del país.

Material publicado con fines de estudio

Primera edición

Huancayo, 2014

MISIÓN

Somos una universidad privada innovadora y

comprometida con el desarrollo del Perú, que se

dedica a formar personas competentes, integras y

emprendedoras, con visión internacional, para que

se conviertan en ciudadanos responsables e

impulsen el desarrollo de sus comunidades,

impartiendo experiencias de aprendizaje

vivificantes e inspiradores; y generando una alta

valoración mutua entre todos los grupos de interés

Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons

Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional.

2

PRESENTACIÓN

Si estamos en esta parte, es porque ya aprendimos a ingresar a nuestra aula e implementamos el bloque de

presentación. Al implementar el bloque de presentación hemos utilizado algunas herramientas que nos

provee el Moodle, como por ejemplo el ingresar etiquetas o subir imágenes, así mismo aprendimos a subir

nuestro silabo de la asignatura y algunos otros elementos.

Ahora es el momento de implementar los bloques que corresponden a cada una de las semanas con lo que

denominamos los RECURSOS y las ACTIVIDADES. Antes que nada definamos los términos anteriormente

mencionados.

RECURSOS: Los Recursos son elementos que contienen información

que puede ser leída, vista, descargada o usada de alguna manera

para extraer información de ella. Los recursos son para cuestiones

de autoestudio y “priorizan” la interacción persona-contenido

(procesos de aprendizajes “pasivos”). Fuente: https://moodle.org.

ACTIVIDADES: Las actividades en Moodle son indicaciones que te

solicitan realizar algún trabajo basado en los recursos que has

utilizado, generalmente con una actividad se hace posible que el

estudiante interactúe con otros estudiantes o con el profesor. Las

Actividades son de tipo colaborativo, y "priorizan" la interacción

persona(s)-persona(s) (de uno a uno y de varios a varios; procesos

de aprendizaje "activos"). Fuente: https://moodle.org.

3

IMPLEMENTAR LOS RECURSOS

Paso 1. Ingresamos al aula de la asignatura que nos asignaron:

Figura 1. Nuestra Aula

Paso 2. Para añadir los recursos debemos de hacer clic en el botón Activar edición, que se encuentra en el

lado superior derecho.

Figura 2. Clic en el botón Activar Edición

Paso 3. Como se puede observar en la imagen, se agregaron varios botones en cada uno de los bloques,

ello nos indica que estamos en el modo edición.

Figura 3. Bloque en el que se muestran los botones o iconos en el modo de edición

4

Paso 4. Comenzamos a Implementar el bloque, en el que podemos insertar una imagen o un texto. Nos

servirá para ingresar como título el tema que corresponde a la semana.

Para ello hacemos clic en el botón Editar informe.

Figura 4. Botón Editar informe

Paso 5. Luego nos muestra una nueva ventana en el que digitaremos el número de semana o así mismo se

puede subir una imagen que represente al tema que se desarrollará en la semana. Puede utilizar la barras de

herramientas que incluye la ventana de edición, la cual funciona de la misma forma que se realiza con un

procesador de texto u otro programa ofimático.

Terminada la edición del título de la semana, debe de hacer clic en el botón Guardar cambios.

Figura 5. Ventana de edición del título para la semana

Paso 6. Finalizado la edición nos muestra el bloque con el título de la semana.

Figura 6. El bloque de la primera semana ya tiene título

5

Paso 7. Ahora vamos a incluir una breve descripción del tema que vamos a tratar en la presente semana,

para ello es importante que agreguemos como recurso una Etiqueta. Por lo tanto debemos de hacer clic en

Agregar recurso… y luego seleccionar la Etiqueta.

Figura 7. Pasos para agregar la etiqueta

Paso 8. Ahora vamos a incluir una breve descripción del tema que vamos a tratar en la presente semana,

para ello es importante que agreguemos como recurso una Etiqueta. En la ventana que nos aparece,

ingresamos y editamos el texto, finalmente hacemos clic en el botón Guardar cambios y regresar al curso.

Figura 8. Agregando el texto en la Etiqueta

Paso 9. Luego tendremos el texto publicado en el bloque que estamos editando. Se visualizará tal como se

muestra en la imagen.

Figura 9. Etiqueta publicada en el bloque de la semana

1

2

6

Paso 10. En el siguiente paso subiremos los contenidos de los temas que se desarrollará en la semana. Es

importante que antes de seguir con el siguiente paso, debemos de tener todos los recursos preparados.

Pueden ser documentos realizados en Word, PDFs, Presentaciones en Power Point o cualquier otro archivo

que contenga el contenido de los temas. Para ello debemos de hacer clic en Agregar recursos… y luego clic

en la opción Archivo.

Figura 11. Seleccionar la opción Archivo

Se abrirá la siguiente ventana en el que debemos de realizar las siguientes acciones:

General:

Figura 12. Bloque General

Contenido: Luego de llenar los datos en General, debemos de subir nuestro archivo, para ello utilizamos el

bloque de contenido y hacemos clic en el botón Agregar.

Figura 13. Bloque de contenido en el que se subirá el archivo

Ingresar el nombre del manual, el cual se

mostrará como título del recurso

Es una breve descripción del

contenido del archivo

Si marca el siguiente casillero, la descripción se

visualizará en la página del curso

Clic en el botón Agregar

para subir el archivo

7

Luego nos muestra la siguiente ventana en el que debemos de especificar el archivo a subir, para ello se debe

de hacer clic en la opción Subir un archivo

Figura 14. Opción Subir un archivo

En la ventana se añade lo que se muestra en la siguiente imagen, en la que debemos de hacer clic en el botón

Seleccionar archivo…

Figura 15. Clic en el botón Seleccionar archivo

Se abre el cuadro de diálogo Abrir en el que debemos de buscar el archivo que guardamos en una de las

carpetas de nuestra computadora, seleccionar el archivo y luego hacer clic en el botón Abrir.

Figura 16. Ventana Abrir, en el que se debe seleccionar el archivo

Seleccionar el archivo a subir que debe

de estar guardado en la computadora

8

Podemos ver que el nombre del archivo nos muestra en la ventana Selector de archivos, lo cual quiere decir

que está listo para ser subido. Debemos de hacer clic en el botón Subir este archivo.

Figura 17. Archivo listo para subir

Se comienza con la carga del archivo. IMPORTANTE: Se debe de tener en cuenta el tamaño del archivo a

subir, ello dependerá de la configuración que el Administrador haya realizado.

Figura 18. Subiendo el archivo

Luego tenemos el archivo subido:

Figura 19. Archivo subido a nuestra aula

Opciones: Para finalizar debemos de configurar el bloque de Opciones, en el que se debe de utilizar para

configurar como se va abrir el archivo; puede ser descargando, abriendo en la misma ventana del aula o una

ventana emergente. En nuestro caso voy a seleccionar la opción En ventana emergente.

Figura 20. Configura la forma como se abrirá el archivo.

Archivo a subir

9

Finalmente debemos de hacer clic en el botón Guardar cambios y regresar al curso.

Figura 21. Grabar el archivo y con ello se finaliza la publicación del recurso.

En la siguiente figura se muestra el recurso que se ha subido.

Figura 22. Recurso subido a nuestra aula y listo para ser utilizado.

Paso 11. Se debe de terminar la edición para que el recurso quede publicado en nuestra aula y puede ser

utilizado por nuestros estudiantes. Para ello debemos de hacer clic en el botón Desactivar edición que se

encuentra en la parte superior derecha de nuestra aula.

Figura 22. Botón desactivar edición.

Paso 12. El bloque donde trabajamos debe de quedar de la siguiente manera:

Figura 23. Bloque de la semana con el recurso publicado.