ESCUELA DE LIDERAZGO Y EMPRENDIMIENTO

PROGRAMA TALLER DE LIDERAZGO Y EMPRENDIMIENTO

NOMBRE DEL TALLER : Herramientas Bsicas de Liderazgo y Emprendimiento NUMERO DE HORAS : 14 hrs.

DESCRIPCIN DEL TALLER:

Este taller ofrece las bases fundamentales en la formacin de los futuros lderes y emprendedores del colegio. En el curso se desarrollan conceptos bsicos de Liderazgo y Emprendimiento junto con tpicos de Planificacin Estratgica, Macroeconoma, Microeconoma, Evaluacin de Proyectos y Comunicacin. Estas herramientas le permitirn a un alumno contar con los criterios y herramientas bsicas para presentar y evaluar distintos tipos de proyectos.

OBJETIVO GENERAL:

Entregarle a los alumnos los criterios y herramientas bsicas para plantear y evaluar una idea de proyecto de manera que al final del curso el alumno sea capaz de presentar la evaluacin de un proyecto.

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Identificar las variables tanto internas como externas que un emprendedor debe

evaluar al momento de plantear un emprendimiento. Entender el entorno Macro y Microeconmico en el que nos desenvolvemos. Conocer los criterios bsicos de evaluacin de proyectos.

ESCUELA DE LIDERAZGO Y EMPRENDIMIENTO

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA:

UNIDAD 1: Liderazgo y Emprendimiento

1.1 Qu es el Liderazgo? 1.2 Qu lideramos? 1.3 Caractersticas del Lder

UNIDAD 2: Mi idea de Proyecto

2.1 Qu necesidad satisface mi idea? 2.2 El Mercado, Qu s? Cules son las variables que influyen en l? 2.3 La toma de decisiones del consumidor. 2.4 Las variables Macroeconmicas y mi idea de negocio.

UNIDAD 3: Conceptos Fundamentales de Planificacin Estratgica

3.1 La Misin y Visin. 3.2 Anlisis estratgico. 3.3 Indicadores de Control de Gestin

UNIDAD 4: Conceptos Bsicos en Finanzas y Evaluacin de Proyectos

4.1 Criterios en evaluacin de proyectos. Unidad 5: Comunicacin 5.1 Elevator pitch

ESCUELA DE LIDERAZGO Y EMPRENDIMIENTO

METODOLOGA Y RECURSOS DE LA ASIGNATURA:

Las clases sern tericas, con metodologa expositiva y altamente participativa. Se realizar anlisis de contingencia, que permita a los estudiantes internalizar los conceptos vistos en clases a travs de su aplicacin a diferentes temticas de actualidad. Se utilizarn medios audiovisuales y la lectura de textos y artculos, que complementen el marco terico desarrollado en clases.

BIBLIOGRAFA BSICA

Sachs&Larran (2002), Macroeconoma en la economa global, 2 edicin, Pearson.

Miller&Meiners (1990), Microeconoma, 2 edicin, McGraw-Hill. Fontaine, Ernesto (2008). Evaluacin Social de Proyectos. 13 edicin, Pearson. Llano, Carlos (1990). El Empresario y su Accin. 1 edicin, McGraw-Hill. Rojas S., Gonzalo (1989). Textos fundamentales para una Sociedad Libre. 1

edicin, Editorial Universitaria.