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2016 Documento de apoyo para la presentación final del TSG PRESENTACIÓN DEL TRABAJO ESCRITO DE TSG

PRESENTACIÓN DEL TRABAJO ESCRITO DE TSG · 1.2. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN 1.2.1. nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn Este grupo es fanático de la red social fotolog, sitio web donde se publican

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2016

Documento de apoyo para la presentación

final del TSG

PRESENTACIÓN DEL TRABAJO ESCRITO DE TSG

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i TÍTULO DEL TRABAJO

NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES

COLEGIO CARDENAL SANCHA TRABAJO SIGNIFICATIVO DE GRADO

2016

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ii

TÍTULO DEL TRABAJO

NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES

Presentado al equipo coordinador: NN NN

COLEGIO CARDENAL SANCHA TRABAJO SIGNIFICATIVO DE GRADO

2016

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iii Dedicatoria

ESTA PÁGINA ES OPCIONAL.

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iv Agradecimientos

ESTA PAGINA ES OPCIONAL

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v Página de aceptación (Obligatoria)

TITULO DEL TRABAJO

Nota Cualitativa de Aceptación

___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________

_______________________________ Firma del área encargada.

_____________________________ Firma del comité de TSG

Ciudad, mes, día, año

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vi TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION………………………………………………………………………… 1 RESUMEN……………………………………………………………………………….. 2 ABSTRACT……………………………………………………………………………….. PROBLEMÁTICA……………………………………………………………………….. OBJETIVOS……………………………………………………………………………. GENERAL……………………………………………………………………………… ESPECIFICOS…………………………………………………………………………. JUSTIFICACION………………………………………………………………………… 1. CAPITULO I (Marco teórico)…………………………………………………….. 10 1.1. NNNNNNNNN…………………………………………………………………. 1.1.1. Nnnnnnnnn…………………………………………………………………… 1.1.2. Nnnnnnnnn…………………………………………………………………… 1.1.3. Nnnnnnnnn…………………………………………………………………… CAPITULO II 1.2. NNNNN………………………………………………………………………………. 1.2.1. nnnnnnnnnnnnn…………………………………………………………………… 1.2.2. nnnnnnnnnnnnn………………………………………………………………….... 1.2.3. nnnnnnnnnnnnn…………………………………………………………………… 1.2.3.1. xxxxxxxxxxxxxx…………………………………………………………………. 1.2.3.2. xxxxxxxxxxxxx…………………………………………………………………… CAPITULO III………………………………………………………………………………. 1.3. NNNNNNNNN……………………………………………………………………… 1.3.1 Nnnnnnnnnnnn……………………………………………………………………. 1.3.2 Nnnnnnnnnnn……………………………………………………………………… 1.3.3 Nnnnnnnnnnn……………………………………………………………………… 2 METODOLOGÍA……………………………………………………………………….. 2.3 ASPECTOS METODOLOGICOS…………………………………………………. 2.4 ENCUESTAS……………………………………………………………………….. 2.5 TABLAS…………………………………………………………………………….. 2.6 GRAFICAS………………………………………………………………………….

Pregunta 1…………………………………………………………………………. Pregunta 2…………………………………………………………………………..

2.7 ANALISIS DE DATOS……………………………………………………………… Pregunta 1………………………………………………………………………………

Pág.

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vii Pregunta 2………………………………………………………………………………

Pregunta 3……………………………………………………………………………… 3 CONCLUSIONES……………………………………………………………………. 4 APORTES (Resultados, recomendaciones, experiencias, etc)…………………. 5 BILBIOGRAFIA………………………………………………………………………. 6 ANEXOS………………………………………………………………………………

Permisos y cartas……………………………………………………………………. Cotizaciones………………………………………………………………………….. Actividades……………………………………………………………………………. Fundamentos jurídicos…………………………………………………………….... Leyes…………………………………………………………………………………... Imágenes……………………………………………………………………………...

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viii GLOSARIO

(Esta página es opcional)

Utilización de tecnicismos (léxico desconocido).

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RESUMEN

Descripción breve y específica del contenido de la consulta.

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x ABSTRACT

(Esta página es opcional)

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xi INTRODUCCION

Contiene una descripción clara de la estructura general del proyecto.

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xii PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Consiste en concretar el punto de partida y el punto de llegada de la consulta respondiendo las siguientes preguntas:

¿Qué se va a consultar?

¿Qué realidad me interesa consultar?

En el planteamiento del problema se debe consignar la pregunta problema.

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xiii OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL Es lo que se espera conseguir una vez terminada la consulta. OBJETIVOS ESPECIFICOS Son los fines que busca el consultor en un tiempo determinado.

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xiv JUSTIFICACION

Se expone las razones por las cuales es importante y necesario realizar la consulta.

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xv MARCO TEÓRICO

Se hace estudio exhaustivo de la fundamentación teórica y conceptual sobre el tema y objeto de estudio.

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Capítulo I NNNNNNNNNNNNNNNNNN

1.1. NNNNNNNNNNNNN

Se ven en las esquinas, en las plazas de los principales centros comerciales y en los parques de barrio. Sorprenden por sus extraños peinados y sus exóticos atuendos.

Son las nuevas subculturas juveniles o tribus urbanas, que en los últimos años han saltado a la escena capitalina para unirse a manifestaciones de vieja data como los skin head (cabeza rapada), los punk y los metaleros, agrupaciones que surgieron en los años 80 y 90. Los de hoy son los patilludos, los sopaipilla, los faranduleros, los flogeers, los otakus, las lolitas, los hipsters y los emos.

A diferencia de la poderosa influencia anarquista de las antiguas tribus, las de hoy están inspiradas por las redes sociales, el reguetón, la música alternativa y la cultura japonesa. Así, los sopaipilla, que nacieron en Chile y reciben ese nombre por una arepa muy popular en ese país, adoran el reguetón y se visten a semejanza de los artistas de moda de este género musical. 1.1.1. nnnnnnnnnnnnnnnn

Algo parecido sucede con los patilludos, jóvenes rapados que exhiben pobladas patillas y usan ropa ancha. Ambas manifestaciones tienen en común que 'parchan' en los alrededores de Plaza de las Américas y en los bares de reguetón y música crossover de la Primero de Mayo. 1.1.2. Nnnnnnn

Otra manifestación ligada al reguetón son los faranduleros o pokemones, nombre que reciben, según algunos blogs en Internet, por el programa animado japonés Pokemon y por ser seguidores de los últimos chismes de la farándula nacional e internacional.

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Capítulo II NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN

1.2. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN

1.2.1. nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn

Este grupo es fanático de la red social fotolog, sitio web donde se publican fotografías para que otros usuarios las comenten. Los que tengan más comentarios se vuelven 'famosos' y sus demás compañeros deben invitarlos a fiestas para que sean la atracción principal. En estas reuniones realizan una polémica práctica que se denomina 'ponceo' y que consiste en besarse con varios integrantes del grupo.

1.2.2. Nnnnnnnnnnnnnnnnnn

Las nuevas tribus urbanas se rigen por normas y comportamientos que pueden ser interpretados como antivalores.

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.METODOLOGÍA Contempla los procedimientos, actividades o estrategias que se seguirán para cumplir los objetivos propuestos.

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CONCLUSIONES

Es evidenciar si se cumplió con los objetivos propuestos.

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APORTES Se debe consignar cual es el aporte a la institución, a su proceso formativo personal incluyendo algunas recomendaciones nacidas a partir de la experiencia.

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BIBLIOGRAFÍA

Es la relación de la bibliografía utilizada durante el desarrollo de toda la consulta.

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ANEXOS En este espacio se insertan en el trabajo algunos aspectos, imágenes, elementos, etc., que se utilizaron durante la consulta.

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