Planilla para la evaluación de la Escala del Desarrollo Psicomotor de Brunet Lezine

8/19/2019 Planilla para la evaluación de la Escala del Desarrollo Psicomotor de Brunet Lezine

1/32

Nombre y Apellido:

F.de nac. 5/4/2015F.de eval. 7/4/2015EC 00-01-29EC 0 ao! 2 me!e! 0 d"a!

N° de Orden Items

1 P1

2 P2

# P3

4 C4

5 C5$ C6

7 P7% L89 S9

10 S10

F.de nac. 5/4/2015

F.de eval. 7/4/2015EC 00-01-#1EC 0 ao! 2 me!e! 0 d"a!

N° de Orden Items

11 P112 P21# P314 C4

15 C51$ S617 P71% L819 S920 S10

F.de nac. 5/4/2015F.de eval. %/4/2015


2/32

EC 00-0#-01EC 0 ao! # me!e! 0 d"a!

N° de Orden Items

21 P122 P22# P324 C425 C52$ S627 P72% L829 S9#0 S10


N° de Orden Items

#1 P1#2 P2## C3#4 C4#5 C5#$ C6#7 P7#% L8

#9 S940 S10



3/32

N° de Orden Items

41 P142 P24# C344 C445 C54$ C647 P74% L849 S950 S10

F.de nac. 5/4/2015F.de eval. 11/4/2015EC 00-0$-01EC 0 ao! $ me!e! 0 d"a!

N° de Orden Items

51 P152 P25# C354 C455 C55$ C657 P75% L859 S9$0 S10


4/32

1 MES

Indicadres

&en'ado levan'a la cabe(a de ve( en c)ando vacilando

*oca aba+o levan'a la cabe(a vacilando

*oca aba+o man'iene la cabe(a ,leionada y ace movimien'o de rep'acin

eacciona al r)ido de )na campani'a

&i)e momen'neamen'e el movimien'o de )n aro a!'a )n n)lo de 903Fi+a !) mirada en el eaminador

Aprie'a el dedo colocado en !) manoEmi'e pe)eo! !onido! )')rale!e+a de llorar al aproimarno! a 6l o al ablarleeacciona con movimien'o de !)ccin an'e! de darle el peco o la mamadera

8N& CAE;C>ENE E&A==

2 MESES

Indicadres

&en'ado man'iene la cabe(a dereca d)ran'e )n momen'o*oca aba+o levan'a la cabe(a y lo! ombro!*oca arriba? !o!'iene la cabe(a c)ando !e le !ien'a? median'e 'raccin !obre lo! an'ebra(o!&i)e con la vi!'a a )na per!ona )e !e de!pla(a

&i)e el movimien'o de )n aro a!'a )n n)lo de 1%03e!ponde m"micamen'e al ro!'ro del eaminador &i !e de+a de lado? la madre lo encon'rar boca arribaEmi'e varia! vocali(acione!&e inmovili(a o v)elve la cabe(a c)ando !e le abla&onr"e a lo! ro!'ro! conocido!

8N& CAE;A=

EA E&A== AC8@8=ACEF>C>ENE E&A==


5/32

3 MESES

Indicadres

&en'ado man'iene la cabe(a dereca*oca aba+o !e apoya en lo! an'ebra(o!@ira )n c)bo colocado !obre la me!a&o!'iene el !ona+ero movi6ndolo con )n movimien'o invol)n'ario)elve la cabe(a para !e)ir )n ob+e'oe!ponde con )na !onri!a c)ando el eaminador le !onr"eoma y acerca a !" mi!mo !) !abani'a*alb)cea con vocali(acin prolonada&e pone con'en'o c)ando ve la mamadera o le van a dar el pecoB)ea con !) mano? !e la mira

8N& CAE;A=


4 MESES

Indicadres

*oca aba+o? man'iene la! pierna! e'endida!*oca arriba? levan'a la cabe(a y lo! ombro! median'e 'raccin !obre lo! an'ebra(o!&en'ado? palpa el borde de la me!a@ira )na pa!'illa colocada !obre la me!a*oca arriba? inicia )n movimien'o de pre!in acia el aro@)eve el !ona+ero )e !e le coloca en la mano y lo mira&e c)bre la cara con !) !abani'aocali(a c)ando !e le abla

"e a carca+ada!)elve la cabe(a inmedia'amen'e a la per!ona )e le abla

8N& CAE;A=



6/32

5 MESES

Indicadres

&e man'iene !en'ado con )n liero apoyo*oca arriba? ace )n movimien'o para )i'ar!e el pa)elo !obre la cabe(a'oma )n c)bo al con'ac'o@an'iene )n c)bo en !) mano y mira a o'ro

iende !) mano acia )n ob+e'o )e !e le o,rece&onr"e an'e el e!pe+ooma el !ona+ero )e e!' al alcance de !) manoa ri'o! de aler"a&e de!'apa median'e pa'aleo - !e 'oma la pierna o la rodilla"e y vocali(a al manip)lar !)! +))e'e!

8N& CAE;A=


6 MESES

Indicadres

&o!'enido de pie !opor'a )na par'e de !) pe!o*oca arriba? !e )i'a el pa)elo )e 'iene !obre la cabe(aoma el c)bo colocado !obre la me!a an'e !) vi!'a&o!'iene do! c)bo! )no en cada mano y mira a )n 'ercero&en'ado? 'oma con )na mano el aro )e !e balancea delan'e de 6l;olpea o ,ro'a la me!a con la c)caraermanece !en'ado ba!'an'e 'iempo con apoyoace orori'o!&e 'oma lo! pie! con la! mano!i!'in)e la! cara! conocida! de la! de!conocida!

8N& CAE;A=



7/32

C = &1

1

1 C

1 =

1 &1

11

11

4 # 1 2#0 #0 #0 #0

100 100 100 100

C = &111

1

11

11

11

4 2 1 ##0 #0 #0 #0

$0 $0 $0 $01%7.5 1%7.5 1%7.5 1%7.5


8/32

C = &

111

11

11

111

4 2 1 #

#0 #0 #0 #0

90 90 90 90147.5 147.5 147.5 147.5

C = &11

1111

11

11

# 4 1 2#0 #0 #0 #0

120 120 120 1201#0.4 1#0.4 1#0.4 1#0.4


9/32

C = &11

11

11

11

11

# 4 1 2#0 #0 #0 #0

150 150 150 15012#.0 12#.0 12#.0 12#.0

C = &

111111

11

11

# 4 1 2#0 #0 #0 #0

1%0 1%0 1%0 1%0117.$ 117.$ 117.$ 117.$


10/32

desarr!! cntr! "st#ra! $ mtricidad

desarr!! crdinaci%n c#!mtri& $ cnd#cta de ada"taci%n a !s '(ets

desarr!! de! !en)#a(e

desarr!! de !a scia'i!i&aci%n


11/32


12/32


13/32

Nombre y Apellido:


N° de Orden Items

$1 P1

$2 P2

$# P3$4 C4$5 C5

$$ S6$7 P7$% L8$9 S970 S10

F.de nac. 5/4/2015F.de eval. 1/4/201$EC 00-0%-01EC 0 ao! % me!e! 0 d"a!

N° de Orden Items

71 P172 P27# C374 C4

75 C57$ C677 P77% L879 S9%0 S10

F.de nac. 5/4/2015F.de eval. 2/2#/201$


14/32

EC 00-09-20EC 0 ao! 9 me!e! 19 d"a!

N° de Orden Items

%1 P1%2 C2%# C3%4 C4%5 C5%$ C6%7 P7%% L8%9 S990 S10

F.de nac. 5/4/2015F.de eval. #/22/201$EC 00-10-1%EC 0 ao! 10 me!e! 1% d"a!

N° de Orden Items

91 P192 C29# C394 C495 C59$ C697 P79% L899 S9

100 S10

F.de nac. 5/4/2015F.de eval. #/22/201$EC 00-10-1%EC 0 ao! 10 me!e! 1% d"a!


15/32

N° de Orden Items

101 P1102 C210# C3104 C4105 C510$ C6107 P710% L8109 S9110 S10


16/32

7 MESES

Indicadres

&e man'iene !in apoyo d)ran'e )n momen'o

&en'ado con apoyo? !e )i'a el pa)elo de la cabe(a

'oma )n c)bo en cada mano

oma )na pa!'illi'a ra!'rillando=evan'a )na 'a(a inver'ida por el a!a

E'iende la mano acia el e!pe+o? acaricia !) imaena!a lo! +))e'e! de )na mano a o'raocali(a varia! !ilaba!? bien de,inida!&e lleva lo! pie! a la boca)ede comer papilla e!pe!a con la c)cara

8N& CAE;A=


8 MESES

Indicadres

Se levanta hasta quedar sentado con una ligera tracción de los antebrazos

Boca abajo, se quita el pañuelo que tiene sobre la cabeza

Toma el un tercer cubo soltando uno de los dos primero

Toma la pastilla con la participación del pulgar

Busca la cuchara que se le ha caídoObserva con atención la campanita

Estando boca arriba se vuelve boca abajo

articipa en juegos de escondite

!uega a tirar los juguetes al suelo

!uega a golpear un juguete contra otro

8N& CAE;A=



17/32

9 MESES

Indicadres

a )na pa'ada a la pelo'a de!)e! de )na demo!'racinCon!'r)ye )na 'orre con cinco c)bo!Coloca lo! c)bo! en ,ila in'en'ando )n 'renoma la pa!'illa )'ili(ando el p)lar y el "ndice Acerca el aro acia 6l 'irando del cordnace !onar la campanilla&o!'eni6ndo!e por lo! bra(o! da al)no! pa!o!ice )na palabra de do! !"laba!eacciona an'e! al)na! palabra! ,amiliiare!ace lo! e!'o! de adi!? de racia! y de apla)!o!

8N& CAE;A=


10 MESES

Indicadres

e pie y apoyado? levan'a y apoya )n pieEnc)en'ra )n +))e'e e!condido deba+o del pa)elo@e'e )n c)bo en la 'a(a o lo !aca de!p)6! de )na demo!'racin>n'en'a 'omar la pa!'illa a 'rav6! del ,ra!co&aca la pie(a circ)lar de !) a)+ero*)!ca el bada+o de la campanilla&e pone de pie? !oloepi'e lo! !onido! )e oyeComprende )na proibicin

*ebe en )na 'a(a o )n va!o8N& CAE;A=



18/32

D

12 MESES

Indicadres

Camina llevndolo de la manooma el 'ercer c)bo !in !ol'ar lo! do! primero!

@e'e )n c)bo den'ro de la 'a(a>mi'a el r)ido de la c)cara den'ro de la 'a(aColoca bien la pie(a circ)lar en el 'ablero de!p)e! de )na demo!'racinace araba'o! d6bile! de!p)6! de )na demo!'racinde pie? !e aaca para 'omar )n +))e'eice 're! palabra!a alo c)ando !e le pide con palabra! o e!'o!epi'e accione! )e an provocado la ri!a de lo! dem!

8N& CAE;A=



19/32

C = &

1 C

1 =

1 &11

11

011

4 2 0 ##0 #0 0 #0

210 210 1%0 210114.% 114.% 9%.4 114.%

C = &11

11

11

11

11

# # 1 ##0 #0 #0 #0

240 240 210 240112.1 112.1 9%.1 112.1


20/32

C = &

111111

11

10

2 5 1 1

#0 #0 #0 15

270 270 240 255102.# 102.# 90.9 9$.$

C = &11

1111

01

1

12 4 1 2

20 #0 #0 #0

290 #00 270 2%599.# 102.7 92.5 97.$


21/32

C = &1

1

1111

00

11

1 5 0 2#0 #0 0 #0

#50 #$0 #00 #45119.9 12#.# 102.7 11%.2


22/32






23/32


24/32


25/32

Nombre y Apellido:

F.de nac. 5/4/2015

F.de eval. #/22/201$

EC 00-10-1%

EC 0 ao! 10 me!e! 1% d"a!

N° de Orden Items

111 P1112 C211# C3114 C4115 C5

11$ C6117 P711% L8119 S9120 S10

F.de nac. 5/4/2015

F.de eval. #/22/201$EC 00-10-1%EC 0 ao! 10 me!e! 1% d"a!

N° de Orden Items

121 P1122 C212# C3124 C4125 C512$ C6127 P712% L8129 S91#0 S10

F.de nac. 5/4/2015


26/32


27/32

15 MESES

Indicadres

Anda &oloCon!'r)ye )na 'orre con do! c)bo!=lena la 'a(a de c)bo!@e'e la pa!'illa en el ,ra!coColoca la pie(a circ)lar en el 'ablero c)ando !e le dice

ace araba'o! c)ando !e le dice&)be )na e!calera a c)a'ro pa'a!ice cinco palabra!&eala con el dedo lo )e de!ea*ebe !olo en )na 'a(a o )n va!o

8N& CAE;A=


18 MESES

Indicadres

emp)+a la pelo'a con el pieCon!'r)ye )na 'orre con 're! c)bo!pa!a la pina de )n libro&aca la pa!'illa en el ,ra!coColoca la pie(a circ)lar de!p)6! de irarle el 'ableroNombra )n dib)+o o !eala do!&)be la e!calera de pie de la manoice por lo meno! oco palabra!8'ili(a la c)carapide la pelela

8N& CAE;A=



28/32

21 MESES

Indicadres

a )na pa'ada a la pelo'a de!p)e! de )na demo!'racinCon!'r)ye )na 'orre con cinco c)bo!Coloca lo! c)bo! en ,ila in'en'ando )n 'renoma la pa!'illa )'ili(ando el p)lar y el "ndice Acerca el aro acia 6l 'irando del cordnace !onar la campanilla&o!'eni6ndo!e por lo! bra(o! da al)no! pa!oice )na palabra de do! !"laba!eacciona an'e! al)na! palabra! ,amiliiare!ace lo! e!'o! de adi!? de racia! y de apla)!o!

8N& CAE;A=



29/32

C

=

&

C = &1

1111

11

111

2 5 1 290 90 90 90

440 450 #90 4#5150.7 154.1 1##.$ 149.0

C = &1

111

11

11

11

2 5 1 290 90 90 90

5#0 540 4%0 5251%1.5 1%4.9 1$4.4 179.%


30/32

C = &1

11111

11

11

2 5 1 290 90 90 90

$20 $#0 570 $15212.# 215.% 195.2 210.$


31/32






32/32

Documents

Planilla para la evaluación de la Escala del Desarrollo Psicomotor de Brunet Lezine