AO DE LA UNIN NACIONAL FRENTE A LA CRISIS EXTERNA INTEGRANTES:BARZOLA TORRES, YaninaCRDNEAS DIONICIO, Milagros GloriaOYOLA QUISPE, Rosa Santa Maria

MEJORANDO LA CAPACIDAD PARA CREAR FBULAS ORALES Y ESCRITOS, A TRAVS DEL MATERIAL EDUCATIVO LA CAJA DEL MAGO DE LOS NIOS Y NIAS DEL 2DO GRADO DE EDUCACIN PRIMARIA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA LA VICTORIA EL TAMBO.

PROYECTO DE INVESTIGACIN PARTICIPATIVA

La sociedad exige que las personas como seres sociales sean capaces de expresar formalmente sus pensamientos y sentimientos.Por ello los docentes desde los primeros ciclos de Educacin Bsica Regular, deben ir formando a los estudiantes para elevar las capacidades en la produccin de textos; por lo tanto la Investigacin est basada en desarrollar la capacidad para crear Fbulas orales y escritas; y el problema planteado es:Cmo mejorar la Capacidad de Produccin de textos Narrativos en el rea de Comunicacin Integral de los nios y nias del 2do. Grado de educacin Primaria de la I.E. La Victoria El Tambo?INTRODUCCIN

El trabajo de investigacin presenta cinco captulos:Captulo I : Datos Generales de la Institucin EducativaCaptulo II : Presentacin del problema en siCaptulo III : Marco terico conceptualCaptulo IV: Plan de accinCaptulo V: Factibilidad del Plan de accin

CAPTULO I

1.1. Nombre de la Institucin Educativa:Institucin Educativa Pblica Integrada de Educacin Bsica regular de menores La Victoria El Tambo

1.2. Ubicacin de la Institucin EducativaUbicada en la Av. Simn Bolivar S/N al Sur de la UNCP, limita al noreste con la Av. Mariscal Castilla, por noroeste con la Av. Bolivar, por el sureste con la Av. Salaverry y con el suroeste con el Jr. Trujillo.DATOS GENERALES

1.3. Caractersticas y Detalles del contexto:1.3.1 Contexto interno:

La Institucin Educativa cuenta con un rea de 1,545 m2.Formado por un director La Institucin Educativa, tiene a la fecha 17 aos brindando Servicios Educativos.Tiene acceso principal por la Av. Simn Bolivar.Atiende a 650 alumnos (varones y mujeres)VISINMISIN

CONTEXTO EXTERNO

CAPTULO IIPRESENTACIN DEL PROBLEMA

2.1 FUNDAMENTACIN2.2 FORMULACIN DEL PROBLEMA2.2.1 Enunciado DiagnsticoLos nios del primer grado tienen dificultades de narrar usando conectores, utilizando gnero y nmero, escribir teniendo en cuenta la estructura de un texto narrativo (fbula)

Por ello se plantea la aplicacin del material educativo La caja del mago

PREGUNTA DE ACCIN:Cmo mejorar la produccin de textos narrativos en el rea de comunicacin Integral de los nios y nias del 2do grado de Educacin Primaria de la Institucin Educativa La Victoria El Tambo?

FORMULACIN DE LA GUA DE ACCIN:Mejoramos la produccin de textos narrativos utilizando el material didctico La Caja del Mago en los nios y nias del 2do grado de educacin primaria de la Institucin Educativa La Victoria de El Tambo.

2.4 JUSTIFICACIN DE LA ACCIN2.4.1 Significativo: Comunidad EducativaPadres de Familia2.4.2 Pertinente: Contribuye a la resolucin del problema2.4.3 Innovador: No se han respetado trabajos2.4.4 Viabilidad: Cuenta con los permisos respectivos

ENTENDIMIENTO DE LAS VARIABLES:

Produccin de textos narrativos (Fbulas)Material didctico (La caja del Mago)

CAPTULO IIIMARCO CONCEPTUAL

3.3 Antecedentes:

3.2 TEORAS BSICASPRODUCCIN DE TEXTOS ORALES: (Eduteca 2002;2)La sociedad tiende a ser oral

PRODUCCIN DE TEXTOS ESCRITOS: (Campe 2003;36)

ETAPAS DE LA PRODUCCIN DE TEXTOS ESCRITOS: (Ministerio de Educacin (2005; 42) La Produccin de textos implica ms que la escritura misma

TEXTOS NARRATIVOS:TEXTOS NARRATIVOSARTEAGACARACTERSTICASESTRUCTURAGARCA