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¡No olvides poner la clave! Vamos a practicar ahora con pocos sonidos para aprender a leerlos sin tener que anotar de qué nota se trata. Partiremos del sol, que se coloca en la segunda línea, pues así nos lo indica la clave, a partir de ahora, dibuja tú la clave para practicar: Ahora vamos a añadir el ritmo usando las figuras que ya conoces: negras y blancas. sol-la
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LA ALTURA SONORA O TONO � La altura del sonido diferencia los tonos agudos de los graves. Gracias a esta cuali-dad se originan las notas musicales, las escalas, y al combinarlas, las melodías. Lee esta escala, escribe el nombre de las notas, e indica cuando es ascendente y des-cendente: � Vamos a practicar ahora con pocos sonidos para aprender a leerlos sin tener que anotar de qué nota se trata. Partiremos del sol, que se coloca en la segunda línea, pues así nos lo indica la clave, a partir de ahora, dibuja tú la clave para practicar: � Ahora vamos a añadir el ritmo usando las figuras que ya conoces: negras y blancas.
sol-la
¡No olvides poner la clave!