Plan de trabajo de tareas a realizar en el nivel de 5 años durante este período de enseñanza-aprendizaje a distancia.

LUNES 11 DE MAYO

MARTES 12 DE MAYO

MIÉRCOLES 13 DE MAYO

JUEVES 14 DE MAYO

VIERNES 15 DE MAYO

LECTOESCRITURA (Letrilandia)

Ficha lectura

Ficha comprensión lectora unir

Fichas interactiva

(Pincha aquí

y aquí)

Bingo de palabras para leer y jugar

Ficha formación de palabras

LÓGICO-

MATEMÁTICAS

Ficha dominó

Ficha ordenar números en pizarras

Ficha suma dados

Ficha recordatorio regletas.

Ficha valor regletas

Ficha igualdades balanza

DESTREZAS (Preescritura, recortar, pegar, colorear,...)

Ficha: trazos con piedras.

Manualidad con trozos de pajitas de colores

Ficha cinturones serie

Ficha producto cartesiano “Pon la mesa por colores”

DÍA DE LA FAMILIA

INGLÉS Ficha interactiva sobre el tiempo (pincha aquí)

Video challenge

(pincha aquí)

Ficha interactiva objetos de cole (pincha aquí)

Dibujo guiado: drawing animals

(pincha aquí)

Family song

(pincha aquí)

CENTRO DE INTERÉS: La prehistoria

Dibujo previo

Vídeo sobre la prehistoria

Ficha dibuja el hombre prehistórico

Video sobre prehistoria

Ficha tipos de viviendas en la prehistoria

Ficha poesía prehistórica.

Adivinanzas

Visualización en familia de la película “Los Croods”

PSICOMOTRICIDAD Como siempre, dedicar entre 3-5 minutos a calentar todo el cuerpo, puede ser mediante bailes o cualquier vídeo de cardio.

Parte principal:

-Aprendemos a jugar al teje!

https://www.youtube.com/watch?v=nHWUSxlaasg

Los papás y/o las mamás podrían además enseñar a sus niñas/os cualquier juego popular de su época.

Recuerden volver a la calma con música relajante.

*SEGUIREMOS TRABAJANDO LA LECTURA CON LAS FICHAS DADAS, INCLUSO RECONOCIENDO VISUALMENTE OTROS TIPOS DE LETRAS QUE NOS ENCONTRAMOS EN LA VIDA COTIDIANA; APRENDIENDO A LEER ETIQUETAS, CUENTOS O TEXTOS QUE NO TENGAN LETRA ENLAZADA COMO LA ESCOLAR.

TAREAS LUNES 11 DE MAYO DE 2020 5 AÑOS

1. Lectura:

2. Recorta las fichas de dominó que aparecen en la siguiente ficha, suma los puntitos y pégalos

en el círculo que corresponda.

3. En hojas o cartulinas dibuja diferentes trazos. Después, recolecta piedras y realiza esos

trazos con piedras

4. ¿Qué sabes de la prehistoria? Dibuja lo que sabes sin ver ningún video ni ninguna imagen. Piensa solo en lo que conoces y dibújalo.

TAREAS MARTES 12 DE MAYO DE 2020 5 AÑOS

1. Lee cada frase y únela con el dibujo que expresa lo que dice.

2. Observa los números de cada pizarra. Después ordénalos de menor a mayor.

3. Realiza la siguiente manualidad:

4. Tras la visualización del video, realiza un dibujo de cómo eran los hombres primitivos que

has visto.

TAREAS MIÉRCOLES 13 DE MAYO DE 2020 5 AÑOS

1. Observa cada dado y pon el número debajo. Después realiza las sumas.

2. Sigue la serie de cada cinturón.

3. Escribe el nombre de las dos edificaciones prehistóricas donde vivía en la prehistoria (choza

y cueva)

TAREAS JUEVES 14 DE MAYO DE 2020 5 AÑOS

1. Te proponemos un juego muy divertido para jugar en familia, ¡EL BINGO DE PALABRAS! Recorta los cartones y las piezas y comienza a jugar.

Palabras para recortar y poner en el bombo del bingo (en una bolsita pequeña e ir sacando)

2. Recordamos el valor de cada regleta. Trabaja en familia el valor y color de cada regleta. Aquí

te dejamos la información.

3. Escribe el número de cada regleta y coloréala según corresponda según su valor.

4. Observa la tabla y coloca cada imagen en la casilla que corresponda en función de forma y

de color.

5. Vamos trabajar la siguiente poesía de la prehistoria. Vamos a leerla en familia, a intentar

aprendernosla y a colorear los dibujos.

TAREAS VIERNES 15 DE MAYO DE 2020 5 AÑOS

1. Repasa las sílabas. Después pronuncia cada letra dando palmadas según sus sílabas.

Para finalizar, escribe las sílabas de las palabras que aparecen en los dibujos.

2. Equilibra la balanza para que quede igual.

3. ADIVINA ADIVINANZA

Es sinónimo de cueva,

fue guarida,

fue hogar,

fue la primera vivienda

que el hombre pudo encontrar.

CAVERNA

Frotando nace,

soplando crece,

tapado muere.

FUEGO

CUEVA

4. Hoy es el día de la familia, y esta palabra cada uno la vivimos de una

manera y más en estas circunstancias actuales.

Te proponemos que trabajes este día realizando diferentes actividades

familiares, bien sea viendo fotos antiguas y haciéndote fotos nuevas

para tu álbum, o cocinando en familia, o realizando una gymkana en

familia,... lo que sea pero juntos.

Cuéntanos qué has hecho y qué es la familia para ti.

RECOMENDACIONES PARA ESTA SEMANA

Queridas familias:

Comenzamos el mes de Mayo con nuevas expectativas ya que insistimos en que ya son muchos días en casa y debemos procurar no caer en la desgana, monotonía, aburrimiento,...

Es importante que aprovechemos esos ratitos en los que el horario nos permite salir un poco de casa, cojamos un poco de aire y sol, hagamos un poco de ejercicio (buen momento para desempolvar las bicicletas, las patinetas, los patines e incluso correr o caminar) y disfrutemos.

Siempre intentamos poner actividades asequibles para todo nuestro alumnado teniendo en cuenta que desde el Ministerio de Educación se nos ha pedido que no adelantemos contenidos ya que no se van a poder evaluar y por ello las tareas que mandamos son recomendaciones para que los niños/as no pierdan lo aprendido.

A su vez entendemos que al no ampliar ciertos contenidos como en la lectura/escritura pueden caer en desánimo, es importante no forzar y si algún día no les apetece hacerlo todo, otro día que tengan más ganas pueden recuperarlo.

Sin más esperamos que estén todos bien y que no pierdan la paciencia y la energía positiva.

¡YA QUEDA MENOS!

Un saludo

Laura

Begoña

Jesica

#YAQUEDAMENOS