7/21/2019 Propuesta de Test

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Propuesta de test (metodología)

Nombre de la prueba• Elección, Rapidez y Efectividad Táctica Mental.

De nición de lo que e mide•

E el adie tramiento por etapa de la diferente olucione a emitir en lap ode tiempo decreciente de acuerdo a una ituación táctica repre entada.

!b"etivo• Evaluar el aprendiza"e y la rapidez de re pue ta teórica de lo atleta ante

ituacione reale de táctica de "ue#o.

Metodolo#$a

%e traba"a con un equipo de video y e proyecta una ituación dada durante unminuto y e le brinda al futboli ta, la po ibilidad que durante &' e#undo encuentre la

olución má acertada y la e(pre e. Má adelante )en otro momento* e lleva a cabo lami ma tarea pero olicitando la re pue ta en &+ e#undo y a $ uce ivamente e va

reduciendo y evaluando el tiempo de la olución mental a ta e(i#irle que lo efect-een apro(imadamente ,' e#undo , e decir, de forma inmediata, ba ándo e en umodelo conceptuale elaborado y en dependencia de la comple"idad de la acciónrepre entada.

Tarea

Decidir la olución o v$a de olucione táctica má efectiva en ( e#undo .

/roce amiento de la información

%e toma el tiempo de re pue ta del atleta. %i e tá entre +0' e#undo , e evaluadode M12 34EN, i u tiempo e tá entre +0&+ e#undo e evaluado de 34EN, de &+0&'

e#undo RE5167R y má de &' e#undo M76. %e toma la re pue ta dada y e

analiza por parte del colectivo t8cnico incluyendo el p icólo#o y lue#o e emite laevaluación de la mi ma. 7l nal e con"u#an amba evaluacione y e cuali ca lami ma, aunque el entrenador puede eparar el tiempo de re pue ta y la calidad de lami ma para que el atleta epa donde preci a u atención.

Normativa de evaluación• Tiempo de respuesta.

o +0' e#undo 9 M12 34EN.o +0&+ e#undo 9 34EN.o &+0&' e#undo 9 RE5167R.o

:&' %E51ND!%9 M76.• Calidad de la respuesta.

o %i aplica lo principio del f-tbol de acuerdo a la ituación dada, i lo#raeliminar o penetrar al rival y;o anotar un #ol o impedirlo9 M12 34EN.

o %i aplica lo principio del f-tbol de acuerdo a la ituación dada, lo#randoeliminar o penetrar al rival, aun in anotar un #ol9 34EN.

7/21/2019 Propuesta de Test

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o %i aplica lo principio del f-tbol de acuerdo a la ituación dada inculminar la "u#ada de la forma má acertada9 RE5167R.

o %i no aplica lo principio del f-tbol de acuerdo a la ituación dada nilo#ra eliminar o penetrar al rival y;o anotar un #ol o impedirlo9 M76.

+&. <=ree que tu equipo e di ciplinado en cuanto al cumplimiento de lae trate#ia e tablecida por el entrenador>)&*

+ . <Tu compa?ero te acen entir valorado y nece ario para tu equipo> )@*

+@. <=ree que tu rol o contribución al equipo e valorada por tu compa?ero >)@*

+A. Balora el #rado de apoyo y re peto mutuo entre lo "u#adore de tu equipo)A*

+'. Balora el #rado en que tu equipo tiene lo role bien de nido , de modoque cada per ona abe lo que e e pera de ella. )&*

+C. <=ómo cree que tu entrenador prepara al equipo, mental y f$ icamente,para demo trar u abilidade durante la competición> )&*

+ . Balora el #rado de or#ullo que iente por er miembro de e te equipo ) *

+ . <=uánto di fruta "u#ando en e te equipo> ) *

+F. <E tá ati fec o con la ami tade que a ec o dentro de tu equipo> ) *

&+. <=on idera que tu equipo e tá muy unido> )&*

&&. En comparación con otro equipo deportivo en lo que a e tado,<cuánto valora er miembro de e te equipo> ) *

& . <=ree que en tu equipo ay Ge(ibilidad de ob"etivo , e decir, e capaz derecon iderar lo ob"etivo para lo que e tá traba"ando> )&*

&@. <=ómo cree que e vue tro traba"o Hen equipoI> )&*

&A. <Te iente un miembro aceptado de e te equipo> )@*

&'. <De ea continuar en e te equipo> ) *

&C. <=ree que tu rol o contribución al equipo e valorada por el cuerpot8cnico> )@*

& . Nunca e re uelve el conGicto en nue tro equipo porque lo compa?erodi cuten muc o y tienen problema para llevar e bien )A*

& . <Tu compa?ero on e#o$ ta o e tán di pue to a acri car u propia#loria per onal en bene cio del equipo> )A*

7/21/2019 Propuesta de Test

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&F. <E tá comprometido con la re#la de funcionamiento que el entrenadora "ado para tu equipo> )&*

+. <=ree que tu compa?ero de empe?an bien u role para con e#uir unbuen re ultado como equipo> )&*

&. <=ómo e el entimiento de pertenencia que tiene acia tu equipo> ) *

. <=ree que tu compa?ero tienen una idea clara de lo ob"etivo que elequipo intenta con e#uir> )&*

El ob"etivo principal del ocio#rama e conocer la dinámica del #rupo con elque e tamo traba"ando, e pecialmente la pre encia de l$dere . /odemoutilizar el ocio#rama para do ne . En primer lu#ar, para recibir unaprimera información acerca del funcionamiento de un #rupo de conocidopara no otro . 2, en e#undo lu#ar, para detectar po ible ai lamiento yrec azo que e produzcan en el #rupo o para conocer l$dere ecundarioen lo cuale la mayor$a de lo inte#rante del equipo conf$an. 7clarar que

no podemo encontrar con do tipo de l$dere . 6o l$deredeportivo )pre#unta ro"a *, que por norma #eneral on lo que má

abilidad tienen para que el equipo de arrolle u me"or "ue#oJ y lo l$dereociale )pre#unta azule *, que on lo que e an #anado la con anza de

u compa?ero .

/ara elaborar nue tro propio ocio#rama debemo ele#ir una erie

de pre#unta que no mue tren la relacione e(i tente entre nue tro "u#adore . 7 continuación pon#o al#uno e"emplo orientativo 9

• <7 cuál de tu compa?ero ele#ir$a para realizar un traba"o>• <7 cuál de tu compa?ero no ele#ir$a para realizar un traba"o>• <7 cuál de tu compa?ero ele#ir$a para contarle un ecreto>• <7 cuál de tu compa?ero no ele#ir$a para contarle un ecreto>• <7 qu8 compa?ero te #u tar$a ver triunfar en el mundo del f-tbol>• <7 qu8 compa?ero no te #u tar$a ver triunfar en el mundo del f-tbol>• <7 cuál de tu compa?ero ele#ir$a para alir de e ta>

7/21/2019 Propuesta de Test

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• <7 cuál de tu compa?ero no ele#ir$a para alir una de e ta>• <Kui8n te #u tar$a que fuera tu compa?ero de abitación>• 7nte un penalti que no puede dar la cla i cación a la i#uiente

ronda, <qu8 "u#ador lo lanzar$a i t- fue e el entrenador>• <Ku8 "u#ador cree vital para el "ue#o del equipo>

=ada "u#ador deberá re ponder la pre#unta que ayamo ele#idoindicando el nombre de un compa?ero. E recomendable que lo

cue tionario ean anónimo , ya que lo que no intere a e conocer lo quepien a el #rupo de cada "u#ador y no lo que pien a cada futboli ta demanera individual. De pu8 elaboraremo una tabla de puntuacione paracada pre#unta. 4lu traremo un e"emplo con la pre#unta9 <qu8 "u#ador

cree vital para el "ue#o del equipo>

1na vez reco#ido lo dato en la tabla anterior elaboramo el ocio#rama.

/ara ello colocaremo en el centro el "u#ador que má vece ayan ele#ido)&* y unimo mediante Gec a la relación de lo demá "u#adore .

7/21/2019 Propuesta de Test

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7 imple vi ta e aprecia que el "u#ador con má pe o en el equipo e el &,e#uido por el , @ y A. /odemo intuir que la mayor$a de lo "u#adore del

equipo con arán deportivamente en e to futboli ta y obre ello cuatro

recaerá #ran parte del "ue#o del equipo. E to lo podemo tener en cuenta ala ora de or#anizar tarea , re olver conGicto en el ve tuario, proponer

e"ercicio con u complicidad, informar de noticia , etc.

2a que emo terminado nue tro ocio#rama aclarar que e una

erramienta orientativa, nunca concluyente. /ero cualquier información quepodamo obtener de nue tra plantilla, por peque?a que parezca, podrá

re ultar muy valio a.