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NOTICIAS UNIDIS – UNED Jornada "Sentipensando la inclusión y la accesibilidad en la UNED" La UNED, en su trayectoria de más de 40 años, ha mostrado ser un espacio de emancipación de las personas con discapacidad. Este mismo año, con más de 8000 estudiantes, vuelve a ser la universidad española que dedicará un mayor esfuerzo a la discapacidad. Esta atención se ha ido progresivamente institucionalizando hasta crear el centro de atención a universitarios con discapacidad. UNIDIS, con motivo de su décimo aniversario, ha organizado una exposición que está pasando por numerosas instituciones y centros asociados. Con motivo de nuestro paso por Pamplona, organizamos esta jornada que nos permitirá reflexionar y compartir nuestras experiencias acerca de la inclusión y de los retos que nos faltan por alcanzar. Fuente: https://www.unedpamplona.es (13/5/2019) La UNED acoge una jornada sobre inclusión y accesibilidad La UNED de Pamplona acogerá esta tarde la jornada Sentipensando la inclusión y la accesibilidad en la UNED, que ha sido organizada por UNIDIS, el centro de atención de universitarios con discapacidad. El acto está enmarcado dentro de los proyectos de la Obra Social La Caixa y la Fundación Caja Navarra. El director de UNIDIS, Tiberio Feliz Murias, será el encargado de arrancar la jornada a las 16.30 con la conferencia inaugural con su ponencia Una década de inclusión en la UNED: UNIDIS. A continuación, alrededor de las 18.00 será el turno de losestudiantes con discapacidad, voluntarios y profesores, que expondrán sus experiencias y su día a día en la universidad. Fuente: https://www.noticiasdenavarra.com (14/5/2019) El alumnado con discapacidad en las universidades españolas, a estudio por Fundación Universia El salón de actos de la Secretaría de Estado de Servicios Sociales (c/ Alcalá, 37) acogerá mañana jueves, 9 de mayo, a las 10.30 horas, la presentación del IV Estudio ‘Universidad y Discapacidad’, que aborda la situación actual de las personas con discapacidad en el sistema universitario español. Fuente: http://www.rrhhdigital.com (10/5/2019) Éxito de la jornada sobre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad en adultos (TDAH) La Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en Pamplona y el Grupo 'Mente- cerebro' del Instituto Cultura y Sociedad de la Universidad de Navarra organizaron el

NOTICIAS UNIDIS UNED · Presentación del IV Estudio ‘Universidad y Discapacidad’ una completa radiografía sobre la situación del alumnado con discapacidad en las universidades

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NOTICIAS

UNIDIS – UNED

Jornada "Sentipensando la inclusión y la accesibilidad en la UNED"

La UNED, en su trayectoria de más de 40 años, ha mostrado ser un espacio de

emancipación de las personas con discapacidad. Este mismo año, con más de 8000

estudiantes, vuelve a ser la universidad española que dedicará un mayor esfuerzo a la

discapacidad. Esta atención se ha ido progresivamente institucionalizando hasta crear el

centro de atención a universitarios con discapacidad. UNIDIS, con motivo de su décimo

aniversario, ha organizado una exposición que está pasando por numerosas instituciones y

centros asociados. Con motivo de nuestro paso por Pamplona, organizamos esta jornada

que nos permitirá reflexionar y compartir nuestras experiencias acerca de la inclusión y de

los retos que nos faltan por alcanzar.

Fuente: https://www.unedpamplona.es (13/5/2019)

La UNED acoge una jornada sobre inclusión y accesibilidad

La UNED de Pamplona acogerá esta tarde la jornada Sentipensando la inclusión y la

accesibilidad en la UNED, que ha sido organizada por UNIDIS, el centro de atención de

universitarios con discapacidad. El acto está enmarcado dentro de los proyectos de la Obra

Social La Caixa y la Fundación Caja Navarra. El director de UNIDIS, Tiberio Feliz Murias,

será el encargado de arrancar la jornada a las 16.30 con la conferencia inaugural con su

ponencia Una década de inclusión en la UNED: UNIDIS. A continuación, alrededor de las

18.00 será el turno de losestudiantes con discapacidad, voluntarios y profesores, que

expondrán sus experiencias y su día a día en la universidad.

Fuente: https://www.noticiasdenavarra.com (14/5/2019)

El alumnado con discapacidad en las universidades españolas, a estudio por

Fundación Universia

El salón de actos de la Secretaría de Estado de Servicios Sociales (c/ Alcalá, 37) acogerá

mañana jueves, 9 de mayo, a las 10.30 horas, la presentación del IV Estudio ‘Universidad y

Discapacidad’, que aborda la situación actual de las personas con discapacidad en el

sistema universitario español.

Fuente: http://www.rrhhdigital.com (10/5/2019)

Éxito de la jornada sobre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad en

adultos (TDAH)

La Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en Pamplona y el Grupo 'Mente-

cerebro' del Instituto Cultura y Sociedad de la Universidad de Navarra organizaron el

pasado 8 de mayo la jornada 'Adultos con TDAH: una realidad desconocida'. La actividad

abordó las características, dificultades y medidas para el trastorno por déficit de atención e

hiperactividad en adultos y tendrá en cuenta tanto el punto de vista profesional como el de

las personas con TDAH y sus familiares. La jornada tuvo un carácter divulgativo, de

especial interés para personas adultas con TDAH y familiares, psicólogos, médicos de

atención primaria, pediatría o psiquiatría, o personas relacionadas con la educación para

adultos tanto a nivel universitario como no universitario.

Fuente: https://www.unedpamplona.es (09/5/2019)

“El futuro ya está aquí. Y es irrenunciable”, vicerrector Jesús González Boticario, en la

jornada El reto de la de la digitalización en la universidad

“Queremos que cuando nuestros estudiantes accedan a la página web encuentren

exactamente lo que les interesa, lo que están buscando. Lo que hacen Google o Amazon

también lo puede hacer la UNED”. Miguel Santamaría Lancho, vicerrector adjunto de

Innovación y Modelos de aprendizaje personalizados, explicaba de este modo los objetivos

de la reunión mientras acudía a recibir a los expertos de siete universidades e instituciones

nacionales e internacionales que participarían en la Jornada “El reto de la digitalización en

la Universidad”.

Fuente: UNED (9/5/2019)

El TDAH afecta al 2,8% de los adultos y tiene consecuencias en su salud, según un

experto

Una jornada de la UN y la UNED de Pamplona enfatiza la importancia del diagnóstico para

minimizar problemas asociados al trastorno.

Fuente: https://www.diariodenavarra.es (08/5/2019)

Cursos "online": ¿buena opción de aprendizaje para personas mayores?

También, la oferta formativa especialmente pensada para personas mayores de UNED

Senior puede resultar de tu interés. Por último, tienes plataformas especializadas en cursos

online capaces de dar respuesta a cualquier inquietud en lo que ampliación de

conocimientos se refiere.

Fuente: https://www.65ymas.com (07/5/2019)

Presentación del IV Estudio ‘Universidad y Discapacidad’ una completa radiografía

sobre la situación del alumnado con discapacidad en las universidades españolas

El salón de actos de la Secretaría de Estado de Servicios Sociales (c/ Alcalá, 37) acogerá el

próximo jueves, 9 de mayo, a las 10.30 horas, la presentación del IV Estudio ‘Universidad y

Discapacidad’, que aborda la situación actual de las personas con discapacidad en el

sistema universitario español. El estudio ‘Universidad y Discapacidad’, ha sido realizado por

la Fundación Universia con la colaboración del Comité Español de Representantes de

Personas con Discapacidad (CERMI), Fundación ONCE y el Real Patronato sobre

Discapacidad.

Fuente: https://www.discapnet.es/ (3/5/2019)

NOTICIAS

UNIVERSIDAD Y DISCAPACIDAD

Los alumnos de la Universidad Nebrija de Madrid, ganadores de la III edición de

Telepizza Excellence Lab

Fuente: http://www.teinteresa.es (30/5/2019)

La UC3M recibe una distinción por integrar a personas con discapacidad

Fuente: https://www.lavanguardia.com (30/5/2019)

Jóvenes con discapacidad intelectual se gradúan por la CEU San Pablo en un curso de

Consultor de Accesibilidad Universal

Fuente: https://www.servimedia.es (30/5/2019)

Universidad y Fundación Abrente promueven el deporte inclusivo

Fuente: https://www.laopinioncoruna.es (27/5/2019)

Dos estudiantes con discapacidad entre los 120 becados por 'la caixa'

Fuente: https://ecodiario.eleconomista.es (28/5/2019)

Jóvenes con discapacidad intelectual aprenden técnicas de innovación e inclusión en

la Universidad de Burgos

Fuente: https://www.servimedia.es (10/5/2019)

Jóvenes con discapacidad intelectual aprenden técnicas de innovación e inclusión en

la Universidad de Burgos

Fuente: https://www.salamanca24horas.com (29/5/2019)

Una tesis analiza la atención a la diversidad en la Universitat Jaume I de Castelló

Fuente: https://www.elperiodic.com (12/5/2019)

La Universidad en silla de ruedas

Fuente: https://elpais.com (10/5/2019)

Las mujeres con discapacidad tienen más dificultades para estudiar en la universidad

Fuente: https://www.servimedia.es (10/5/2019)

La cifra de estudiantes con discapacidad que permanecen en la universidad disminuye

a medida que avanzan sus estudios

Fuente: https://www.eleconomista.es/ (10/5/2019)

La Universidad Católica de Valencia presenta su Campus Capacitas UCV

Fuente: https://www.informavalencia.com/ (8/5/2019)

Presentación del IV Estudio ‘Universidad y Discapacidad’ una completa radiografía

sobre la situación del alumnado con discapacidad en las universidades españolas

Fuente: https://www.discapnet.es/ (3/5/2019)

La URJC y Cermi renuevan convenio de inclusión de personas con discapacidad

Fuente: https://www.lavanguardia.com/ (3/5/2019)

AGENDA

Cursos de verano UNED 2019 - relacionados con la Discapacidad

Cursos de verano relacionados con la Discapacidad en las Universidades

Españolas

Madrid Accessibility Week (MAW 2019)

Día y lugar: De Lunes, 3 Junio, 2019 (Todo el día) hasta Viernes, 7 Junio, 2019 (Todo el día).

Madrid

7ª Edición de la Feria disCapacidad & Empleo

Día y lugar: 4 y 5 de junio de 2019, Barcelona

XVII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria- REDES 2019 III

Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC- INNOVAESTIC

2019. Taller: "¿Cómo crear materiales digitales accesibles para todos?"

Día y lugar: 9 de junio de 10:30 a 12:00 hs.: Talleres simultáneos.

Madrid sin Barreras

Día y lugar: 11 y 12 de junio Lugar: Aula: 17.2.75, Universidad Carlos III de Madrid (Getafe)

Inscripciones: [email protected]

Conferencia ‘El futuro del libro accesible’ (ONCE)

Día y lugar: 13 de Juniode 2019. Madrid

II Workshop de Educación Inclusiva

Día y lugar: 24 al 26 de junio de 2019, Madrid

II Workshop de Educación Inclusiva #oasis19

Día y lugar: 24, 25 y 26 de junio de 2019

Creación de ePubs interactivos y accesibles: mini-libros electrónicos modulares

Día y lugar: del 8 al 12/07/2019, Madrid

M-ENABLING FORUM EUROPE

Lugar y Fecha: 19 septiembre de 2019 en Düsseldorf

Nueva promoción del Máster Universitario en Integración de Personas con

Discapacidad. Calidad de Vida

Día y lugar: El plazo de preinscripción para acceder al mismo es desde el 3 de mayo al 20 de

septiembre de 2019 Plazo de matrícula: del 1 al 31 de octubre de 2019

III Congreso Internacional de Tecnología y Turismo para la Diversidad. Fundación

ONCE

Día y lugar: Málaga acogerá del 23 al 25 de octubre el Congreso Internacional de Tecnología

y Turismo para la Diversidad, organizado por Fundación ONCE.

El VII Congreso Internacional Dependencia y Calidad de Vida analizará las diferentes

alternativas asistenciales nacionales e internacionales

Día y lugar: Los días 29 y 30 de octubre tendrá lugar en Barcelona, organizado por la

Fundación Edad&Vida

13th International Conference on Theoretical Issues in Sign Language Research

(TISLR)

Día y lugar: University of Hamburg September 26–28, 2019

Congreso CNLSE de la Lengua de Signos Española 2019

Día y lugar: se celebrará entre el 19 y el 20 de septiembre de 2019 en el Edificio de

Humanidades de la UNED de Madrid (Paseo Senda del Rey, 7), con la colaboración de la

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y la Fundación CNSE.

Congreso del Día Mundial de la Parálisis Cerebral 2019: Dale la vuelta

Día y lugar: 5 y 6 de octubre de 2019 en Córdoba

I Congreso sobre «El derecho a la autonomía personal. Discapacidad física y orgánica,

envejecimiento y cronicidad»

Día y lugar: 21 y 22 de octubre de 2019 en Barcelona

II Congreso Internacional Lenguaje Escrito y Sordera. Enfoques teóricos y derivaciones

prácticas. 20 años después.

Día y lugar: 21-11-2019 15:00 Auditorio, HOSPEDERIA FONSECA. Organizado por

COMPLyDIS - Universidad de Salamanca.

BECAS

Becas para alumnos universitarios con discapacidad. Comunidad Autónoma de Madrid

Plazo de solicitud: Del 31 de mayo al 20 de junio de 2019, ambos inclusive.

Programa de becas para estudiar inglés y otros idiomas en el extranjero. Fundación

ONCE

Los cursos formativos deberán desarrollarse entre el 1 de febrero de 2019 y el 30 de

septiembre de 2019

Ofertas de becas de Fundación Universia

Ayudas para mejora de las condiciones de accesibilidad física y sensorial de las

oficinas turísticas y puntos de información turística municipales (2019)

Subvenciones para fomentar las actuaciones de mejora en materia de accesibilidad de las

Oficinas de Turismo de titularidad municipal dentro del ámbito territorial de la Comunidad

de Madrid.

Fecha límite de solicitud: 6 junio 2019

Curso INTEF “Diseño Universal para el Aprendizaje”

Plazo de presentación de solicitudes: ABIERTO desde el 17 de mayo de 2019 a las 08:00

hasta el 05 de junio de 2019 a las 23:59

II CONCURSO DE FOTOGRAFÍA SOBRE ACCESIBILIDAD EN LA DISCAPACIDAD

El plazo de recepción de trabajos será hasta el VIERNES 7 DE JUNIO 2019, a través de la

siguiente dirección de correo electrónico: [email protected], indicando en el

asunto el nombre del concurso (II Concurso Fotografía y Discapacidad)

Presentación de comunicaciones al III Congreso Internacional de Tecnología y Turismo

para la Diversidad. Fundación ONCE

Santander Summer Experience

Convocados los premios Cepyme 2019

El plazo de presentación de candidaturas concluye el 15 de julio de 2019

VII Premio CERMI Derechos Humanos y Discapacidad

Las personas (o equipos) que presenten las candidaturas remitirán un escrito razonado

justificativo de la candidatura, acompañado del estudio o trabajo de investigación, en

soporte electrónico accesible (archivo Word o análogo) y papel, antes del 1 de julio de

2019.

‘Premios cermi.es 2019’

El plazo de presentación estará abierto lunes 15 de julio de 2019.

II Convocatoria de ayudas para programas universitarios de formación para el empleo

dirigidos a jóvenes con discapacidad intelectual, inscritos en el sistema de Garantía

Juvenil

Las Universidades interesadas podrán presentar sus solicitudes de ayuda desde hoy hasta

el 15 de junio de 2018.

CONVOCATORIAS

CONVOCATORIA 2019 DE PREMIOS DEL CONSEJO SOCIAL A LA EXCELENCIA EN LOS

ESTUDIOS DE TITULACIÓN DE GRADO Y MASTER UNIVERSITARIO”

El plazo de presentación de instancias se inicia el día de su publicación en el Boletín Interno

de Coordinación Informativa (BICI) de la UNED y finaliza a las 14h. del viernes día 7 de junio

de 2019.

CONVOCATORIA 2019 DE LOS PREMIOS DEL CONSEJO SOCIAL A LA EXCELENCIA EN

EL CURSO ACADÉMICO 2017-2018.

... Estos importes se verán complementados con 100 euros para aquellos estudiantes que

asistan al acto y justifiquen problemas de conciliación familiar o tengan una discapacidad

física superior al 33%. En ambos casos, deberán aportar, junto con la solicitud del

complemento, la documentación legal que acredite sus circunstancias.

El plazo de presentación de instancias es desde la fecha de publicación de la convocatoria

en el Boletín Interno de Coordinación Informativa (BICI) de la UNED, hasta las 14 horas del

viernes 13 de septiembre de 2019.

Envío de resúmenes: Congreso CNLSE 2019

El plazo límite de envío de resúmenes es el 30 de junio de 2019, rellenando el siguiente

formulario de envío

XVII CONCURSO DE FOTOGRAFÍA. CONVOCATORIA 2019)

El plazo de recepción de trabajos está abierto hasta el 10 de noviembre de 2019, a través

del siguiente formulario online.

FORMACIÓN PARA EL EMPLEO

Certificados de Profesionalidad ofrecidos por la Fundación Goodjob

Programa Aula de Emprendedores: Aprende y Emprende

PUBLICACIONES

BIBLIOTECA UNIDIS

TESIS: “ESTUDIOS CRI TICOS DE Y DESDE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL”

Autora: D.ª MARÍA SOLEDAD ARNAU RIPOLLÉS

Edición: Mayo 2019

DIRECTORES: D. JOSÉ M.ª HERNÁNDEZ LOSADA Y D. TXETXU AUSÍN DÍEZ.

PROGRAMA: “FILOSOFÍA”. ESCUELA INTERNACIONAL DE DOCTORADO

PUBLICACIONES

BIBLIOTECA DIGITAL

Universidad y Discapacidad. IV Estudio sobre el grado de inclusio n del sistema universitario espan ol respecto de la realidad de la discapacidad

Autor: promovido por la Fundación Universia, con la colaboración

de Fundación ONCE, la Confederación de Rectores de

Universidades Españolas, (CRUE), el Comité Español de

Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI) y el Real

Patronato sobre Discapacidad

Edición: Fundación Universia, 2019

Resumen: El IV Estudio Universidad y Discapacidad se ha

elaborado a partir de una metodología de análisis cuantitativo,

estudiando la información proveniente de encuestas

estandarizadas realizadas tanto a las universidades como a los

estudiantes. Estas respuestas, obtenidas a partir de diversas preguntas abiertas y cerradas

(categorizadas), han posibilitado el presente análisis estadístico descriptivo, que permite

mostrar de manera cuantitativa la realidad social de la inclusión de las personas con

discapacidad en el ámbito de la educación superior en España, atendiendo a distintos

parámetros. Resumen recogido de la web de Fundación Universia

Documento a texto completo. Fundación Universia

Las palabras sí importan. Guí a de estilo sobre salud mental para medios de comunicacio n

Autor: Fábregas, M., et al.

Edición: Madrid: Confederación Salud Mental España, 2019

Resumen: Con el fin de que los y las profesionales de la

comunicación puedan generar información veraz, contrastada y

avalada por los 35 años de trabajo de la Confederación, se edita

esta Guía que ya tuvo dos ediciones anteriores: una en 2003 y otra

en 2008. Esta nueva versión actualiza datos, revisa contenidos,

propone nuevas fórmulas comunicativas y pone el foco en nuevas

realidades que han de ser tenidas en cuenta. Resumen recogido de la web de

consaludmental.org

Documento a texto completo. www.consaludmental.org

VIII Lectura Fa cil, oportunidades de empleo e inclusio n

Autor: UNE

Edición: mayo 2019

Resumen: La Norma UNE 153102 EX Guía para validadores de documentos se ha

elaborado con el fin de que las personas validadoras de documentos elaborados en Lectura

Fácil cuenten con un documento adaptado y comprensible de la Norma UNE 153101 EX.

Redactada en Lectura Fácil, refrenda el papel imprescindible de las personas con

dificultades de comprensión lectora en este proceso de trabajo, a través del desarrollo de

una actividad profesional que favorece su empoderamiento y la transformación de sus

dificultades en oportunidades de empleo e inclusión. Resumen recogido de la web de

LA REVISTA DE LA NORMALIZACIÓN ESPAÑOLA

Documento a texto completo. LA REVISTA DE LA NORMALIZACIÓN ESPAÑOLA

PUBLICACIONES

HEMEROTECA

PERFILES Nº251 (mayo 2019) Revista general de polí tica social – ONCE

Editorial Nombres propios Solidaridad Comienza la campaña de la x solidaria Cultura El braille, presidente en la Fe5ria del libro de Madrid Derechos Pasaje Begoña, cuna de los derechos LGTBI Legislación Testamento vital, único documento para elegir el final Educación Deporte contra la desigualdad Entrevista Carol Blázquez, directora de Sostenibilidad de Ecoalf Medio ambiente Atravesar el planeta para salvar los océanos Niños soldado “cuando te vayas, nunca nos olvides Ayuda a jóvenes con enfermedades raras Derechos humanos 2018, año con menos ejecuciones de los últimos diez Panorama social Discapacidad Infancia Mujeres Salud Agenda La ultima Arkano: un rap por un recreo para todos

AUTONOMÍA PERSONAL, nº 25 (mayo 2019), Revista general de polí tica social – ONCE

Editorial: el Ceapat cumple 30 años Especial: la atención a la dependencia. Retos e innovación Esfera Social: Pedro Sánchez:: "La discapacidad no puede ser un límte para nada" A Fondo: autonomía personal, un bien de sentido común Entrevista: Anso Queiruga, presidente de Cocemfe A Fondo: promoción del derecho a la autonomía personal A Fondo: Roboterapia para mejorar la calidad de vida Publicaciones Investigación: test para detectar precozmente enfermedades de aparición temprana Entrevista a Jesús Vidal: "Yo no veo limitaciones sino diferencias Accesibilidad e innovación Reportaje: el Ceapat celebra su XXX Aniversario Entrevista: Manuel Armayones Cartas y agenda Cultura y ocio Firma invitada: Miguel Ángel de Casas Deportes

SOBRE RUEDAS Nº100 (2019)

Editorial Dialogando con Mercè Camprubí y Àngel Gil En este número especial hemos reunido a las dos personas que han liderado la revista sobreruedas, para dialogar sobre el pasado, el presente y el... 100 números y 25 miradas Recopilación de diferentes miradas, opiniones y experiencias que, de alguna manera, han formado y forman parte de los 35 años de evolución de la ... Las últimas investigaciones nos acercan a la recuperación de la lesión medular Hace unos meses nos vimos sorprendidos por las noticias en prensa, televisión y radio acerca de un nuevo tratamiento que devolvía la capacidad de... Autor/es: Dr. Jesús Benito, Dr. Eloy Opisso ...

Dr. Benito es médico rehabilitador y el Dr. Opisso es doctor en ingeniería biomédica, ambos del Institut Guttmann Un mundo más amable Decía Eduardo Galeano que mucha gente pequeña, en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas, puede cambiar el mundo. Desde el Institut Guttmann... Autor/es: Carol Mendoza y Laura Pla ... Profesionales del Institut Guttmann del área de Comunicación y RSC y Trabajo Social respectivamente. Un, dos, tres… ¡rugby! Me llamo Juan Carlos y soy jugador de rugby en silla, un deporte de equipo para deportistas con grandes discapacidades. Dejadme que os explique:... Autor/es: Juan Carlos Fernández ... Capitán del BUC Wheelchair Rugby y de la Selección Catalana de Rugby en silla de ruedas.

UNED. Cursos de verano 2019

Cursos de verano relacionados con la discapacidad

impartidos por la UNED

Selección de cursos relacionados con la discapacidad

impartidos en la UNED

UNED - SEVILLA: Cultura, solidaridad y diversidad en un mundo despiadado

Del 24 al 26 de junio de 2019

UNED - BAZA: Desarrollos actuales de la Psicología y la Neurociencia sobre problemas

clásicos del comportamiento

Del 1 al 3 de julio de 2019

UNED - MADRID: Creación de ePubs interactivos y accesibles: mini-libros electrónicos

modulares

Del 8 al 12 de julio de 2019

UNED - MERIDA: Promoción de la autonomía y protección de las personas mayores

sanas y con demencia

Del 10 al 12 de julio de 2019

UNED - PALMA DE MALLORCA: Tratamiento del Trastorno del Espectro Autista (TEA):

intervención basada en la evidencia empírica

Del 11 al 13 de julio de 2019

UNED - FUENTEVENTURA: Trastorno del Espectro del Autismo: Perspectivas actuales

Del 11 al 13 de julio de 2019

UNED - LES ISLES BALEARS: Alteraciones emocionales en los diferentes trastornos de

personalidad

Del 22 al 24 de julio de 2019

UNED - CANTABRIA: La mente errada: los procesos psicopatológicos y la respuesta de

la sociedad

Del 29 al 31 de julio de 2019

OTROS CURSOS DE VERANO RELACIONADOS CON LA DISCAPACIDAD EN LAS

UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS