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SILABOS 1. Información general a) Facultad – Escuela - Carrera ARQUITECTURA b) Año lectivo 2013 - 2014 c) Nombre de la asignatura CONSTRUCCIONES IV d) Pre-requisito(s) Construcciones III e) Co-requisito(s) f) Código 5.7 g) Nivel - Curso Quinto (anual) h) Créditos - Horas 7 - 228 horas: i) Profesor asignado Arq. Andrés Cañizares Pinargote j) Lugar y fecha de entrega k) Elaborado por Arq. Andrés Cañizares Pinargote l) Revisado por 2. Necesidad y problema específico Lograr en la parte teórica que el estudiante adquiera el conocimiento de los pasos a seguir durante el proceso constructivo; y en la parte práctica deberá conocer la realidad de la aplicación teórica y de la necesidad del conocimiento del desarrollo de una construcción, así como, a resolver problemas que se presenten durante la etapa constructiva en base a los conocimientos adquiridos en los años de estudio anteriores. 3. Caracterización de la asignatura La presente asignatura se incluye en la formación de las competencias de la tecnología y construcción, en donde el estudiante comprende y es capaz de dirigir los procesos constructivos que definen la arquitectura, mediante la materialización de los proyectos; por lo cual es importante el desarrollo de saberes teóricos y procedimientos tecnológicos que después desarrolla en prácticas dirigidas. 4. Competencias 4.1 Competencias Genéricas UNIVERSIDAD LAICA “ELOY ALFARO” DE MANABÍ Vicerrectorado Académico

Programa Construcciones IV

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SILABOS

UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABVicerrectorado Acadmico

1. Informacin general

a)Facultad Escuela - CarreraARQUITECTURA

b)Ao lectivo2013 - 2014

c)Nombre de la asignatura CONSTRUCCIONES IV

d)Pre-requisito(s) Construcciones III

e)Co-requisito(s)

f)Cdigo5.7

g)Nivel - CursoQuinto (anual)

h)Crditos - Horas7 - 228 horas:

i)Profesor asignadoArq. Andrs Caizares Pinargote

j)Lugar y fecha de entrega

k)Elaborado porArq. Andrs Caizares Pinargote

l)Revisado por

2. Necesidad y problema especfico

Lograr en la parte terica que el estudiante adquiera el conocimiento de los pasos a seguir durante el proceso constructivo; y en la parte prctica deber conocer la realidad de la aplicacin terica y de la necesidad del conocimiento del desarrollo de una construccin, as como, a resolver problemas que se presenten durante la etapa constructiva en base a los conocimientos adquiridos en los aos de estudio anteriores.

3. Caracterizacin de la asignatura

La presente asignatura se incluye en la formacin de las competencias de la tecnologa y construccin, en donde el estudiante comprende y es capaz de dirigir los procesos constructivos que definen la arquitectura, mediante la materializacin de los proyectos; por lo cual es importante el desarrollo de saberes tericos y procedimientos tecnolgicos que despus desarrolla en prcticas dirigidas.

4. Competencias

4.1 Competencias GenricasCapacidad de proyectar y construir. Capacidad de trabajo en equipo, capacidad de aprehender y actualizarse, Compromiso con la calidad.

4.2 Competencia Central Se capacita a los estudiantes para desenvolverse eficientemente como residentes, mediante una prctica intensiva y efectiva de los roles y desempeos necesarios en la obra. Dotar al futuro profesional de los procedimientos metodolgicos necesarios para el diseo arquitectnico y le permitan en la prctica el desarrollo de los ms variados proyectos generando edificaciones.

5. Objetivo del programa

El arquitecto se prepara para ser un creador de volmenes en un espacio determinado, los mismos que servirn para el hbitat del ser humano, por lo que deben ser sanos, cmodos, confortables, confiables, seguros y resistentes a los embates de la naturaleza y del hombre. Con los conocimientos a travs de esta materia, el alumno desarrolla los conocimientos necesarios de diseo y construccin que le permitan enfrentar con xito y de una manera prctica y tcnica la direccin de una obra (proyeccin y construccin).

6. Desarrollo de Unidades de Competencia

Unidad de competencia

Elementos de competenciaHabilidadesConocimientos(Contenidos)

ValoresLogros de aprendizaje COGNOSCITIVOS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALESMecanismos de evaluacinTiempo en horas

UC1

Identificar y comprender los diferentes sistemas constructivos aplicados a obras monumentales.

EC11.1.-Determinar y comprender el proceso constructivo de obras de mayor complejidad en hormign.- Graficacin y representacin- Visualizar los componentes antes de construirlos- Reconocer visualmente cualidades de los materiales - Ordenar los procesos

1.1.1.- Entiende e identifica el sistema constructivo de cimentaciones, pilotes losas de cimentacin, zapatas corridas, muros de contencin.

1.1.2.- Identifica los distintos tipos de suelo y las correspondientes cimentaciones.

1.1.3.- identifica y entiende el proceso constructivo de columnas y vigas de grandes dimensiones.

1.1.4.- Identifica y entiende la elaboracin de los hormigones, pretensados y post-tensados.

1.1.5.- Entiende e identifica la construccin de elementos de hormign alivianados para cubierta.

1.1.6.- Elabora un portafolio del proceso constructivo aprendido.Responsabilidad sobre las tareas entregadas- Puntualidad- Valorar el esfuerzo de los de los obreros-Trabajo en equipo-Participar y aportarCOGNOCITIVOS:-Determina con precisin la tecnologa necesaria, con sujecin a normas tcnicas requeridas en cada proceso

PROCEDIMENTALES:-Elabora informes de obra- Clasifica los distintos componentes y materiales necesarios para el proceso

ACTITUDINALES:-Responsabilidad frente a las tareas encomendadas_Compromiso con el trabajo y la calidad del mismo-Participa y aporta con iniciativas.-Trabaja en equipo

-Participacin en clase-Exposicin oral y audio visual de trabajo de investigacin, con atencin en: Contenido, Exposicin individual, Calidad de imgenes.-Examen escrito.-Portafolio57

UC2

Determinar y conocer la aplicacin de estructuras metlicas en sistemas constructivos.EC2

2.1.-Determinar y comprender el proceso constructivo de obras en estructuras metlicas.

- Graficacin y representacin- Visualizar los componentes antes de construirlos- Reconocer visualmente cualidades de los materiales - Ordenar los procesos

2.1.1.- Identifica los distintos tipos de perfiles, anclajes, soldaduras y distintos elementos para estructuras metlicas.

2.1.2.- Entiende e identifica el proceso de construccin y cimentaciones

2.1.3.- Identifica y entiende el proceso constructivo de columnas y vigas.

2.1.4.- Identifica y entiende el proceso constructivo de cubiertas y losas con estructuras metlicas.

2.1.5.- Identifica y comprende el proceso constructivo con tabiquera metlica.

2.1.6.- Elabora un portafolio donde se sintetiza el proceso constructivo aprendido.Responsabilidad sobre las tareas entregadas- Puntualidad- Valorar el esfuerzo de los de los obreros-Trabajo en equipo-Participar y aportarCOGNOCITIVOS:- Determina con precisin la secuencia y los procesos constructivos necesarios para la construccin y acondicionamiento de una edificacin en sujecin a normas tcnicas; desde el inicio y es capaz de dirigir dicho proceso - - Determina con precisin la cantidad de materiales necesarios en cada proceso.-Determina con precisin la tecnologa necesaria, con sujecin a normas tcnicas requeridas en cada proceso

PROCEDIMENTALES:-Elabora informes de obra- Clasifica los distintos componentes y materiales necesarios para el proceso constructivo - Elabora detalles constructivosACTITUDINALES:-Responsabilidad frente a las tareas encomendadas_Compromiso con el trabajo y la calidad del mismo-Participa y aporta con iniciativas.-Trabaja en equipo

-Participacin en clase-Exposicin oral y audio visual de trabajo de investigacin, con atencin en: Contenido, Exposicin individual, Calidad de imgenes.-Examen escrito.-Portafolio57

UC3

Determinar y conocer las afectaciones que puedan tener las estructuras y sus ocupantes ante fenmenos naturales.EC3

3.1.-Determinar e identificar los riesgos de las edificaciones ante fenmenos naturales.- Graficacin y representacin- Visualizar los componentes antes de construirlos- Reconocer visualmente cualidades de los materiales - Ordenar los procesos

3.1.1- Comprende el efecto de la energa elica sobre las estructuras.

3.1.2.- Comprende el efecto de aguas subterrneas sobre las edificaciones.

3.1.3.- Comprende el efecto de sulfatos y sales en las edificaciones.

3.1.4.- Entiende el efecto de los sismos en las edificaciones.

3.1.5. Entiende las consecuencias del fuego en las edificaciones.

3.1.6.- Comprende el efecto de las descargas elctricas en las edificaciones.

3.1.7.- Identifica y comprende las potencialidades de riesgo por efecto de suelos, fallas geolgicas, laderas, etc.

Responsabilidad sobre las tareas entregadas- Puntualidad- Valorar el esfuerzo de los de los obreros-Trabajo en equipo-Participar y aportarCOGNOCITIVOS:- Determina con precisin la secuencia y los procesos constructivos necesarios para la construccin y acondicionamiento de una edificacin en sujecin a normas tcnicas; desde el inicio y es capaz de dirigir dicho proceso - - Determina con precisin la cantidad de materiales necesarios en cada proceso.-Determina con precisin la tecnologa necesaria, con sujecin a normas tcnicas requeridas en cada proceso

PROCEDIMENTALES:-Elabora informes de obra- Clasifica los distintos componentes y materiales necesarios para el proceso constructivo - Elabora detalles constructivosACTITUDINALES:-Responsabilidad frente a las tareas encomendadas_Compromiso con el trabajo y la calidad del mismo-Participa y aporta con iniciativas.-Trabaja en equipo

-Participacin en clase-Exposicin oral y audio visual de trabajo de investigacin, con atencin en: Contenido, Exposicin individual, Calidad de imgenes.-Examen escrito.-Portafolio57

UC4

Determinar y conocer las aplicaciones de energas renovables en los sistemas de construccin.EC4

4.1.-Determinar e identificar las energas renovables y sus usos.

4.1.1.- Identifica y comprende los beneficios de la energa mareo-motriz.

4.1.2.- Identifica y comprende los beneficios de la energa hidrulica.

4.1.3.- Identifica y comprende las aplicaciones de la energa elica.

4.1.4.- Identifica y comprende 57

TOTALES228

7. Orientaciones Metodolgicas

UC1Transferencia: charlas tericas con exposicin audio visual.Consolidacin: Verificacin de los conocimientos en obras que estn en ejecucin, con elaboracin de informe para ser expuesto en clase por parte de los alumnos.Aprendizajes significativos: A partir de planos o esquemas desarrollar el proceso constructivo, resolviendo los problemas que este presenta desde los materiales y la tecnologa necesaria. En el proceso ser importante el aporte o innovacin que se propone.

UC2Transferencia: charlas tericas con exposicin audio visual.Consolidacin: Verificacin de los conocimientos en obras que estn en ejecucin, con elaboracin de informe para ser expuesto en clase por parte de los alumnos.Aprendizajes significativos: A partir de planos o esquemas desarrollar el proceso constructivo, resolviendo los problemas que este presenta desde los materiales y la tecnologa necesaria. En el proceso ser importante el aporte o innovacin que se propone.

UC3 Transferencia: charlas tericas con exposicin audio visual.Consolidacin: Verificacin de los conocimientos en obras que estn en ejecucin, con elaboracin de informe para ser expuesto en clase por parte de los alumnos.Aprendizajes significativos: A partir de planos o esquemas desarrollar el proceso constructivo, resolviendo los problemas que este presenta desde los materiales y la tecnologa necesaria. En el proceso ser importante el aporte o innovacin que se propone.

8. Talentos y recursos

8.1 TalentosCreatividad, innovador, experimentador, destreza en la graficacin y orden en los procesos

8.2 Recursos materialesMateriales de construccin para los trabajos en obra

8.3 Recursos tecnolgicosComputador, infocus y pantalla

9. Fuentes de Informacin

9.1 De base:Estudios de agregados del hormign de, Centro Tcnico del hormignFREDERICK S. MERRIT - ENCICLOPEDIA DE LA CONSTRUCCIN ARQUITECTURA E INGENIERA GRUPO EDITORIAL OCANO EDICIN 2007COLEGIO DE ARQUITECTOS DEL ECUADOR ESPECIFICACIONES TCNICAS PARA LA CONSTRUCCIN 2008

9.2 Complementaria:Investigacin de campo con visitas a obras referentes a edificios de departamentos y oficinas, edificios de parqueaderos, cimentacin sobre pilotes para pasos peatonales, urbanizaciones privadas.Visitas al laboratorio de suelos, hormign y asfalto de la Facultad de ingeniera de la ULEAM.Conferencia magistral sobre la construccin del Puente Los Caras ( Baha de Carquez San Vicente)Conferencia sobre la aplicacin de aditivos en la construccin ( Empresa SIKA)Conferencia sobre medidas de prevencin contra incendios ( oficiales del Benemrito Cuerpo de bomberos de Manta)

9.3 Web grafa: