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Presentación de PowerPoint · 2017-05-28 · Abstención de hablar. •2. m. Falta de ruido. El silencio de los bosques, del claustro, de la noche. ... •La palabra más soez y

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silencio

• Del lat. silentium.

• 1. m. Abstención de hablar.

• 2. m. Falta de ruido. El silencio de los bosques, del claustro, de la

noche.

• 3. m. Falta u omisión de algo por escrito. El silencio de los

historiadores contemporáneos. El silencio de la ley. Escríbeme cuanto

antes, porque tan largo silencio me tiene con cuidado.

“Preguntadle a los poetas”

• Es mejor ser rey de tu silencio que esclavo de tus palabras. (Shakespeare)•Para toda clase de males hay dos remedios; el tiempo

y el silencio. (Dumas)• El silencio es el único amigo que jamás traiciona.

(Confucio)• En boca cerrada no entran moscas. (Proverbio

español)

“Preguntadle a los poetas”

•La palabra más soez y la carta más grosera son mejores, son más educadas que el silencio. (Nietzsche)

•Se necesitan dos años para aprender a hablar y sesenta para aprender a callar. (Hemingway)

Comunicación humana

• Axiomas de la comunicación:• Es imposible no comunicar

• Dos componentes en el mensaje:• Contenido

• Relación

• Dos modalidades de comunicación:• Analógica

• Digital

• Hay una secuencia que se interpreta.

• Hay patrones simétricos – complementarios.

Comunicación humana

•Proxémica:• Distancia

íntima.• Distancia

personal.• Distancia

social.

•Ruido…

Silencio - Comunicación

• Durante el silencio no se suspende la comunicación.

• Cambian canales de comunicación.

• Canal auditivo

• Canal visual

• Comunicación no verbal:• Clave para entender el silencio.

Comunicación no verbal: Sistema límbico.

Sistema límbico: Congelamiento.

• Parada súbita.

• Silla eléctrica.

• Suspender parpadeo.

• Respiración superficial.

• Efecto tortuga.

• Contacto visual.

• Agarrar cabeza o cara.

Sistema límbico: Huída.

• Tapar los ojos o la cara.

• Dirección de los pies.

• Posiciones de distanciamiento.

Sistema límbico: Lucha.

• Mantener contacto visual.

• Apretar y protruir labios.

• Puños cerrados.

• Invadir espacio íntimo.

• Expandir tórax.

• Erguir cabeza.

Auto-tranquilizadores.

• Jugar con objetos.

• Tocar partes del cuerpo.

• Sonidos.

• Auto-abrazos.

• Movimientos repetitivos.

Regiones específicas: Miembros inferiores.

• Dirección a la que apuntan los pies.

• Despliegue territorial.

• Ecos posturales.

Regiones específicas: Miembros inferiores.

Regiones específicas: Miembros inferiores

Regiones específicas: Miembros superiores.

• Brazos en alto.

• Saludo.

• Brazos cruzados atrás.

• Marcar territorio.

• Poner distancia.

• Cruzar brazos (súbitamente, manos tensas, manos ocultas).

Regiones específicas: Miembros superiores.

• Ocultar las manos.

• Palmas arriba.

• Palmas abajo.

• Señalar con el dedo.

• Temblor, sudor.

• Manos en ojiva.

• Posición del pulgar.

Regiones específicas: Miembros superiores.