RÉGIMEN DE CONVIVENCIA Y NORMAS DE FUNCIONAMIENTO (Todas las normas aquí recogidas son aplicables a todo el alumnado que convive en el Centro desde la apertura al cierre, es decir, Aula Matinal, Actividad Docente, Comedor y Actividades Extraescolares)

1. El alumnado deberá cumplir los deberes del alumnado y las normas de convivencia contenidos en el Plan de Convivencia y, en caso de incumplimiento, deberá acatar las correcciones impuestas.

2. El alumnado deberá comportarse correctamente., no saliendo del aula sin permiso, guardando la debida compostura en los cambios de clase, pasillos, espacios comunes y aseos.

3. La asistencia a clase es obligatoria para todo el alumnado, siendo responsabilidad de los padres/madres que sus hijos e hijas no falten a clase. La familia debe entregar a los tutores la justificación por escrito de las faltas de asistencia de sus hijos/as.

4. Los familiares del alumnado entregarán y recogerán a sus hijos/as fuera del recinto escolar. Si desean hablar con los tutores/as, lo harán en el horario establecido para ello, o bien concertando una cita.

5. El alumnado tratará con cuidado el material e instalaciones del Centro a fin de evitar su deterioro. En caso contrario, además de la corrección correspondiente por su comportamiento contrario a las normas de convivencia, el alumno o alumna responsable deberá abonar la reparación del daño ocasionado.

6. El alumnado se responsabilizará de mantener ordenada y limpia su aula y las distintas dependencias del centro. Deberán usarse las papeleras, evitando la suciedad, tanto el aula como en el patio y pasillos.

7. La utilización de los servicios de las galerías por parte el alumnado no se hará de forma sistemática, sino atendiendo a necesidades individuales y controlada por el profesorado de ese espacio.

8. En horario lectivo no debe haber alumnado fuera de las aulas.9. Las aulas permanecerán cerradas con llave cuando no se imparta clase en ellas:

a. El profesorado que imparta clase en los tramos horarios de entrada (09:00), salida al recreo, subida del recreo y salida (14:00) se hará cargo de abrir/cerrar (según corresponda) el aula. Todo el profesorado deberá dejar las llaves en el Panel de la Sala de profesores.

b. En ningún caso, el alumnado se hará cargo de las llaves de las aulas.10. No está permitido el uso de teléfonos móviles, cámaras fotográficas, walkman,

mp3… juegos electrónicos ni relojes con sonidos de alarmas. En caso de incumplimiento de esta norma, los objetos citados serán retirados por el tutor/a y entregados en Dirección donde permanecerán hasta ser retirados por los padres o tutores de los alumnos/as. Si se incurre por segunda vez en esta misma falta, los objetos retirados no se entregarán hasta la finalización del curso escolar. El Centro no se hace responsable de los posibles deterioros o sustracciones de este tipo de objetos.

11. El alumnado deberá acudir al Centro correctamente vestido y aseado, utilizando el atuendo adecuado para cada actividad escolar: clase, deportes...

12. En cada sesión el profesorado responsable del alumnado se hará cargo de la cura de las pequeñas heridas que se produjeran.

13. Durante las clases de Educación Física el alumnado hará uso de los servicios y fuentes exteriores.

14. Las clases de Educación Física y Música que coincidan con la finalización del horario lectivo, acabarán 5 minutos antes con el fin de posibilitar la subida o bajada del alumnado y evitar que se encuentren por las escaleras con los que bajan para salir.

15. Al final de cada mes los tutores/as tendrán actualizado en el programa Séneca, el informe mensual de asistencia incluyendo relación nominal del alumnado con faltas/retrasos sin justificar y de las que darán cuenta por escrito a las familias.

16. A partir de la quinta falta sin justificar de un alumno/a, producida en el mismo mes, el profesorado deberá notificarlo a la Dirección del centro para iniciar el protocolo de actuación para los casos de Absentismo Escolar.

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17. Cuando algún maestro o maestra deba sustituir cuando en su horario tenga Atención Educativa, el alumnado ATEDU. se integrará en el nivel paralelo. En caso de que sólo haya un grupo en un determinado nivel, la incorporación del alumnado de ATEDU. se hará en el nivel inmediatamente inferior o superior atendiendo a las características de los grupos en cuanto a número de alumnos/as o a conflictividad de los mismos.

ENTRADAS Y SALIDASAl comienzo de la jornada lectiva, todo el profesorado debe personarse en la

Sala de Profesores para firmar la entrada y, en todo caso, debe estar presente a las 9,00 h, a disposición de la Jefatura de Estudios con objeto de organizar adecuadamente las sustituciones que se puedan presentar con ocasión de ausencias por parte de algún maestro o maestra. Asimismo, al finalizar la jornada, deberán pasar por la Sala de Profesores para firmar la salida.Medidas de carácter organizativo Alumnado en general

1. La entrada al centro será a las 9,00 horas para todo el alumnado (nos regimos por el reloj del vestíbulo)

2. La cancela del alumnado de Educación Primaria se abrirá 5 minutos antes de la hora de entrada, cerrándose a las 9,00 h.

3. La cancela pequeña se abrirá a las 9,00 h. para el acceso del alumnado de Educación Infantil y Educación Especial. Se cerrará a las 9,10 h.

4. Después de las 9,10 h. sólo se permitirá la entrada al centro al alumnado que presente justificación y se incorporará a su clase en el cambio de sesiones.

5. Las familias no están autorizadas a acudir a las filas, salvo en casos de extrema necesidad, por tanto, dejarán que sus hijos/as entren solos al recinto escolar y del mismo modo los esperarán fuera.

6. Durante el horario de permanencia del alumnado en el centro, y muy especialmente en el horario de recreo, queda totalmente prohibida la intervención de los familiares (padres/abuelos…) a través de las verjas del colegio.

7. La portera cuidará del acceso y salida del edificio, manteniendo las puertas del mismo cerradas una vez incorporado el alumnado a sus respectivas aulas. Para no interrumpir las clases, no se permitirá la entrada de personas ajenas al centro durante el horario lectivo.

8. Cuando los familiares del alumnado deseen hablar con los tutores/as, lo harán en el horario establecido para ello, o bien concertando una cita.

9. La cancela central será utilizada para la entrada y salida de vehículos. Ni el alumnado ni sus familiares utilizarán la zona de aparcamiento ni la cancela del mismo.

10. Al finalizar la jornada escolar (horario lectivo, PAC u otros), los padres/tutores del alumnado del centro tienen la obligación de recoger a sus hijos/as a la hora indicada. Si no fuese así, el centro está facultado para llamar a la Policía Municipal, y encomendarle al menor que no haya sido recogido a su hora.Con respecto a los cambios de clase, proponemos que se agilicen los mismos,

con el fin de que los alumnos permanezcan el menor tiempo posible solos en sus aulas, y siempre priorizando la atención a los grupos de menor edad y más conflictivos.

Alumnado de Educación Infantil1. El alumnado de E. Infantil entrará y saldrá del edificio por la puerta pequeña y

accederá al edificio por el porche de entrada principal.2. El alumnado de Educación Infantil saldrá escalonadamente. Los respectivos

tutores/as los acompañarán hasta la cancela de salida donde les esperarán sus familiares:

a. 3 años: 13,45 h.b. 4 años: 13,50 h.c. 5 años: 13,55 h.

Alumnado de Educación Especial1. El alumnado de E. Especial entrará y saldrá del edificio por la cancela pequeña y

accederá al edificio por el porche de entrada principal.2. El alumnado de las Aulas Específicas saldrá 10 minutos antes, a las 13,50 h.

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Alumnado de Educación Primaria1. El alumnado de E. Primaria entrará y saldrá por la cancela grande que está a

continuación del aparcamiento (frente al paso de peatones), y accederá al edificio por la puerta trasera que da al porche del patio de recreo de E. Primaria.

2. En las entradas, una vez formadas las filas, el profesorado que vaya a impartir clase a esa hora, será el responsable de que el alumnado se dirija a sus respectivas aulas de forma ordenada, evitando el alboroto y los atropellos.

3. A la hora de entrar en el recinto escolar, las filas lo harán siguiendo el orden de colocación en el porche, evitando adelantar unos cursos a otros, a no ser por causa justificada (retraso de algún profesor – organización de la pertinente sustitución).

3. El alumnado de Educación Primaria saldrá a las 14,00 h.4. En las salidas será el profesor/a que esté impartiendo clase a última hora, el

responsable de acompañar al alumnado, que saldrá de sus aulas de forma ordenada, evitando el alboroto y los atropellos.

Alumnado usuario del Aula Matinal1. El horario del Aula Matinal comenzará a partir de las 7,30 h. y finalizará a las 9,00

h.2. Los Monitores del Aula Matinal acompañarán a los alumnos al vestíbulo central a

las 9,00 h.3. El alumnado de Educación Primaria se dirigirá a sus respectivas filas.4. Los maestros/as de Educación Infantil y Educación Especial recogerán al alumnado

en el vestíbulo.

Alumnado usuario del Comedor escolar1. El profesorado de Educación Primaria recordará a los usuarios del Comedor que se

dirijan al mismo, ubicado en la 1º planta del ala B, frente al aula de Informática.2. El profesorado de Educación Infantil y Educación Especial entregará su alumnado

a los Monitores/as que los conducirán hasta el Comedor. RECREOSMedidas de carácter organizativo

1. El profesorado cuidará de que el alumnado baje al recreo sin correr ni gritar.2. El alumnado sólo podrá permanecer en el edificio si un profesor/a se

encuentra a su cargo.3. El alumnado que permanezca en clase durante el tiempo de recreo con algún

profesor/a, evitará deambular por las galerías.4. El profesorado que deba acudir a su puesto de vigilancia, lo hará con puntualidad.5. Se vigilará especialmente la posible violencia en los juegos. En caso de

detectarse, el profesorado de vigilancia deberá intervenir para atajar dichas situaciones conflictivas, tomando las medidas oportunas.

6. Los profesores cuyo puesto de vigilancia sea la puerta de acceso al porche, se harán cargo de las pequeñas curas que se pudieran dar en la hora de recreo.

7. Durante el recreo ningún alumno permanecerá en el vestíbulo de entrada.8. Con ocasión de lluvia, el alumnado de Primaria no saldrá al recreo, por lo que los

tutores/as permanecerán con ellos en las aulas, tomando las medidas necesarias para la correcta utilización de servicios y galerías. El profesorado que no ostente tutoría (especialistas) colaborarán en la vigilancia de los cursos que pertenezcan al Ciclo del que formen parte como miembros del Equipo de Ciclo.

9. Asimismo, y con ocasión de lluvia, el alumnado de E. Infantil ocupará, como espacio de recreo, el porche cubierto del recreo y el alumnado de E, Especial, ocupará el porche cubierto de entrada al centro.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIASPara que una actividad complementaria pueda llevarse a cabo, es necesaria la

participación de, al menos, la mitad más uno del total del alumnado propuesto para tal actividad.

Siempre que un grupo deba salir del centro para la realización de una actividad, y teniendo en cuenta que estas actividades se realizan dentro del horario escolar, el Centro

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deberá arbitrar las medidas necesarias para atender educativamente al alumnado que no participe en ellas:

Se procurará que el alumnado que quede en el centro sea reubicado en el nivel inmediatamente inferior o superior al que pertenece, y siempre que su número no supere el de cuatro y ninguno de ellos sea de necesidades educativas especiales.

Cuando haya más de cuatro, o alguno de ellos sea de necesidades educativas especiales, se organizará un pequeño grupo que será atendido hora a hora por profesorado disponible (horario de refuerzo, atención educativa…etc.)

Es obligatorio dejar constancia escrita de todas las salidas. Es responsabilidad de los Coordinadores y Coordinadoras de Ciclo cumplimentar la hoja de salida que, a tales efectos existe en Jefatura de Estudios, en donde debe quedar depositada con una antelación mínima de 2 días, con objeto de poder llevar a cabo las actuaciones previstas en caso de quedar alumnado en el centro. Asimismo, deberán comunicar a la Dirección del centro, con una antelación mínima de un mes, las salidas que puedan afectar a la correcta marcha del comedor.

Cada profesor/a acompañará a un grupo de alumnos manteniendo la proporción 1/25, salvo en el caso de las actividades programadas desde el áreas de E. Física (rutas de senderismo guiadas), para cuya realización asistirá el titular de E. Física que haya programado dicha actividad, y que la llevará a cabo con la colaboración de los respectivos tutores. Estas mismas normas se aplicarán a las actividades programadas desde las áreas de Música e Inglés, y siempre teniendo en cuenta la disponibilidad horaria.

SALIDAS EXTRAESCOLARES PARA ALUMNADO DE NEE Al programar una salida extraescolar en el que participe alumnado de NEE en cuyo Dictamen figure la necesidad de Monitor EE, se deberán organizar los recursos humanos (Monitor/a EE, Educador) disponibles en el centro de tal forma que el alumnado que quede en el centro esté debidamente atendido. Si el tutor/a lo considera necesario y dado que las necesidades EE de este alumnado conllevan una mayor dependencia del adulto, al producirse traslados y salidas, nuestros alumnos/as deberán salir acompañados de sus padres, tutores y/o familiar responsable autorizado por los mismos. En el caso del alumnado escolarizado en modalidad “C”, y para asegurar una atención adecuada, debe mantenerse una proporción de igual número de adultos que de alumnos/as 1/1, excepto en aquellas actividades que figuren en la Programación de Tutoría, referentes a la relación de los alumnos/as con el entorno, en cuyo caso, se harán responsables del alumnado los tutores/as y la monitora o educadora del centro.

SALIDAS EXTRAESCOLARES PARA ALUMNADO CON ENFERMEDADES CRÓNICAS QUE PUEDEN PRESENTAR SITUACIONES DE RIESGO VITAL (CRISIS HIPOGLUCÉMICA, CRISIS CONVULSIVAS Y CRISIS ALÉRGICAS GRAVES) Y/O DIAGNOSTICADOS POR LA USMIJ: Los padres /Tutores de alumnado con enfermedades crónicas que pueden presentar situaciones de riesgo vital deberán acompañar a sus hijos/as en las salidas extraescolares. Para poder atender dicha demanda deberán:

La familia (Madre/Padre/Tutores legales) del alumno DEBE INFORMAR al centro del problema de salud de su hijo/a.

Asimismo, deberá aportar al centro Informe del Médico especialista en el que se especifique la NECESIDAD VITAL y/o GRAVE DAÑO A LA SALUD en caso de NO SUMINISTRAR DE FORMA INMEDIATA determinado fármaco a su hijo/a.

Se comprometen a adiestrar a su hijo/a a que utilice el medicamento sin ayuda a la mayor brevedad posible (1 mes).

Asumen la responsabilidad que se derivase de un mal estado del medicamento y/o de un supuesto daño a terceros.

Anualmente (al comienzo de cada curso escolar), se decidirá sobre la actuación a seguir en cada caso.

NORMATIVA SOBRE PORTÁTILES

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(Aprobada en Consejo Escolar con fecha 15/02/10)

1) Uso de Portátiles del alumnado de 5º y 6º EP del centro: Portátiles del alumnado:

El/la alumno/a solo podrá sacar el ordenador portátil de su mochila donde y cuando el/la profesor/a que le imparte clase se lo solicite.

El alumnado debe traer al centro el ordenador con la batería cargada completamente y sin el cable, ya que NO se podrá recargar en el colegio.

Control de las mochilas durante el tiempo de comedor (14:00/16:00): El alumnado usuario de comedor del tercer ciclo de EP, dejará su mochila

dentro del aula de audiovisuales y el monitor del comedor, cerrará este espacio con llave mientras dure el almuerzo.

Al finalizar la comida, el monitor pedirá a todos los usuarios del comedor a su cargo que bajen sus mochilas al aula matinal, donde permanecerán guardadas bajo llave hasta que finalice el horario de comedor y/o hasta que los usuarios se vayan a sus casas.

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