Premisa DiseñoIIIUP_2015

7/23/2019 Premisa DiseoIIIUP_2015

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EUCD | Escuela Universitaria Centro de DiseoDISEOIII UP 2015DISEO SOCIAL| Trabajo de extensin EFI ESS / MICROCECEA, Trabajo Soia!, "esa de ESS de M#deo$, %"iroe"&rendi"ientos'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

La EUCD a travs del Esacio de !or"aci#n Inte$ral Econo"%a Social & Solidaria se roone a'ordar la

ro'le"(tica de los "icroe"rendi"ientos desde la ersectiva del ensa"iento de diseo) en la'*s+ueda de soluciones) desde un a'orda,e del -arendi.a,e cola'orativo/Se a identiicado al ensa"iento de diseo co"o un eno+ue si$niicativo ara acer rente a losro'le"as co"le,os) +ue er"ite el desarrollo de estrate$ias & roductos3 & +ue centra su accionar enlo u"ano) en lo social) con una actitud resonsa'le & con uerte nasis en lo e4eri"ental 6ucanan)7 18829

A travs de la intervenci#n del diseo : con,unta"ente con ;icrocecea)


2/11

Instanias % entreab!es-

Pre'entrea . An(lisis & concetuali.aci#n: An(lisis de situaci#n "odelo I;DI) otos) entrevista9): ;aa cotidiano

: Cuadro de ro'le"as: r'ol de ca"inos): >4> C+a): 6ocetos) ?rototiados r(idos): Elecci#n de ca"ino a se$uir): 6rie de rouesta

Pre'entrea 0 ?ro&ectual: ?rototiado ocali.ado avances de "odelos & "a+uetas del roducto o siste"a9: Di'u,os tcnicos avances9: !icas tcnicas avances9: 6ocetos & dia$ra"as e4licativos del roductoFsiste"a) "ostrando an(lisis de situaciones varia'les+ue intervienen) secuenciaFsituaci#n de uso) no uso) "ateriales) esttica de la rouesta) situaciones

cr%ticas del siste"a) "iti$aci#n de ries$o)etc9: ;ood 6oard

Entrea Siste"aF?roducto: Inor"e cuero rincial & ane4o9: Careta tcnica l("inas) icas tcnicas) lu,o roductivo & ta'la de "ateriales) dia$ra"a con actoresdel siste"a) cuadros de eseciicaci#n tcnica de cada actor) roles) interacci#n9: L("ina de resentaci#n 1 A1: ;ood 'oard en or"ato A>

Presentain ?rouesta: !ica de resentaci#n del ro&ecto una ica or estudiante9

: ;odelosF"a+uetasFrototios: Detalles 1@1 u otros relevantes si a"erita a criterio del e+uio docente9: ?resentaci#n inal "(4i"o 10 "inutos9: ?resentaci#n "ulti"edia F video "(4i"o > "inutos9: ;uestrario de "ateriales & te4turas: CD conteniendo todas las ie.as del ro&ecto en or"ato ?D!) inclu&endo entre 5 & 10 otos delroducto

M1estra : Instancia de e4osici#n de todos los ro&ectos: Se$ura"ente se solicite a,ustes de acuerdo a lo resentado

Gota@ Her docu"ento -Descrici#n de ie.as de entre$a & criterios de evaluaci#n/ disoni'le en el 'lo$

?ara cada consulta revista) ser( o'li$atorio co"o "aterial) rearar uno o "(s sulitos ta"ao A2 osi"ilar9) ade"(s de los "odelos volu"tricos


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CRO2O(RAMA DE TRA3A4O / ESS

xxxx / actividades en conjunto que involucra a todas las reas

s1 Fecha

Actividad Responsables Comentarios Objetivos

xxxx

L10.08

Presentacingeneral:deestudiantes ydocentes.

Todos losequipos de lasreas

(AP)

(AT)

(AG)

(ATM)

(ATM)

Poner en conociiento de

los estudiantes los

o!jetivos de "P# su

odalidad de tra!ajo.

$%pectativas y alcance dela "P

PresentacinUP c!rso":lectura o!jetivos&enci'n pautas

de evaluaci'n#ora de tra!ajo.

$quipo docenteAM y PM (0*+0

inutos)

xxxx

M11.08

#aller de$xtensin

P,M

$n a sereali-ar en/$yA y en pen la $"/

(AP) ?resentar a losestudiantes a travs de una"etodolo$%a de tra'a,oarticiativa el conceto dee4tensi#n universitaria &r(cticas inte$rales en el"arco de la Se$unda7eor"a Universitaria(AT)

(AG)

(ATM)(ATM)

xxxx

1+.08

#allerFormacin deFormadores

P,M

$n a sereali-ar en/$yA y en pen la $"/

(AP) ?ro'le"ati.ar lasi"licancias del tra'a,o conactores no universitarios enrelaci#n a tres e,es@ el rol dela Universidad) la con,unci#nde sa'eres entre actoresuniversitarios & nouniversitarios & la ticaintr%nseca al rocesoor"ativo

(AT)(AG)

(ATM)

(ATM)


4/11

s% Fecha


xxxx

L12.08

#ericos:ise3o 4ocial#,ntroducci'n a la

$44

aniel (AM yPM)(50 inutos 6

10 interca!io)

(AP) 7 Pro!leati-ar el

concepto de dise3o

social9. Antecedentes#

corrientes depensaiento.

7 ,ntroducir al estudiante

a trav:s del pensaiento

cr;tico y re


5/11

xx 8(AG)

(ATM)

(ATM)

xxxx

2.08

trabajo dee)!ipos 10 inutos

(AP)

(AT)

(AG)(ATM)

(ATM)

s Fecha


xxxx

deEnirFFec@a

mesaredonda:actores de laess Coord-

nacional de$23CU.$COOP3A4$R#3 U$CUdelaR3 centrodedoc!mentacin553 Red#em6tica de$22"

todos

(AP) 7 que el estudiante

coprenda y visi!ilice los

actores institucionales de

la $44.

7 que el estudiante

coparta espacios dedilo=o y de!ate coo

odo de undaentar a

partir de los ar=uentos

presentados por los

invitados.

(AT)

(AG)

(ATM)

(ATM)

L+1.08

trabajo dee)!ipos

10 inutos

(AP)

(AT)

(AG)

(ATM)

(ATM)

0+.0C

trabajo dee)!ipos

10 inutos.cada =rupocuel=a9 suspie-as ypresenta alresto paraavan-ar en eltra!ajo.

(AP)

(AT)

(AG)

(ATM)

(ATM)

s7 Fecha


xxxx

deEnirFFec@a

mesa redonda:docentes-tema a de,nir

un docente porcada rea

xxxx (AP)(AT)

(AG)


6/11

(ej. inte=ralidad#$44 y $"/"delaH)

(ATM)

(ATM)

L

02.0C

trabajo dee)!ipos 10 inutos

(AP)

(AT)

(AG)(ATM)

(ATM)

xxxx

10.0C

Pre entrega 1 /An6lisis *Concept!ali+acin *8!ndamentacinCaminospro*ect!ales a

recorrer

presentaci'nde los equiposcon presenciade estudiantes#docentes yeprendedores

(AP) 7 Iue el estudiante

identiEque# analice y

re


7/11

ha

L1?.0C

trabajo dee)!ipos /caminos

10 inutos.cada =rupocuel=a9 suspie-as y

presenta alresto.

(AP)

(AT)

(AG)

(ATM)

(ATM)

12.0C


10 inutos

(AP)

(AT)

(AG)

(ATM)

(ATM)

s Fecha


L1.0C


10 inutos

(AP)(AT)

(AG)

(ATM)

(ATM)

?.0C


10 inutos

(AP)

(AT)

(AG)

(ATM)

(ATM)

s; Fecha


L8.0C


L 8.0C

(AP)

(AT)

(AG)

(ATM)

(ATM)

01.10


01.10

(AP)

(AT)

(AG)

(ATM)

(ATM)

s< Fecha


L0.10

trabajo dee)!ipos /

(AP)

(AT)


8/11

caminos(AG)

(ATM)

(ATM)

xxxx

08.10

Pre=entrega %

> Pro*ect!alProp!esta del

sistema/servici

o/prod!cto

* Prototipado

ocali-ado

(avances de

odelos y

aquetas)

* i!ujos

t:cnicos

* ic@ast:cnicas

* Jocetos

e%plicativos de

sisteaDproduc

to# ostrando

anlisis de

situaciones de

uso y no uso#

ateriales#

est:tica de lapropuesta# etc.

* Mood Joard

$studiantes(10 inutos por=rupo)

presentaci'nde los equiposcon presenciade estudiantes#docentes yeprendedores

(AP) 7 poner en

conociiento los avances

reali-ados por los equiposso!re la propuesta del

sisteaDservicioDproducto

propuesto a trav:s de las

distintas @erraientas

que el equipo a deEnido.

7 Kisi!ili-ar los avances

del proyecto a trav:s de

aquetas# odelos#

!ocetos#

representaciones t:cnicas

(di!ujos# Ec@as t:cnicas#

etc.)# ood !oard y otras

@erraientas# que

perintan reaErar o

odiEcar la propuesta.

7 Iue estudiantes#

docentes y

eprendedores

copartan los avances

reali-ados y pon=an de

aniEesto sus puntos de

vista coo aporte# a

trav:s de una

construcci'n dial'=ica.

(AT)(AG)

(ATM)

(ATM)

xxxx

deEnirFFec@a

Re!nine)!iposdocentes

s1?

Fecha


L1.10

Feriado

(AP)

(AT)

(AG)

(ATM)

(ATM)

1.1

trabajo dee)!ipos /

(AP)

(AT)


9/11

0 prop!esta(AG)

(ATM)

(ATM)

s11

Fecha


L1C.10

trabajo dee)!ipos /prop!esta

(AP)

(AT)

(AG)

(ATM)

(ATM)

.10


(AP)

(AT)

(AG)

(ATM)

(ATM)

s1%

Fecha


L5.10


(AP)

(AT)

(AG)

(ATM)

(ATM)

C.10

trabajo de

e)!ipos /prop!esta

(AP)

(AT)

(AG)(ATM)

(ATM)

s10 Fecha


L0.11

Feriado

(AP)

(AT)

(AG)

(ATM)

(ATM)

0.10


(AP)

(AT)

(AG)

(ATM)

(ATM)


10/11

s1 Fecha


L0C.1

1

trabajo dee)!ipos /

prop!esta

(AP)

(AT)

(AG)

(ATM)(ATM)

1.11


(AP)

(AT)

(AG)

(ATM)

(ATM)

s17 Fecha


L15.11


(AP)(AT)

(AG)

(ATM)

(ATM)

xxxx

1C.11

$ntrega *PresentacinFinal* inore

(cuerpo

principal y

ane%o)* carpeta

t:cnica

(linas#

Ec@as

t:cnicas#


11/11

del proyecto

(una Ec@a por

estudiante)

xxxx

deEnirFFec@a

Re!nin

e)!iposdocentes

s19 Fecha


xxxx

L+.11

.evol!cin$quiposdocentes "P,,,

(AP)

(AT)

(AG)

(ATM)

(ATM)

2.11

Cierre del ao

(AP)(AT)

(AG)

(ATM)

(ATM)

Asignat!ras )!e @ntegran UP@@@ / total crditos B %;

ise3o ,,, (AP) 1 cr

Tecnolo=;a ,, (AT) 2 cr

MarBetin= ,, (AG) + cr

Anlisis y /r;tica del ise3o ,, (ATM) 6 $valuaci'n $r=on'ica (ATM) 5 cr

Asignat!ras de apo*o

Medios de $%presi'n ,,, (AP) *no es o!li=atoria# no @ay que inscri!irse*

La!oratorio de a!ricaci'n di=ital (AT)Metodolo=;a , (ATM)

$l seestre se desarrollar en conjunto y coordinado con

$, $44 ($"/)

$, M,/H/$/$A (//$$yA)

Tra!ajo 4ocial (/4)

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