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MEMORIA ACTIVIDADES 2017 Portada de las revista ASPAS INFORMA nª24, diciembre 2017 Depósito Legal DL PM 999-2013 ISSN 2340-891X

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MEMORIA ACTIVIDADES

2017

Portada de las revista ASPAS INFORMA nª24, diciembre 2017

Depósito Legal DL PM 999-2013

ISSN 2340-891X

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Memoria de actividades ASPAS2017 2

Índice

QUIENES SOMOS .................................................................................................................................. 3

Organización .................................................................................................................................... 4 Órganos de representación.............................................................................................................. 4 Compromiso: Misión, visión y valores ............................................................................................. 5 Premios y Certificados ..................................................................................................................... 5 Trayectoria ....................................................................................................................................... 6 Instalaciones y centros ..................................................................................................................... 8

QUÉ HACEMOS ................................................................................................................................... 10

Organigrama .................................................................................................................................. 10 Descripción de los servicios ........................................................................................................... 12

CÓMO LO HACEMOS .......................................................................................................................... 16

Equipo humano .............................................................................................................................. 16 Certificación sistema calidad ......................................................................................................... 16 Equipo humano .............................................................................................................................. 17 Certificación sistema calidad ......................................................................................................... 19 Trabajo en red ................................................................................................................................ 20 Organismos y entidades financiadoras y colaboradoras ............................................................... 21 Entidades colaboradoras................................................................................................................ 22

QUÉ CONSEGUIMOS .......................................................................................................................... 23

Personas atendidas ........................................................................................................................ 24 Principales resultados por servicio ................................................................................................ 26 Impacto social ................................................................................................................................ 27

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Memoria de actividades ASPAS2017 3

CE

QUIENES SOMOS

Organización

Órganos de representación

Compromiso: Misión, visión y valores

Premios y certificados

Trayectoria

Instalaciones y centros

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Memoria de actividades ASPAS2017 4

Organización ASPAS es una fundación de padres de personas con discapacidad auditiva que se constituyó día 24 de

febrero de 2017 (como transformación de la asociación ASPAS, constituida el 6 de junio de 1977) por

iniciativa de un grupo de padres y madres con el objetivo de mejorar la realidad social y educativa de las

personas con discapacidad auditiva.

Somos una fundación de carácter privado y de naturaleza permanente, sin ánimo de lucro, con

personalidad jurídica propia y plena capacidad de obrar, cuyo objeto fundacional es la defensa de los

derechos y la mejora de calidad de vida de las personas con discapacidad auditiva y de sus familias o

tutores legales, y con actuaciones siempre orientadas por los principios de normalización e integración

social.

El ámbito de actuación de nuestra entidad es la Comunidad Autónoma de les Illes Balears, sin perjuicio de

que en cumplimiento de sus fines, ésta pueda extender su actuación en el resto del territorio español y en

el extranjero.

Órganos de representación

Los órganos de representación son los siguientes:

• De Gobierno y representación: Patronato

• De Gestión: Dirección – Gerencia El Patronato es el órgano supremo de gobierno y representación de la fundación. El Patronato nombrará en

su seno a 4 personas para cada uno de los siguientes puestos: una Presidencia, una Vicepresidencia, una

Secretaría, y una Tesorería.

El Patronato está compuesto actualmente por los siguientes patronos:

- Presidente: Cayetano Martí Mora - Vicepresidente: Jose Antonio Fernández Ballesta - Secretaria: Mª Isabel De Rojas Cincunegui - Tesorero: Vicens Pérez Mas - Los/as Vocales: Antonio Peguero Chavero, y Mª Dolores Sánchez Rodríguez

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Compromiso: Misión, visión y valores

La misión de ASPAS es la defender, reivindicar y garantizar los derechos e intereses de las personas con

discapacidad auditiva y de sus familias o tutores legales.

Nuestros valores:

� La democracia interna.

� La transparencia en su actuación.

� Profesionalidad.

� Apolítica, independiente y aconfesional, y respetuosa con cualquier ideología política, social, religión o credo.

� Inclusión plena de la persona con discapacidad auditiva en la sociedad.

� Igualdad de oportunidades.

� El oralismo como canal prioritario de comunicación sin perjuicio de otros sistemas de comunicación

alternativos o complementarios.

� Participación y compromiso de las partes implicadas.

Premios y Certificados

• Premio Ramon Llull del Govern de les Illes Balears, en 2008, para la atención a personas con

discapacidad auditiva.

• Premio de accesibilidad 2008 al centro de ASPAS Palma, otorgado por el IMAS (Institut Mallorquí

d’Afers Socials) del Consell de Mallorca.

• Certificación en sistemas de gestión de calidad, reconocido por la Asociación Española de

Normalización y Certificación (AENOR), otorgando a nuestra entidad un Certificado de Calidad

conforme a la norma ISO 9001:2008.

• Premio “Per Aquí Anam” concedido por la Federación PREDIF-IB para ASPASCAFÉ, por tener

instalaciones completamente adaptadas y accesibles para las personas con discapacidad física.

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Trayectoria

1977 Constitución de la entidad.

1984 Se crea el Servicio de Re-habilitación logopédica dirigido a niños y adultos con discapacidad auditiva.

1987 ASPAS entra a formar parte de FIAPAS, Confederación española de familias de personas sordas.

1992 Inicio de la participación e implementación de ASPAS en Proyectos de Inserción Sociolaboral para personas con discapacidad auditiva, a través del Servicio de Orientación e Inserción Sociolaboral, apostando por la inserción laboral dentro de la empresa ordinaria como vía para la inserción social, autonomía e independencia de las personas con discapacidad auditiva.

2001 El Servicio de Orientación e Inserción Sociolaboral de ASPAS entra a participar en la Xarxa d’Orientació Laboral del SOIB (Servicio de Ocupación de les Illes Balears), como servicio específico de atención para personas con discapacidad auditiva en orientación e inserción laboral. Desde esa fecha hasta día de hoy ha habido continuidad y seguimos implementado proyectos de inserción laboral para personas con discapacidad auditiva financiados por el SOIB y con la cofinanciación del Fondo Social Europeo.

ASPAS como una de las entidades fundadoras de la Taula per a la Inserció laboral de persones amb discapacitat i necessitat de suport de les Illes Balears, formada por entidades públicas y privadas que luchan por la inserción laboral del colectivo de personas con discapacidad en el empleo ordinario, aplicando la metodología del Empleo con Apoyo.

2002 Se pone en funcionamiento el Programa UVAI de la Conselleria d’Educació i Cultura del Govern de

les Illes Balears, para prestar apoyo en los centros educativos públicos y concertados a alumnado con discapacidad auditiva.

2004 Para dar continuidad al Servicio de Logopedia, se firma un Convenio de Atención a Personas con Discapacidad Auditiva con la Conselleria de Vicepresidència i Relacions Institucionals del Govern

de les Illes Balears.

2005 La entidad es declarada de utilidad pública.

Se pasa del Convenio de Atención a Personas con discapacidad auditiva al Concierto de Atención a personas con discapacidad auditiva con la Conselleria de Presidència del Govern de les Illes

Balears.

2006 La entidad entra a formar parte de FOQUA, Fòrum per a la qualitat de les persones amb

discapacitat.

2008 Se inicia la participación en el Programa de Implantes Cocleares del Hospital Universitario Son Dureta de Palma de Mallorca.

Inauguración de la nueva sede de ASPAS en PALMA.

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Memoria de actividades ASPAS2017 7

2009 La nueva sede de ASPAS recibe el Premio de Accesibilidad por parte del IMAS, Institut Mallorquí

d’Afers Socials del Consell de Mallorca.

Se otorga a la entidad el Certificado de Calidad basado en la Norma ISO 9001:2000 por parte de AENOR. El alcance de la certificación comprende todos los programas y servicios de la entidad.

Acreditación del centro de ASPAS PALMA como centro de formación.

Inauguración de ASPAS CAFÉ, Centro Especial de Empleo para personas con discapacidad. Es un centro adaptado a personas con discapacidad y además cuenta con dispositivos técnicos que garantizan la accesibilidad (como el bucle magnético i el pulsa y voy, con los que desde la mesa puede avisarse al camarero mediante vibración).

ASPAS entra a formar parte de la Mesa del Tercer Social de las Illes Balears i de la Xarxa Pública d’Atenció a la Dependència de la Conselleria d’Afers Socials del Govern de les Illes Balears.

2011

ASPAS entra a formar parte de la Mesa de Atención Temprana promovida por la Dirección General de Atención a la Dependencia de la Conselleria de Salut, Família i Benestar Social del

Govern de les Illes Balears.

Inauguración de la nueva sede de ASPAS en MANACOR.

ASPAS, como miembro de FOQUA, entra a formar parte del CERMI ILLES Balears, el Comité de Representants de Persones amb Discapacitat de les Illes Balears.

Celebración de los 20 años de implementación del Empleo con Apoyo en Mallorca, y de los 10 años de la Taula per a la Inserció laboral de persones amb discapacitat i necessitat de suport de les Illes Balears.

2012 Reconocimiento por parte de la Conselleria de Salut, Família i Benestar Social del Govern de les

Illes Balears del Servicio de Atención Temprana de ASPAS como SEDIAP (Servei de

Desenvolupament Infantil i Atenció Primerenca de la Xarxa Pública i concertada d’Atenció

Primerenca en el ámbito de los servicios sociales de las Illes Balears).

2013

2013 2013 2015 2016 2017

Creación de blogs de la entidad: www.aspasleehablacomunica.com, y www.aspasformayemplea.com Creación de la revista ASPASINFORMA. Formalización de la "MESA PALMA ACCESIBLE" del Ayuntamiento de Palma, de la que ASPAS es miembro, otorgándole reconocimiento institucional, según BOIB núm. 13 de 25 de enero de 2014, que tiene como objetivo el de promover la accesibilidad universal y la eliminación de las barreras arquitectónicas, urbanísticas, del transporte y de la comunicación. Inicio de las obras de reforma y adecuación para un nuevo Centro de Atención Integral en Inca. Inauguración del nuevo Centro de Atención Integral en Inca. Transformación de la asociación en Fundación ASPAS.

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Memoria de actividades ASPAS2017 8

Instalaciones y centros

ASPAS cuenta con una sede en Palma, situada en la calle Ramón Nadal nº4, además de dos centros de

atención integral ubicados en Inca y en Manacor, para poder descentralizar y acercar los servicios que

presta a las familias y a las personas con discapacidad auditiva.

Todos nuestros centros están autorizados e inscritos en el Registro Unificado de Servicios Sociales del

Govern de les Illes Balears.

CENTRO PALMA Carrer Ramon Nadal, numero 4. CP 07010

CENTRO MANACOR

Ronda del Port, numero 64. CP 07500

CENTRO INCA Carrer Doctor Fleming, numero 37 CP 07300

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Por otro lado, FUNDACION ASPAS cuenta dos restaurantes bajo la marca de ASPASCAFÉ, uno en Magatzem

Verd y otro junto al centro de ASPAS en Palma. Son centros especiales de empleo que contratan y forman a

personas con discapacidad.

ASPASCAFÉ en Magatzem Verd

ASPASCAFÉ en Magatzem Verd

ASPASCAFÉ en C/Ramon Nadal

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QUÉ HACEMOS

Organigrama

Descripción de servicios

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Organigrama

FUNDACION ASPAS genera oportunidades y servicios para las personas con discapacidad auditiva y sus

familias desde edades muy tempranas hasta la edad adulta, adecuadas a sus diversas necesidades de apoyo

en los diferentes ámbitos de la vida.

Contamos con tres unidades funcionales en nuestro organigrama a partir de las cuales se desarrollan y

prestan los diferentes servicios de la fundación.

Servicio Logopedia

Centros ASPAS

Servicio Logopedia Centros Educativos

Servicio Apoyo al Aprendizaje

UNIDAD SOCIOSANITARIA

Y EDUCATIVA

Servicio Atención a Familias Servicio Atención Psicológica Servicio Atención Social

UNIDAD SOCIOLABORAL

Servicio Orientación e Inserción Sociolaboral

COORDINACIÓN TÉCNICARecursos Humanos

DIRECCIÓN-GERENCIA

Administración

PATRONATO

Servicio Desarrollo Infantil y Atención

Temprana

Servicio Formación

ASPASCAFÉCentro Especial de Empleo

UNIDAD PSICOSOCIAL

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Descripción de los servicios

SERVICIO DE DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA El Servicio de Desarrollo Infantil y Atención Temprana de ASPAS (SEDIAP), es un servicio dirigido a la atención e intervención integral de usuarios de 0 a 6 años con trastorno del desarrollo o en situación de riesgo por discapacidad auditiva, a sus familias y al entorno. La intervención se centra en la estimulación y (re)habilitación auditiva y del lenguaje, llevada a cabo por profesionales especializados en el desarrollo infantil e intervención familiar.

SERVICIO DE LOGOPEDIA Desde el servicio de logopedia se realiza la evaluación e intervención del lenguaje y la audición en las diferentes etapas. El servicio centra sus objetivos en favorecer la adquisición del lenguaje oral como herramienta de comunicación y como base para el desarrollo de un pensamiento estructurado, ya que de esta forma hacemos posible el acceso a la información verbal, tanto oral como escrita. Para conseguirlo es imprescindible adaptarse a la realidad de cada persona con discapacidad auditiva, ya que es un colectivo muy heterogéneo, haciendo uso de todos aquellos sistemas aumentativos y alternativos de comunicación que nos permitan desarrollar al máximo la competencia lingüística de cada persona.

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LOGOPEDIA EN CENTROS EDUCATIVOS – PROGRAMA UVAI Servicio que ofrece apoyo especializado al alumnado con discapacidad auditiva en los centros de educación infantil, primaria, secundaria y enseñanza post-obligatoria. También ofrece asesoramiento al equipo educativo, así como sensibilización al grupo de compañeros.

SERVICIO DE APOYO AL APRENDIZAJE

El servicio de apoyo al aprendizaje ofrece apoyo escolar y formativo en todas las etapas educativas, facilitando estrategias de estudio, métodos de organización y orientación hacia itinerarios formativos y laborales. Sus objetivos responden a la necesidad de apoyo “fuera del aula” y a promover hábitos de estudio entre los niños y jóvenes con discapacidad auditiva, así como la sensibilización al profesorado.

SERVICIO DE FORMACIÓN

Desde este servicio se ofrecen recursos formativos adaptados a las necesidades de las personas con discapacidad auditiva, con el objetivo de mejorar su autonomía personal y sus competencias profesionales. Desde el servicio de formación ofrecemos:Formación Dual, Formación profesional para el Empleo, dirigida a personas con discapacidad, y Formación dirigida a colectivos específicos.

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SERVICIO DE ATENCIÓN A FAMILIAS El servicio de atención a familias ofrece información, orientación, recursos formativos y apoyo emocional a los padres y madres de menores con discapacidad auditiva. Sus objetivos están orientados a ayudar a las familias en la educación/crianza de sus hijos, atendiendo las particularidades de la discapacidad auditiva en el entorno familiar. Las intervenciones se realizan de forma individual o grupal con la finalidad de dotar a las familias de los recursos sociales y técnicos necesarios para poder adaptarse a las situaciones y etapas del ciclo evolutivo de su hijo/a.

SERVICIO DE ATENCIÓN PSICOLÓGICA El servicio de atención psicológica ofrece apoyo psicológico a todas aquellas personas adultas con discapacidad auditiva. Sus objetivos están orientados a ofrecer apoyo en el ámbito personal del usuario, de forma individual o grupal, tratando las dificultades propias de cada persona mediante un servicio especializado y accesible a las personas con DA.

SERVICIO DE ATENCIÓN SOCIAL

Servicio que promueve la integración de la persona con DA en su entorno normalizado, facilitando la autonomía social, la sensibilización y la eliminación de barreras comunicativas de nuestra comunidad. Para ello realiza tareas de acompañamiento, orientación y apoyo a las gestiones de la vida ordinaria de una persona.

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SERVICIO DE ORIENTACIÓN E INSERCIÓN

LABORAL

Servicio que desarrolla y lleva a cabo procesos de acompañamiento profesional mediante un conjunto de acciones y recursos personalizados. La persona con discapacidad auditiva construye un proyecto profesional para integrar y desarrollar sus competencias personales, sociales y laborales que lo sitúan en una posición favorable respecto al trabajo, ofreciendo la posibilidad de acceder a un puesto de trabajo en el mercado ordinario y mantenerlo, con el objetivo final de conseguir un empleo de calidad o una mejora profesional.

SERVICIO DE ACCESIBILIDAD

Desde el servicio de Accesibilidad queremos detectar las barreras de acceso a la información y la comunicación existentes en los recursos públicos y presentar alternativas para promover la accesibilidad a las personas con discapacidad sensorial.

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CÓMO LO HACEMOS

Equipo humano

Certificación sistema calidad

Trabajo en red

Organismos y entidades colaboradoras

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Equipo humano

La Organización está liderada por el Patronato, que está constituida por padres y madres de personas con

discapacidad auditiva y el Director-Gerente (órgano representante de gestión).

Por otro lado, el equipo técnico de la fundación está compuesto por logopedas, maestros de audición y

lenguaje, maestros de educación primaria, trabajador social, psicólogos, pedagogos, psicopedagogos,

educadores sociales y personal de administración.

Durante el 2017, ASPAS como Centro de Atención Integral de Palma, Inca y Manacor junto a ASPASCAFÉ, Centro Especial de Empleo dedicado al sector de la restauración, ha contado con la siguiente plantilla de trabajadores.

Tabla 1. Trabajadores según centro de trabajo

De un total de 100 personas contratadas en el 2017, un total de 39 corresponden a personas con discapacidad, siendo ASPASCafé, Centro Especial de Empleo, el centro que ha contratado a un total de 38 personas con discapacidad. Ese aumento respecto al año 2016, se debe a la puesta en marcha del programa de Formación Dual en el que un grupo de personas con discapacidad combinan formación y aprendizaje de una profesión en un entorno real de trabajo.

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Memoria de actividades ASPAS2017 18

Tabla 2. Trabajadores según centro de trabajo y discapacidad

CENTRO TRABAJO Personas contratadas con discapacidad

ASPAS 1

ASPASCAFÉ 38

Total general 39

En los centros de ASPASPalma, Inca y Manacor, el personal contratado durante el año 2017 contó con los siguientes perfiles profesionales.

Tabla 3. Trabajadores Centros Atención Integral ASPAS según sexo y perfiles profesionales.

ASPASPalma, Inca y Manacor Centros de Atención Integral

Perfiles Profesionales Hombre Mujer Total

general

GERENTE 1

1

COORDINACION

2 2

ADMINISTRACION

3 3

LOGOPEDA 15 15

PREPARADORA LABORAL 9 9

TRABAJADOR SOCIAL 1

1

TECNICO APOYO APRENDIZAJE 1 6 7

FORMADOR DUAL 1 3 4

RESPONSABLE SERVICIO 2 4 6

FORMADOR

1 1

PSICÓLOGO/A 1 1 2

LIMPIEZA

1 1

Total general 7 45 52

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Memoria de actividades ASPAS2017 19

En ASPASCafé, el total de trabajadores durante el año 2017 que fueron contratados responden a los siguientes perfiles profesionales.

Tabla 4. Trabajadores ASPASCafé según sexo y perfiles profesionales.

ASPASCafé Centro Especial de Empleo

Perfiles Profesionales Hombre Mujer Total general

AYUDANTE ADMINISTRACIÓN

2 2

AYUDANTE CAMARERO/A 20 7 27

AYUDANTE COCINA 5 5 10

CAMARERO/A 1 1 2

COCINERO/A 3 1 4

ENCARGADO BAR 2

2

LIMPIEZA 1 1

Total general 30 18 48

Certificación sistema calidad

Durante los años 2008-2009, ASPAS implantó un sistema de gestión que ha sido reconocido por la

Asociación Española de Normalización y Certificación (AENOR) otorgando a nuestra entidad un

Certificado de Calidad conforme a la norma ISO 9001:2000. En el año 2017, se consiguió la renovación en la

certificación en la Norma UNE-EN ISO 9001:2008

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Memoria de actividades ASPAS2017 20

Trabajo en red ASPAS forma parte y participa activamente de las siguientes plataformas y redes, todas ellas con un objetivo en común, el de mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad.

Ámbito Estatal

Ámbito Autonómico

Mesa del Tercer Sector

Taula per a la inserció laboral de persones amb

discapacitat amb necessitats de suport

Taula de Coordinació Técnica de la Xarxa Pública d’Atenció

Primerenca de Serveis Socials de les Illes Balears

Ámbito Local

Taula Accessibilitat Universal

Mesa Palma Accessible

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Memoria de actividades ASPAS2017 21

Organismos y entidades financiadoras y colaboradoras

Organismos públicos

Durante el año 2017, diferentes organismos y entidades han financiado la ejecución de los diferentes

proyectos y servicios que desde la Unidad Sociosanitaria y Educativa y desde la Unidad Sociolaboral se han

ejecutado. Estos organismos son los que se presentan a continuación.

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Entidades colaboradoras

Organismos privados

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QUÉ CONSEGUIMOS

Personas atendidas

Resultados por servicio

Impacto social

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Memoria de actividades ASPAS2017 24

Personas atendidas

En el 2017 ASPAS ha atendido un total de 595

personas con discapacidad auditiva.

Tabla 1. Evolución anual del número de personas atendidas

Personas atendidas 2017 2016 2015 2014 2013 2012

TOTAL 595 570 555 531 478 450

Tabla 2

El 68% son atendidos desde el Centro de ASPAS Palma, el 16% en Manacor y el 11% en Inca.

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Memoria de actividades ASPAS2017 25

Gráfico 1.

Tabla 3. Personas atendidas según rango de edad

RANGO DE EDAD 2016 2017 Crecimiento

Entre 0 y 6 64 51 +

De 7 a 16 170 141 +

De 17 a 21 50 51 =

De 22 a 45 163 165 -

De 46 a 55 86 89 -

De 56 a 64 40 42 -

Major de 65 anys 22 31 -

Total general 595 570

El 34% de las personas atendidas son menores de 16 años y se corresponde con

atendidos en los servicios de Desarrollo Infantil y Atención Temprana, Logopedia, Apoyo al aprendizaje y Atención a Familias y el 57% se corresponden a personas en

edad laboral mayoritariamente atendidas desde el servicio de Orientación e Inserción Sociolaboral, Formación y Atención Social.

Se ha producido un incremento respecto el año anterior de personas atendidas de perfil muy joven (de entre 0 y 16 años).

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Memoria de actividades ASPAS2017 26

Principales resultados por servicio

Desde los servicios y programas que presta FUNDACION ASPAS, atendemos a personas con discapacidad

auditiva reconocida.

El total de personas atendidas en cada uno de servicios y programas que presta la Fundación ha sido el

siguiente:

Tabla 4. Personas atendidas por servicios

Los dos principales servicios con mayor número de personas atendidas han sido el Servicio de Orientación en Inserción Sociolaboral, con un total de 230 personas y el

Servicio de Logopedia con 151 personas.

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Memoria de actividades ASPAS2017 27

Impacto social

Con motivo del 40 años desde su creación, Fundación ASPAS ha elaborado un vídeo conmemorativo en el

que son los niños atendidos los que explican qué es ASPAS. Además el mes de julio coincidiendo con el fin

del curso escolar, se celebró un pequeño acto en la Universidad de les Illes Balears en la que asistieron

autoridades, Patronato y las familias de Fundación ASPAS.

El video puede verse en el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=AOnSZTBouFI

Por otra parte, se han editado y enviado a todas las personas y familias atendidas, a recursos sociales,

educativos, a empresas colaboradoras y organismos públicos y privados, los tres números de la revista

ASPAS Informa.

- La REVISTA ASPAS INFORMA, es una herramienta de divulgación sobre la discapacidad auditiva y las

actividades que organiza ASPAS desde todos los servicios.

Portadas de las revistas ASPAS INFORMA

Depósito Legal DL PM 999-2013

ISSN 2340-891X

Page 28: MEMORIA ACTIVIDADES 2017 - aspasmallorca.comaspasmallorca.com/wordpress/wp-content/uploads/2019/03/MEMORIA-2017... · Memoria de actividades ASPAS2017 8 Instalaciones y centros ASPAS

Memoria de actividades ASPAS2017 28

- También durante el año 2017, se ha hecho mantenimiento de la web de aspas, colgando noticias de

forma regular y haciendo modificaciones al diseño de la misma. A lo largo del 2017 la web de aspas ha

recibido un total de 33.058 visitas a lo largo de todo el año.

- Difusión de las actividades de la entidad a través de las redes sociales. Actualmente hemos alcanzar las

3370 personas diferentes que siguen nuestra página de Facebook

- Se siguen manteniendo los blogs divulgativos de la entidad "aspas lee habla comunica" y "aspas forma

y emplea". En el año 2017 el blog "lee habla comunica", destinado a ofrecer información sobre

novedades en relación a prótesis, audición, logopedia, intervención en familias, materiales de difusión,

etc., a alcanzar las 105.300 visitas. Por otra parte, el blog "forma y emplea", que recoge ayudas

económicas para familias y personas con discapacidad, ofertas de trabajo, material educativo,

orientación educativa, etc., a alcanzar las 22.600 visitas anuales.

- Este año 2017 hemos vuelto a editar el póster de estrategias de acceso a la información dentro de un

aula de educación secundaria y hemos creado uno nuevo sobre estrategias de acceso a la información

de ins un aula de educación infantil.