• Heidy Violeta Vera Ochoa

• Rolando Saúl Flores Lovera

• Freddy Chipana Ramos

• Marlene Chambi Huacani

• Roxana Zenteno Tapia

• Hernan Condori Castillo

• Casto Villaroel Andrade

• Francisco Quispe Chambi

PARTICIPANTES:• NTIC’s EN LA EDUCACIÓN

ACTIVIDAD GRUPAL 4

1. ¿Desde su punto de vista la tecnología favorecerá a la

educación?

La tecnología favorece en la educación en los siguientes aspectos:

a) Alfabetización digital de los estudiantes

b) Productividad

c) Innovación en la practica docente

2. ¿Qué ventajas y desventajas tendrá el uso de las NTICS?

VENTAJAS:

* Complementa y facilita las iniciativas

para la educación

* Incorpora enciclopedias y documentos

virtuales condensados

* La tecnología ( técnica +

conocimiento) de enseñanza y

aprendizaje son motivadores y

dinámicos

* Permite innovar,

* Incrementa las modalidades de

comunicación

* Acceso y uso de internet para diversos

temas

* Permite interactuar a distancia

estudiante-docente

* Facilita la interculturalidad y la

interconectividad sin discriminación

* Es funcional pragmático y eficiente

* Permite la creatividad “controlada”

DESVENTAJAS:

* Costos altos Monopolio del mercado,

defecto que es discriminativo

socialmente

* Promueve el mínimo esfuerzo de los

estudiantes

* Funciones y roles sin principios y

valores éticos morales (Estudiante

que no lee – docente que no revisa)

* Dificulta el aprendizaje en la lecto -

escritura adecuada (ortografía)

* Dependencia tecnológica asimétrica.

* Sobredependencia al monopolio de

software especializados

* El uso y abuso de la tecnología sin

saber los requerimientos de la

misma. (Utilizamos la tecnología sin

explorar ni explotar sus aplicaciones

y sus utilidades completas).

3. ¿Los nuevos educadores estarán preparados para este

cambio educativo?

* Los educadores no todos están preparados

* Institucionalizar e inculcar una actualización constante en la formación de

recursos humanos tanto a nivel de formación como de gestión

* Se aplica la idea de construcción inherente a todo proceso innovador

* Afortunadamente existen espacios donde los nuevos educadores se preparan

para asumir este reto.

*No cubre ni cubrirá todos los espacios pedagógicos.

4. ¿Qué opinan los antiguos educadores?

* Para algunos es un reto. Un reto de actualización tecnológica

* Temores sobre su uso, eficiencia y valor de los propósitos educativos (no

alcanzar y sencillamente para algunos un juguete más para los jóvenes).

*Más que un temor a nuevos conocimientos y adquisición de nuevas

competencias es un temor humano amenazante

* Existe una barrera generacional (escasamente atendida)

5. ¿Cuál será la aceptación del uso de estas nuevas tecnologías

en los estudiantes?

* La aceptación es absoluta y hasta militante en muchos casos existen críticas

debido a su abierta accesibilidad Porque responde a las expectativas de la

juventud actual.

* Los estudiantes actualmente se han convertido en nuevos lectores y

espectadores