Nombre de la Escuela y Clave del Centro del

Trabajo:Profesora. Paula Nava

NavaClave: 09dst0020nMunicipio y estado

Del. Iztacalco Distrito Federal

Nombre del Proyecto:

Violencia entre los Jóvenes

LISTADO DE LAS 14 PROBLEMÁTICAS DETECTADA POR LOS ALUMNOS:

Tipo de alimentos de la cooperativaReciclado PetAlumbrado en la ColoniaSeguridad en la ColoniaDesperdicio de Recursos naturalesRespetoSolicitar a la delegacion Parque Recreativo en la coloniaseparacion de BasuraPapeleria ( escuela)Reciclado (latas)Reciclado ( Hojas de Cuaderno)Cambio de Mobiliario de la EscuelaMaterial para BañoViolencia entre los jóvenes

Debido a las distintas situaciones que se presentan en la escuela, los jóvenes tomaron como prioridad que en toda la comunidad escolar se difundiera información para conocer, prevenir, y aprender a manejar situaciones que los ponga en peligro.

En la actualidad la agresión escolar y la violencia en las relaciones de noviazgo son uno de los fenómenos sociales que mas se vive e incide entre los jóvenes. De ahí de la importancia de crear conciencia entre los chicos para prevenir situaciones que pongan en riesgo su integridad física y emocional.

Objetivos:Promover culturas de convivencia, de respeto mutuo, de manejo y de resolución adecuadas de los conflictos.Desarrollar cambios de actitudes a partir de la comprensión de las consecuencias no inmediatas de la violencia.

PLAN DE TRABAJO

- Docentes y alumnos

- Hojas de colores

- Alumnos responsables

con apoyo de la maestra

Del 4 al 15 de noviembre

- Alumnos de diferentes grupos

Del 19 de Noviembre al 28 de noviembre de 2013

Alumnos responsables

Del 2 de diciembre al 13 de diciembre

Alumnos responsables

- Canciones

-Escenografía, materiales diversos para el sociodrama

Encuesta realizada a los jóvenes de la institución para identificar las problemáticas que se presentan en el plantel.

CUESTIONARIO

TRIPTICO: LA VIOLENCIA ESCOLAR

Debido a diversas situaciones de violencia escolar, los jóvenes decidieron difundir información de esta problemática por medio de un tríptico, el cual mencionaba la definición de la violencia escolar, signos de alerta y las formas en que se presenta; posteriormente los chicos pasaban por grupo a explicarlo y a responder dudas( con el apoyo del docente)

Triptico. Parte 1

Tríptico. Parte 2

CARTELES: CON MI VOZ PONDRE UN ALTO LA

VIOLENCIALos jóvenes se vieron muy motivados a expresar por medio de frases y símbolos (que ellos elaboraron) su inconformidad por la violencia y generar conciencia en sus compañeros para prevenirla y/o detenerla.

CANCION: ESCUCHA LO QUE TENGO QUE DECIR…

La actividad consistía en que los alumnos inventarían la letra de una canción (rap, corridos, salsa) en la que expresaran las diversas causas de la violencia y como reaccionaban los jóvenes ante estas situaciones; de este modo generaran que sus compañeros reflexionaran sobre lo mismo.

SOCIODRAMA: RECIBÍ FLORES…

Se realizo una presentación invitando a los jóvenes a reflexionar acerca de la violencia que se da en las relaciones afectivas (noviazgo)

Testimonio… Este tipo de proyectos nos hace participar a los

alumnos en diferentes actividades, dentro y fuera del plantel, muy interesantes. el escoger el tema de la violencia entre los jóvenes es porque me he dado cuenta lo que algunos chicos han vivido en el aula, el trabajar con cartelones, elaboración del tríptico para difundirlo en toda la escuela y presentar el socio drama nos hemos dado cuenta por los comentarios de mis compañeros que los ha hecho reflexionar y no vuelvan a cometer los mismos errores. Nuestro equipo de trabajo realiza un buen trabajo, creo que nos acoplamos y nos seguimos divirtiendo mucho.