45
ANEXO IV HORARIO LECTIVO SEMANAL DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA PRIMER CICLO ESO MATERIAS 1º ESO H. 2º ESO H. 3ºESO H. MATERIAS GENERALES DEL BLOQUE DE ASIGNATURAS TRONCALES Art. 11.1 y 11.2 del Decreto.../2016. Lengua Castellana y Literatura 4 Lengua Castellana y Literatura 4 Lengua Castellana y Literatura 4 Primera Lengua Extranjera 4 Primera Lengua Extranjera 3 Primera Lengua Extranjera 4 Geografía e Historia 3 Geografía e Historia 3 Geografía e Historia 3 Matemáticas 4 Matemáticas 3 Matemáticas Académicas o Aplicadas 4 Biología y Geología 3 Física y Química 3 Biología y Geología 2 Física y Química 2 BLOQUE DE ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS Art. 11.3 y 11.4 del Decreto.../2016. Educación Física 2 Educación Física 2 Educación Física 2 Religión o Valores Éticos 1 Religión o Valores Éticos 1 Religión o Valores Éticos 1 Ed. Plástica, Visual y Audiovisual 2 Ed. Plástica, Visual y Audiovisual 2 Tecnología 3 Música 2 Música 2 Tecnología 3 BLOQUE DE ASIGNATURAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA (Elegir una) Art. 11.5 del Decreto.../2016. Segunda Lengua Extranjera 2 Segunda Lengua Extranjera 2 Segunda Lengua Extranjera 2 Cambios Sociales y Género 2 Cambios Sociales y Género 2 Cambios Sociales y Género 2 Tecnología Aplicada 2 Cultura Clásica 2 Cultura Clásica 2 Cultura Clásica 2 Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial 2 Música 2 Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial 2 Materia de libre configuración de los centros 2 Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial 2 Materia de libre configuración de los centros 2 - - Ed. Plástica, Visual y Audiovisual 2 Materia de libre configuración de los centros 2 MATERIA DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA Art. 11.6 del Decreto.../2016. - - - - Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos. 1 TUTORÍA 1 1 1 LIBRE DISPOSICIÓN - 2 - 1 - 1 TOTAL HORAS 30 1

PRIMER CICLO ESO - feandalucia.ccoo.es · 3 INFORME MOTIVADO DEL LOGRO DE OBJETIVOS Y GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE ... 4º ESO: E nseñanzas académicas 4º ESO:

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ANEXO IV

HORARIO LECTIVO SEMANAL DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

PRIMER CICLO ESO

MATERIAS 1º ESO H. 2º ESO H. 3ºESO H.

MATERIAS GENERALES DEL BLOQUE DE ASIGNATURASTRONCALES

Art. 11.1 y 11.2 del Decreto.../2016.

Lengua Castellana y Literatura 4 Lengua Castellana y Literatura 4 Lengua Castellana y Literatura 4

Primera Lengua Extranjera 4 Primera Lengua Extranjera 3 Primera Lengua Extranjera 4

Geografía e Historia 3 Geografía e Historia 3 Geografía e Historia 3

Matemáticas 4 Matemáticas 3 Matemáticas Académicas o Aplicadas

4

Biología y Geología 3 Física y Química 3 Biología y Geología 2

Física y Química 2

BLOQUE DE ASIGNATURAS ESPECÍFICASOBLIGATORIAS

Art. 11.3 y 11.4 del Decreto.../2016.

Educación Física 2 Educación Física 2 Educación Física 2

Religión o Valores Éticos 1 Religión o Valores Éticos 1 Religión o Valores Éticos 1

Ed. Plástica, Visual y Audiovisual 2 Ed. Plástica, Visual y Audiovisual 2 Tecnología 3

Música 2 Música 2

Tecnología 3

BLOQUE DE ASIGNATURASDE LIBRE CONFIGURACIÓNAUTONÓMICA(Elegir una)

Art. 11.5 del Decreto.../2016.

Segunda Lengua Extranjera 2 Segunda Lengua Extranjera 2 Segunda Lengua Extranjera 2

Cambios Sociales y Género 2 Cambios Sociales y Género 2 Cambios Sociales y Género 2

Tecnología Aplicada 2 Cultura Clásica 2 Cultura Clásica 2

Cultura Clásica 2 Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial

2 Música 2

Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial

2 Materia de libre configuración delos centros

2 Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial

2

Materia de libre configuración delos centros

2 - - Ed. Plástica, Visual y Audiovisual 2

Materia de libre configuración delos centros

2

MATERIA DE LIBRE CONFIGURACIÓNAUTONÓMICA

Art. 11.6 del Decreto.../2016.

- - - -

Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos.

1

TUTORÍA 1 1 1

LIBRE DISPOSICIÓN

- 2 - 1 - 1

TOTAL HORAS 30

1

ANEXO IV

HORARIO LECTIVO SEMANAL DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

4º CURSO DE ESO

MATERIAS ENSEÑANZAS ACADÉMICAS PARA LAINICIACIÓN AL BACHILLERATO

ENSEÑANZAS APLICADAS PARA LAINICIACIÓN A LA FORMACIÓN

PROFESIONAL

H.

MATERIAS GENERALES DEL BLOQUE DE ASIGNATURASTRONCALES

Art. 12.2 y 12.4 del Decreto.../2016.

Lengua Castellana y Literatura 3

Primera Lengua Extranjera 4

Geografía e Historia 3

Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas

Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas

4

MATERIAS DE OPCIÓN DEL BLOQUE DE ASIGNATURASTRONCALES(Elegir2)

Art. 12.3 y 12.5 del Decreto.../2016.

Biología y Geología Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional 3

Física y Química Tecnología 3

Economía Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial

3

Latín 3

BLOQUE DE ASIGNATURASESPECÍFICASOBLIGATORIAS

Art.12.6 del Decreto.../2016.

Educación Física 2

Religión o Valores Éticos 1

BLOQUE DE ASIGNATURASESPECÍFICASDE OPCIÓN(Elegir 2)

Art.12.7del Decreto.../2016.

Artes Escénicas y Danza 3

Cultura Científica 3

Cultura Clásica 3

Educación Plástica, Visual y Audiovisual 3

Filosofía 3

Música 3

Segunda Lengua Extranjera 3

Tecnologías de la Información y la Comunicación 3

Materia Troncal no cursada 3

TUTORÍA 1

TOTAL HORAS 30

*** Los centros podrán establecer módulos horarios de duración diferente a una hora, por razones justificadas de carácter pedagógico u organizativo y respetando, en todo caso, el cómputo total de horas lectivas semanales del alumnado fijadas en este anexo.

2

Hoja de ANEXO V.d

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

(Enseñanzas reguladas en el Decreto XXX/2016, de XXXXXXXXXXXXX, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Secundaria

Obligatoria en Andalucía) (BOJA núm. xxx, de xx de xxxxx de 2016)

CONSEJO ORIENTADOR

1 DATOS IDENTIFICATIVOS DEL/DE LA ALUMNO/A

APELLIDOS Y NOMBRE DNI/NIE SEXO

□ HOMBRE

□ MUJER

FECHA DE NACIMIENTO

CORREO ELECTRÓNICO TELÉFONO

2 DATOS DEL CENTRO

CURSO ACADÉMICO 20..... /20..... Nº I. ESCOLAR:

CURSO: GRUPO:

CÓDIGO DE CENTRO: NOMBRE DEL CENTRO: LOCALIDAD: PROVINCIA:

3 INFORME MOTIVADO DEL LOGRO DE OBJETIVOS Y GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE

Indicar si se han superado los objetivos de cada una de las materias o se han logrado parcialmente (especificar).

COMPETENCIAS CLAVE Iniciado Medio Avanzado Detalle de los aspectos a mejorar, si procede

1. Comunicación lingüística

2. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

3. Competencia digital

4. Aprender a aprender

5. Competencias sociales y cívicas

6. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor

7. Conciencia y expresiones culturales

4 CONSEJO ORIENTADOR

El tutor o tutora y el equipo docente proponen:

4.1 MEDIDAS EDUCATIVAS COMPLEMENTARIAS QUE SE ESTIMAN NECESARIAS (4)

4.2 RECOMENDACIONES SOBRE EL ITINERARIO A SEGUIR EL PRÓXIMO CURSO:

� Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento � Formación Profesional Básica

� 3º de E.S.O. Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas � 3º de E.S.O. Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas

� 4º ESO: Enseñanzas académicas � 4º ESO: Enseñanzas aplicadas

(4) Indíquese: programa de refuerzo de materias instrumentales básicas, programa de refuerzo para la recuperación de aprendizajes no adquiridos, programa de refuerzo de

materias troncales (4º curso), plan específico para el alumno que no promociona, programa de enriquecimiento curricular, programa específico para alumnado con necesidades

específicas de apoyo educativo, PMAR, adaptación curricular no significativa, adaptación curricular significativa, adaptación curricular para el alumnado con altas capacidades,

flexibilización de la escolarización del alumnado con altas capacidades.

� � � � de ANEXO V.d

5 CUMPLIMENTAR PARA EL ALUMNADO QUE SE PROPONE PARA CURSAR PROGRAMA DE MEJORA DEL APRENDIZAJE Y DEL

RENDIMIENTO O FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA

5.1 PERFIL DEL ALUMNO O ALUMNA

� �Ha repetido curso en EP Ha repetido curso en ESO

�Se han agotado las posibilidades de permanencia .

�No ha superado las materias instrumentales (Especificar cuáles). …........................................................................

…................................................................................................................................................................................

� Necesidades educativas especiales.

� Dificultades graves de aprendizaje.

� Compensación educativa.

5.2 MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD ADOPTADAS DURANTE SU ESCOLARIZACIÓN

(Especificar el curso y el área que ha sido objeto de alguna medida de atención a la diversidad).

� Programas de refuerzo de áreas o materias instrumentales.

� 1ºESO: Materias: ….................................................................................................................

� 2ºESO: Materias: …............................................................................................................................

� Programa de refuerzo para la recuperación de aprendizajes no adquiridos.

� 1ºESO: Materias: ….................................................................................................................

� 2ºESO: Materias: …............................................................................................................................

� 3ºESO: Materias: …................................................................................................................

� 4ºESO: Materias: …............................................................................................................................

� Planes específicos personalizados para el alumnado que no promociona.

� 1ºESO: Materias: ….................................................................................................................

� 2ºESO: Materias: …............................................................................................................................

� 3ºESO: Materias: …................................................................................................................

� 4ºESO: Materias: …............................................................................................................................

� Se ha informado a las familias y se han suscrito compromisos educativos.

Adaptaciones curriculares:

Curso: 1º ESO 2º ESO 3º ESO 4º ESO

Áreas con adaptación curricular no significativa

Áreas con adaptación curricular significativa

5.3 JUSTIFICACIÓN DE LA PROPUESTA:

6 LUGAR, FECHA Y FIRMA

En ............................................... a .......................... de ....................................................... de ................................

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A EL/LA TUTOR/A EL/LA ORIENTADORA (1)

(Sello del centro)

Fdo.: ............................................................... Fdo.: ........................................................... Fdo.: ...........................................................

(1) Se requerirá la firma del/la orientador/a en el caso de propuesta para cursar Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento o Formación Profesional Básica

Hoja de ANEXO V.a

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIAEnseñanzas reguladas en el Decreto XXX/2016, de XXXXXXXXXXXXX, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía. (BOJA núm. xxx, de xx de xxxxx de 2016)

EXPEDIENTE ACADÉMICO

1 DATOS IDENTIFICATIVOS DEL/DE LA ALUMNO/AAPELLIDOS Y NOMBRE DNI/NIE Nº. I. ESCOLAR SEXO

□ HOMBRE□ MUJER

FECHA DE NACIMIENTO: LUGAR DE NACIMIENTO: PROVINCIA PAÍS NACIONALIDAD

DOMICILIO: TELÉFONO:

LOCALIDAD: PROVINCIA: CÓDIGO POSTAL:

NOMBRE DEL PADRE O TUTOR: DNI/NIE::

CORREO ELECTRÓNICO: TELÉFONO:

NOMBRE DE LA MADRE O TUTORA: DNI/NIE::

CORREO ELECTRÓNICO: TELÉFONO:

2 DATOS ACADÉMICOS CENTRO CÓDIGO DE CENTRO � Público

� Privado

DIRECCIÓN

LOCALIDAD PROVINCIA CÓDIGO POSTAL

TELÉFONO CORREO ELECTRÓNICO

FECHA APERTURA DE EXPEDIENTE: Nº EXPTE: Nº I. ESCOLAR

3 REGISTRO DE ESCOLARIZACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA

NOMBRE DEL CENTROCÓDIGO DE

CENTROLOCALIDAD PROVINCIA

CURSO ACADÉMICO

FECHA

4 DATOS MÉDICOS Y PSICOPEDAGÓGICOS RELEVANTES (*)

(*) Si existe evaluación de las necesidades educativas específicas o evaluación psicopedagógica y propuesta curricular, se adjuntará a este expediente.

Hoja de ANEXO V.a

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIAEXPEDIENTE ACADÉMICO

5 MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD CURSO Y MATERIA (*)

PROGRAMA DE REFUERZO DE MATERIAS INSTRUMENTALES BÁSICAS

PROGRAMA DE REFUERZO PARA LA RECUPERACIÓN DE APRENDIZAJES NO ADQUIRIDOS

PROGRAMA DE REFUERZO DE MATERIAS TRONCALES (4º CURSO)

PLAN ESPECÍFICO PARA EL ALUMNADO QUE NO PROMOCIONA DE CURSO

PROGRAMA DE ENRIQUECIMIENTO CURRICULAR

PROGRAMA ESPECÍFICO ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO

PROGRAMA DE MEJORA DEL APRENDIZAJE Y DEL RENDIMIENTO

ADAPTACIÓN CURRICULAR NO SIGNIFICATIVA

ADAPTACIÓN CURRICULAR SIGNIFICATIVA

ADAPTACIÓN CURRICULAR PARA EL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES

FLEXIBILIZACIÓN DE LA ESCOLARIZACIÓN DEL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES

(*) Indicar la materia a la que se aplica la medida

6 TRASLADO DE CENTROCON FECHA: SE TRASLADA AL CENTRO:

TELÉFONO: FAX: CÓDIGO DE CENTRO:

DIRECCIÓN: CÓDIGO POSTAL:

LOCALIDAD: PROVINCIA:

CORREO ELECTRÓNICO:

EL TRASLADO SE REALIZA CON EL CURSO ACADÉMICO COMENZADO: SÍ ____ NO___

Se remite el Historial académico, junto con el Informe personal por traslado.

7 OBSERVACIONES

(*) La obtención del Premio Extraordinario de ESO, del Premio Nacional de ESO o la Matrícula de Honor, si procediera, será anotada, mediante diligencia realizada por el Secretario, en este apartado.

Hoja de ANEXO V.a

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIAEXPEDIENTE ACADÉMICO

9 GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE CURSO 1º DE ESO

COMPETENCIAS CLAVE Iniciado Medio Avanzado Detalle de los aspectos a mejorar, si procede

1. Comunicación lingüística

2. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

3. Competencia digital

4. Aprender a aprender

5. Competencias sociales y cívicas

6. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor

7. Conciencia y expresiones culturales

10 CONSEJO ORIENTADOR

Próximo curso: � 2º de E.S.O. � Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento

8 RESULTADOS ACADÉMICOS DEL/DE LA ALUMNO/A

CURSO PRIMERO DE ESO CURSO ACADÉMICO 20__/20__

CALIFICACIONES OBTENIDAS EN LAS DISTINTAS MATERIAS

MATERIAS ACConvocatoria Ordinaria Convocatoria Extraordinaria

Calificación Calificación

PROMOCIONA � SÍ � NO

Fecha: .............................................................

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A EL/LA SECRETARIO/A

(Sello del Centro)

Fdo.: .................................................... Fdo.: ......................................................

- En la columna “AC” se indicarán con una “X” aquellas materias que han sido objeto de adaptación curricular. - Indicar CALIFICACIÓN: Insuficiente: 1, 2, 3, 4; Suficiente: 5; Bien: 6; Notable: 7, 8; Sobresaliente: 9, 10. Las calificaciones de cada materia se indicarán en la primera columna de forma cualitativa y en la segunda columna de forma numérica. Se indicará NP en el caso de no presentado, en la convocatoria extraordinaria.

Hoja de ANEXO V.a

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA EXPEDIENTE ACADÉMICO

8 RESULTADOS ACADÉMICOS DEL/DE LA ALUMNO/A

CURSO SEGUNDO DE ESO CURSO ACADÉMICO 20__/20__

CALIFICACIONES OBTENIDAS EN LAS DISTINTAS MATERIAS

MATERIAS ACConvocatoria Ordinaria Convocatoria Extraordinaria

Calificación Calificación

MATERIAS PENDIENTES: CURSO:

PROMOCIONA � SÍ � NO

Fecha: .............................................................

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A EL/LA SECRETARIO/A

(Sello del Centro)

Fdo.: .................................................... Fdo.: ......................................................

- En la columna “AC” se indicarán con una “X” aquellas materias que han sido objeto de adaptación curricular. - Indicar CALIFICACIÓN: Insuficiente: 1, 2, 3, 4; Suficiente: 5; Bien: 6; Notable: 7, 8; Sobresaliente: 9, 10. Las calificaciones de cada materia se indicarán en la primera columna de forma cualitativa y en la segunda columna de forma numérica. Se indicará NP en el caso de no presentado, en la convocatoria extraordinaria.

9 GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE CURSO 2º DE ESO

COMPETENCIAS CLAVE Iniciado Medio Avanzado Detalle de los aspectos a mejorar, si procede

1. Comunicación lingüística

2. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

3. Competencia digital

4. Aprender a aprender

5. Competencias sociales y cívicas

6. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor

7. Conciencia y expresiones culturales

10 CONSEJO ORIENTADOR

Próximo curso: � 3º de E.S.O. Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas � Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento � 3º de E.S.O. Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas � Formación Profesional Básica

Hoja de ANEXO V.a

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA EXPEDIENTE ACADÉMICO

8 RESULTADOS ACADÉMICOS DEL/DE LA ALUMNO/A

CURSO TERCERO DE ESO CURSO ACADÉMICO 20__/20__

CALIFICACIONES OBTENIDAS EN LAS DISTINTAS MATERIAS

MATERIAS ACConvocatoria Ordinaria Convocatoria Extraordinaria

Calificación Calificación

MATERIAS PENDIENTES: CURSO:

PROMOCIONA � SÍ � NO

Fecha: .............................................................

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A EL/LA SECRETARIO/A

(Sello del Centro)

Fdo.: .................................................... Fdo.: ......................................................

- En la columna “AC” se indicarán con una “X” aquellas materias que han sido objeto de adaptación curricular. - Indicar CALIFICACIÓN: Insuficiente: 1, 2, 3, 4; Suficiente: 5; Bien: 6; Notable: 7, 8; Sobresaliente: 9, 10. Las calificaciones de cada materia se indicarán en la primera columna de forma cualitativa y en la segunda columna de forma numérica. Se indicará NP en el caso de no presentado, en la convocatoria extraordinaria.

9 GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE CURSO 3º DE ESO

COMPETENCIAS CLAVE Iniciado Medio Avanzado Detalle de los aspectos a mejorar, si procede

1. Comunicación lingüística

2. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

3. Competencia digital

4. Aprender a aprender

5. Competencias sociales y cívicas

6. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor

7. Conciencia y expresiones culturales

10 CONSEJO ORIENTADOR

Próximo curso: � 4º de E.S.O. Opción de enseñanzas académicas � 4º de E.S.O. Opción de enseñanzas aplicadas � Formación Profesional Básica

Hoja de ANEXO V.a

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA EXPEDIENTE ACADÉMICO

8 RESULTADOS ACADÉMICOS DEL/DE LA ALUMNO/A

CURSO CUARTO DE ESO

OPCIÓN: CURSO ACADÉMICO 20__/20__

CALIFICACIONES OBTENIDAS EN LAS DISTINTAS MATERIAS

MATERIAS ACConvocatoria Ordinaria Convocatoria Extraordinaria

Calificación Calificación

MATERIAS PENDIENTES: CURSO:

REÚNE LAS CONDICIONES PARA PRESENTARSE A LA EVALUACIÓN FINAL DE ETAPA: ���� SÍ ���� NO

Fecha: .............................................................

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A EL/LA SECRETARIO/A

(Sello del Centro)

Fdo.: .................................................... Fdo.: ......................................................

- En la columna “AC” se indicarán con una “X” aquellas materias que han sido objeto de adaptación curricular. - Indicar CALIFICACIÓN: Insuficiente: 1, 2, 3, 4; Suficiente: 5; Bien: 6; Notable: 7, 8; Sobresaliente: 9, 10. Las calificaciones de cada materia se indicarán en la primera columna de forma cualitativa y en la segunda columna de forma numérica. Se indicará NP en el caso de no presentado, en la convocatoria extraordinaria.

9 GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE CURSO 4º DE ESO

COMPETENCIAS CLAVE Iniciado Medio Avanzado Detalle de los aspectos a mejorar, si procede

1. Comunicación lingüística

2. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

3. Competencia digital

4. Aprender a aprender

5. Competencias sociales y cívicas

6. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor

7. Conciencia y expresiones culturales

10 CONSEJO ORIENTADOR

Próximo curso:

Hoja de ANEXO V.a

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA EXPEDIENTE ACADÉMICO

11 RESULTADOS ACADÉMICOS DEL/DE LA ALUMNO/A

PRUEBA ANUAL PARA LA SUPERACIÓN DE MATERIAS PENDIENTES DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

CALIFICACIONES OBTENIDAS EN LAS DISTINTAS MATERIAS

MATERIAS Calificación

REÚNE LAS CONDICIONES PARA PRESENTARSE A LA EVALUACIÓN FINAL DE ETAPA: ���� SÍ ���� NO

Fecha: ________________________

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A EL/LA SECRETARIO/A

Fdo.: __________________ Fdo.: ____________________

Indicar CALIFICACIÓN: Insuficiente: 1, 2, 3, 4; Suficiente: 5; Bien: 6; Notable: 7, 8; Sobresaliente: 9, 10. Las calificaciones de cada materia se indicarán en la primera columna de forma cualitativa y en la segunda columna de forma numérica. Se indicará NP en el caso de no presentado, en la convocatoria extraordinaria.

Hoja de ANEXO V.A

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA EXPEDIENTE ACADÉMICO

12 EVALUACIÓN FINAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

OPCIÓN: ENSEÑANZAS ACADÉMICAS OPCIÓN: ENSEÑANZAS APLICADAS

MATERIAS CALIFICACIÓN MATERIAS CALIFICACIÓN

NOTA MEDIA: NOTA MEDIA:

(1) Indicar las materias generales del bloque de asignaturas troncales..(2) Indicar las dos materias de opción de cuarto curso,del bloque de asignaturas troncales de las que se examina el alumno o alumna.(3) Indicar la materia del bloque de asignaturas específicas de la que se examina el alumno o alumna.

13 CALIFICACIÓN FINAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

OPCIÓN: ENSEÑANZASACADÉMICAS

OPCIÓN: ENSEÑANZASAPLICADAS

Nota

obtenidaPonderación

Notaponderada

Notaobtenida

PonderaciónNota

ponderada

NOTA MEDIA DE LA ETAPA (1): 70%

NOTA MEDIA DE LA EVALUACIÓN FINAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA:

30%

CALIFICACIÓN FINAL DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA :

MENCIÓN MATRÍCULA DE HONOR: � SÍ � NO

PREMIO EXTRAORDINARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA: � SÍ � NO

PREMIO NACIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA: � SÍ � NO

(1) Media aritmética de las calificaciones numéricas obtenidas en cada una de las materias de la etapa, redondeada a la centésima más próxima y, en caso de equidistancia a la superior.

14 EXPEDICIÓN DEL TÍTULO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

Con esta fecha .......................................................... el/la alumno/a solicita le sea expedido el TÍTULO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA.

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A EL/LA SECRETARIO/A

(Sello del Centro)

Fdo.: ................................................................... Fdo.: ......................................................................

Hoja de ANEXO V.A

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA EXPEDIENTE ACADÉMICO

15 ENTREGA DEL CERTIFICADO DE ESTUDIOS CURSADOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

Con fecha ................................ el alumno o alumna ha finalizado en este centro su escolaridad obligatoria y se le ha hecho entrega del Certificado de escolaridad.

______ Años cursados _____ Materias y/o ámbitos cursados

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A EL/LA SECRETARIO/A

(Sello del Centro) Fdo.: ________________________ Fdo.: _______________________

RECIBÍ

Fdo.: _____________________________

16 ENTREGA DEL HISTORIAL ACADÉMICO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

Con esta fecha .............................................. se le hace entrega al/a la alumno/a del Historial académico de Educación Secundaria Obligatoria.

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A EL/LA SECRETARIO/A

(Sello del Centro)

Fdo.:................................................................... Fdo.: .......................................................................

RECIBÍ

Fdo.: ..................................................................

17 ENTREGA DEL TÍTULO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

Con esta fecha ............................................................ se le hace entrega al/a la alumno/a del TÍTULO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA.

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A EL/LA SECRETARIO/A

(Sello del Centro)

Fdo.:.................................................................. Fdo.:.......................................................................

RECIBÍ

Fdo.: ................................................................

Hoja de ANEXO V.b CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Enseñanzas reguladas en el Decreto XXX/2016, de XXXXXXXXXXXX, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía (BOJA núm. XXX, de XX de 2016)

ACTA DE EVALUACIÓN FINAL DEL CURSO SEGUNDO Convocatoria (1) ............................................... GRUPO: ........... Curso Académico: .......... /.......... ACTA DE EVALUACIÓN DE MATERIAS PENDIENTES DEL CURSO SEGUNDO

ACTA DE EVALUACIÓN DE MATERIAS DEL CURSO SEGUNDO DE LA PRUEBA ANUAL

CENTRO: ........................................................................... CÓDIGO: …................................................ LOCALIDAD: ..............................................................

DOMICILIO: ...................................................................................................................... CÓDIGO POSTAL: ..................... PROVINCIA: ..................................

CALIFICACIONES (2) OBTENIDAS POR EL ALUMNADO DEL GRUPO EN LAS DIFERENTES MATERIAS (3)

RELACIÓN ALFABÉTICA DEL ALUMNADOBLOQUE DE ASIGNATURAS TRONCALES BLOQUE DE ASIGNATURAS

ESPECÍFICASLIBRE CONF.

AUTONÓMICA O POR DETERMINAR

RELIGIÓN OVALORES ÉTICOS

PROMOCIONA

MATERIAS GENERALES

Nº deorden

Apellidos y Nombre B. y G. G. e H.L.C. y

L.MAT.

1ªL.EXTR. E.F. E.P.y V. MÚS.

C.S. yde G.

C.C.I.A.E. y

E.

2ª L.EXTR. TECN. (6) (6) (6) REL. V.E. SI NO

(4) (4)

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Notas: (1) Indíquese Ordinaria o Extraordinaria.(2) Se expresarán las calificaciones numéricas, sin decimales, con la siguiente correspondencia: I = Insuficiente: 1, 2, 3 o 4; SU = Suficiente: 5; B = Bien: 6; N = Notable: 7 u 8; SB = Sobresaliente: 9 o 10 y se añadirá un (*) a aquellas materias que han sido objeto de adaptación curricular, EX (en el caso de exención de la“Educación Física”) y CV (en el caso de convalidación de materias). Si un alumno o alumna no se presenta a la prueba extraordinaria se consignará NP (no presentado).(3) Claves de las materias: B. y G.: Biología y Geología. G. e H: Geografía e Historia. L.C.y L: Lengua castellana y literatura. MAT.: Matemáticas. 1ª L.EXTR: Primera lengua extranjera. E.F.: Educación física. E.P.y V.: Educación plástica, visual y audiovisual.. MÚS.: Música. C.S. y de G.: Cambios sociales y nuevas relacionesde género. C.C.: Cultura clásica. I.A.E. y E.: Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial. 2ª L. EXTR.: Segunda lengua extranjera. TECN.: Tecnología. RELIG.: Religión. V.E.: Valores Éticos. (4) Indicar la lengua extranjera.(5) Indicar las materias de libre configuración(6) Indicar las claves de las materias de libre configuración cursadas por el alumnado.

LIBRE CONFIGURACIÓN (5)01: ____________________________02: ____________________________03: ____________________________04: ____________________________

Hoja de ANEXO V.b

CALIFICACIONES (2) OBTENIDAS POR EL ALUMNADO DEL GRUPO EN LAS DIFERENTES MATERIAS (3)

RELACIÓN ALFABÉTICA DEL ALUMNADOBLOQUE DE ASIGNATURAS TRONCALES BLOQUE DE ASIGNATURAS

ESPECÍFICASLIBRE CONF.

AUTONÓMICA O POR DETERMINAR

RELIGIÓN OVALORESÉTICOS

PROMOCIONA

MATERIAS GENERALES

Nº deorden

Apellidos y Nombre B. y G. G. e H.L.C. y

L.MAT.

1ªL.EXTR. E.F. E.P.y V. MÚS.

C.S. yde G.

C.C.I.A.E. y

E.

2ª L.EXTR. TECN. (6) (6) (6) REL. V.E. SI NO

(4) (4)

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

Notas:(1) Indíquese Ordinaria o Extraordinaria.(2) Se expresarán las calificaciones numéricas, sin decimales, con la siguiente correspondencia: I = Insuficiente: 1, 2, 3 o 4; SU = Suficiente: 5; B = Bien: 6; N = Notable: 7 u 8; SB = Sobresaliente: 9 o 10 y se añadirá un (*) a aquellas materias que han sido objeto de adaptación curricular, EX (en el caso de exención de la“Educación Física”) y CV (en el caso de convalidación de materias). Si un alumno o alumna no se presenta a la prueba extraordinaria se consignará NP (no presentado).(3) Claves de las materias: B. y G.: Biología y Geología. G. e H: Geografía e Historia. L.C.y L: Lengua castellana y literatura. MAT.: Matemáticas. 1ª L.EXTR: Primera lengua extranjera. E.F.: Educación física. E.P.y V.: Educación plástica, visual y audiovisual. MÚS.: Música. C.S. y de G.: Cambios sociales y nuevas relacionesde género. C.C.: Cultura clásica. I.A.E. y E.: Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial. 2ª L. EXTR.: Segunda lengua extranjera. TECN.: Tecnología . RELIG.: Religión. V.E.: Valores Éticos. (4) Indicar la lengua extranjera.(5) Indicar las materias de libre configuración(6) Indicar las claves de las materias de libre configuración cursadas por el alumnado.

LIBRE CONFIGURACIÓN (5)01: ____________________________02: ____________________________03: ____________________________04: ____________________________

Hoja de ANEXO V.b

GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE

RELACIÓN ALFABÉTICA DEL ALUMNADO COMPETENCIAS CLAVE

Nº deorden

Apellidos y NombreCompetencia en

comunicación lingüística

Competencias básicasen matemáticas, ciencia

y tecnologíaCompetencia digital Aprender a aprender

Competencias sociales ycívicas

Sentido de la iniciativa yespíritu emprendedor

Conciencia y expresionesculturales

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

Niveles: I: Iniciado, M: Medio, A: Avanzado

Hoja de ANEXO V.b

GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE

RELACIÓN ALFABÉTICA DEL ALUMNADO COMPETENCIAS CLAVE

Nº deorden

Apellidos y NombreCompetencia en

comunicación lingüística

Competencias básicasen matemáticas, ciencia

y tecnologíaCompetencia digital Aprender a aprender

Competencias sociales ycívicas

Sentido de la iniciativa yespíritu emprendedor

Conciencia y expresionesculturales

29

30

31

32

33

34

35

Niveles: I: Iniciado, M: Medio, A: Avanzado

DILIGENCIA: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

En........................................................ a ............. de ....................................................de .................

FIRMAS DEL EQUIPO DOCENTE:

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ..............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ..............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A:

Fdo.: ...............................................................................

Hoja de ANEXO V.b CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Enseñanzas reguladas en el Decreto XXX/2016, de XXXXXXXXXXXX, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía (BOJA núm. XXX, de XX de 2016)

ACTA DE EVALUACIÓN FINAL DEL CURSO SEGUNDO Convocatoria (1) ............................................... GRUPO: ........... Curso Académico: .......... /.......... ACTA DE EVALUACIÓN DE MATERIAS PENDIENTES DEL CURSO SEGUNDO

ACTA DE EVALUACIÓN DE MATERIAS DEL CURSO SEGUNDO DE LA PRUEBA ANUAL

CENTRO: ........................................................................... CÓDIGO: …................................................ LOCALIDAD: ..............................................................

DOMICILIO: ...................................................................................................................... CÓDIGO POSTAL: ..................... PROVINCIA: ..................................

CALIFICACIONES (2) OBTENIDAS POR EL ALUMNADO DEL GRUPO EN LAS DIFERENTES MATERIAS (3)

RELACIÓN ALFABÉTICA DEL ALUMNADOBLOQUE DE ASIGNATURAS TRONCALES BLOQUE DE ASIGNATURAS

ESPECÍFICASLIBRE CONF.

AUTONÓMICA O POR DETERMINARRELIGIÓN O

VALORES ÉTICOSPROMOCIONA

MATERIAS GENERALES

Nº deorden

Apellidos y Nombre F. Y Q. G. e H.L.C. y

L.MAT.

1ªL.EXTR. E.F. E.P.y V. MÚS. TECN.

C.S. yde G.

C.C.I.A.E. y

E.

2ª L.EXTR. (6) (6) (6) REL. V.E. SI NO

(4) (4)

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Notas: (1) Indíquese Ordinaria o Extraordinaria.(2) Se expresarán las calificaciones numéricas, sin decimales, con la siguiente correspondencia: I = Insuficiente: 1, 2, 3 o 4; SU = Suficiente: 5; B = Bien: 6; N = Notable: 7 u 8; SB = Sobresaliente: 9 o 10 y se añadirá un (*) a aquellas materias que han sido objeto de adaptación curricular, EX (en el caso de exención de la“Educación Física”) y CV (en el caso de convalidación de materias). Si un alumno o alumna no se presenta a la prueba extraordinaria se consignará NP (no presentado).(3) Claves de las materias: F. Y Q.: Física y química. G. e H: Geografía e historia. L. C.y L: Lengua castellana y literatura. MAT.: Matemáticas. 1ª L.EXTR: Primera lengua extranjera. E.F.: Educación física. E.P.y V.: Educación plástica, visual y audiovisual.. MÚS.: Música. TECN.: Tecnología C.S. y de G.: Cambios sociales ynuevas relaciones de género. C.C.: Cultura clásica. I.A.E. y E.: Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial. 2ª L. EXTR.: Segunda lengua extranjera. RELIG.: Religión. V.E.: Valores éticos.(4) Indicar la lengua extranjera.(5) Indicar las materias de libre configuración(6) Indicar las claves de las materias de libre configuración cursadas por el alumnado.

LIBRE CONFIGURACIÓN (5)01: ____________________________02: ____________________________03: ____________________________04: ____________________________

Hoja de ANEXO V.b

CALIFICACIONES (2) OBTENIDAS POR EL ALUMNADO DEL GRUPO EN LAS DIFERENTES MATERIAS (3)

RELACIÓN ALFABÉTICA DEL ALUMNADOBLOQUE DE ASIGNATURAS TRONCALES BLOQUE DE ASIGNATURAS

ESPECÍFICASLIBRE CONF.

AUTONÓMICA O POR DETERMINARRELIGIÓN O

VALORES ÉTICOSPROMOCIONA

MATERIAS GENERALES

Nº deorden

Apellidos y Nombre F. Y Q. G. e H.L.C. y

L.MAT.

1ªL.EXTR. E.F. E.P.y V. MÚS. TECN.

C.S. yde G.

C.C.I.A.E. y

E.

2ª L.EXTR. (6) (6) (6) REL. V.E. SI NO

(4) (4)

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

Notas:(1) Indíquese Ordinaria o Extraordinaria.(2) Se expresarán las calificaciones numéricas, sin decimales, con la siguiente correspondencia: I = Insuficiente: 1, 2, 3 o 4; SU = Suficiente: 5; B = Bien: 6; N = Notable: 7 u 8; SB = Sobresaliente: 9 o 10 y se añadirá un (*) a aquellas materias que han sido objeto de adaptación curricular, EX (en el caso de exención de la“Educación Física”) y CV (en el caso de convalidación de materias). Si un alumno o alumna no se presenta a la prueba extraordinaria se consignará NP (no presentado).(3) Claves de las materias: F. Y Q.: Física y química. G. e H: Geografía e historia. L. C.y L: Lengua castellana y literatura. MAT.: Matemáticas. 1ª L.EXTR: Primera lengua extranjera. E.F.: Educación física. E.P.y V.: Educación plástica, visual y audiovisual. MÚS.: Música. TECN.: Tecnología C.S. y de G.: Cambios sociales yde género. C.C.: Cultura clásica. I.A.E. y E.: Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial. 2ª L. EXTR.: Segunda lengua extranjera. RELIG.: Religión. V.E.: Valores éticos.(4) Indicar la lengua extranjera.(5) Indicar las materias de libre configuración(6) Indicar las claves de las materias de libre configuración.

LIBRE CONFIGURACIÓN (5)01: ____________________________02: ____________________________03: ____________________________04: ____________________________

Hoja de ANEXO V.b

GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE

RELACIÓN ALFABÉTICA DEL ALUMNADO COMPETENCIAS CLAVE

Nº deorden

Apellidos y NombreCompetencia en

comunicación lingüística

Competencias básicasen matemáticas, ciencia

y tecnologíaCompetencia digital Aprender a aprender

Competencias sociales ycívicas

Sentido de la iniciativa yespíritu emprendedor

Conciencia y expresionesculturales

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

Niveles: I: Iniciado, M: Medio, A: Avanzado

Hoja de ANEXO V.b

GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE

RELACIÓN ALFABÉTICA DEL ALUMNADO COMPETENCIAS CLAVE

Nº deorden

Apellidos y NombreCompetencia en

comunicación lingüística

Competencias básicasen matemáticas, ciencia

y tecnologíaCompetencia digital Aprender a aprender

Competencias sociales ycívicas

Sentido de la iniciativa yespíritu emprendedor

Conciencia y expresionesculturales

29

30

31

32

33

34

35

Niveles: I: Iniciado, M: Medio, A: Avanzado

DILIGENCIA: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

En........................................................ a ............. de ....................................................de .................

FIRMAS DEL EQUIPO DOCENTE:

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ..............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ..............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A:

Fdo.: ...............................................................................

Hoja de ANEXO V.b CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Enseñanzas reguladas en el Decreto XXX/2016, de XXXXXXXXXXXX, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía (BOJA núm. XXX, de XX de 2016)

ACTA DE EVALUACIÓN FINAL DEL CURSO TERCERO Convocatoria (1) ............................................... GRUPO: ........... Curso Académico: .......... /.......... ACTA DE EVALUACIÓN DE MATERIAS PENDIENTES DEL CURSO TERCERO

ACTA DE EVALUACIÓN DE MATERIAS DEL CURSO TERCERO DE LA PRUEBA ANUAL

CENTRO: ........................................................................... CÓDIGO: …................................................ LOCALIDAD: ..............................................................

DOMICILIO: ...................................................................................................................... CÓDIGO POSTAL: ..................... PROVINCIA: ..................................

CALIFICACIONES (2) OBTENIDAS POR EL ALUMNADO DEL GRUPO EN LAS DIFERENTES MATERIAS (3)

RELACIÓN ALFABÉTICA DELALUMNADO

BLOQUE DE ASIGNATURAS TRONCALES BLOQUE DEASIGNATURASESPECÍFICAS

LIBRE CONF. AUTONÓMICA RELIGIÓN O

VALORES ÉTICOSPROMOCIO

NAMATERIAS GENERALES

Nº deorden

Apellidos y Nombre B. y G. F. y Q. G. e H.L.C. y

L.MAT.

1ªL.EXTR. E.F. TECN.

C.S. yde G.

C.C.E.C.D.H

.E.P.y V.

I.A.E. yE.

MÚS.2ª L.

EXTR. (6) (6) REL. V.E. SI NO

(7) (4) (4)

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Notas: (1) Indíquese Ordinaria o Extraordinaria.(2) Se expresarán las calificaciones numéricas, sin decimales, con la siguiente correspondencia: I = Insuficiente: 1, 2, 3 o 4; SU = Suficiente: 5; B = Bien: 6; N = Notable: 7 u 8; SB = Sobresaliente: 9 o 10 y se añadirá un (*) a aquellas materias que han sido objeto de adaptación curricular, EX (en el caso de exención de la“Educación Física”) y CV (en el caso de convalidación de materias). Si un alumno o alumna no se presenta a la prueba extraordinaria se consignará NP (no presentado).(3) Claves de las materias: B. y G.: Biología y Geología. F. y Q.:Física y Química. G. e H: Geografía e Historia. L.C.y L: Lengua castellana y literatura. MAT.: Matemáticas. 1ª L.EXTR: Primera lengua extranjera. E.F.: Educación física. TECN.: Tecnología. C.S. y de G.: Cambios Sociales y de Género. C.C.: Cultura Clásica.E.C.yD.H.: Educación para la ciudadanía y los derechos humanos. E.P.y V.: Educación plástica, visual y audiovisual.. I.A.E. y E.: Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial. MÚS.: Música. 2ª L. EXTR.: Segunda Lengua Extranjera. RELIG.: Religión. V.E.: Valores Éticos.(4) Indicar la lengua extranjera. (5) Indicar las materias de libre configuración. (6) Indicar las claves de las materias de libre configuración. (7) Indicar: ACAD.: Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas. APL.: Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas.

LIBRE CONFIGURACIÓN (5)01: ____________________________02: ____________________________03: ____________________________04: ____________________________

Hoja de ANEXO V.b

CALIFICACIONES (2) OBTENIDAS POR EL ALUMNADO DEL GRUPO EN LAS DIFERENTES MATERIAS (3)

RELACIÓN ALFABÉTICA DEL ALUMNADOBLOQUE DE ASIGNATURAS TRONCALES BLOQUE DE

ASIGNATURASESPECÍFICAS

LIBRE CONF.AUTONÓMICA O POR DETERMINAR

RELIGIÓN OVALORESÉTICOS

PROMOCIONA

MATERIAS GENERALES

Nº deorden

Apellidos y Nombre B. y G. F. y Q. G. e H.L.C. y

L.MAT.

1ªL.EXTR. E.F. TECN.

C.S. yde G.

C.C.E.C.D.

H.E.P.y

V.I.A.E. y

E.MÚS.

2ª L.EXTR. (6) (6) REL. V.E. SI NO

(7) (4) (4)

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

Notas: (1) Indíquese Ordinaria o Extraordinaria.(2) Se expresarán las calificaciones numéricas, sin decimales, con la siguiente correspondencia: I = Insuficiente: 1, 2, 3 o 4; SU = Suficiente: 5; B = Bien: 6; N = Notable: 7 u 8; SB = Sobresaliente: 9 o 10 y se añadirá un (*) a aquellas materias que han sido objeto de adaptación curricular, EX (en el caso de exención de la“Educación Física”) y CV (en el caso de convalidación de materias). Si un alumno o alumna no se presenta a la prueba extraordinaria se consignará NP (no presentado).(3) Claves de las materias: B. y G.: Biología y Geología. F. y Q.:Física y Química. G. e H: Geografía e Historia. L.C.y L: Lengua castellana y literatura. MAT.: Matemáticas. 1ª L.EXTR: Primera lengua extranjera. E.F.: Educación física. TECN.: Tecnología. C.S. y de G.: Cambios Sociales y de Género. C.C.: Cultura Clásica.E.C.yD.H.: Educación para la ciudadanía y los derechos humanos. E.P.y V.: Educación plástica, visual y audiovisual. I.A.E. y E.: Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial. MÚS.: Música. 2ª L. EXTR.: Segunda Lengua Extranjera. RELIG.: Religión. V.E.: Valores Éticos.(4) Indicar la lengua extranjera. (5) Indicar las materias de libre configuración. (6) Indicar las claves de las materias de libre configuración. (7) Indicar: ACAD.: Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas. APL.: Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas.

LIBRE CONFIGURACIÓN (4)01: ____________________________02: ____________________________03: ____________________________04: ____________________________

Hoja de ANEXO V.b

GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE

RELACIÓN ALFABÉTICA DEL ALUMNADO COMPETENCIAS CLAVE

Nº deorden

Apellidos y NombreCompetencia en

comunicación lingüística

Competencias básicasen matemáticas, ciencia

y tecnologíaCompetencia digital Aprender a aprender

Competencias sociales ycívicas

Sentido de la iniciativa yespíritu emprendedor

Conciencia y expresionesculturales

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

Niveles: I: Iniciado, M: Medio, A: Avanzado

Hoja de ANEXO V.b

GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE

RELACIÓN ALFABÉTICA DEL ALUMNADO COMPETENCIAS CLAVE

Nº deorden

Apellidos y NombreCompetencia en

comunicación lingüística

Competencias básicasen matemáticas, ciencia

y tecnologíaCompetencia digital Aprender a aprender

Competencias sociales ycívicas

Sentido de la iniciativa yespíritu emprendedor

Conciencia y expresionesculturales

29

30

31

32

33

34

35

Niveles: I: Iniciado, M: Medio, A: Avanzado

DILIGENCIA: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

En........................................................ a ............. de ....................................................de .................

FIRMAS DEL EQUIPO DOCENTE:

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ..............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ..............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A:

Fdo.: ...............................................................................

Hoja de ANEXO V.b

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Enseñanzas reguladas en el Decreto XXX/2016, de XXXXXXXXXXXX, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía (BOJA núm. XXX, de XX de 2016)

ACTA DE EVALUACIÓN FINAL DEL CURSO CUARTO Convocatoria (1) ............................................... GRUPO: ........... OPCIÓN: ENSEÑANZAS ACADÉMICAS Curso Académico: .......... /.......... ACTA DE EVALUACIÓN DE MATERIAS PENDIENTES DEL CURSO CUARTO

ACTA DE EVALUACIÓN DE MATERIAS DEL CURSO CUARTO DE LA PRUEBA ANUAL

CENTRO: ........................................................................... CÓDIGO: …................................................ LOCALIDAD: ..............................................................

DOMICILIO: ...................................................................................................................... CÓDIGO POSTAL: ..................... PROVINCIA: ..................................

CALIFICACIONES (2) OBTENIDAS POR EL ALUMNADO DEL GRUPO EN LAS DIFERENTES MATERIAS (3)

RELACIÓN ALFABÉTICA DEL ALUMNADOBLOQUE DE ASIGNATURAS TRONCALES

BLOQUE DE ASIGNATURAS ESPECÍFICASRELIGIÓN O

VALORESÉTICOS

REÚNEREQUISITOSPRUEBA EV.FINAL ESOMATERIAS GENERALES MATERIAS DE OPCIÓN

Nº deorden

Apellidos y Nombre G. e H.L.C. y

L.MAT.ACAD.

1ªL.EXTR. B. y G. F. y Q. ECON. LAT. E.F. A.E.D

C.CIENT

.C.C.

E.P.yV.

FIL. MÚS.2ª L.EXTR. T.I.C.

M.T.(5)

REL. V.E. SI NO

(4) (4)

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Notas: (1) Indíquese Ordinaria o Extraordinaria.(2) Se expresarán las calificaciones numéricas, sin decimales, con la siguiente correspondencia: I = Insuficiente: 1, 2, 3 o 4; SU = Suficiente: 5; B = Bien: 6; N = Notable: 7 u 8; SB = Sobresaliente: 9 o 10 y se añadirá un (*) a aquellas materias que han sido objeto de adaptación curricular, EX (en el caso de exención de la“Educación Física”) y CV (en el caso de convalidación de materias). Si un alumno o alumna no se presenta a la prueba extraordinaria se consignará NP (no presentado).(3) Claves de las materias: G. e H: Geografía e Historia. L.C.y L: Lengua castellana y literatura. MAT. ACAD.: Matemáticas .Académicas. 1ª L.EXTR: Primera lengua extranjera. E.F.: Educación física. B. y G.: Biología y Geología. F. y Q.: Física y Química. ECON.: Economía. LAT.: Latín. A.E.D: Artes escénicas y danza. C.CIENT.: Cultura científica. C.C.: Cultura Clásica. E.P.y V.: Educación plástica, visual y audiovisual. FIL.: Filosofía. MÚS.: Música.. 2ª L. EXTR.: Segunda Lengua Extranjera. T.I.C.: Tecnologías de la Información y la Comunicación. M.T.: Materia troncal no cursada. RELIG.: Religión. V.E.: Valores Éticos. (4) Indicar la lengua extranjera.(5) Indicar la materia troncal no cursada, si procede.

Hoja de ANEXO V.bCALIFICACIONES (2) OBTENIDAS POR EL ALUMNADO DEL GRUPO EN LAS DIFERENTES MATERIAS (3)

RELACIÓN ALFABÉTICA DEL ALUMNADOBLOQUE DE ASIGNATURAS TRONCALES

BLOQUE DE ASIGNATURAS ESPECÍFICASRELIGIÓN O

VALORESÉTICOS

REÚNEREQUISITOSPRUEBA EV.FINAL ESOMATERIAS GENERALES MATERIAS DE OPCIÓN

Nº deorden

Apellidos y Nombre G. e H.L.C. y

L.MAT.ACAD.

1ªL.EXTR. B. y G. F. y Q. ECON. LAT. E.F. A.E.D

C.CIENT

.C.C.

E.P.yV.

FIL. MÚS.2ª L.EXTR. T.I.C.

M.T.(5)

REL. V.E. SI NO(4) (4)

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

Notas: (1) Indíquese Ordinaria o Extraordinaria.(2) Se expresarán las calificaciones numéricas, sin decimales, con la siguiente correspondencia: I = Insuficiente: 1, 2, 3 o 4; SU = Suficiente: 5; B = Bien: 6; N = Notable: 7 u 8; SB = Sobresaliente: 9 o 10 y se añadirá un (*) a aquellas materias que han sido objeto de adaptación curricular, EX (en el caso de exención de la“Educación Física”) y CV (en el caso de convalidación de materias). Si un alumno o alumna no se presenta a la prueba extraordinaria se consignará NP (no presentado).(3) Claves de las materias: G. e H: Geografía e Historia. L.C.y L: Lengua castellana y literatura. MAT. ACAD.: Matemáticas .Académicas. 1ª L.EXTR: Primera lengua extranjera. E.F.: Educación física. B. y G.: Biología y Geología. F. y Q.: Física y Química. ECON.: Economía. LAT.: Latín. A.E.D: Artes escénicas y danza. C.CIENT.: Cultura científica. C.C.: Cultura Clásica. E.P.y V.: Educación plástica, visual y audiovisual.. FIL.: Filosofía. MÚS.: Música.. 2ª L. EXTR.: Segunda Lengua Extranjera. T.I.C.: Tecnologías de la Información y la Comunicación. M.T.: Materia troncal no cursada. RELIG.: Religión. V.E.: Valores Éticos. (4) Indicar la lengua extranjera.(5) Indicar la materia troncal no cursada, si procede.

Hoja de ANEXO V.b

GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE

RELACIÓN ALFABÉTICA DEL ALUMNADO COMPETENCIAS CLAVE

Nº deorden

Apellidos y NombreCompetencia en

comunicación lingüística

Competencias básicasen matemáticas, ciencia

y tecnologíaCompetencia digital Aprender a aprender

Competencias sociales ycívicas

Sentido de la iniciativa yespíritu emprendedor

Conciencia y expresionesculturales

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

Niveles: I: Iniciado, M: Medio, A: Avanzado

Hoja de ANEXO V.b

GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE

RELACIÓN ALFABÉTICA DEL ALUMNADO COMPETENCIAS CLAVE

Nº deorden

Apellidos y NombreCompetencia en

comunicación lingüística

Competencias básicasen matemáticas, ciencia

y tecnologíaCompetencia digital Aprender a aprender

Competencias sociales ycívicas

Sentido de la iniciativa yespíritu emprendedor

Conciencia y expresionesculturales

29

30

31

32

33

34

35

Niveles: I: Iniciado, M: Medio, A: Avanzado

DILIGENCIA: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

En........................................................ a ............. de ....................................................de .................

FIRMAS DEL EQUIPO DOCENTE:

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ..............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ..............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A:

Fdo.: ...............................................................................

Hoja de ANEXO V.b CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Enseñanzas reguladas en el Decreto XXX/2016, de XXXXXXXXXXXX, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía (BOJA núm. XXX, de XX de 2016)

ACTA DE EVALUACIÓN FINAL DEL CURSO CUARTO Convocatoria (1) ............................................... GRUPO: ........... OPCIÓN: ENSEÑANZAS APLICADAS Curso Académico: .......... /.......... ACTA DE EVALUACIÓN DE MATERIAS PENDIENTES DEL CURSO CUARTO

ACTA DE EVALUACIÓN DE MATERIAS DEL CURSO CUARTO DE LA PRUEBA ANUAL

CENTRO: ........................................................................... CÓDIGO: …................................................ LOCALIDAD: ..............................................................

DOMICILIO: ...................................................................................................................... CÓDIGO POSTAL: ..................... PROVINCIA: ..................................

CALIFICACIONES (2) OBTENIDAS POR EL ALUMNADO DEL GRUPO EN LAS DIFERENTES MATERIAS (3)

RELACIÓN ALFABÉTICA DEL ALUMNADOBLOQUE DE ASIGNATURAS TRONCALES

BLOQUE DE ASIGNATURAS ESPECÍFICASRELIGIÓN O

VALORESÉTICOS

REÚNEREQUISITOSPRUEBA EV.FINAL ESOMATERIAS GENERALES MATERIAS DE OPCIÓN

Nº deorden

Apellidos y Nombre G. e H.L.C. y

L.MAT.

APLIC.

1ªL.EXTR. C.A.A.

PROF.TEC. I.A.E.E. E.F. A.E.D

C.CIENT.

C.C.E.P.y

V.FIL. MÚS.

2ª L.EXTR. T.I.C.

M.T.(5)

REL. V.E. SI NO

(4) (4)

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Notas: (1) Indíquese Ordinaria o Extraordinaria.(2) Se expresarán las calificaciones numéricas, sin decimales, con la siguiente correspondencia: I = Insuficiente: 1, 2, 3 o 4; SU = Suficiente: 5; B = Bien: 6; N = Notable: 7 u 8; SB = Sobresaliente: 9 o 10 y se añadirá un (*) a aquellas materias que han sido objeto de adaptación curricular, EX (en el caso de exención de la“Educación Física”) y CV (en el caso de convalidación de materias). Si un alumno o alumna no se presenta a la prueba extraordinaria se consignará NP (no presentado).(3) Claves de las materias: G. e H: Geografía e Historia. L.C.y L: Lengua castellana y literatura. MAT. APLIC.: Matemáticas .Aplicadas. 1ª L.EXTR: Primera lengua extranjera. E.F.: Educación física. C.A.A.PROF.: Ciencias aplicadas a la actividad profesional. TEC.: Tecnología. I.A.E.E.: Iniciación a la actividad emprendedora yempresarial. A.E.D: Artes escénicas y danza. C. CIENT.: Cultura científica. C.C.: Cultura Clásica. E.P.y V.: Educación plástica, visual y audiovisual.. FIL.: Filosofía. MÚS.: Música.. 2ª L. EXTR.: Segunda Lengua Extranjera. T.I.C.: Tecnologías de la Información y la Comunicación. M.T.: Materia troncal no cursada. RELIG.:Religión. V.E.: Valores Éticos.(4) Indicar la lengua extranjera.(5) Indicar la materia troncal no cursada, si procede.

Hoja de ANEXO V.bCALIFICACIONES (2) OBTENIDAS POR EL ALUMNADO DEL GRUPO EN LAS DIFERENTES MATERIAS (3)

RELACIÓN ALFABÉTICA DEL ALUMNADOBLOQUE DE ASIGNATURAS TRONCALES

BLOQUE DE ASIGNATURAS ESPECÍFICASRELIGIÓN O

VALORESÉTICOS

REÚNEREQUISITOSPRUEBA EV.FINAL ESOMATERIAS GENERALES MATERIAS DE OPCIÓN

Nº deorden

Apellidos y Nombre G. e H.L.C. y

L.MAT.

APLIC.

1ªL.EXTR. C.A.A.

PROF.TEC. I.A.E.E. E.F. A.E.D

C.CIENT.

C.C. E.P.y V. FIL. MÚS.2ª L.EXTR. T.I.C.

M.T.(5)

REL. V.E. SI NO(4) (4)

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

Notas: (1) Indíquese Ordinaria o Extraordinaria.(2) Se expresarán las calificaciones numéricas, sin decimales, con la siguiente correspondencia: I = Insuficiente: 1, 2, 3 o 4; SU = Suficiente: 5; B = Bien: 6; N = Notable: 7 u 8; SB = Sobresaliente: 9 o 10 y se añadirá un (*) a aquellas materias que han sido objeto de adaptación curricular, EX (en el caso de exención de la“Educación Física”) y CV (en el caso de convalidación de materias). Si un alumno o alumna no se presenta a la prueba extraordinaria se consignará NP (no presentado).(3) Claves de las materias: G. e H: Geografía e Historia. L.C.y L: Lengua castellana y literatura. MAT. APLIC.: Matemáticas .Aplicadas. 1ª L.EXTR: Primera lengua extranjera. E.F.: Educación física. C.A.A.PROF.: Ciencias aplicadas a la actividad profesional. TEC.: Tecnología. I.A.E.E.: Iniciación a la actividad emprendedora yempresarial. A.E.D: Artes escénicas y danza. C. CIENT.: Cultura científica. C.C.: Cultura Clásica. E.P.y V.: Educación plástica, visual y audiovisual.. FIL.: Filosofía. MÚS.: Música.. 2ª L. EXTR.: Segunda Lengua Extranjera. T.I.C.: Tecnologías de la Información y la Comunicación. M.T.: Materia troncal no cursada. RELIG.:Religión. V.E.: Valores Éticos.(4) Indicar la lengua extranjera.(5) Indicar la materia troncal no cursada, si procede.

Hoja de ANEXO V.b GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE

RELACIÓN ALFABÉTICA DEL ALUMNADO COMPETENCIAS CLAVE

Nº deorden

Apellidos y NombreCompetencia en

comunicación lingüística

Competencias básicasen matemáticas, ciencia

y tecnologíaCompetencia digital Aprender a aprender

Competencias sociales ycívicas

Sentido de la iniciativa yespíritu emprendedor

Conciencia y expresionesculturales

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

Niveles: I: Iniciado, M: Medio, A: Avanzado

Hoja de ANEXO V.b GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE

RELACIÓN ALFABÉTICA DEL ALUMNADO COMPETENCIAS CLAVE

Nº deorden

Apellidos y NombreCompetencia en

comunicaciónlingüística

Competencias básicasen

matemáticas,ciencia y

tecnología

Competencia digital Aprender a aprenderCompetencias sociales y

cívicas

Sentido de la iniciativa yespíritu

emprendedor

Conciencia y expresionesculturales

29

30

31

32

33

34

35

Niveles: I: Iniciado, M: Medio, A: Avanzado

DILIGENCIA: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

En........................................................ a ............. de ....................................................de .................FIRMAS DEL EQUIPO DOCENTE:

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ..............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ..............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

MATERIA: …..................................................................................

Fdo.: ...............................................................................

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A:

Fdo.: ...............................................................................

Hoja de ANEXO V.c

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA(Enseñanzas reguladas en el Decreto XXX/2016, de XXXXXXXXXXXXX, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía).(BOJA núm. xxx, de xx de xxxxx de 2016)

INFORME PERSONAL POR TRASLADO

1 DATOS IDENTIFICATIVOS DEL/DE LA ALUMNO/AAPELLIDOS Y NOMBRE DNI/NIE SEXO

□ HOMBRE

□ MUJER

FECHA DE NACIMIENTO

LUGAR DE NACIMIENTO PROVINCIA PAÍS NACIONALIDAD

DOMICILIO CÓDIGO POSTAL

LOCALIDAD PROVINCIA

CORREO ELECTRÓNICO TELÉFONO

NOMBRE DEL PADRE/ TUTOR/A DNI/NIE

CORREO ELECTRÓNICO TELÉFONO

NOMBRE DE LA MADRE/ TUTOR/A

DNI/NIE

CORREO ELECTRÓNICO TELÉFONO

2 DATOS DEL CENTROCURSO ACADÉMICO 20..... /20..... Nº I. ESCOLAR:

CURSO: GRUPO:

CÓDIGO DE CENTRO: NOMBRE DEL CENTRO: LOCALIDAD: PROVINCIA:

3 RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN

CURSO ACTUAL (1)MATERIAS 1ª Evaluación 2ª Evaluación 3ª Evaluación Observaciones (2)

MATERIAS PENDIENTES DELCURSO ANTERIOR

(1) En el caso de que un/a alumno/a se traslade antes de la primera evaluación del primer curso se remitirá al nuevo centro el Informe correspondiente a 4º curso de E.S.O.

(2) En relación con objetivos no alcanzados de modo satisfactorio, con aquellas capacidades en las que el/la alumno/a destaca especialmente, con su esfuerzo e interés por lastareas escolares, etc.

Hoja de ANEXO V.c

INFORME PERSONAL POR TRASLADO

4 APRECIACIÓN DEL GRADO DE ASIMILACIÓN DE LOS CONTENIDOS DE LAS DIFERENTES MATERIASNº deorden MATERIAS APRECIACIÓN DEL GRADO DE ASIMILACIÓN (3)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

(3) 1: Ha superado lo previsto en los objetivos de la materia. 2: Coincide con lo previsto en los objetivos de la materia. 3: Realizó un desarrollo parcial de lo previsto en los objetivos de la materia. 4: No ha conseguido lo previsto en los objetivos de la materia.

10 GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE

COMPETENCIAS CLAVE Iniciado Medio Avanzado Detalle de los aspectos a mejorar, si procede

1. Comunicación lingüística

2. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

3. Competencia digital

4. Aprender a aprender

5. Competencias sociales y cívicas

6. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor

7. Conciencia y expresiones culturales

5 MEDIDAS EDUCATIVAS COMPLEMENTARIAS APLICADAS

MATERIAS DESCRIPCIÓN DE LAS MEDIDAS (4) VALORACIÓN

6 MEDIDAS EDUCATIVAS COMPLEMENTARIAS QUE SE ESTIMAN NECESARIAS

MATERIAS DESCRIPCIÓN DE LAS MEDIDAS (4) FINALIDAD

(4) Indíquese: programa de refuerzo de materias instrumentales básicas, programa de refuerzo para la recuperación de aprendizajes no adquiridos, programa de refuerzo dematerias troncales (4º curso), plan específico para el alumno que no promociona, programa de enriquecimiento curricular, programa específico para alumnado connecesidades específicas de apoyo educativo, PMAR, adaptación curricular no significativa, adaptación curricular significativa, adaptación curricular para el alumnado con altascapacidades, flexibilización de la escolarización del alumnado con altas capacidades.

Hoja de ANEXO V.c

7 OBSERVACIONES ACERCA DEL PROGRESO GENERAL DE APRENDIZAJE

8 ORIENTACIONES, EN SU CASO, RELATIVAS A LA PROMOCIÓN O INCLUSIÓN DEL/DE LA ALUMNO/A EN PROGRAMAS DEMEJORA DEL APRENDIZAJE Y DEL RENDIMIENTO O FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA

9 LUGAR, FECHA Y FIRMA

En ............................................... a .......................... de ....................................................... de ................................

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A EL/LA TUTOR/A

(Sello del centro)

Fdo.: ............................................................... Fdo.: ...........................................................

Hoja de ANEXO V.e

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIAEnseñanzas reguladas en el Decreto XXX/2016, de XXXXXXXXXXXXX, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía. (BOJA núm. xxx, de xx de xxxxx de 2016)

HISTORIAL ACADÉMICO

1 DATOS IDENTIFICATIVOS DEL/DE LA ALUMNO/A

APELLIDOS Y NOMBRE DNI/NIE Nº. I. ESCOLAR SEXO□ HOMBRE□ MUJER

FECHA DE NACIMIENTO: LUGAR DE NACIMIENTO: PROVINCIA PAÍS NACIONALIDAD

DOMICILIO: TELÉFONO:

LOCALIDAD: PROVINCIA: CÓDIGO POSTAL:

NOMBRE DEL PADRE O TUTOR: DNI/NIE::

CORREO ELECTRÓNICO: TELÉFONO:

NOMBRE DE LA MADRE O TUTORA: DNI/NIE::

CORREO ELECTRÓNICO: TELÉFONO:

2 REGISTRO DE ESCOLARIZACIÓN EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

NOMBRE DEL CENTROCÓDIGO DE

CENTROLOCALIDAD PROVINCIA

CURSO ACADÉMICO

FECHA

3 OBSERVACIONES

(*) La obtención del Premio Extraordinario de ESO, del Premio Nacional de ESO o la Mención de Honor, si procediera, será anotada, mediante diligencia realizada por el Secretario, en este apartado.

Hoja de ANEXO V.e

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIAHISTORIAL ACADÉMICO

8 RESULTADOS ACADÉMICOS DEL/DE LA ALUMNO/A

CURSO PRIMERO DE ESO CURSO ACADÉMICO 20__/20__

CALIFICACIONES OBTENIDAS EN LAS DISTINTAS MATERIAS

MATERIAS ACConvocatoria Ordinaria Convocatoria Extraordinaria

Calificación Calificación

PROMOCIONA � SÍ � NO

Fecha: .............................................................

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A EL/LA SECRETARIO/A

(Sello del Centro)

Fdo.: .................................................... Fdo.: ......................................................

- En la columna “AC” se indicarán con una “X” aquellas materias que han sido objeto de adaptación curricular. - Indicar CALIFICACIÓN: Insuficiente: 1, 2, 3, 4; Suficiente: 5; Bien: 6; Notable: 7, 8; Sobresaliente: 9, 10. Las calificaciones de cada materia se indicarán en la primera columna de forma cualitativa y en la segunda columna de forma numérica. Se indicará NP en el caso de no presentado, en la convocatoria extraordinaria.

9 GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE CURSO 1º DE ESO

COMPETENCIAS CLAVE Iniciado Medio Avanzado Detalle de los aspectos a mejorar, si procede

1. Comunicación lingüística

2. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

3. Competencia digital

4. Aprender a aprender

5. Competencias sociales y cívicas

6. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor

7. Conciencia y expresiones culturales

10 CONSEJO ORIENTADOR

Próximo curso: � 2º de E.S.O. � Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento

Hoja de ANEXO V.e

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA HISTORIAL ACADÉMICO

8 RESULTADOS ACADÉMICOS DEL/DE LA ALUMNO/A

CURSO SEGUNDO DE ESO CURSO ACADÉMICO 20__/20__

CALIFICACIONES OBTENIDAS EN LAS DISTINTAS MATERIAS

MATERIAS ACConvocatoria Ordinaria Convocatoria Extraordinaria

Calificación Calificación

MATERIAS PENDIENTES: CURSO:

PROMOCIONA � SÍ � NO

Fecha: .............................................................

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A EL/LA SECRETARIO/A

(Sello del Centro)

Fdo.: .................................................... Fdo.: ......................................................

- En la columna “AC” se indicarán con una “X” aquellas materias que han sido objeto de adaptación curricular. - Indicar CALIFICACIÓN: Insuficiente: 1, 2, 3, 4; Suficiente: 5; Bien: 6; Notable: 7, 8; Sobresaliente: 9, 10. Las calificaciones de cada materia se indicarán en la primera columna de forma cualitativa y en la segunda columna de forma numérica. Se indicará NP en el caso de no presentado, en la convocatoria extraordinaria.

9 GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE CURSO 2º DE ESO

COMPETENCIAS CLAVE Iniciado Medio Avanzado Detalle de los aspectos a mejorar, si procede

1. Comunicación lingüística

2. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

3. Competencia digital

4. Aprender a aprender

5. Competencias sociales y cívicas

6. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor

7. Conciencia y expresiones culturales

10 CONSEJO ORIENTADOR

Próximo curso: � 3º de E.S.O. Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas � Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento � 3º de E.S.O. Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas � Formación Profesional Básica

Hoja de ANEXO V.e

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA HISTORIAL ACADÉMICO

8 RESULTADOS ACADÉMICOS DEL/DE LA ALUMNO/A

CURSO TERCERO DE ESO CURSO ACADÉMICO 20__/20__

CALIFICACIONES OBTENIDAS EN LAS DISTINTAS MATERIAS

MATERIAS ACConvocatoria Ordinaria Convocatoria Extraordinaria

Calificación Calificación

MATERIAS PENDIENTES: CURSO:

PROMOCIONA � SÍ � NO

Fecha: .............................................................

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A EL/LA SECRETARIO/A

(Sello del Centro)

Fdo.: .................................................... Fdo.: ......................................................

- En la columna “AC” se indicarán con una “X” aquellas materias que han sido objeto de adaptación curricular. - Indicar CALIFICACIÓN: Insuficiente: 1, 2, 3, 4; Suficiente: 5; Bien: 6; Notable: 7, 8; Sobresaliente: 9, 10. Las calificaciones de cada materia se indicarán en la primera columna de forma cualitativa y en la segunda columna de forma numérica. Se indicará NP en el caso de no presentado, en la convocatoria extraordinaria.

9 GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE CURSO 3º DE ESO

COMPETENCIAS CLAVE Iniciado Medio Avanzado Detalle de los aspectos a mejorar, si procede

1. Comunicación lingüística

2. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

3. Competencia digital

4. Aprender a aprender

5. Competencias sociales y cívicas

6. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor

7. Conciencia y expresiones culturales

10 CONSEJO ORIENTADOR

Próximo curso: � 4º de E.S.O. Opción de enseñanzas académicas � 4º de E.S.O. Opción de enseñanzas aplicadas � Formación Profesional Básica

Hoja de ANEXO V.e

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA HISTORIAL ACADÉMICO

8 RESULTADOS ACADÉMICOS DEL/DE LA ALUMNO/A

CURSO CUARTO DE ESO

OPCIÓN: CURSO ACADÉMICO 20__/20__

CALIFICACIONES OBTENIDAS EN LAS DISTINTAS MATERIAS

MATERIAS ACConvocatoria Ordinaria Convocatoria Extraordinaria

Calificación Calificación

MATERIAS PENDIENTES: CURSO:

REÚNE LAS CONDICIONES PARA PRESENTARSE A LA EVALUACIÓN FINAL DE ETAPA: ���� SÍ ���� NO

Fecha: .............................................................

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A EL/LA SECRETARIO/A

(Sello del Centro)

Fdo.: .................................................... Fdo.: ......................................................

- En la columna “AC” se indicarán con una “X” aquellas materias que han sido objeto de adaptación curricular. - Indicar CALIFICACIÓN: Insuficiente: 1, 2, 3, 4; Suficiente: 5; Bien: 6; Notable: 7, 8; Sobresaliente: 9, 10. Las calificaciones de cada materia se indicarán en la primera columna de forma cualitativa y en la segunda columna de forma numérica. Se indicará NP en el caso de no presentado, en la convocatoria extraordinaria.

9 GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE CURSO 4º DE ESO

COMPETENCIAS CLAVE Iniciado Medio Avanzado Detalle de los aspectos a mejorar, si procede

1. Comunicación lingüística

2. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

3. Competencia digital

4. Aprender a aprender

5. Competencias sociales y cívicas

6. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor

7. Conciencia y expresiones culturales

10 CONSEJO ORIENTADOR

Próximo curso:

Hoja de ANEXO V.e

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA HISTORIAL ACADÉMICO

11 RESULTADOS ACADÉMICOS DEL/DE LA ALUMNO/A

PRUEBA ANUAL PARA LA SUPERACIÓN DE MATERIAS PENDIENTES DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

CALIFICACIONES OBTENIDAS EN LAS DISTINTAS MATERIAS

MATERIAS Calificación

REÚNE LAS CONDICIONES PARA PRESENTARSE A LA EVALUACIÓN FINAL DE ETAPA: ���� SÍ ���� NO

Fecha: ________________________

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A EL/LA SECRETARIO/A

Fdo.: __________________ Fdo.: ____________________

Indicar CALIFICACIÓN: Insuficiente: 1, 2, 3, 4; Suficiente: 5; Bien: 6; Notable: 7, 8; Sobresaliente: 9, 10. Las calificaciones de cada materia se indicarán en la primera columna de forma cualitativa y en la segunda columna de forma numérica.

Hoja de ANEXO V.D

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA HISTORIAL ACADÉMICO

12 EVALUACIÓN FINAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

OPCIÓN: ENSEÑANZAS ACADÉMICAS OPCIÓN: ENSEÑANZAS APLICADAS

MATERIAS CALIFICACIÓN MATERIAS CALIFICACIÓN

NOTA MEDIA: NOTA MEDIA:

(1) Indicar las materias generales del bloque de asignaturas troncales..(2) Indicar las dos materias de opción de cuarto curso,del bloque de asignaturas troncales de las que se examina el alumno o alumna.(3) Indicar la materia del bloque de asignaturas específicas de la que se examina el alumno o alumna.

13 CALIFICACIÓN FINAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

OPCIÓN:ENSEÑANZASACADÉMICAS

OPCIÓN:ENSEÑANZAS

APLICADAS

PonderaciónNota

obtenidaNota

ponderadaNota

obtenidaNota

ponderada

NOTA MEDIA DE LA ETAPA (1): 70%

NOTA MEDIA DE LA EVALUACIÓN FINAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA: 30%

CALIFICACIÓN FINAL DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA :

MENCIÓN MATRÍCULA DE HONOR: � SÍ � NO

PREMIO EXTRAORDINARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA: � SÍ � NO

PREMIO NACIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA: � SÍ � NO

(1) Media aritmética de las calificaciones numéricas obtenidas en cada una de las materias de la etapa, redondeada a la centésima más próxima y, en caso de equidistancia a la superior.

14 FIABILIDAD DEL DOCUMENTO

Los datos que contiene este Historial académico concuerdan con el Expediente académico del que dispone el Centro al que pertenece el/la alumno/a.

En ...............................................a....................... de ........................................................ de ..................................

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A EL/LA SECRETARIO/A

(Sello del Centro)

Fdo.: .................................................... Fdo.: ......................................................

15 ENTREGA DEL HISTORIAL ACADÉMICO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

Con esta fecha .................................................. se le hace entrega al/a la alumno/a del Historial académico de Educación Secundaria Obligatoria.

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A EL/LA SECRETARIO/A

(Sello del Centro)

Fdo.:................................................... Fdo.: ....................................................

Hoja de ANEXO V.f

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA(Enseñanzas reguladas en el Decreto XXX/2016, de XXXXXXXXXXXXX, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación SecundariaObligatoria en Andalucía)(BOJA núm. xxx, de xx de xxxxx de 2016)

EVALUACIÓN FINAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

1 DATOS IDENTIFICATIVOS DEL/DE LA ALUMNO/AAPELLIDOS Y NOMBRE DNI/NIE Nº. I. ESCOLAR SEXO

□ HOMBRE□ MUJER

FECHA DE NACIMIENTO: LUGAR DE NACIMIENTO: PROVINCIA PAÍS NACIONALIDAD

DOMICILIO CÓDIGO POSTAL TELÉFONO

CORREO ELECTRÓNICO

2 DATOS ACADÉMICOS

CÓDIGO DE CENTRO NOMBRE DEL CENTRO CURSO ACADÉMICO MODALIDAD CURSO

3 EVALUACIÓN FINAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

OPCIÓN: ENSEÑANZAS ACADÉMICAS OPCIÓN: ENSEÑANZAS APLICADAS

MATERIAS CALIFICACIÓN MATERIAS CALIFICACIÓN

NOTA MEDIA: NOTA MEDIA:

(1) Indicar las materias generales del bloque de asignaturas troncales..(2) Indicar las dos materias de opción de cuarto curso,del bloque de asignaturas troncales de las que se examina el alumno o alumna.(3) Indicar la materia del bloque de asignaturas específicas de la que se examina el alumno o alumna.

11 FIABILIDAD DEL DOCUMENTO

Los datos que contiene este documento EVALUACIÓN FINAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA concuerdan con el Expediente académico del que dispone el Centro al que pertenece el/la alumno/a.

En ...............................................a....................... de ........................................................ de ..................................

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A EL/LA SECRETARIO/A

(Sello del Centro)

Fdo.: .................................................... Fdo.: ......................................................

12 ENTREGA DEL DOCUMENTO EVALUACIÓN FINAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

Con esta fecha .................................................. se le hace entrega al/a la alumno/a del documento EVALUACIÓN FINAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA.

Vº Bº EL/LA DIRECTOR/A EL/LA SECRETARIO/A

(Sello del Centro)

Fdo.:................................................... Fdo.: ....................................................

ANEXO VI

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIAOBLIGATORIA

SOLICITUDREALIZACIÓN DE PRUEBAS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN

SECUNDARIA OBLIGATORIA

1 DATOS PERSONALES DEL SOLICITANTE

APELLIDOS Y NOMBRE DNI

DOMICILIO

LOCALIDAD PROVINCIA C. POSTAL

TELÉFONO FAX CORREO ELECTRÓNICO

2 SOLICITUD, DECLARACIÓN, LUGAR, FECHA Y FIRMA

La persona abajo firmante DECLARA, bajo su expresa responsabilidad que son ciertoscuantos datos figuran en la presente solicitud, cumple alguno de los requisitos establecidos enla Orden de regulación y SOLICITA realizar las pruebas para la obtención del Título deGraduado en Educación Secundaria Obligatoria en el Centro Docente_____________________________________de la localidad ______________________ provincia de____________________ en las siguientes materias: 1.______________________________________ Curso: __________

2. ______________________________________ Curso: __________

3. ______________________________________ Curso: __________

4. ______________________________________ Curso: __________

5. ______________________________________ Curso: __________

En _____________________a_______de______de_______

EL/LA SOLICITANTE

Fdo.:_______________________________

SR./A. DIRECTOR/A DEL CENTRO DOCENTE