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BASES CURRICULARES 2012 EGRESADOS DE PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA Observar, describir y valorar sus características, habilidades y fortalezas (en lo familiar, afectivo, académico y social, entre otros) y proponerse acciones concretas para los aspectos que requiera superar. (4°). Demostrar una valoración positiva de sí mismo reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que requiera superar. (5° y 6°) OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Estándar 2: Está preparado para promover el desarrollo personal y social de los estudiantes. Estándar 5: Está preparado para gestionar la clase y crear un ambiente apropiado para el aprendizaje según contextos. ESTÁNDARES PEDAGÓGICOS Orientación 4º a 6º Básico Unidad Nº 1

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BASES CURRICULARES 2012 EGRESADOS DE PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA

•  Observar, describir y valorar sus características, habilidades y fortalezas (en lo familiar, afectivo, académico y social, entre otros) y proponerse acciones concretas para los aspectos que requiera superar. (4°).

•  Demostrar una valoración positiva de sí mismo reconociendo habilidades, fortalezas y aspectos que requiera superar. (5° y 6°)

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

•  Estándar 2: Está preparado para promover el desarrollo personal y social de los estudiantes.

•  Estándar 5: Está preparado para gestionar la clase y crear un ambiente apropiado para el aprendizaje según contextos.

ESTÁNDARES PEDAGÓGICOS

Orientación 4º a 6º Básico Unidad Nº 1