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Para hacer ahora• Completen:–1) El equipo está en __________________.–2) El jugador tira el balón con su
____________.–3) El partido de fútbol ______________ a
las tres.–4) El _______________ guarda la portería. –5) El tablero indicador indica el
_______________.
Hoy es el 9 de octubre.
La cita del día
El objetivo
•All learners will demonstrate the ability to identify baseball vocabulary and baseball related verbs.
El béisbol• El jugador de béisbol
El béisbol• La jugadora de béisbol
El béisbol• La pelota de béisbol
El béisbol• El guante
El béisbol• El bate
El béisbol• La base
El béisbol• El platillo
El béisbol• El campo de béisbol
El béisbol
El pícher/el lanzador El cátcher, el receptor
El béisbol
El bateador El jardinero
El béisbol
Las entradas
Los verbos importantes• Lanzar- to throw– El pícher lanza la pelota.
• Devolver- to return– El cátcher devuelve la pelota.
• Batear- to bat– El bateador batea.
• Correr- to run– La jugadora corre de una base a otra.
• Atrapar- to catch– El jardinero atrapa la pelota en el guante.
• Hay- there is/there are– En un juego de béisbol hay nueve entradas.
Más práctica
• 1) Juegan al béisbol en ________________ de béisbol.
• 2) El pícher _____________ la pelota.• 3) El receptor atrapa la pelota en
_____________.• 4) El jugador _____________ de una base a
otra.• 5) En un partido de béisbol hay ___________
entradas.
Mi libro sobre el béisbol
• Página 1 El vocabulario: dibujos y palabras
• Página 2 Los verbos: La definición, el verbo en una oración
• Página 3 Un partido de béisbol: 5 eventos claves
