PAU 2010PAU 2010Colegio Nuestra Señora de la MercedColegio Nuestra Señora de la Merced

Martes, 2 de Febrero de 2010Martes, 2 de Febrero de 2010

NORMATIVANORMATIVA Real Decreto 1892/2008 de 14 Noviembre Real Decreto 1892/2008 de 14 Noviembre Orden EDU /1434/2009 de 29 MayoOrden EDU /1434/2009 de 29 Mayo Orden 3208/209 de 2 JulioOrden 3208/209 de 2 Julio Doc. Ponderación de materias de la fase Doc. Ponderación de materias de la fase

específica de la PAU para las específica de la PAU para las universidades de la C.M.universidades de la C.M.

Acceso a estudios universitarios en función Acceso a estudios universitarios en función de la rama de conocimiento a fecha 14 de de la rama de conocimiento a fecha 14 de Junio de 2009Junio de 2009

Universidades públicas de MadridUniversidades públicas de Madrid

En la actualidad, un total de seis:

– Universidad de Alcalá– Universidad Autónoma de Madrid– Universidad Carlos III de Madrid– Universidad Complutense de Madrid– Universidad Politécnica de Madrid– Universidad Rey Juan Carlos

Universidades privadas de MadridUniversidades privadas de Madrid

Universidad Alfonso X El SabioUniversidad Antonio de NebrijaUniversidad Camilo José CelaUniversidad CEU San PabloUniversidad Europea de MadridUniversidad Francisco de VitoriaUniversidad Pontificia ComillasUniversidad a Distancia de Madrid (UDIMA)

Ingreso en la UniversidadIngreso en la UniversidadLa universidad de Madrid es:

Distrito único: para favorecer la movilidad de estudiantes. Las universidades de una Comunidad Autónoma son consideradas como una única universidad, a efectos de tramitar las solicitudes de admisión: mismo plazo de preinscripción y único modelo de solicitud.

Distrito abierto: mediante el cual los estudiantes podrán solicitar plaza en la universidad de su elección, para cursar estudios oficiales, con independencia de la universidad donde hayan superado la prueba de acceso. Es decir, en las universidades madrileñas pueden estudiar alumnos de otra Comunidad Autónoma con las mismas posibilidades y en las mismas condiciones que los estudiantes madrileños, y viceversa.

Ingreso en la UniversidadIngreso en la Universidad El ingreso en las universidades públicas y

sus centros adscritos se efectúa mediante una solicitud de preinscripción, existiendo un plazo de presentación en junio y otro en septiembre.

En el caso de las privadas, será necesario realizar una solicitud de preinscripción para cada una de las universidades en las que se quiera realizar los estudios

PAU 2010. PAU 2010.

Cambios en cuanto aCambios en cuanto a: : EstructuraEstructuraEjerciciosEjerciciosCalificacionesCalificacionesDuración de la pruebaDuración de la prueba

Estructura. Dos fases:Estructura. Dos fases:

GENERALGENERAL::• ObligatoriaObligatoria• Valora madurez y destrezas básicasValora madurez y destrezas básicas• Materias comunes (3)Materias comunes (3)• Una materia de modalidad elegida por el alumnoUna materia de modalidad elegida por el alumno

ESPECÍFICAESPECÍFICA::• OpcionalOpcional• Valora conoc. y capac. más específicasValora conoc. y capac. más específicas• Materias de modalidad elegidas por el alumno, Materias de modalidad elegidas por el alumno,

las haya cursado o no.las haya cursado o no.

FASE GENERALFASE GENERAL:: 3 ejercicios sobre materias 3 ejercicios sobre materias comunes y una materia de modalidadcomunes y una materia de modalidad

Comentario de texto/ lengua Comentario de texto/ lengua castellanacastellana

Historia de la Filosofía ó Historia de Historia de la Filosofía ó Historia de EspañaEspaña

Lengua extranjera: comprensión Lengua extranjera: comprensión lectora y expresión escrita lectora y expresión escrita (Oral 2012)(Oral 2012)

Una materia de modalidadUna materia de modalidad

FASE ESPECÍFICAFASE ESPECÍFICA

Cada estudiante podrá examinarse de Cada estudiante podrá examinarse de cualquiera de las materias de cualquiera de las materias de modalidad de 2º de Bachillerato, las modalidad de 2º de Bachillerato, las haya cursado o no y diferentes de la haya cursado o no y diferentes de la ya examinada en la fase general.ya examinada en la fase general.

CALIFICACIÓN. FASE GENERALCALIFICACIÓN. FASE GENERAL

• Todos los ejercicios evaluados de 0 a Todos los ejercicios evaluados de 0 a 10, con dos decimales.10, con dos decimales.

• La calificación es la media aritmética La calificación es la media aritmética de los cuatro ejerciciosde los cuatro ejercicios

• Se aprueba con nota igual ó superior Se aprueba con nota igual ó superior a 4a 4

• PAU (40%) + NMB (60%)PAU (40%) + NMB (60%)• La calificación definitiva La calificación definitiva (nota de acceso) (nota de acceso)

debe ser igual ó mayor de 5.debe ser igual ó mayor de 5.

CALIFICACIÓN. FASE ESPECÍFICACALIFICACIÓN. FASE ESPECÍFICA

• Todos los ejercicios evaluados de 0 a 10, Todos los ejercicios evaluados de 0 a 10, con dos decimales. Superado con nota con dos decimales. Superado con nota igual ó superior a 5.igual ó superior a 5.

• Se tendrán en cuenta las dos mejores Se tendrán en cuenta las dos mejores calificaciones de las materias superadas calificaciones de las materias superadas (M1 y M2)(M1 y M2)

• a,b son parámetros de ponderación de las a,b son parámetros de ponderación de las materias de la fase específica, que pueden materias de la fase específica, que pueden ser 0,1 ó 0,2ser 0,1 ó 0,2

• Calif. fase especifica: Calif. fase especifica: a x M1 + b x M2a x M1 + b x M2• Caduca a los dos años.Caduca a los dos años.

NOTA DE ADMISIÓNNOTA DE ADMISIÓN

0,6 x NMB + 0,4 x CFG + a x M1 + b x M20,6 x NMB + 0,4 x CFG + a x M1 + b x M2

NMB: Nota media de BachilleratoNMB: Nota media de BachilleratoCFG: calificación fase generalCFG: calificación fase generalM1, M2: las dos mejores calificaciones de la fase M1, M2: las dos mejores calificaciones de la fase

específicaespecíficaa,b: parámetros de ponderación de las materias a,b: parámetros de ponderación de las materias

de la fase específica ( 0,1 ó 0,2)de la fase específica ( 0,1 ó 0,2)

Se expresa con tres decimales.Se expresa con tres decimales.Para alumnos de ciclos: NMC + a x M1 + b x M2Para alumnos de ciclos: NMC + a x M1 + b x M2

Relación entre materias de modalidad de Relación entre materias de modalidad de segundo de Bachillerato y ramas del segundo de Bachillerato y ramas del

conocimiento.conocimiento.

1.1. Artes y HumanidadesArtes y Humanidades2.2. Ciencias Sociales y JurídicasCiencias Sociales y Jurídicas3.3. CienciasCiencias4.4. Ciencias de la SaludCiencias de la Salud5.5. Ingeniería y ArquitecturaIngeniería y Arquitectura

ModalidadesModalidades del Bachilleratodel Bachillerato(a modo de ejemplo)(a modo de ejemplo)

Para cada materia se indica entre Para cada materia se indica entre paréntesis los números asignados a paréntesis los números asignados a las ramas a las que la materia está las ramas a las que la materia está adscrita. adscrita.

Se ha resaltado en negrita el número Se ha resaltado en negrita el número correspondiente a la rama para la correspondiente a la rama para la que en todos sus grados la materia que en todos sus grados la materia se valora con coeficiente 0,2.se valora con coeficiente 0,2.

Modalidad de Ciencias y Modalidad de Ciencias y TecnologíaTecnología

MATERIAS MODALIDADMATERIAS MODALIDADBiología (2,3,Biología (2,3,44,5),5)Ciencias de la Tierra y Medioambientales (2,3,4,5)Ciencias de la Tierra y Medioambientales (2,3,4,5)Dibujo Técnico II (1,2,Dibujo Técnico II (1,2,55))Electrotecnia (3,5)Electrotecnia (3,5)Física (2,Física (2,33,4,,4,55))Matemáticas II (2,Matemáticas II (2,33,4,,4,55))Química (2,3,Química (2,3,44,5),5)Tecnología Industrial II (3,5)Tecnología Industrial II (3,5)

Modalidad de Humanidades y Modalidad de Humanidades y Ciencias socialesCiencias sociales

MATERIAS MODALIDADMATERIAS MODALIDAD

Economía de empresa (1,2,5)Economía de empresa (1,2,5)Geografía (1,Geografía (1,22))Griego II (1,2)Griego II (1,2)Hª del Arte (Hª del Arte (11,2),2)Latín II (Latín II (11,2),2)Literatura universal (1,2)Literatura universal (1,2)Matemáticas aplicadas a las CCSS II (1,Matemáticas aplicadas a las CCSS II (1,22))

Ejemplo IEjemplo I Pretende cursar Grado de Biología Pretende cursar Grado de Biología

Fase General: Comentario de texto -------------------- 9 Lengua Extranjera ----------------------- 8,5 Historia de la Filosofía ------------------ 7 Matemáticas ------------------------------- 6

9 + 8,5 + 7 + 6 / 4 = 7,63

Fase específica: Química --------------------------- 8,5 Biología --------------------------- 9,5

Nota de Selectividad Fase General: 7,63

Nota de Bachillerato: 8,50

Nota acceso:(8,50 x 0,6) + (7,63 x 0,4) + (8,5 x 0,2) + (9,5 x 0,2) = 11,75

Ejemplo II. Pretende cursar Grado de Ejemplo II. Pretende cursar Grado de Magisterio EI. Opción AMagisterio EI. Opción A

Fase General: Comentario de texto -------------------- 5 Lengua Extranjera ----------------------- 5 Historia de la Filosofía -------------------- 5 Matemáticas aplicadas a las CC SS ----- 5

Fase específica: Geografía --------------------------- 5 Historia del Arte-------------------- 10

Nota de Bachillerato:5

Nota acceso:(5x 0,6) + (5x 0,4) + (5x 0,2) + (10 x 0,2) = 8,00

Opción BOpción BFase General: Comentario de texto -------------------- 5 Lengua Extranjera ----------------------- 5 Historia de la Filosofía -------------------- 5 Historia del Arte-------------------------- 10

Fase específica: Geografía --------------------------- 5 Matemáticas aplicadas a las CC SS ----- 5

Nota de Selectividad Fase General: 6,25

Nota de Bachillerato:5

Nota acceso:(5x 0,6)+ (6,25x 0,4) + (5x 0,2)+ (5x 0,2) = 7,60

Si no estás de acuerdo con la Si no estás de acuerdo con la corrección:corrección:

SEGUNDA CORRECCIÓN ante el Presidente del Tribunal: Los ejercicios serán corregidos por un profesor distinto al que

realizó la primera corrección. La calificación resultará de la media aritmética de ambas correcciones. Si la diferencia es de 3 puntos o más, se procederá a una tercera corrección, que constituirá la calificación definitiva.

RECLAMACIÓN ante la Comisión Organizadora: Los ejercicios serán revisados por un profesor especialista, que

comprobará si están adecuadamente aplicados los criterios generales y específicos de corrección. En este caso el profesor no puede bajar la nota, sólo mantener la ya existente o subirla, salvo la corrección de errores materiales. Esta vía no permite la posibilidad de solicitar la doble corrección.

Los alumnos que soliciten la segunda corrección podrán, en el plazo de 3 días hábiles a partir de la publicación de la nota, reclamar ante la Comisión Organizadora de la Prueba.