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MÉTODO CIENTÍFICO PASOS 1. Observación 2. Formulación del problema 3. Formulación de hipótesis. 4. Experimentación. 5. Conclusiones. 6. Expectativas. OBSERVACIÓN Al observar detenidamente la zona de la “fuente” y sus alrededores (en cuanto a zona verde se refiere), del complejo del SENA de la avenida ferrocarril, un grupo de investigación del programa Atención prehospitalaria, detecto algunos problemas con los cuales quiso realizar una investigación con fin de buscar soluciones viables a estos problemas que allí se presentan. Cuando se dio el proceso de observación en esta área determinada el grupo pudo encontrar: Una fuente que se encontraba apagada en esa ocasión. Poca zona verde viva. Basuras en lugares inadecuados. Mesas y sillas averiadas. Bombas de colores en una silla. Un árbol de mangos. Que el lugar era visitado con fines de esparcimiento y educativos (estudiar). FORMULACIÓN DEL PROBLEMA Cuando el grupo observo y debatió los aspectos encontrados en el proceso de observación, se decidió plantear un problema a solucionar con respecto a la información recopilada. Problemática: “Contaminación ambiental” Pregunta problematizadora: ¿Qué se puede hacer para mejorar el medio ambiente de esta zona y en general” ¿Por qué las personas contaminan esta zona y en general todos los sitios que habitan? FORMULACIÓN DE LAS HIPÓTESIS Falta de canecas o recipientes donde depositar la basura en la zona de la “Fuente” Falta concientización sobre el problema de la contaminación. Pereza.

Método científico

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Page 1: Método científico

MÉTODO CIENTÍFICO PASOS

1. Observación

2. Formulación del problema

3. Formulación de hipótesis.

4. Experimentación.

5. Conclusiones.

6. Expectativas.

OBSERVACIÓN

Al observar detenidamente la zona de la “fuente” y sus alrededores (en

cuanto a zona verde se refiere), del complejo del SENA de la avenida

ferrocarril, un grupo de investigación del programa Atención prehospitalaria,

detecto algunos problemas con los cuales quiso realizar una investigación con

fin de buscar soluciones viables a estos problemas que allí se presentan.

Cuando se dio el proceso de observación en esta área determinada el grupo

pudo encontrar:

• Una fuente que se encontraba apagada en esa ocasión.

• Poca zona verde viva.

• Basuras en lugares inadecuados.

• Mesas y sillas averiadas.

• Bombas de colores en una silla.

• Un árbol de mangos.

• Que el lugar era visitado con fines de esparcimiento y educativos

(estudiar).

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

Cuando el grupo observo y debatió los aspectos encontrados en el proceso de

observación, se decidió plantear un problema a solucionar con respecto a la

información recopilada.

Problemática: “Contaminación ambiental”

Pregunta problematizadora:

¿Qué se puede hacer para mejorar el medio ambiente de esta zona y en

general”

¿Por qué las personas contaminan esta zona y en general todos los sitios que

habitan?

FORMULACIÓN DE LAS HIPÓTESIS

• Falta de canecas o recipientes donde depositar la basura en la zona de

la “Fuente”

• Falta concientización sobre el problema de la contaminación.

• Pereza.

Page 2: Método científico

EXPERIEMNTACIÓN

El grupo de investigación el viernes 20 de febrero, dispuso en la zona 10

bolsas de basura que fueron pegadas a 10 árboles, acompañadas de 10 frases

con fin de concientizar sobre del problema ambiental que se esta viviendo hoy

en día.

Estos elementos se dejaron allí durante todo el fin de semana y los días

lunes, martes y miércoles de la semana siguiente.

Con fin de identificar que pasaría si esto se disponía en la zona.

Los días lunes, martes y miércoles se revisaron las bolsas y la zona para

recopilar información sobre lo que se percibía.

También se cambiaron las bolsas si estas estaban llenas.

CONCLUSIONES

Conclusiones generales

• Todos los días el grupo de investigación observo que las bolsas allí

dispuestas fueron usadas por quienes visitaban el lugar.

• El lugar demostraba un matiz de organización y limpieza.

• Las personas se tomaban el tiempo de leer los carteles allí dispuestos

y no eran ignorados.

• Se observaban de igual manera residuos de basura en le lugar, pero en

una menor cantidad.

• Las hipótesis que se determinaron después de pasar por el proceso de

experimentación se convierten en teoría mas no ley, esto se debe por

que si bien se vio una gran disminución de la contaminación en la

zona, también se vio que en un bajo porcentaje aun hay personas q con

estos elementos dispuestos hacen caso omiso al problema ambiental.

Concusión específica: si bien nunca va a ver una limpieza absoluta en las

zonas comunes de cualquier zona, Por medio de recipientes en los cuales las

personas puedan depositar sus residuos ayudara a disminuir la contaminación

en un gran porcentaje, la inversión es minima y su mantenimiento es poco.

EXPECTATIVA

• El grupo de investigación de Atención prehospitalaria espera en un

futuro que por medio de la investigación realizada se de paso un

comienzo de cambios en esta zona, implementando en ella y en el resto

de las zonas del complejo por medio del área de comunicación y

bienestar del SENA campañas de concientización sobre el problema

ambiental, como también disponer de recipientes utilizados para la

deposición de residuos y su correcta selección.

Page 3: Método científico

ANEXOS VISUALES

Page 4: Método científico