Prospekzio Soziologikoen Kabinetea Gabinete de Prospección … · 2015. 11. 24. · Emakumeen aurkako indarkeria Euskadin: herritarren pertzepzio eta iritziak (Landa lana: 2015/09/21-24)

(Noviembre 2015eko azaroa)

Emakumeen aurkako indarkeria Euskadin:

herritarren pertzepzio eta iritziak

-

Violencia contra las mujeres en Euskadi:

percepción y opiniones de la población

Prospekzio Soziologikoen

Kabinetea

Gabinete de Prospección

Sociológica

Emakumeen aurkako indarkeria Euskadin: herritarren pertzepzio eta iritziak (Landa lana: 2015/09/21-24) / Violencia contra las mujeres en Euskadi: percepción y opiniones de la población (Trabajo de campo: 21-24/09/2015)

Prospekzio Soziologikoen Kabinetea – Eusko Jaurlaritzako Lehendakaritza / Gabinete de Prospección Sociológica – Presidencia del Gobierno Vasco

Aurkibidea / Índice

1 - Genero berdintasunaren inguruko jarrerak / Actitudes respecto a la igualdad de género .................................................................. 1

1.1 - Gizon eta emakumeen arteko berdintasunaren garrantzia / Importancia de la igualdad entre hombres y mujeres ..................................................................... 1

1.2 - Percepción del grado de desigualdad de género / Generoen arteko desberdintasun mailaren hautematea ................................................................ 2

1.3 - Genero desberdintasuna eta emakumeen aurkako indarkeriaren arteko harremanari buruzko iritzia / Opinión sobre la relación entre la desigualdad de género y la violencia contra las mujeres ......... 3

2 - Emakumeen aurkako indarkeriari buruzko iritziak / Opiniones respecto a la violencia contra las mujeres .................................................. 4

2.1 - Genero indarkeriaren ikusgarritasunaren bilakaeraren hautematea / Percepción sobre la evolución de la visibilidad de la violencia de género ..................................... 4

2.2 - Genero indarkeriaren onargarritasuna / Aceptabilidad de la violencia de género .......................... 4

2.3 - Emakumeen aurkako etxe barruko indarkeria moten larritasuna / Gravedad de las diversas formas de violencia contra la mujer en el hogar ................................... 6

2.4 - Emakumeen aurkako indarkeriaren inguruko mito eta iritziekiko akordioa / Acuerdo con opiniones y mitos sobre la violencia contra las mujeres.......................................... 10

3 - Emakumeen aurkako indarkeriaren hedadura / Incidencia de la violencia contra las mujeres ............................................................. 14

3.1 - Genero indarkeria kasuen ezagutza ingurune hurbilean / Conocimiento de casos de violencia de género en el entorno cercano ....................................... 14

3.2 - Tratu txar emaileen ezagutza ingurune hurbilean / Conocimiento de maltratadores en el entorno cercano ................................................................ 15

3.3 - Jokaera emakumeen aurkako indarkeria kasu baten aurrean / Reacción frente a un caso de violencia contra las mujeres .......................................................... 15

4 - Genero indarkeriaren aurkako legea eta biktimen babeserako neurriak / Ley contra la violencia de género y medidas de apoyo a las víctimas ..................... 17

4.1 - Genero Indarkeriaren Aurkako Babes Osorako Legearen ezagutza / Conocimiento de la Ley Integral contra la Violencia de Género ................................................... 17

4.2 - Genero Indarkeriaren Aurkako Babes Osorako Legearen eraginkortasuna / Eficacia de la Ley Integral Contra la Violencia de Género ........................................................... 17

4.3 - Biktimen babeserako neurri publikoen baliagarritasuna / Utilidad de las medidas públicas en apoyo a las víctimas ............................................................ 17

5 - Zehaztasun teknikoak / Ficha técnica .......................................................................... 20

6 - Elkarrizketatutako biztanleriaren ezaugarriak / Características de la población entrevistada .............................................................. 21

7 - Eranskina: Taldekako emaitzak / Anexo: Resultados por colectivos ........................ 22



1

1 - Genero berdintasunaren inguruko jarrerak / Actitudes respecto a la igualdad de género

1.1 - Gizon eta emakumeen arteko berdintasunaren garrantzia / Importancia de la igualdad entre hombres y mujeres

ZURETZAT ZENBATEKO GARRANTZIA DU GIZON ETA EMAKUMEEN ARTEKO BERDINTASUNAREN GAIAK? / ¿QUÉ IMPORTANCIA LE DA UD. AL TEMA DE LA IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES?

GUZTIRA /

TOTAL

Handia / Mucha 75

Nahikoa / Bastante 20

Gutxi / Poca 2

Batere ez / Ninguna 1

Ed-Ee / Ns-Nc 1

Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100

Taldekako emaitzak kontsultatzeko orrialdea / Página para consultar los resultados por colectivos: 23



2

1.2 - Percepción del grado de desigualdad de género / Generoen arteko desberdintasun mailaren hautematea

GIZON ETA EMAKUMEEN ARTEKO BERDINTASUNARI DAGOKIONEZ, 0TIK 10ERAKO ESKALA ERABILIZ,

ESANGO ZENIDAKE ZURE USTEZ EUSKADIN ZENBATERAINOKO BERDINTASUNA DAGOEN?, 0AK

“DESBERDINTASUNA ERABATEKOA” DELA ESAN NAHI DU ETA 10AK BERDINTASUNA ERABATEKOA DELA /

EN CUANTO A LA IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES ¿PODRÍA DECIRME EN QUÉ MEDIDA

CONSIDERA UD. QUE HAY IGUALDAD EN EUSKADI UTILIZANDO UNA ESCALA DE 0 A 10, SIENDO 0 QUE “LA

DESIGUALDAD ES TOTAL” Y EL 10 QUE “LA IGUALDAD ES TOTAL”?

GUZTIRA /

TOTAL

Batezbestekoak (0= Desberdintasun erabatekoa; 10= Berdintasun erabatekoa) / Media (0=Desigualdad total; 10 =Igualdad total)

6,4


* “Emakumeen kontrako indarkeria matxista EAEn: pertzepzioa, eragina eta segurtasuna”. Emakunde, 2012ko maiatza. 16 urte edo gehiagoko biztanleei egindako inkesta telefonikoa / “La violencia machis-ta contra las mujeres en la CAPV: percepción, incidencia y seguridad”. Emakunde, mayo de 2012. Encuesta telefónica realizada a la población de más de 16 años.

BERDINTASUN ESKALA / ESCALA DE IGUALDAD

Baxua (0-3), Ertaina (4-6) eta Altua (7-10) / Baja (0-3), Media (4-6) eta Alta (7-10)

GUZTIRA / TOTAL

Baxua / Baja 4

Erdikoa / Media 39

Altua / Alta 51

Ed-Ee / Ns-Nc 6





3

1.3 - Genero desberdintasuna eta emakumeen aurkako indarkeriaren arteko harremanari buruzko iritzia / Opinión sobre la relación entre la desigualdad de género y la violencia contra las mujeres

ONDOKO ESALDIAREKIN ESADAZU, MESEDEZ, OSO ADOS, NAHIKOA ADOS, EZ OSO ADOS ALA BATERE ADOS EZ ZAUDEN: GIZON ETA EMAKUMEEN ARTEKO DESBERDINTASUN EGOERAK DIRAUEN

BITARTEAN, EMAKUMEEN AURKAKO INDARKERIAK JARRAITUKO DU / DÍGAME SI ESTÁ UD. MUY, BASTANTE, POCO O NADA DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE AFIRMACIÓN: MIENTRAS PERSISTA LA SITUACIÓN DE DESIGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES, CONTINUARÁ

HABIENDO VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES

GUZTIRA / TOTAL

Oso ados / Muy de acuerdo 41

Nahikoa ados / Bastante de acuerdo 36

Ez oso ados / Poco de acuerdo 12

Batere ados ez / Nada de acuerdo 7

Ed-Ee / Ns-Nc 5





4

2 - Emakumeen aurkako indarkeriari buruzko iritziak / Opiniones respecto a la violencia contra las mujeres

2.1 - Genero indarkeriaren ikusgarritasunaren bilakaeraren hautematea / Percepción sobre la evolución de la visibilidad de la violencia de género

GERO ETA GEHIAGO ENTZUTEN DIRA BIKOTEKIDE EDO BIKOTEKIDE OHIEK EMAKUMEEI EGINDAKO ERASO, TRATU TXAR ETA ERAILKETEN INGURUKO BERRIAK. ZURE USTEZ ZERGATIK DA HORI: AZKEN ALDIAN EMAKUMEEN AURKAKO

INDARKERIA GEHITU DELAKO EDO KASU KASU GEHIAGO EZAGUTZERA EMATEN DIRELAKO? / CADA VEZ SE OYEN CON MÁS FRECUENCIA NOTICIAS SOBRE AGRESIONES, MALOS TRATOS Y ASESINATOS A MUJERES

POR PARTE DE SUS PAREJAS O EXPAREJAS. ¿CREE UD. QUE ESTO SE DEBE A QUE EN LOS ÚLTIMOS TIEMPOS HA AUMENTADO LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER, O A QUE SE PUBLICAN Y SALEN A LA LUZ MÁS CASOS?

GUZTIRA / TOTAL

Indarkeria gehitu da / Ha aumentado la violencia 18

Kasu gehiago ezagutzera ematen dira /

Salen a la luz más casos 61

Biak / Ambos 15

Ed-Ee / Ns-Nc 5



2.2 - Genero indarkeriaren onargarritasuna / Aceptabilidad de la violencia de género

ZURE IRITZIZ, GIZON BATEK BERE BIKOTEKIDE EDO BIKOTEKIDE OHIA INDARKERIAZ TRATATZEA… / EN SU OPINIÓN, LA VIOLENCIA EJERCIDA POR UN HOMBRE HACIA SU MUJER O EX MUJER, PAREJA O EX PAREJA, ES…

GUZTIRA /

TOTAL

Onargarria da zirkunstantzia guztietan /

Aceptable en todas las circunstancias 0

Onargarria da zenbait zirkunstantziatan /

Aceptable en determinadas circunstancias 0

Onartezina da baina beti ez da legez zigortu behar /

Inaceptable pero no siempre debe ser castigado por la ley 6

Onartezina da eta beti legez zigortu behar da /

Inaceptable y siempre debe ser castigada por la ley 90

Ed-Ee / Ns-Nc 3





5

GENERO INDARKERIAREN ONARGARRITASUNIK EZA / INACEPTABILIDAD DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Europako Batzordea, Special Eurobarometer 344, 2010ko iraila. (Lagina: 15 urte edo gehiago)

Comisión Europea, Special Eurobarometer 344, septiembre 2010. (Muestra: >=15 años)



6

2.3 - Emakumeen aurkako etxe barruko indarkeria moten larritasuna / Gravedad de las diversas formasde violencia contra la mujer en el hogar

HEDABIDEETAN ASKO HITZ EGITEN DA ETXE BARNEKO TRATU TXARREN INGURUAN. ESADAZU, MESEDEZ,

IRAKURRIKO DIZKIZUDAN AUKERA BAKOITZAZ, ZURE USTEZ TRATU TXARRA DEN ALA EZ, ETA TRATU

TXARRA DELA PENTSATUZ GERO, ZER DERITZOZUN: OSO LARRIA DELA, NAHIKO LARRIA DELA EDO EZ DELA

OSO LARRIA / ÚLTIMAMENTE, EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN, SE HABLA MUCHO DE CASOS DE MALOS TRATOS

DENTRO DEL HOGAR. DE CADA UNA DE LAS POSIBILIDADES QUE LE VOY A LEER, DÍGAME, POR FAVOR, SI

UD. LA CONSIDERA MALTRATO O NO Y, EN CASO AFIRMATIVO, SI LO CONSIDERA UD. MUY GRAVE,

BASTANTE GRAVE O POCO GRAVE

GUZTIRA /

TOTAL

JOTZEA / GOLPEAR, PEGAR

Oso larria / Muy grave 96

Nahiko larria / Bastante grave 4

Ez oso larria / Poco grave 0

Ez da tratu txarra / No es maltrato 0

Ed-Ee / Ns-Nc 0

BERE BORONDATEAREN AURKA

HARREMAN SEXUALAK IZATERA

DERRIGORTZEA /

OBLIGAR A MANTENER RELACIONES

SEXUALES CONTRA SU VOLUNTAD





Ed-Ee / Ns-Nc 1

EMAKUMEAREN IRUDIAK,

ARGAZKIAK, INFORMAZIOA

HEDATZEA BERE BAIMENIK GABE /

DIFUNDIR IMÁGENES, FOTOS,

INFORMACIÓN DE LA MUJER SIN SU

CONSENTIMIENTO





Ed-Ee / Ns-Nc 2

MEHATXUAK / LAS AMENAZAS





Ed-Ee / Ns-Nc 1

MUGIKOR ETA SARE SOZIALEN BIDEZ

KONTROLATZEA /

CONTROLAR A TRAVÉS DEL MÓVIL Y

LAS REDES SOCIALES





Ed-Ee / Ns-Nc 3


(…)



7

(…)

GUZTIRA /

TOTAL

SENIDE ETA LAGUNEKIKO

HARREMANAK MUGATZEA /

LIMITAR LAS RELACIONES

FAMILIARES Y DE AMISTAD





Ed-Ee / Ns-Nc 2

JANZTEKO MODUA KONTROLATZEA /

CONTROLAR LA FORMA DE VESTIR





Ed-Ee / Ns-Nc 2

GAUZAK ERABAKITZEN EZ UZTEA /

NO DEJAR DECIDIR COSAS





Ed-Ee / Ns-Nc 2

ETENGABE GAUZAK EGITEKO DUEN

MODUAZ KEXATZEA /

QUEJARSE CONTINUAMENTE DE

CÓMO HACE LAS COSAS





Ed-Ee / Ns-Nc 3

IRAINAK / EL INSULTO





Ed-Ee / Ns-Nc 2

ARDURA EDO JARAMONIK EZ EGITEA,

KONTUAN EZ HARTZEA /

NO PRESTAR ATENCIÓN, IGNORAR





Ed-Ee / Ns-Nc 4





8

EMAKUMEEN AURKAKO ETXE BARRUKO INDARKERIA MOTEN LARRITASUNA / GRAVEDAD DE LAS DIVERSAS FORMAS DE VIOLENCIA CONTRA LA MUJER EN EL HOGAR



9


BERE BORONDATEAREN AURKA HARREMAN SEXUALAK IZATERA DERRIGORTZEA /

OBLIGAR A MANTENER RELACIONES SEXUALES CONTRA SU VOLUNTAD




ETENGABE GAUZAK EGITEKO DUEN MODUAZ KEXATZEA /

QUEJARSE CONTINUAMENTE DE CÓMO HACE LAS COSAS


ARDURA EDO JARAMONIK EZ EGITEA, KONTUAN EZ HARTZEA /




10

2.4 - Emakumeen aurkako indarkeriaren inguruko mito eta iritziekiko akordioa / Acuerdo con opiniones y mitos sobre la violencia contra las mujeres

JARRAIAN IRAKURRIKO DIZKIZUDAN BAIEZTAPEN BAKOITZAREKIKO ESADAZU, MESEDEZ, OSO ADOS ZAUDEN,

NAHIKOA ADOS, EZ OSO ADOS EDO EZ ZAUDEN BATERE ADOS /

PARA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES, DÍGAME SI ESTÁ UD. MUY DE ACUERDO, BASTANTE DE

ACUERDO, POCO DE ACUERDO O NADA DE ACUERDO

GUZTIRA /

TOTAL

ALKOHOL ETA DROGA-ABUSUA EMAKUMEEN

KONTRAKO INDARKERIAREN EGINTZA GEHIENEN

ATZETIK DAGO / EL ABUSO DEL ALCOHOL Y

DROGAS ESTÁ DETRÁS DE LA MAYORÍA DE LOS

ACTOS DE VIOLENCIA MACHISTA CONTRA LAS

MUJERES





Ed-Ee / Ns-Nc 5

ERASORIK GEHIENAK ESTRES-MAILA HANDIA

DAGOENEAN EDO KONTROLA UNE BATEZ

GALTZEN DENEAN GERTATZEN DIRA / LA MAYORÍA

DE LAS AGRESIONES SE DAN EN MOMENTOS DE

ALTOS NIVELES DE ESTRÉS O PÉRDIDAS DE

CONTROL MOMENTÁNEAS





Ed-Ee / Ns-Nc 8

ETXEAN BORTITZA EDO BIOLENTOA DENA LANEAN

ETA LAGUNEKIN ERE HALA IZANGO DA /

UNA PERSONA VIOLENTA EN EL HOGAR TAMBIÉN

LO SERÁ EN EL TRABAJO O CON LAS AMISTADES





Ed-Ee / Ns-Nc 5

GENERO INDARKERIA KASUETAN SALAKETA

FALTSU ASKO DAGO /

HAY MUCHA FALSA DENUNCIA EN LOS CASOS DE

VIOLENCIA DE GÉNERO





Ed-Ee / Ns-Nc 17

ATZERRITARRAK DIRA GENERO INDARKERIAREN

EMAKUME BIKTIMA GEHIENAK /

LA MAYORÍA DE MUJERES VÍCTIMAS DE

VIOLENCIA DE GÉNERO SON INMIGRANTES





Ed-Ee / Ns-Nc 12

EMAKUMEEN KONTRAKO INDARKERIA MATXISTA

SOILIK KLASE POBREENETAN GERTATZEN DEN

FENOMENOA DA / LA VIOLENCIA MACHISTA

CONTRA LAS MUJERES ES UN FENÓMENO QUE

SOLO OCURRE EN LAS CLASES MÁS

DESFAVORECIDAS





Ed-Ee / Ns-Nc 3

EMAKUMEEN JARRERA ETA PORTAEREK BERAIEK

ERAGITEN DITUZTE GENERO INDARKERIA KASUAK

BATZUETAN / HAY CASOS DE VIOLENCIA CONTRA

LAS MUJERES QUE SON PROVOCADOS POR LA

ACTITUD Y EL COMPORTAMIENTO DE ELLAS

MISMAS





Ed-Ee / Ns-Nc 7

ETXEKO INDARKERIA KONTU PRIBATUA DA ETA

ETXEAN GERATU BEHAR DU /

LA VIOLENCIA EN CASA ES UN ASUNTO PRIVADO Y

DEBE QUEDARSE EN ESE ÁMBITO





Ed-Ee / Ns-Nc 3

GENERO INDARKERIAK EZ DU GAZTE

JENDEARENGAN ERAGINIK /

LA VIOLENCIA DE GÉNERO NO AFECTA A LA

GENTE JOVEN





Ed-Ee / Ns-Nc 3





11

EMAKUMEEN AURKAKO INDARKERIAREN INGURUKO MITO ETA IRITZIEKIKO AKORDIOA / ACUERDO CON OPINIONES Y MITOS SOBRE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES



12

ALKOHOL ETA DROGA-ABUSUA EMAKUMEEN KONTRAKO INDARKERIAREN EGINTZA GEHIENEN ATZETIK DAGO /

EL ABUSO DEL ALCOHOL Y DROGAS ESTÁ DETRÁS DE LA MAYORÍA DE LOS ACTOS DE VIOLENCIA MACHISTA CONTRA

LAS MUJERES

ERASORIK GEHIENAK ESTRES-MAILA HANDIA DAGOENEAN EDO KONTROLA UNE BATEZ GALTZEN DENEAN GERTATZEN DIRA /

LA MAYORÍA DE LAS AGRESIONES SE DAN EN MOMENTOS DE ALTOS NIVELES DE ESTRÉS O PÉRDIDAS DE CONTROL

MOMENTÁNEAS

ETXEAN BORTITZA EDO BIOLENTOA DENA LANEAN ETA LAGUNEKIN ERE HALA IZANGO DA /

UNA PERSONA VIOLENTA EN EL HOGAR TAMBIÉN LO SERÁ EN EL TRABAJO O CON LAS AMISTADES

GENERO INDARKERIA KASUETAN SALAKETA FALTSU ASKO DAGO /

HAY MUCHA FALSA DENUNCIA EN LOS CASOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO

ATZERRITARRAK DIRA GENERO INDARKERIAREN EMAKUME BIKTIMA GEHIENAK /

LA MAYORÍA DE MUJERES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO SON INMIGRANTES

EMAKUMEEN KONTRAKO INDARKERIA MATXISTA SOILIK KLASE POBREENETAN GERTATZEN DEN FENOMENOA DA /

LA VIOLENCIA MACHISTA CONTRA LAS MUJERES ES UN FENÓMENO QUE SOLO OCURRE EN LAS CLASES MÁS

DESFAVORECIDAS

(…)



13

(…)

EMAKUMEEN JARRERA ETA PORTAEREK BERAIEK ERAGITEN DITUZTE GENERO INDARKERIA KASUAK BATZUETAN** /

HAY CASOS DE VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES QUE SON PROVOCADOS POR LA ACTITUD Y EL COMPORTAMIENTO DE

ELLAS MISMAS **

ETXEKO INDARKERIA KONTU PRIBATUA DA ETA ETXEAN GERATU BEHAR DU /

LA VIOLENCIA EN CASA ES UN ASUNTO PRIVADO Y DEBE QUEDARSE EN ESE ÁMBITO

GENERO INDARKERIAK EZ DU GAZTE JENDEARENGAN ERAGINIK /

LA VIOLENCIA DE GÉNERO NO AFECTA A LA GENTE JOVEN

* Emakumeen kontrako indarkeria matxista EAEn: pertzepzioa, eragina eta segurtasuna (Emakunde) 2012ko maiatza / La violencia machista contra las mujeres en la CAPV: percepción, incidencia y se-guridad (Emakunde) mayo 2012.

** Emakunderen inkestan esaldia honakoa zen: “batzuetan emakumeek eragiten dituzte genero-

indarkeriaren kasuak” / En la encuesta realizada por Emakunde la frase era “hay casos de violencia de género que son provocados por las mujeres”.



14

3 - Emakumeen aurkako indarkeriaren hedadura / Incidencia de la violencia contra las mujeres

3.1 - Genero indarkeria kasuen ezagutza ingurune hurbilean / Conocimiento de casos de violencia de género en el entorno cercano

BESTALDE, EZAGUTZEN DUZU ZURE FAMILIA INGURUAN, LAGUNEN ARTEAN, AUZOKOEN ARTEAN, LANKIDEEN ARTEAN ETA ABAR, BIKOTE HARREMANETAN TRATU TXARRAK JASO DITUEN EMAKUMEREN BAT? / POR OTRO LADO, EN SU ENTORNO FAMILIAR, AMISTADES, VECINOS/AS, COMPAÑEROS/AS DE TRABAJO, ETC. ¿CONOCE UD. ALGÚN CASO CONCRETO DE MUJER MALTRATADA DENTRO DE LA PAREJA?

GUZTIRA /

TOTAL

Bai / Sí 27

Ez / No 73

Ed-Ee / Ns-Nc 1



* CIS (Centro de Investigaciones Sociológicas), 2.968 ikerketa, Percepción de la violencia de género, 2012ko azaroa. CISen

inkestan egindako galdera zehatza honakoa zen: “Ezagutzen duzu zure ingurune hurbilenean euren senar/bikote edo bikote ohien

aldetik tratu txarrik jasotzen duen edo jaso duen emakumerik (zure ama, alabak, ahizpak, auzokoak, lankideak, eta abar.)?” /

CIS (Centro de Investigaciones Sociológicas), estudio nº 2.968, Percepción social de la violencia de género, noviembre 2012. La

pregunta exacta del cuestionario del CIS es “¿Tiene Ud. conocimiento de que en su entorno más cercano haya o haya habido

alguna mujer víctima de malos tratos por parte de su marido/pareja o exmarido/expareja (su madre, sus hijas, sus hermanas, sus

amigas, sus vecinas, compañeras de trabajo, etc.)?”



15

3.2 - Tratu txar emaileen ezagutza ingurune hurbilean / Conocimiento de maltratadores en el entorno cercano

ETA ZURE INGURUAN, EZAGUTZEN DUZU GIZONEN BAT EMAKUMEREN BATI NOLABAITEKO TRATU TXARRAK EMAN DIZKIONIK? /

Y EN SU ENTORNO, ¿CONOCE A ALGÚN HOMBRE QUE HAYA SOMETIDO A UNA MUJER A ALGUNA FORMA DE MALTRATO?

GUZTIRA / TOTAL

Bai / Sí 28

Ez / No 70

Ed-Ee / Ns-Nc 1



3.3 - Jokaera emakumeen aurkako indarkeria kasu baten aurrean / Reacción frente a un caso de violencia contra las mujeres

GIZON BAT EMAKUME BATI ERASO EDO TRATU TXARRAK EMATEN IKUSIKO BAZENU, EDO HORRELAKO EGOERA BAT EZAGUTUKO BAZENU, ZER USTE DUZU EGINGO ZENUKEELA? / EN EL CASO DE PRESENCIAR O CONOCER ALGUNA SITUACIÓN DE AGRESIÓN O MALOS TRATOS A UNA MUJER POR PARTE DE UN HOMBRE, ¿QUÉ CREE QUE HARÍA UD.?

GUZTIRA /

TOTAL

Poliziari deituko zenioke / Llamaría a la policía 52

Erasotzaileari aurre egingo zenioke / Se enfrentaría al agresor 21

Lagundu ahal izango luketen beste pertsona batzuei esango zenieke /

Llamaría la atención de otras personas que pudieran ayudar 17

Ezer ez / Nada 1

Ed-Ee / Ns-Nc 9





16

JOKAERA EMAKUMEEN AURKAKO INDARKERIA KASU BATEN AURREAN / REACCIÓN FRENTE A UN CASO DE VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES

* CIS (Centro de Investigaciones Sociológicas), 2.968 ikerketa, Percepción de la violencia de género, 2012ko azaroa /

CIS (Centro de Investigaciones Sociológicas), estudio nº 2.968, Percepción social de la violencia de género,

noviembre 2012.



17

4 - Genero indarkeriaren aurkako legea eta biktimen babeserako neurriak / Ley contra la violencia de género y medidas de apoyo a las víctimas

4.1 - Genero Indarkeriaren Aurkako Babes Osorako Legearen ezagutza / Conocimiento de la Ley Integral Contra la Violencia de Género

EZAGUTZEN DUZU EDO ENTZUN DUZU EZER GENERO INDARKERIAREN AURKAKO BABES OSORAKO LEGEAZ? /

¿CONOCE UD. O HA OÍDO HABLAR DE LA LEY INTEGRAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO?

GUZTIRA / TOTAL

Bai / Sí 46

Ez / No 52

Ed-Ee / Ns-Nc 3

Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales

100


* CIS (Centro de Investigaciones Sociológicas), 2.968 ikerketa, Percepción de la violencia de género, 2012ko azaroa / CIS (Centro

de Investigaciones Sociológicas), estudio nº 2.968, Percepción social de la violencia de género, noviembre 2012

4.2 - Genero Indarkeriaren Aurkako Babes Osorako Legearen eraginkortasuna / Eficacia de la Ley Integral Contra la Violencia de Género

KONTUAN IZANIK LEGE HONEK BIKOTEKIDE EDO BIKOTEKIDE OHIAREN INDARKERIAREN BIKTIMA DIREN EMAKUMEAK GUZTIZ OSATZEA EDO ERREKUPERATZEA BILATZEN DUELA, ZURE USTEZ LEGEA OSO ERAGINKORRA DA, NAHIKOA

ERAGINKORRA, ERAGINKORTASUN GUTXIKOA EDO EZ DA BATERE ERAGINKORRA? / TENIENDO EN CUENTA QUE ESA LEY TRATA DE FACILITAR QUE UNA MUJER VÍCTIMA DE UNA SITUACIÓN DE VIOLENCIA POR PARTE DE SU PAREJA O EXPAREJA LOGRE SU RECUPERACIÓN EN TODOS LOS ASPECTOS, ¿CREE QUE ESTA LEY

ESTÁ SIENDO MUY EFICAZ, BASTANTE, POCO O NADA EFICAZ?

GUZTIRA / TOTAL

Oso eraginkorra /

Muy eficaz 5

Nahikoa eraginkorra /

Bastante eficaz 20

Eraginkortasun gutxikoa /

Poco eficaz 30

Ez da batere eraginkorra /

Nada eficaz 5

Ed-Ee / Ns-Nc 39

Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales

100


* CIS (Centro de Investigaciones Sociológicas), 2.968 ikerketa, Percepción de la violencia de género, 2012ko azaroa. CISen inkestan

honela galdetu zen: “Lege honek genero indarkeriaren biktima diren emakumeen berreskuratzea helburu duela kontuan izanik, zure

ustez legea oso eraginkorra da, nahikoa eraginkorra, eraginkortasun gutxikoa edo ez da batere eraginkorra?”/ CIS (Centro de

Investigaciones Sociológicas), estudio nº 2.968, Percepción social de la violencia de género, noviembre 2012. El CIS realizó la siguiente

pregunta: “Teniendo en cuenta que esta ley trata de facilitar a las mujeres víctimas de género su recuperación en todos los sentidos,

¿cree que esta ley está siendo muy eficaz, bastante, poco o nada eficaz?”



18

4.3 - Biktimen babeserako neurri publikoen baliagarritasuna / Utilidad de las medidas públicas en apoyo a las víctimas

ADMINISTRAZIO PUBLIKOEK EMAKUMEEN AURKAKO INDARKERIAREN BIKTIMAK DIRENEN BABESERAKO

HARTZEN DITUEN ZENBAIT NEURRI AIPATUKO DIZKIZUT. ESADAZU, HORIETAKO BAKOITZA ZEIN NEURRITAN

USTE DUZUN BALIAGARRIA DELA EDO EZ DELA /

VOY A LEERLE UNA SERIE DE MEDIDAS QUE SE TOMAN DESDE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS EN

APOYO A LAS VÍCTIMAS DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES. DÍGAME, PARA CADA UNA DE ELLAS,

HASTA QUÉ PUNTO CREE QUE SON ÚTILES O NO

GUZTIRA /

TOTAL

LAGUNTZA PSIKOLOGIKOA /

APOYO PSICOLÓGICO

Oso baliagarria / Muy útil 72

Nahikoa baliagarria / Bastante útil 21

Ez oso baliagarria / Poco útil 2

Batere ez / Nada útil 0

Ed-Ee / Ns-Nc 5

ETXEBIZITZA BABESTUAK /

ALOJAMIENTOS PROTEGIDOS





Ed-Ee / Ns-Nc 6

EMAKUME BIKTIMAK LAGUNTZA

ESKATZERA ANIMATZEKO KANPAINAK /

CAMPAÑAS PARA ANIMAR A LAS

MUJERES VÍCTIMAS A PEDIR AYUDA





Ed-Ee / Ns-Nc 5

LANA BILATZEKO LAGUNTZA /

APOYO EN LA BÚSQUEDA DE EMPLEO





Ed-Ee / Ns-Nc 7

LEGE ARLOKO LAGUNTZA /

APOYO JURÍDICO





Ed-Ee / Ns-Nc 7

EMAKUME BIKTIMENTZAKO

ARRETARAKO TELEFONO ZERBITZUA /

TELÉFONO DE ATENCIÓN A LAS

MUJERES VÍCTIMAS





Ed-Ee / Ns-Nc 6


(…)



19

(…)

GUZTIRA /

TOTAL

ETXEBIZITZA ALORREKO LAGUNTZAK /

AYUDAS EN MATERIA DE VIVIENDA





Ed-Ee / Ns-Nc 8

DIRU-LAGUNTZAK /

AYUDAS ECONÓMICAS





Ed-Ee / Ns-Nc 9





20

5 - Zehaztasun teknikoak / Ficha técnica

Informazio bilketa 2015eko irailaren 21etik 24ra egin

zen galdesorta egituratu eta itxia erabiliz, Euskal

Autonomia Erkidegoko (EAEko) lurralde bakoitzerako

lagin adierazgarri bati telefono bidez egindako banakako

elkarrizketen bidez.

Ikerketaren diseinua, emaitzen azterketa eta txostena

burutzearen ardura Eusko Jaurlaritzaren Lehendakari-

tzako Prospekzio Soziologikoen Kabineteari dagozkio

soilik. Informazio bilketa San Blas etorbidea 11, Ed. C-2.,

01171 Legutiano (Araba) helbidean dagoen Gizaker SL

enpresak egin zuen.

18 urte edo gehiagoko biztanleriaren laginak 2.000

elkarrizketa bildu zituen Euskal Autonomia Erkidego

osorako: 400 Araban, 1.000 Bizkaian eta 600 Gipuzkoan.

Datuak ondoren haztatu dira, lurraldeen araberako

biztanleriaren banaketa errealaren eta perfil soziopo-

litikoaren arabera.

Gizabanakoen hautaketa prozedura polietapiko eta

estratifikatuaren bidez egin zen, inkesta bakarrak

osaturiko ausazko ibilbideak erabiliz –2.000 laginketa

abiapunturekin–, ondoren pertsonak sexuaren, adinaren

eta lan egoeraren araberako kuoten bidez aukeratu ziren.

Lagin errorearen estimazioa, erabat ausazkoak diren

laginketei egozgarria, ± %2,23 da EAE osorako,

%95,5eko konfiantza mailarako, p=q=0,5 izanik.

La recogida de la información se realizó entre los días 21

y 24 de setiembre de 2015, a través de entrevista

telefónica individual, mediante cuestionario estructurado

y cerrado, realizada a una muestra representativa de la

población de cada uno de los territorios de la Comunidad

Autónoma del País Vasco.

El diseño de la investigación, el análisis de los

resultados y la elaboración del informe es responsabi-

lidad exclusiva del Gabinete de Prospección Sociológica

de la Presidencia del Gobierno Vasco. La recogida de

información fue realizada por la empresa Gizaker S.L.,

sita en Avda. San Blas, 11-Edificio C-2 01171 Legutiano

(Araba).

La muestra, dirigida a una población de 18 o más años,

recogió un total de 2.000 entrevistas para el total de la

CAPV: 400 en Araba, 1.000 en Bizkaia y 600 en

Gipuzkoa. Los datos han sido ponderados a posteriori

según la distribución real de la población por territorios y

el perfil sociopolítico.

La selección de las personas a entrevistar se realizó

por procedimiento polietápico y estratificado, mediante

rutas aleatorias –a partir de 2.000 puntos de inicio- de 1

encuestas cada una, con selección posterior de las

personas según cuotas de sexo, edad y situación laboral.

El error muestral se estima en un + 2,23% para un nivel de confianza del 95,5% y siendo p=q=0,5.



21

6 - Elkarrizketatutako biztanleriaren ezaugarriak / Características de la población entrevistada

SEXUA / SEXO Gizona / Hombre 50

Emakumea / Mujer 50


ADIN TALDEAK /

GRUPOS DE EDAD

18-29 21

30-45 28

46-64 31

≥65 21


ZEIN DA ZURE

LANBIDE EDO

PROFESIO NAGUSIA? /

¿CUÁL SU OCUPACIÓN

PRINCIPAL?

Lan ordaindua / Trabajo remunerado 48

Langabezian / En paro 10

Etxeko lanak / Trabajo doméstico 13

Ikasten nagusiki / Estudiando principalmente 9

Erretiratua, pentsioduna, ezindua / Jubilado/a, pensionista, incapacitado/a

20

Beste egoera batzuk / Otras situaciones 1


ZEIN IKASKETA

AMAITU DITUZU? /

¿QUÉ ESTUDIOS HA

FINALIZADO?

Batere ez, lehen mailakoak baino baxuagoak / Ninguno, menos que primarios

6

Lehen mailakoak, Oinarrizko batxilergoa, OHO, DBH / Primarios, Bachiller elemental, EGB

26

Lanbide Heziketa (LH) / Profesionales (FP) 17

Bigarren mailakoak: Goi-mailako Batxilergoa, IEE, BBB, UBI / Secundarios: Bachiller superior, REM, BUP, COU

19

Erdi goi-mailakoak (Diplomaturak) / Medios superiores (Diplomatura) 11

Goi-mailakoak (Lizentziaturak, Ingeniaritzak, Doktoretzak,…) / Superiores (Licenciatura, Doctorado, Postgrado)

21


ERLIJIOARI DAGOKIONEZ, NOLA

JOTZEN DUZU ZURE BURUA? /

¿CÓMO SE CONSIDERA EN

MATERIA RELIGIOSA?

Katoliko praktikantea / Católico practicante 21

Katoliko ez praktikantea / Católico no practicante 39

Beste erlijio bateko sinestuna / Creyente de otra religión 2

Ateoa edo agnostikoa / Ateo o agnóstico 31

Ed-Ee / Ns-Nc 7


BIKOTEKIDEAREKIN BIZITZEN ALA EZ? /

¿CONVIVENCIA CON LA PAREJA?

Bai / Sí 63

Ez / No 36


Datuak hiru lurraldeetako biztanleria zentsuaren arabera haztatu dira /

Datos ponderados por la población de cada uno de los territorios



22

7 - Eranskina: Taldekako emaitzak / Anexo: Resultados por colectivos

Eranskinean azaltzen diren gurutzeetako aldagaiak ondoko taldeetatik sortu dira:

Sexua: Gizona eta Emakumea.

Adin taldeak: 18-29, 30-45, 46-64 eta ≥65.

Berdintasun eskala: Baxua (0-3), Ertaina (4-6) eta Altua (7-10). 0tik 10erako eskalan, non 0ak “desberdintasun erabatekoa” eta 10ak “berdintasuna erabatekoa” dela esan nahi duten, berkodifikatu eta hiru kategoria osatu ditugu.

Adin txikiko seme-alabarik: Seme-alabak, Alabak soilik, Semeak soilik, Seme-alabarik ez.

Ikasketa-maila:

- ≤ 1. Mailakoak (Batere ez, lehen mailakoak baino baxuagoak, Lehen mailakoak, oin. batxilergoa, OHO, DBH).

- 2. mailakoak edo LH (Lanbide Heziketa edo FP II, Goi-mailako Batxilergoa, IEE, BBB, UBI, Goi mailako Lanbide Heziketa).

- Goi-mailakoak (Diplomaturak, Lizentziaturak, Graduak, Doktoretzak, Graduondokoak).

Erlijioa: Katoliko praktikantea, Katoliko ez praktikantea, Beste erlijio batekoa eta Ateo edo agnostikoa.

Ezker-eskuin ardatza: ezkerra, zentroa, eskuina eta Ed-Ee.

Taldekako emaitzen irakurketa kontu handiz egin behar da, talde batzuetan jaso dugun kopuru eskasarengatik.

Las variables de cruce que se presentan en este anexo se construyen a partir de los siguientes colectivos:

Sexo: Hombre y Mujer.

Grupos de edad: 18-29, 30-45, 46-64 y ≥65.

Escala de igualdad: Baja (0-3), Media (4-6) eta Alta (7-10). Hemos recodificado los datos de una escala del 0 al 10, siendo el 0 que “la desigualdad es total” y el 10 que “la igualdad es total”.

Hijos e hijas menores: Hijos e hijas, Solo hijas, Solo hijos y No.

Estudios finalizados:

- ≤ Primarios (Ninguno, menos que primarios; Prima-rios, Bachiller elemental, EGB, ESO).

- Secundarios o FP (Formación Profesional de Grado Medio o FPII; Bachillerato superior, REM, BUP, COU; Formación Profesional de Grado Superior).

- Superiores (Diplomaturas, Licenciaturas, Grados, Doctorados, Postgrados).

Religiosidad: Católico practicante, Católico no practicante, Creyente de otra religión y Ateo o agnóstico.

Eje izquierda-derecha: Izquierda, Centro, Derecha y Ns/Nc.

La interpretación de los resultados por colectivos debe hacerse con suma precaución, debido al escaso número de efectivos en algunos de los colectivos.

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cia

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23

1 – Egungo egoera / Situación actual

1.1 - Gizon eta emakumeen arteko berdintasunaren garrantzia / Importancia de la igualdad entre hombres y mujeres

ZURETZAT ZENBATEKO GARRANTZIA DU GIZON ETA EMAKUMEEN ARTEKO BERDINTASUNAREN GAIAK? / ¿QUÉ IMPORTANCIA LE DA UD. AL TEMA DE LA IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES?

GUZTIRA /

TOTAL

SEXUA / SEXO ADIN TALDEAK / GRUPOS DE EDAD BERDINTASUN ESKALA /

ESCALA DE IGUALDAD

Gizona /

Hombre

Emakumea /

Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65

Baxua /

Baja

Ertaina /

Media

Altua /

Alta

Handia / Mucha 75 74 76 81 74 76 71 84 76 75

Nahikoa / Bastante 20 22 19 18 22 20 20 13 19 22

Gutxi / Poca 2 2 2 1 3 2 3 1 3 2

Batere ez / Ninguna 1 1 1 0 1 1 3 0 1 1

Ed-Ee / Ns-Nc 1 1 1 0 1 1 2 2 1 1

Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100

n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2000) (1000) (1000) (411) (558) (618) (413) (86) (785) (1001)

GUZTIRA /

TOTAL

ADIN TXIKIKO SEME-ALABARIK /

HIJOS O HIJAS MENORES IKASKETAK / ESTUDIOS

Seme-alabak /

Hijos e hijas

Alabak soilik /

Sólo hijas

Semeak soilik /

Sólo hijos Ez / No

≤ 1.

mailakoak /

≤ Primarios

2. mailakoak

edo LH /

Secundarios o FP

Goi-

mailakoak /

Superiores

Handia / Mucha 75 72 78 75 75 71 73 82

Nahikoa / Bastante 20 23 18 23 20 21 23 16

Gutxi / Poca 2 4 3 1 2 3 2 1

Batere ez / Ninguna 1 1 2 0 1 3 0 0

Ed-Ee / Ns-Nc 1 1 0 2 1 2 1 1

Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100

n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2000) (156) (116) (147) (1502) (670) (705) (625)

GUZTIRA /

TOTAL

ERLIJIOA / RELIGIÓN EZKER-ESKUIN ESKALA /

ESCALA IZQUIERDA-DERECHA

Katoliko

praktikantea /

Católico practicante

Katoliko ez

praktikantea /

Católico no

practicante

Beste erlijio

batekoa /

Creyente de otra

religión

Ateo edo

agnostikoa /

Ateo, agnóstico

Ezkerra /

Izquierda

Zentro /

Centro

Eskuina /

Derecha

Ed-Ee /

Ns-Nc

Handia / Mucha 75 68 76 52 81 85 72 78 71

Nahikoa / Bastante 20 22 21 37 17 12 23 20 23

Gutxi / Poca 2 4 1 7 1 1 3 2 2

Batere ez / Ninguna 1 3 1 3 1 1 2 0 1

Ed-Ee / Ns-Nc 1 2 1 2 1 1 1 0 2

Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100

n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2000) (423) (791) (30) (608) (574) (767) (86) (573)

Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

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ak

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Pro

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ec

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n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

24

1.2 - Percepción del grado de desigualdad de género / Generoen arteko desberdintasun mailaren hautematea

GIZON ETA EMAKUMEEN ARTEKO BERDINTASUNARI DAGOKIONEZ, 0TIK 10ERAKO ESKALA ERABILIZ, ESANGO ZENIDAKE ZURE USTEZ EUSKADIN ZENBATERAINOKO

BERDINTASUNA DAGOEN?, 0AK “DESBERDINTASUNA ERABATEKOA” DELA ESAN NAHI DU ETA 10AK BERDINTASUNA ERABATEKOA DELA /

EN CUÁNTO A LA IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES ¿PODRÍA DECIRME EN QUÉ MEDIDA CONSIDERA UD. QUE HAY IGUALDAD EN EUSKADI UTILIZANDO UNA

ESCALA DE 0 A 10, SIENDO 0 QUE “LA DESIGUALDAD ES TOTAL” Y EL 10 QUE “LA IGUALDAD ES TOTAL”?

GUZTIRA /

TOTAL

SEXUA / SEXO ADIN TALDEAK / GRUPOS DE EDAD

Gizona /

Hombre

Emakumea /

Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65

Batezbestekoak / Media 6,4 6,5 6,2 6,8 6,4 6,2 6,2

n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (1872) (947) (925) (403) (538) (579) (352)

GUZTIRA /

TOTAL



Seme-alabak /

Hijos e hijas

Alabak soilik /

Sólo hijas

Semeak soilik /

Sólo hijos Ez / No

≤ 1. mailakoak /

≤ Primarios

2. mailakoak

edo LH /

Secundarios o FP

Goi-

mailakoak /

Superiores

Batezbestekoak / Media 6,4 6,3 6,2 6,5 6,4 6,2 6,5 6,4


GUZTIRA /

TOTAL



Katoliko

praktikantea /

Católico

practicante

Katoliko ez

praktikantea /

Católico no

practicante

Beste erlijio

batekoa /

Creyente de

otra religión

Ateo edo

agnostikoa /

Ateo, agnóstico

Ezkerra /

Izquierda

Zentro /

Centro

Eskuina /

Derecha

Ed-Ee /

Ns-Nc

Batezbestekoak / Media 6,4 6,4 6,4 6,8 6,4 6,3 6,4 6,6 6,3


Batezbestekoak (0= Desberdintasun erabatekoa; 10= Berdintasun erabatekoa) / Media (0=Desigualdad total; 10 =Igualdad total)

Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

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ete

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sp

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Pre

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en

cia

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sco

25

BERDINTASUN ESKALA / ESCALA DE IGUALDAD

Baxua (0-3), Ertaina (4-6) eta Altua (7-10) / Baja (0-3), Media (4-6) eta Alta (7-10)

GUZTIRA /

TOTAL

SEXUA / SEXO ADIN TALDEAK / GRUPOS DE EDAD

Gizona /

Hombre

Emakumea /

Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65

Baxua / Baja 4 3 5 2 4 5 5

Erdikoa / Media 39 36 43 27 40 44 42

Altua / Alta 51 56 45 69 52 45 40

Ed-Ee / Ns-Nc 6 5 7 2 3 6 13

Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100

n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2000) (1000) (1000) (411) (558) (618) (413)

GUZTIRA /

TOTAL



Seme-alabak /

Hijos e hijas

Alabak soilik /

Sólo hijas

Semeak soilik /

Sólo hijos Ez / No

≤ 1.

mailakoak /

≤ Primarios

2. mailakoak

edo LH /

Secundarios o FP

Goi-

mailakoak /

Superiores

Baxua / Baja 4 3 7 2 4 6 3 4

Erdikoa / Media 39 47 42 40 38 40 37 40

Altua / Alta 51 48 48 54 51 43 55 54

Ed-Ee / Ns-Nc 6 2 2 4 6 11 4 2



GUZTIRA /

TOTAL



Katoliko

praktikantea /

Católico prac-

ticante

Katoliko ez

praktikantea /

Católico no

practicante

Beste erlijio

batekoa /

Creyente de

otra religión

Ateo edo

agnostikoa /

Ateo, agnóstico

Ezkerra /

Izquierda

Zentro /

Centro

Eskuina /

Derecha

Ed-Ee /

Ns-Nc

Baxua / Baja 4 4 4 0 5 5 4 5 5

Erdikoa / Media 39 40 40 27 37 41 39 37 38

Altua / Alta 51 45 52 61 56 51 53 56 44

Ed-Ee / Ns-Nc 6 10 4 12 3 3 4 2 13



Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

de

Pro

sp

ec

ció

n S

oc

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gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

26

1.3 - Genero desberdintasuna eta emakumeen aurkako indarkeriaren arteko harremanari buruzko iritzia / Opinión sobre la relación entre la desigualdad de género y la violencia contra las mujeres

ONDOKO ESALDIAREKIN ESADAZU MESEDEZ OSO ADOS, NAHIKOA ADOS, EZ OSO ADOS ALA BATERE ADOS EZ ZAUDEN: GIZON ETA EMAKUMEEN ARTEKO DESBERDINTASUN EGOERAK

DIRAUEN BITARTEAN, EMAKUMEEN AURKAKO INDARKERIAK JARRAITUKO DU / DÍGAME SI ESTÁ UD. MUY, BASTANTE, POCO O NADA DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE AFIRMACIÓN:

MIENTRAS PERSISTA LA SITUACIÓN DE DESIGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES, CONTINUARÁ HABIENDO VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES

GUZTIRA /

TOTAL


ESCALA DE IGUALDAD

Gizona /

Hombre

Emakumea /

Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65

Baxua /

Baja

Ertaina /

Media

Altua /

Alta

Oso ados / Muy de acuerdo 41 37 45 39 36 46 43 50 46 37

Nahikoa ados / Bastante de acuerdo 36 36 35 38 40 32 34 32 34 38

Ez oso ados / Poco de acuerdo 12 13 11 14 15 11 8 6 11 14

Batere ados ez / Nada de acuerdo 7 8 5 6 7 7 7 8 6 7

Ed-Ee / Ns-Nc 5 5 4 3 2 5 9 4 3 4



GUZTIRA /

TOTAL



Seme-alabak /

Hijos e hijas

Alabak soilik /

Sólo hijas

Semeak soilik /

Sólo hijos Ez / No

≤ 1. mailakoak /

≤ Primarios

2. mailakoak

edo LH /

Secundarios o FP

Goi-

mailakoak /

Superiores

Oso ados / Muy de acuerdo 41 35 49 36 41 42 40 41

Nahikoa ados / Bastante de acuerdo 36 42 28 35 36 32 37 39

Ez oso ados / Poco de acuerdo 12 13 11 16 11 10 14 12

Batere ados ez / Nada de acuerdo 7 7 9 9 6 9 5 7

Ed-Ee / Ns-Nc 5 3 2 3 5 7 4 2



GUZTIRA /

TOTAL



Katoliko

praktikantea /


Katoliko ez

praktikantea /

Católico no

practicante

Beste erlijio

batekoa /

Creyente de

otra religión

Ateo edo

agnostikoa /

Ateo, agnóstico

Ezkerra /

Izquierda

Zentro /

Centro

Eskuina /

Derecha

Ed-Ee /

Ns-Nc

Oso ados / Muy de acuerdo 41 34 42 25 45 48 40 33 39

Nahikoa ados / Bastante de acuerdo 36 38 37 33 34 33 38 37 35

Ez oso ados / Poco de acuerdo 12 10 12 17 13 11 13 11 11

Batere ados ez / Nada de acuerdo 7 11 5 13 5 5 6 13 7

Ed-Ee / Ns-Nc 5 7 4 12 3 3 4 6 8



Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

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au

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ak

o L

eh

en

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a –

Pre

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de

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27

2 - Emakumeen aurkako indarkeriari buruzko iritziak / Opiniones respecto a la violencia contra las mujeres

2.1 - Genero indarkeriaren ikusgarritasunaren bilakaeraren hautematea / Percepción sobre la evolución de la visibilidad de la violencia de género

GERO ETA GEHIAGO ENTZUTEN DIRA BIKOTEKIDE EDO BIKOTEKIDE OHIEK EMAKUMEEI EGINDAKO ERASO, TRATU TXAR ETA ERAILKETEN INGURUKO BERRIAK. ZURE USTEZ ZERGATIK

DA HORI: AZKEN ALDIAN EMAKUMEEN AURKAKO INDARKERIA GEHITU DELAKO EDO KASU GEHIAGO EZAGUTZERA EMATEN DIRELAKO? /

CADA VEZ SE OYEN CON MÁS FRECUENCIA NOTICIAS SOBRE AGRESIONES, MALOS TRATOS Y ASESINATOS A MUJERES POR PARTE DE SUS PAREJAS O EXPAREJAS. ¿CREE UD. QUE

ESTO SE DEBE A QUE EN LOS ÚLTIMOS TIEMPOS HA AUMENTADO LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER, O A QUE SE PUBLICAN Y SALEN A LA LUZ MÁS CASOS?

GUZTIRA /

TOTAL


ESCALA DE IGUALDAD

Gizona /

Hombre

Emakumea /

Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65

Baxua /

Baja

Ertaina /

Media

Altua /

Alta

Indarkeria gehitu da / Ha aumentado la violencia 18 17 20 14 17 18 25 22 20 16

Kasu gehiago ezagutzera ematen dira / Salen a la luz más casos 61 61 61 69 64 61 50 62 58 65

Biak / Ambos 15 16 15 12 13 17 19 10 17 14

Ed-Ee / Ns-Nc 5 6 5 5 7 4 6 6 5 5



GUZTIRA /

TOTAL



Seme-alabak /

Hijos e hijas

Alabak soilik /

Sólo hijas

Semeak soilik /

Sólo hijos Ez / No

≤ 1. mailakoak /

≤ Primarios

2. mailakoak

edo LH /

Secundarios o FP

Goi-

mailakoak /

Superiores

Indarkeria gehitu da / Ha aumentado la violencia 18 20 19 15 18 26 16 12

Kasu gehiago ezagutzera ematen dira / Salen a la luz más casos 61 67 70 66 59 50 64 70

Biak / Ambos 15 10 9 13 16 16 15 14

Ed-Ee / Ns-Nc 5 3 2 6 6 7 5 4



GUZTIRA /

TOTAL



Katoliko

praktikantea /

Católico

practicante

Katoliko ez

praktikantea /

Católico no

practicante

Beste erlijio

batekoa /

Creyente de

otra religión

Ateo edo

agnostikoa /

Ateo, agnóstico

Ezkerra /

Izquierda

Zentro /

Centro

Eskuina /

Derecha

Ed-Ee /

Ns-Nc

Indarkeria gehitu da / Ha aumentado la violencia 18 22 19 26 12 15 17 28 22

Kasu gehiago ezagutzera ematen dira / Salen a la luz más casos 61 54 61 60 69 68 62 56 55

Biak / Ambos 15 16 16 12 12 13 16 10 17

Ed-Ee / Ns-Nc 5 7 5 2 6 4 5 6 7



Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

de

Pro

sp

ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

28

2.2 - Genero indarkeriaren onargarritasuna / Aceptabilidad de la violencia de género

ZURE IRITZIZ, GIZON BATEK BERE BIKOTEKIDE EDO BIKOTEKIDE OHIA INDARKERIAZ TRATATZEA… /

EN SU OPINIÓN, LA VIOLENCIA EJERCIDA POR UN HOMBRE HACIA SU MUJER O EX MUJER, PAREJA O EX PAREJA, ES…

GUZTIRA /

TOTAL


ESCALA DE IGUALDAD

Gizona /

Hombre

Emakumea /

Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65

Baxua /

Baja

Ertaina /

Media

Altua /

Alta

Onargarria da zirkunstantzia guztietan / Aceptable en todas las circunstancias

0 0 0 1 0 0 0 3 0 0

Onargarria da zenbait zirkunstantziatan / Aceptable en determinadas circunstancias

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Onartezina da baina beti ez da legez zigortu behar / Inaceptable pero no siempre debe ser castigado por la ley

6 8 5 6 7 5 7 5 5 6

Onartezina da eta beti legez zigortu behar da / Inaceptable y siempre debe ser castigada por la ley

90 88 92 92 91 92 86 90 91 91

Ed-Ee / Ns-Nc 3 3 3 2 2 3 6 3 3 3



GUZTIRA /

TOTAL



Seme-alabak /

Hijos e hijas

Alabak soilik /

Sólo hijas

Semeak soilik /

Sólo hijos Ez / No

≤ 1.

mailakoak /

≤ Primarios

2. mailakoak

edo LH /

Secundarios o FP

Goi-

mailakoak /

Superiores


0 0 2 1 0 0 0 0


0 1 0 0 0 0 0 0


6 6 3 7 7 7 8 4


90 89 94 90 90 88 90 93

Ed-Ee / Ns-Nc 3 3 1 2 3 4 2 3



Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

de

Pro

sp

ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

29

ZURE IRITZIZ, GIZON BATEK BERE BIKOTEKIDE EDO BIKOTEKIDE OHIA INDARKERIAZ TRATATZEA… / EN SU OPINIÓN, LA VIOLENCIA EJERCIDA POR UN HOMBRE HACIA SU MUJER O EX MUJER, PAREJA O EX PAREJA, ES…

GUZTIRA /

TOTAL



Katoliko

praktikantea /


Katoliko ez

praktikantea /

Católico no

practicante

Beste erlijio

batekoa /

Creyente de otra

religión

Ateo edo

agnostikoa /

Ateo, agnóstico

Ezkerra /

Izquierda

Zentro /

Centro

Eskuina /

Derecha

Ed-Ee /

Ns-Nc


0 0 0 0 1 0 0 0 0


0 0 0 0 0 0 0 0 0


6 5 7 5 6 7 6 4 6


90 89 90 93 92 91 91 95 88

Ed-Ee / Ns-Nc 3 5 2 2 2 2 3 1 6



Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

de

Pro

sp

ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

30

2.3 - Emakumeen aurkako etxe barruko indarkeria moten larritasuna / Gravedad de las diversas formas de violencia contra la mujer en el hogar

HEDABIDEETAN ASKO HITZ EGITEN DA ETXE BARNEKO TRATU TXARREN INGURUAN, ESADAZU, MESEDEZ, IRAKURRIKO DIZKIZUDAN AUKERA BAKOITZAZ, ZURE USTEZ TRATU TXARRA DEN ALA

EZ, ETA TRATU TXARRA DELA PENTSATUZ GERO, ZER DERITZOZUN: OSO LARRIA DELA, NAHIKO LARRIA DELA EDO EZ DELA OSO LARRIA / ÚLTIMAMENTE, EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN, SE HABLA MUCHO DE CASOS DE MALOS TRATOS DENTRO DEL HOGAR. DE CADA UNA DE LAS POSIBILIDADES QUE LE VOY A LEER, DÍGAME,

POR FAVOR, SI UD. LA CONSIDERA MALTRATO O NO Y, EN CASO AFIRMATIVO, SI LO CONSIDERA UD. MUY GRAVE, BASTANTE GRAVE O POCO GRAVE

GUZTIRA /

TOTAL


ESCALA DE IGUALDAD

Gizona /

Hombre

Emakumea

/

Mujer

18-29 30-45 46-64 >=65 Baxua /

Baja

Ertaina /

Media

Altua /

Alta


Oso larria / Muy grave 96 96 96 96 96 96 95 96 96 96

Nahiko larria / Bastante grave 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4

Ez oso larria / Poco grave 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Ez da tratu txarra / No es maltrato 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Ed-Ee / Ns-Nc 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0



DERRIGORTZEA /







Ed-Ee / Ns-Nc 1 1 1 0 1 1 2 3 0 1

EMAKUMEAREN IRUDIAK, ARGAZKIAK,

INFORMAZIOA HEDATZEA BERE

BAIMENIK GABE / DIFUNDIR IMÁGENES,

FOTOS, INFORMACIÓN DE LA MUJER

SIN SU CONSENTIMIENTO





Ed-Ee / Ns-Nc 2 2 2 0 1 1 5 2 1 1






Ed-Ee / Ns-Nc 1 1 0 0 0 1 2 2 1 1


KONTROLATZEA /


LAS REDES SOCIALES





Ed-Ee / Ns-Nc 3 3 3 0 2 2 9 3 3 2



(…)

Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

de

Pro

sp

ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

31

(…)

GUZTIRA /

TOTAL


ESCALA DE IGUALDAD

Gizona /

Hombre

Emakumea /

Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65

Baxua /

Baja

Ertaina /

Media

Altua /

Alta



LIMITAR LAS RELACIONES FAMILIARES

Y DE AMISTAD





Ed-Ee / Ns-Nc 2 2 2 1 1 1 7 4 2 1







Ed-Ee / Ns-Nc 2 3 2 0 1 2 7 2 2 2







Ed-Ee / Ns-Nc 2 3 2 1 1 1 7 4 3 1


MODUAZ KEXATZEA /

QUEJARSE CONTINUAMENTE DE CÓMO

HACE LAS COSAS





Ed-Ee / Ns-Nc 3 4 3 1 1 3 10 3 3 2






Ed-Ee / Ns-Nc 2 2 2 3 1 2 2 2 2 2








Ed-Ee / Ns-Nc 4 4 3 2 3 4 5 2 4 3



Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

de

Pro

sp

ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

32

HEDABIDEETAN ASKO HITZ EGITEN DA ETXE BARNEKO TRATU TXARREN INGURUAN. ESADAZU, MESEDEZ, IRAKURRIKO DIZKIZUDAN AUKERA BAKOITZAZ, ZURE USTEZ TRATU TXARRA DEN ALA EZ, ETA

TRATU TXARRA DELA PENTSATUZ GERO, ZER DERITZOZUN: OSO LARRIA DELA, NAHIKO LARRIA DELA EDO EZ DELA OSO LARRIA / ÚLTIMAMENTE, EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN, SE HABLA MUCHO DE CASOS DE MALOS TRATOS DENTRO DEL HOGAR. DE CADA UNA DE LAS POSIBILIDADES QUE LE VOY A LEER, DÍGAME, POR

FAVOR, SI UD. LA CONSIDERA MALTRATO O NO Y, EN CASO AFIRMATIVO, SI LO CONSIDERA UD. MUY GRAVE, BASTANTE GRAVE O POCO GRAVE

GUZTIRA /

TOTAL



Seme-alabak /

Hijos e hijas

Alabak

soilik /

Sólo hijas

Semeak

soilik /

Sólo hijos

Ez / No ≤ 1. mailakoak /

≤ Primarios

2. mailakoak

edo LH /

Secundarios o FP

Goi-

mailakoak /

Superiores


Oso larria / Muy grave 96 95 96 97 96 94 96 98

Nahiko larria / Bastante grave 4 5 4 2 4 6 4 2

Ez oso larria / Poco grave 0 0 0 0 0 0 0 0

Ez da tratu txarra / No es maltrato 0 0 0 1 0 0 0 0

Ed-Ee / Ns-Nc 0 0 0 0 0 1 0 0



DERRIGORTZEA /







Ed-Ee / Ns-Nc 1 1 1 1 1 1 0 1

EMAKUMEAREN IRUDIAK, ARGAZKIAK,

INFORMAZIOA HEDATZEA BERE

BAIMENIK GABE / DIFUNDIR

IMÁGENES, FOTOS, INFORMACIÓN DE

LA MUJER SIN SU CONSENTIMIENTO





Ed-Ee / Ns-Nc 2 1 0 2 2 3 2 0






Ed-Ee / Ns-Nc 1 2 0 0 1 1 0 1


KONTROLATZEA /


LAS REDES SOCIALES





Ed-Ee / Ns-Nc 3 1 2 0 4 7 2 0



(…)

Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

de

Pro

sp

ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

33

(…)

GUZTIRA /

TOTAL



Seme-alabak /

Hijos e hijas

Alabak

soilik /

Sólo hijas

Semeak

soilik /

Sólo hijos


≤ Primarios

2. mailakoak

edo LH /

Secundarios o FP

Goi-

mailakoak /

Superiores









Ed-Ee / Ns-Nc 2 0 0 1 3 5 1 1







Ed-Ee / Ns-Nc 2 1 2 0 3 5 2 0







Ed-Ee / Ns-Nc 2 1 1 1 3 4 2 2


MODUAZ KEXATZEA /







Ed-Ee / Ns-Nc 3 0 0 0 4 5 3 1






Ed-Ee / Ns-Nc 2 1 2 1 2 2 3 1








Ed-Ee / Ns-Nc 4 5 4 2 4 4 4 2



Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

de

Pro

sp

ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

34

HEDABIDEETAN ASKO HITZ EGITEN DA ETXE BARNEKO TRATU TXARREN INGURUAN. ESADAZU, MESEDEZ, IRAKURRIKO DIZKIZUDAN AUKERA BAKOITZAZ, ZURE USTEZ TRATU TXARRA DEN ALA EZ,

ETA TRATU TXARRA DELA PENTSATUZ GERO, ZER DERITZOZUN: OSO LARRIA DELA, NAHIKO LARRIA DELA EDO EZ DELA OSO LARRIA / ÚLTIMAMENTE, EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN, SE HABLA MUCHO DE CASOS DE MALOS TRATOS DENTRO DEL HOGAR. DE CADA UNA DE LAS POSIBILIDADES QUE LE VOY A LEER, DÍGAME,

POR FAVOR, SI UD. LA CONSIDERA MALTRATO O NO Y, EN CASO AFIRMATIVO, SI LO CONSIDERA UD. MUY GRAVE, BASTANTE GRAVE O POCO GRAVE

GUZTIRA /

TOTAL



Katoliko praktikantea /


Katoliko ez praktikantea / Católico no practicante

Beste erlijio batekoa /

Creyente de otra religión

Ateo edo agnostikoa /

Ateo, agnóstico

Ezkerra / Izquierda

Zentro / Centro

Eskuina / Derecha

Ed-Ee / Ns-Nc


Oso larria / Muy grave 96 96 96 88 97 98 96 96 93

Nahiko larria / Bastante grave 4 4 4 12 3 2 4 4 6

Ez oso larria / Poco grave 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Ez da tratu txarra / No es maltrato 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Ed-Ee / Ns-Nc 0 0 0 0 0 0 0 0 1



DERRIGORTZEA / OBLIGAR A

MANTENER RELACIONES






Ed-Ee / Ns-Nc 1 2 1 0 0 0 1 2 2

EMAKUMEAREN IRUDIAK, ARGAZKI-

AK, INFORMAZIOA HEDATZEA BERE

BAIMENIK GABE / DIFUNDIR IMÁGE-

NES, FOTOS, INFORMACIÓN DE LA

MUJER SIN SU CONSENTIMIENTO





Ed-Ee / Ns-Nc 2 4 1 3 1 1 2 0 4






Ed-Ee / Ns-Nc 1 1 0 3 1 0 1 0 1

MUGIKOR ETA SARE SOZIALEN

BIDEZ KONTROLATZEA /

CONTROLAR A TRAVÉS DEL MÓVIL

Y LAS REDES SOCIALES





Ed-Ee / Ns-Nc 3 7 3 0 1 1 2 6 6



(…)

Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

de

Pro

sp

ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

35

(…)

GUZTIRA /

TOTAL









Ateo, agnóstico

Ezkerra / Izquierda

Zentro / Centro

Eskuina / Derecha

Ed-Ee / Ns-Nc









Ed-Ee / Ns-Nc 2 3 2 0 1 1 2 4 4







Ed-Ee / Ns-Nc 2 4 3 0 1 1 2 4 4







Ed-Ee / Ns-Nc 2 3 2 0 2 2 2 0 5


MODUAZ KEXATZEA /







Ed-Ee / Ns-Nc 3 5 3 0 1 2 3 4 5






Ed-Ee / Ns-Nc 2 2 2 3 1 1 2 2 4








Ed-Ee / Ns-Nc 4 4 3 8 3 4 3 2 6



Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

de

Pro

sp

ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

36

2.4 - Emakumeen aurkako indarkeriaren inguruko mito eta iritziekiko akordioa / Acuerdo con opiniones y mitos sobre la violencia contra las mujeres

JARRAIAN IRAKURRIKO DIZKIZUDAN BAIEZTAPEN BAKOITZAREKIKO ESADAZU, MESEDEZ, OSO ADOS ZAUDEN, NAHIKOA ADOS, EZ OSO ADOS EDO EZ ZAUDEN BATERE ADOS /

PARA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES, DÍGAME SI ESTÁ UD. MUY DE ACUERDO, BASTANTE DE ACUERDO, POCO DE ACUERDO O NADA DE ACUERDO

GUZTIRA /

TOTAL

SEXUA / SEXO ADIN TALDEAK /

GRUPOS DE EDAD

BERDINTASUN ESKALA /

ESCALA DE IGUALDAD

Gizona /

Hombre

Emaku-

mea /

Mujer

18-29 30-45 46-64 >=65 Baxua /

Baja

Ertaina /

Media

Altua /

Alta

ALKOHOL ETA DROGA-ABUSUA EMAKUMEEN KONTRAKO

INDARKERIAREN EGINTZA GEHIENEN ATZETIK DAGO / EL

ABUSO DEL ALCOHOL Y DROGAS ESTÁ DETRÁS DE LA

MAYORÍA DE LOS ACTOS DE VIOLENCIA MACHISTA CONTRA

LAS MUJERES





Ed-Ee / Ns-Nc 5 5 5 4 7 4 4 0 4 5

ERASORIK GEHIENAK ESTRES-MAILA HANDIA DAGOENEAN

EDO KONTROLA UNE BATEZ GALTZEN DENEAN GERTATZEN

DIRA / LA MAYORÍA DE LAS AGRESIONES SE DAN EN

MOMENTOS DE ALTOS NIVELES DE ESTRÉS O PÉRDIDAS

DE CONTROL MOMENTÁNEAS





Ed-Ee / Ns-Nc 8 9 8 5 7 9 13 7 8 7

ETXEAN BORTITZA EDO BIOLENTOA DENA LANEAN ETA

LAGUNEKIN ERE HALA IZANGO DA /

UNA PERSONA VIOLENTA EN EL HOGAR TAMBIÉN LO SERÁ

EN EL TRABAJO O CON LAS AMISTADES





Ed-Ee / Ns-Nc 5 4 5 3 3 4 9 3 4 4

GENERO INDARKERIA KASUETAN SALAKETA FALTSU ASKO

DAGO /







Ed-Ee / Ns-Nc 17 16 17 13 18 14 22 16 14 17

ATZERRITARRAK DIRA GENERO INDARKERIAREN EMAKUME

BIKTIMA GEHIENAK /

LA MAYORÍA DE MUJERES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE

GÉNERO SON INMIGRANTES





Ed-Ee / Ns-Nc 12 15 9 13 9 10 17 3 10 11



(…)

Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

de

Pro

sp

ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

37

(…)

GUZTIRA /

TOTAL

SEXUA / SEXO ADIN TALDEAK /

GRUPOS DE EDAD

BERDINTASUN ESKALA /

ESCALA DE IGUALDAD

Gizona /

Hombre

Emaku-

mea /

Mujer

18-29 30-45 46-64 >=65 Baxua /

Baja

Ertaina /

Media

Altua /

Alta

EMAKUMEEN KONTRAKO INDARKERIA MATXISTA SOILIK

KLASE POBREENETAN GERTATZEN DEN FENOMENOA DA /

LA VIOLENCIA MACHISTA CONTRA LAS MUJERES ES UN

FENÓMENO QUE SOLO OCURRE EN LAS CLASES MÁS

DESFAVORECIDAS





Ed-Ee / Ns-Nc 3 3 2 1 2 2 5 7 2 2



BATZUETAN / HAY CASOS DE VIOLENCIA CONTRA LAS

MUJERES QUE SON PROVOCADOS POR LA ACTITUD Y EL

COMPORTAMIENTO DE ELLAS MISMAS





Ed-Ee / Ns-Nc 7 7 7 2 5 6 16 6 7 5

ETXEKO INDARKERIA KONTU PRIBATUA DA ETA ETXEAN

GERATU BEHAR DU /

LA VIOLENCIA EN CASA ES UN ASUNTO PRIVADO Y DEBE

QUEDARSE EN ESE ÁMBITO





Ed-Ee / Ns-Nc 3 3 3 1 1 2 7 2 3 2

GENERO INDARKERIAK EZ DU GAZTE JENDEARENGAN

ERAGINIK /

LA VIOLENCIA DE GÉNERO NO AFECTA A LA GENTE JOVEN





Ed-Ee / Ns-Nc 3 3 4 1 3 1 9 4 3 2



Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

de

Pro

sp

ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

38



GUZTIRA /

TOTAL



Seme-alabak /

Hijos e hijas

Alabak

soilik /

Sólo hijas

Semeak

soilik /

Sólo hijos

Ez / No

≤ 1.

mailakoak /

≤ Primarios

2. mailakoak

edo LH /

Secundarios o

FP

Goi-

mailakoak /

Superiores

ALKOHOL ETA DROGA-ABUSUA EMAKUMEEN KONTRAKO

INDARKERIAREN EGINTZA GEHIENEN ATZETIK DAGO / EL

ABUSO DEL ALCOHOL Y DROGAS ESTÁ DETRÁS DE LA

MAYORÍA DE LOS ACTOS DE VIOLENCIA MACHISTA

CONTRA LAS MUJERES





Ed-Ee / Ns-Nc 5 8 3 7 4 3 4 8

ERASORIK GEHIENAK ESTRES-MAILA HANDIA

DAGOENEAN EDO KONTROLA UNE BATEZ GALTZEN

DENEAN GERTATZEN DIRA / LA MAYORÍA DE LAS

AGRESIONES SE DAN EN MOMENTOS DE ALTOS NIVELES

DE ESTRÉS O PÉRDIDAS DE CONTROL MOMENTÁNEAS





Ed-Ee / Ns-Nc 8 8 6 11 9 11 6 8

ETXEAN BORTITZA EDO BIOLENTOA DENA LANEAN ETA

LAGUNEKIN ERE HALA IZANGO DA /

UNA PERSONA VIOLENTA EN EL HOGAR TAMBIÉN LO

SERÁ EN EL TRABAJO O CON LAS AMISTADES





Ed-Ee / Ns-Nc 5 2 3 7 5 7 3 4

GENERO INDARKERIA KASUETAN SALAKETA FALTSU

ASKO DAGO /







Ed-Ee / Ns-Nc 17 15 15 17 17 19 15 16

ATZERRITARRAK DIRA GENERO INDARKERIAREN

EMAKUME BIKTIMA GEHIENAK /

LA MAYORÍA DE MUJERES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE

GÉNERO SON INMIGRANTES





Ed-Ee / Ns-Nc 12 14 8 7 13 13 10 12



(…)

Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

de

Pro

sp

ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

39

(…)

GUZTIRA /

TOTAL



Seme-alabak /

Hijos e hijas

Alabak

soilik /

Sólo hijas

Semeak

soilik /

Sólo hijos

Ez / No

≤ 1.

mailakoak /

≤ Primarios

2. mailakoak

edo LH /

Secundarios o

FP

Goi-

mailakoak /

Superiores

EMAKUMEEN KONTRAKO INDARKERIA MATXISTA SOILIK

KLASE POBREENETAN GERTATZEN DEN FENOMENOA DA

/ LA VIOLENCIA MACHISTA CONTRA LAS MUJERES ES UN

FENÓMENO QUE SOLO OCURRE EN LAS CLASES MÁS

DESFAVORECIDAS





Ed-Ee / Ns-Nc 3 1 3 2 3 5 1 1



BATZUETAN / HAY CASOS DE VIOLENCIA CONTRA LAS

MUJERES QUE SON PROVOCADOS POR LA ACTITUD Y EL

COMPORTAMIENTO DE ELLAS MISMAS





Ed-Ee / Ns-Nc 7 4 1 9 8 12 5 5

ETXEKO INDARKERIA KONTU PRIBATUA DA ETA ETXEAN

GERATU BEHAR DU /

LA VIOLENCIA EN CASA ES UN ASUNTO PRIVADO Y DEBE

QUEDARSE EN ESE ÁMBITO





Ed-Ee / Ns-Nc 3 2 2 2 3 5 1 2

GENERO INDARKERIAK EZ DU GAZTE JENDEARENGAN

ERAGINIK /

LA VIOLENCIA DE GÉNERO NO AFECTA A LA GENTE

JOVEN





Ed-Ee / Ns-Nc 3 2 2 2 4 7 1 2



Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

de

Pro

sp

ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

40



GUZTIRA /

TOTAL









Ateo, agnóstico

Ezkerra / Izquierda

Zentro / Centro

Eskuina / Derecha

Ed-Ee / Ns-Nc

ALKOHOL ETA DROGA-ABUSUA

EMAKUMEEN KONTRAKO INDARKERIAREN

EGINTZA GEHIENEN ATZETIK DAGO /

EL ABUSO DEL ALCOHOL Y DROGAS ESTÁ

DETRÁS DE LA MAYORÍA DE LOS ACTOS DE

VIOLENCIA MACHISTA CONTRA LAS

MUJERES


Nahikoa ados / Bastante de acuerdo

37 38 38 24 36 39 36 38 37


Batere ados ez / Nada de acuerdo

11 7 11 12 12 13 10 9 11

Ed-Ee / Ns-Nc 5 3 4 12 7 5 5 1 5

ERASORIK GEHIENAK ESTRES-MAILA

HANDIA DAGOENEAN EDO KONTROLA UNE

BATEZ GALTZEN DENEAN GERTATZEN DIRA

/

LA MAYORÍA DE LAS AGRESIONES SE DAN

EN MOMENTOS DE ALTOS NIVELES DE

ESTRÉS O PÉRDIDAS DE CONTROL

MOMENTÁNEAS



40 42 40 47 38 42 40 43 38



10 7 10 28 11 13 8 8 12

Ed-Ee / Ns-Nc 8 10 7 4 9 7 8 5 12

ETXEAN BORTITZA EDO BIOLENTOA DENA

LANEAN ETA LAGUNEKIN ERE HALA IZANGO

DA /

UNA PERSONA VIOLENTA EN EL HOGAR

TAMBIÉN LO SERÁ EN EL TRABAJO O CON

LAS AMISTADES



24 28 24 20 21 20 26 28 23



21 18 20 21 23 24 17 21 24

Ed-Ee / Ns-Nc 5 7 4 6 3 3 4 7 6

GENERO INDARKERIA KASUETAN SALAKETA

FALTSU ASKO DAGO /

HAY MUCHA FALSA DENUNCIA EN LOS

CASOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO



26 33 26 38 24 21 29 28 26



13 10 11 15 16 18 11 11 12

Ed-Ee / Ns-Nc 17 20 16 19 12 16 15 12 22

ATZERRITARRAK DIRA GENERO INDARKERIAREN EMAKUME BIKTIMA GEHIENAK / LA MAYORÍA DE MUJERES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO SON INMIGRANTES



20 27 21 26 12 17 20 28 18



25 21 24 23 30 31 22 16 29

Ed-Ee / Ns-Nc 12 11 11 16 12 10 11 8 15



(…)

Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

de

Pro

sp

ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

41

(…)

GUZTIRA /

TOTAL



Katoliko

praktikantea /

Católico

practicante

Katoliko ez

praktikantea /

Católico no

practicante

Beste erlijio

batekoa /

Creyente de

otra religión

Ateo edo

agnostikoa /

Ateo,

agnóstico

Ezkerra /

Izquierda

Zentro /

Centro

Eskuina /

Derecha

Ed-Ee /

Ns-Nc

EMAKUMEEN KONTRAKO INDARKERIA MATXISTA SOILIK KLASE POBREENETAN GERTATZEN DEN FENOMENOA DA / LA VIOLENCIA MACHISTA CONTRA LAS MUJERES ES UN FENÓMENO QUE SOLO OCURRE EN LAS CLASES MÁS DESFAVORECIDAS



8 15 8 9 3 6 7 15 11



60 49 61 54 68 69 59 51 54

Ed-Ee / Ns-Nc 3 3 2 0 1 2 1 4 5

EMAKUMEEN JARRERA ETA PORTAEREK BERAIEK ERAGITEN DITUZTE GENERO INDARKERIA KASUAK BATZUETAN / HAY CASOS DE VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES QUE SON PROVOCADOS POR LA ACTITUD Y EL COMPORTAMIENTO DE ELLAS MISMAS



11 19 9 0 7 6 11 15 13



49 34 52 64 59 60 47 43 45

Ed-Ee / Ns-Nc 7 11 7 0 3 5 6 3 14

ETXEKO INDARKERIA KONTU PRIBATUA DA ETA ETXEAN GERATU BEHAR DU / LA VIOLENCIA EN CASA ES UN ASUNTO PRIVADO Y DEBE QUEDARSE EN ESE

ÁMBITO



3 6 2 0 1 2 2 7 5



76 64 79 90 81 86 75 73 69

Ed-Ee / Ns-Nc 3 4 2 0 1 1 1 4 7

GENERO INDARKERIAK EZ DU GAZTE JENDEARENGAN ERAGINIK / LA VIOLENCIA DE GÉNERO NO AFECTA A LA GENTE JOVEN



3 6 4 8 1 2 4 1 5



76 65 78 73 84 83 75 66 73

Ed-Ee / Ns-Nc 3 7 2 0 2 2 3 6 6



Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

de

Pro

sp

ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

42

3 - Emakumeen aurkako indarkeriaren hedadura / Incidencia de la violencia contra las mujeres

3.1 - Genero indarkeria kasuen ezagutza ingurune hurbilean / Conocimiento de casos de violencia de género en el entorno cercano

BESTALDE, EZAGUTZEN DUZU ZURE FAMILIA INGURUAN, LAGUNEN ARTEAN, AUZOKOEN ARTEAN, LANKIDEEN ARTEAN ETA ABAR, BIKOTE HARREMANETAN TRATU TXARRAK JASO DITUEN

EMAKUMEREN BAT? /

POR OTRO LADO, EN SU ENTORNO FAMILIAR, AMISTADES, VECINOS/AS, COMPAÑEROS/AS DE TRABAJO, ETC. ¿CONOCE UD. ALGÚN CASO CONCRETO DE MUJER MALTRATADA DENTRO DE

LA PAREJA?

GUZTIRA /

TOTAL


ESCALA DE IGUALDAD

Gizona /

Hombre

Emakumea /

Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65

Baxua /

Baja

Ertaina /

Media

Altua /

Alta

Bai / Sí 27 23 31 26 31 29 19 26 33 23

Ez / No 73 76 69 74 68 70 80 73 66 77

Ed-Ee / Ns-Nc 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1



GUZTIRA /

TOTAL



Seme-alabak / Hijos e hijas

Alabak soilik / Sólo hijas

Semeak soilik / Sólo hijos


≤ Primarios

2. mailakoak edo LH /

Secundarios o FP

Goi- mailakoak / Superiores

Bai / Sí 27 34 34 34 25 20 28 32

Ez / No 73 66 66 66 75 78 71 68

Ed-Ee / Ns-Nc 1 1 0 0 1 1 1 0



GUZTIRA /

TOTAL









Ateo, agnóstico

Ezkerra / Izquierda

Zentro / Centro

Eskuina / Derecha

Ed-Ee / Ns-Nc

Bai / Sí 27 26 24 39 33 36 23 31 24

Ez / No 73 74 75 61 67 64 76 68 74

Ed-Ee / Ns-Nc 1 1 1 0 0 0 0 1 1



Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

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ec

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n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

43

3.2 - Tratu txar emaileen ezagutza ingurune hurbilean / Conocimiento de maltratadores en el entorno cercano

ETA ZURE INGURUAN, EZAGUTZEN DUZU GIZONEN BAT EMAKUMEREN BATI NOLABAITEKO TRATU TXARRAK EMAN DIZKIONIK? /

Y EN SU ENTORNO, ¿CONOCE A ALGÚN HOMBRE QUE HAYA SOMETIDO A UNA MUJER A ALGUNA FORMA DE MALTRATO?

GUZTIRA /

TOTAL


ESCALA DE IGUALDAD

Gizona /

Hombre

Emakumea /

Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65

Baxua /

Baja

Ertaina /

Media

Altua /

Alta

Bai / Sí 28 26 30 28 32 32 17 27 34 25

Ez / No 70 72 68 72 67 65 80 65 65 74

Ed-Ee / Ns-Nc 1 1 1 0 1 2 2 8 1 1



GUZTIRA /

TOTAL



Seme-alabak /

Hijos e hijas

Alabak soilik /

Sólo hijas

Semeak soilik /

Sólo hijos Ez / No

≤ 1. mailakoak /

≤ Primarios

2. mailakoak

edo LH /

Secundarios o FP

Goi-

mailakoak /

Superiores

Bai / Sí 28 33 39 34 26 21 32 33

Ez / No 70 66 59 66 72 78 67 66

Ed-Ee / Ns-Nc 1 2 1 0 1 2 1 1



GUZTIRA /

TOTAL



Katoliko

praktikantea /


Katoliko ez

praktikantea /

Católico no

practicante

Beste erlijio

batekoa /

Creyente de

otra religión

Ateo edo

agnostikoa /

Ateo, agnóstico

Ezkerra /

Izquierda

Zentro /

Centro

Eskuina /

Derecha

Ed-Ee /

Ns-Nc

Bai / Sí 28 26 27 41 35 34 26 38 25

Ez / No 70 72 72 59 65 65 73 60 72

Ed-Ee / Ns-Nc 1 2 1 0 0 1 1 1 3



Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

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Pro

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ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

44

3.3 - Jokaera emakumeen aurkako indarkeria kasu baten aurrean / Reacción frente a un caso de violencia contra las mujeres

GIZON BAT EMAKUME BATI ERASO EDO TRATU TXARRAK EMATEN IKUSIKO BAZENU, EDO HORRELAKO EGOERA BAT EZAGUTUKO BAZENU, ZER USTE DUZU EGINGO ZENUKEELA? /

EN EL CASO DE PRESENCIAR O CONOCER ALGUNA SITUACIÓN DE AGRESIÓN O MALOS TRATOS A UNA MUJER POR PARTE DE UN HOMBRE, ¿QUÉ CREE QUE HARÍA UD.?

GUZTIRA /

TOTAL

SEXUA / SEXO ADIN TALDEAK / GRUPOS DE EDAD BERDINTASUN ESKALA / ESCALA DE IGUALDAD

Gizona / Hombre

Emakumea / Mujer

18-29 30-45 46-64 >=65 Baxua /

Baja Ertaina / Media

Altua / Alta

Poliziari deituko zenioke / Llamaría a la policía 52 47 57 55 52 51 50 63 51 52

Erasotzaileari aurre egingo zenioke / Se enfrentaría al agresor 21 30 13 19 22 23 22 17 22 21

Lagundu ahal izango luketen beste pertsona batzuei esango zenieke / Llamaría la atención de otras personas que pudieran ayudar

17 13 20 19 17 17 14 10 16 18

Ezer ez / Nada 1 1 1 1 1 1 2 4 1 1

Ed-Ee / Ns-Nc 9 9 9 7 9 8 13 7 10 8



GUZTIRA /

TOTAL

ADIN TXIKIKO SEME-ALABARIK / HIJOS O HIJAS MENORES

IKASKETAK / ESTUDIOS




Ez / No ≤ 1.

mailakoak / ≤ Primarios


Secundarios o FP


Poliziari deituko zenioke / Llamaría a la policía 52 46 58 51 52 54 47 55

Erasotzaileari aurre egingo zenioke / Se enfrentaría al agresor 21 29 16 26 21 20 25 19


17 14 20 15 17 14 19 17

Ezer ez / Nada 1 0 0 0 1 1 1 1

Ed-Ee / Ns-Nc 9 12 7 8 9 11 8 9



GUZTIRA /

TOTAL



Katoliko praktikantea / Católico prac-

ticante





Ateo, agnóstico

Ezkerra / Izquierda

Zentro / Centro

Eskuina / Derecha

Ed-Ee / Ns-Nc

Poliziari deituko zenioke / Llamaría a la policía 52 50 56 55 49 50 53 50 53

Erasotzaileari aurre egingo zenioke / Se enfrentaría al agresor 21 22 18 27 26 25 21 19 19


17 17 18 13 15 16 17 24 15

Ezer ez / Nada 1 2 1 0 0 0 1 1 2

Ed-Ee / Ns-Nc 9 9 8 5 10 9 8 7 12



Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

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Eu

sk

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/

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Pre

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de

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sco

45

4 - Genero indarkeriaren aurkako legea eta biktimen babeserako neurriak / Ley contra la violencia de género y medidas de apoyo a las víctimas

4.1 - Genero Indarkeriaren Aurkako Babes Osorako Legearen ezagutza / Conocimiento de la Ley Integral contra la Violencia de Género

EZAGUTZEN DUZU EDO ENTZUN DUZU EZER GENERO INDARKERIAREN AURKAKO BABES OSORAKO LEGEAZ? /

¿CONOCE UD. O HA OÍDO HABLAR DE LA LEY INTEGRAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO?

GUZTIRA /

TOTAL


ESCALA DE IGUALDAD

Gizona /

Hombre

Emakumea /

Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65

Baxua /

Baja

Ertaina /

Media

Altua /

Alta

Bai / Sí 46 45 46 47 49 50 34 43 47 46

Ez / No 52 51 52 50 48 48 63 55 50 51

Ed-Ee / Ns-Nc 3 3 2 3 3 3 3 2 3 2



GUZTIRA /

TOTAL



Seme-alabak /

Hijos e hijas

Alabak soilik /

Sólo hijas

Semeak soilik /

Sólo hijos Ez / No

≤ 1. mailakoak /

≤ Primarios

2. mailakoak

edo LH /

Secundarios o FP

Goi-

mailakoak /

Superiores

Bai / Sí 46 54 46 52 44 36 45 56

Ez / No 52 44 54 45 53 61 52 41

Ed-Ee / Ns-Nc 3 3 0 3 3 4 2 3



GUZTIRA /

TOTAL









Ateo, agnóstico

Ezkerra / Izquierda

Zentro / Centro

Eskuina / Derecha

Ed-Ee / Ns-Nc

Bai / Sí 46 40 46 61 48 46 49 42 40

Ez / No 52 58 50 39 50 52 49 57 56

Ed-Ee / Ns-Nc 3 1 4 0 2 2 3 1 4



Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

de

Pro

sp

ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

46

4.2 - Genero Indarkeriaren Aurkako Babes Osorako Legearen eraginkortasuna / Eficacia de la Ley Integral Contra la Violencia de Género

KONTUAN IZANIK LEGE HONEK BIKOTEKIDE EDO BIKOTEKIDE OHIAREN INDARKERIAREN BIKTIMA DIREN EMAKUMEAK GUZTIZ OSATZEA EDO ERREKUPERATZEA BILATZEN DUELA, ZURE USTEZ

LEGEA OSO ERAGINKORRA DA, NAHIKOA ERAGINKORRA, ERAGINKORTASUN GUTXIKOA EDO EZ DA BATERE ERAGINKORRA? /

TENIENDO EN CUENTA QUE ESA LEY TRATA DE FACILITAR QUE UNA MUJER VÍCTIMA DE UNA SITUACIÓN DE VIOLENCIA POR PARTE DE SU PAREJA O EXPAREJA LOGRE SU RECUPERACIÓN EN

TODOS LOS ASPECTOS, ¿CREE QUE ESTÁ LEY ESTÁ SIENDO MUY EFICAZ, BASTANTE, POCO O NADA EFICAZ?

GUZTIRA /

TOTAL

SEXUA / SEXO ADIN TALDEAK / GRUPOS DE EDAD BERDINTASUN ESKALA / ESCALA DE IGUALDAD

Gizona / Hombre

Emakumea / Mujer

18-29 30-45 46-64 >=65 Baxua /

Baja Ertaina / Media

Altua / Alta

Oso eraginkorra / Muy eficaz 5 5 6 4 7 5 6 11 6 5

Nahikoa eraginkorra / Bastante eficaz 20 21 18 24 19 19 17 13 17 23

Eraginkortasun gutxikoa / Poco eficaz 30 30 31 32 30 32 27 28 35 29

Ez da batere eraginkorra / Nada eficaz 5 6 4 5 5 5 5 10 6 4

Ed-Ee / Ns-Nc 39 38 40 36 39 39 44 37 36 38



GUZTIRA /

TOTAL

ADIN TXIKIKO SEME-ALABARIK / HIJOS O HIJAS MENORES

IKASKETAK / ESTUDIOS





≤ Primarios


Secundarios o FP


Oso eraginkorra / Muy eficaz 5 8 7 8 5 7 5 4

Nahikoa eraginkorra / Bastante eficaz 20 21 15 16 20 20 19 20

Eraginkortasun gutxikoa / Poco eficaz 30 26 34 32 30 23 32 36

Ez da batere eraginkorra / Nada eficaz 5 7 4 4 5 5 5 5

Ed-Ee / Ns-Nc 39 39 40 39 39 44 38 35



GUZTIRA /

TOTAL









Ateo, agnóstico

Ezkerra / Izquierda

Zentro / Centro

Eskuina / Derecha

Ed-Ee / Ns-Nc

Oso eraginkorra / Muy eficaz 5 5 8 2 3 5 6 6 5

Nahikoa eraginkorra / Bastante eficaz 20 19 22 29 17 19 21 27 16

Eraginkortasun gutxikoa / Poco eficaz 30 30 29 6 37 32 34 25 24

Ez da batere eraginkorra / Nada eficaz 5 7 4 10 6 6 5 2 5

Ed-Ee / Ns-Nc 39 40 37 53 37 38 34 40 51



Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

de

Pro

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ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

47

4.3 - Biktimen babeserako neurri publikoen baliagarritasuna / Utilidad de las medidas públicas en apoyo a las víctimas

ADMINISTRAZIO PUBLIKOEK EMAKUMEEN AURKAKO INDARKERIAREN BIKTIMAK DIRENEN BABESERAKO HARTZEN DITUEN ZENBAIT NEURRI AIPATUKO DIZKIZUT. ESADAZU, HORIETAKO

BAKOITZA ZEIN NEURRITAN USTE DUZUN BALIAGARRIA DELA EDO EZ DELA /

VOY A LEERLE UNA SERIE DE MEDIDAS QUE SE TOMAN DESDE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS EN APOYO A LAS VÍCTIMAS DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES. DÍGAME, PARA CADA

UNA DE ELLAS, HASTA QUÉ PUNTO CREE QUE SON ÚTILES O NO

GUZTIRA /

TOTAL


ESCALA DE IGUALDAD

Gizona /

Hombre

Emakumea /

Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65

Baxua /

Baja

Ertaina /

Media

Altua /

Alta


APOYO PSICOLÓGICO

Oso baliagarria / Muy útil 72 71 72 77 72 72 65 72 69 74

Nahikoa baliagarria / Bastante útil 21 22 20 17 22 22 21 21 23 19

Ez oso baliagarria / Poco útil 2 1 2 2 1 1 3 1 2 2

Batere ez / Nada útil 0 0 0 0 0 0 1 2 0 0

Ed-Ee / Ns-Nc 5 5 5 4 4 4 10 4 5 5







Ed-Ee / Ns-Nc 6 6 7 6 5 5 12 4 6 6


ESKATZERA ANIMATZEKO

KANPAINAK / CAMPAÑAS PARA

ANIMAR A LAS MUJERES VÍCTIMAS

A PEDIR AYUDA





Ed-Ee / Ns-Nc 5 5 5 4 3 4 10 3 4 5


APOYO EN LA BÚSQUEDA DE

EMPLEO





Ed-Ee / Ns-Nc 7 7 7 6 6 7 11 5 7 6



(…)

Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

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ak

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da

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oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

48

(…)

GUZTIRA /

TOTAL


ESCALA DE IGUALDAD

Gizona /

Hombre

Emakumea /

Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65

Baxua /

Baja

Ertaina /

Media

Altua /

Alta


APOYO JURÍDICO





Ed-Ee / Ns-Nc 7 7 7 5 7 5 12 7 6 6


ARRETARAKO TELEFONO

ZERBITZUA /


MUJERES VÍCTIMAS





Ed-Ee / Ns-Nc 6 5 6 6 4 5 9 7 5 5

ETXEBIZITZA ALORREKO

LAGUNTZAK /






Ed-Ee / Ns-Nc 8 8 8 5 8 8 12 4 9 7

DIRU-LAGUNTZAK /

AYUDAS ECONÓMICAS





Ed-Ee / Ns-Nc 9 9 9 8 8 8 13 5 9 8



Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

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de

Pro

sp

ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

49





GUZTIRA /

TOTAL



Seme-alabak /

Hijos e hijas

Alabak soilik /

Sólo hijas

Semeak soilik /

Sólo hijos Ez / No

≤ 1. mailakoak /

≤ Primarios

2. mailakoak

edo LH /

Secundarios o FP

Goi-

mailakoak /

Superiores


APOYO PSICOLÓGICO

Oso baliagarria / Muy útil 72 74 70 82 71 65 74 76

Nahikoa baliagarria / Bastante útil 21 20 23 11 21 23 21 18

Ez oso baliagarria / Poco útil 2 2 2 1 2 3 1 1

Batere ez / Nada útil 0 0 1 0 0 1 0 0

Ed-Ee / Ns-Nc 5 4 3 5 5 8 4 4







Ed-Ee / Ns-Nc 6 4 4 6 6 10 5 4


ESKATZERA ANIMATZEKO

KANPAINAK / CAMPAÑAS PARA

ANIMAR A LAS MUJERES VÍCTIMAS

A PEDIR AYUDA





Ed-Ee / Ns-Nc 5 4 2 5 5 9 3 3


APOYO EN LA BÚSQUEDA DE

EMPLEO





Ed-Ee / Ns-Nc 7 7 7 8 7 11 5 6



(…)

Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

de

Pro

sp

ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

50

(…)

GUZTIRA /

TOTAL



Seme-alabak /

Hijos e hijas

Alabak soilik /

Sólo hijas

Semeak soilik /

Sólo hijos Ez / No

≤ 1. mailakoak /

≤ Primarios

2. mailakoak

edo LH /

Secundarios o FP

Goi-

mailakoak /

Superiores


APOYO JURÍDICO





Ed-Ee / Ns-Nc 7 5 8 7 7 11 6 4


ARRETARAKO TELEFONO

ZERBITZUA /


MUJERES VÍCTIMAS





Ed-Ee / Ns-Nc 6 3 5 5 6 9 4 4

ETXEBIZITZA ALORREKO

LAGUNTZAK /






Ed-Ee / Ns-Nc 8 8 6 9 8 12 5 7

DIRU-LAGUNTZAK /

AYUDAS ECONÓMICAS





Ed-Ee / Ns-Nc 9 9 7 9 9 14 6 7



Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

de

Pro

sp

ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

51





GUZTIRA /

TOTAL



Katoliko

praktikantea /

Católico

practicante

Katoliko ez

praktikantea /

Católico no

practicante

Beste erlijio

batekoa /

Creyente de

otra religión

Ateo edo

agnostikoa /

Ateo,

agnóstico

Ezkerra /

Izquierda

Zentro /

Centro

Eskuina /

Derecha

Ed-Ee /

Ns-Nc


APOYO PSICOLÓGICO

Oso baliagarria / Muy útil 72 70 72 60 74 79 71 71 66

Nahikoa baliagarria / Bastante útil 21 21 22 29 19 16 23 24 20

Ez oso baliagarria / Poco útil 2 2 2 0 2 2 2 0 1

Batere ez / Nada útil 0 1 0 2 0 0 0 0 1

Ed-Ee / Ns-Nc 5 6 3 9 4 4 3 4 12







Ed-Ee / Ns-Nc 6 8 4 14 5 4 4 7 15


ESKATZERA ANIMATZEKO KANPAINAK /

CAMPAÑAS PARA ANIMAR A LAS

MUJERES VÍCTIMAS A PEDIR AYUDA





Ed-Ee / Ns-Nc 5 6 3 9 4 4 2 8 12


APOYO EN LA BÚSQUEDA DE EMPLEO





Ed-Ee / Ns-Nc 7 7 5 11 6 5 5 5 16



(…)

Pro

sp

ek

zio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

de

Pro

sp

ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a –

Pre

sid

en

cia

de

l Go

bie

rno

Va

sco

52

(…)

GUZTIRA /

TOTAL



Katoliko

praktikantea /

Católico

practicante

Katoliko ez

praktikantea /

Católico no

practicante

Beste erlijio

batekoa /

Creyente de

otra religión

Ateo edo

agnostikoa /

Ateo,

agnóstico

Ezkerra /

Izquierda

Zentro /

Centro

Eskuina /

Derecha

Ed-Ee /

Ns-Nc


APOYO JURÍDICO





Ed-Ee / Ns-Nc 7 8 5 14 5 6 5 4 14


ARRETARAKO TELEFONO ZERBITZUA /


MUJERES VÍCTIMAS





Ed-Ee / Ns-Nc 6 6 3 9 5 4 4 7 11

ETXEBIZITZA ALORREKO LAGUNTZAK /






Ed-Ee / Ns-Nc 8 9 6 11 6 6 5 8 16

DIRU-LAGUNTZAK /

AYUDAS ECONÓMICAS





Ed-Ee / Ns-Nc 9 12 6 11 7 6 6 13 17



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Prospekzio Soziologikoen Kabinetea Gabinete de Prospección … · 2015. 11. 24. · Emakumeen aurkako indarkeria Euskadin: herritarren pertzepzio eta iritziak (Landa lana: 2015/09/21-24)