Nadie es Perfecto

III Congreso Macroregional Chile Crece Contigo

Puerto Montt

Noviembre 2008Tina Leon

Nadie es Perfecto No existen padres perfectos, o

hijos perfectos, o personas perfectas.

Sólo podemos hacer lo mejor que podamos, y todos necesitamos ayuda de vez en cuando.

Introducción Programa Canadiense 1980 1987

Nadie es Perfecto es: Un programa de educación y asistencia

para padres de niños desde el nacimiento hasta los cinco años

de edad. Enfoca en lo positivo Centrado en el participante Basado en respeto y apoyo Basado en las experiencias y

conocimientos de los padres

Nadie es Perfecto es (cont.) Ayuda para que los padres:

*reconozcan sus talentos y

*encuentren maneras positivas para criar niños sanos y felices.

La participación es voluntaria y sin costo alguno.

Diseñado para padres: jóvenes sólos sin conyugues aislados social o geográficamente de escasos recursos económicos con un limitado nivel de educación

Nadie es Perfecto afirma que: Los padres aman a sus hijos y

quieren ser buenos padres Nadie nace sabiendo como ser

buenos padres Ayudar a los padres a descubrir sus

necesidades personales es importante Los padres aprecian ideas prácticas

Objetivo del Program Promover el papel positivo de los padres Incrementar el entendimiento de los padres

acerca de la salud, la seguridad y el comportamiento de los niños

Ayudar a los padres para aumentar sus presentes habilidades y ayudarles a aprender nuevas habilidades

Ayudar a los padres a mejorar el aprecio de sí mismos, confianza personal y la habilidad de superar ciertas situaciones que se presenten

Aumentar la auto ayuda y la ayuda mutua

Materiales del Programa Basado en seis libretos en colores de lectura fácil que son

dado a los padres Dan información y ayudan a los padres desarrollar

maneras eficaces para enfrentar

Comportamiento ¿Cómo diferenciar entre amar y dañar? ¿Cómo estimular el comportamiento

cooperativo? ¿Cómo manejar los problemas de

comportamiento más comunes?

Cuerpo ¿Cómo mantener sano a su hijo? ¿Cómo reconocer las señales de enfermedad? ¿Qué hacer cuando nos enfrentamos con

enfermedades infantiles comunes?

Mente ¿Cómo se desarrolla la mente y los

sentimientos del niño? ¿Cómo estimular al niño para aprender? ¿Cómo ayudar a que el niño se desarrolle a

través del juego?

Seguridad ¿Cuáles son las causas de heridas? ¿Cómo prevenir heridas/accidentes? ¿Qué hacer cuando se enfrentan con

heridas específicas?

Los Sentimientos ¿Cuáles son los sentimentos de los hijos? ¿Cómo responder? ¿Qué es el maltrato infantil?

Padres ¿Cómo pueden los padres satisfacer sus

propias necesidades? ¿Cómo encontrar y escoger entre diferentes

clases de guarderías o instituciones de cuidado infantil?

¿Cómo encontrar apoyo y recursos dentro de la comunidad?

Equipo para Padres Los seis libros para los padres Una tabla mostrando el desarrollo infantil desde

el nacimiento hasta los dos años de edad Una tabla de crecimiento para los niños entre dos

y cinco años Dos calcomanías para colocar y pegar números de

emergencia Seguro o en peligro (un juego cual enfatiza los

mensajes en el libro: Seguridad)

Área y alcanze 12,000 padres participan

directamente cada año en Canadá Está traducido al Español, Portugués,

Chino, Japonés, Vietnamés, Punjabi, Inuktitut

El programa está implementado en Japón y en la República Dominicana

El programa puede ser adaptado para su uso en otros países

¿Qué dicen los padres…? “Sé que no es buena la violencia física…”

“Mis hijos dicen que grito menos y me río más”

“Aprendí la forma más segura y respetable de ayudar a mi hija a crecer y para tomar cuidado de mi misma”

Un grupo de Nadie es Perfecto- Regina, Sask. 2008

¿Cómo funciona Nadie es Perfecto? Es fácilmente adaptable, flexible y de fácil mantenimiento Puede ser adaptado para satisfacer las necesidades de los

participantes y de las organizaciones Capacita a facilitadores para capacitar a otros Facilita sesiones de grupos Es ofrecido a nivel comunitario Se centra en los participantes

Metas Principales del Entrenamiento de Facilitadores

Aprender y familiarizarse con los principios, creencias y materiales de Nadie es Perfecto

Recibir informaciones para desarrollar e incrementar sus habilidades como facilitador

Entender y practicar las etapas de cómo organizar, planificar, y facilitar un grupo

Programa del entrenamiento de Facilitadores:

*Actividades de inicio*Materiales e historia de NP*Principios de Educación de Adultos*Ciclo de Aprendizaje ExperiencialFacilitar o Enseñar*Dar y Recibir Retroalimentación*Preparación para la Práctica: *Organizar y Reclutar

Programa del entrenamiento de Facilitadores:

*Etapas del Crecimiento Integral del Grupo*Planificar un Esquema General del Programa*Explorando Valores*Actividades y Herramientas básica para el Aprendizaje *Hacer Preguntas y Discusiones*Un método para manejar problemas*Situaciones Molestosas y Tensiones*Monitoreo y Evaluación *Día de práctica

Organizando los Grupos de Nadie es Perfecto

Reclutando a los Padres Discutir los detalles del programa con la

organización patrocinadora. Conseguir los nombres de los posibles

participantes Contactar y tener una conversación cara a

cara con cada padre

Organizando los Grupos de Nadie es Perfecto

Hacer los Arreglos Necesarios El lugar de reunión Cuidado infantil Transporte Refrescos y Meriendas

Planeando un programa de Nadie es Perfecto

Descubrir qué quiere y necesita este grupo de padres

Considerar el crecimiento integral del grupo al planificar su programa

Haga un esquema general del programa Decida como va a ser el monitoreo y la

evaluación del programa

Materiales para los Facilitadores La Guía del Facilitador para Trabajar

con Nadie es perfecto Cartel de anuncio Cartas de Invitación Folleto de Promoción

Para más información:Para más información contactar:Marie LabrecheNP National CoordinatorPublic Health Agency of Canada,Division of Childhood and Adolescence,Jeanne Mance Bldg. AL1909C2Ottawa, Ontario, CANADA K1A OK9Website:http://www.phac-aspc.gc.ca/dca-dea/

family_famille/nobody_e.html