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1 Cómo ser buenos peatones Parar, reflexionar y actuar

Proyecto final 602 auto

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Cómo ser buenos

peatonesParar, reflexionar y actuar

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Parar, reflexionar y actuar

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¿Así?

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NOOOOOO … te van a chocar!!

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¿Caminando por el medio de la calle?

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Cuidado!! Está en PELIGRO tu Vida!! :D

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Parar, reflexionar y actuar

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Así sí: • Cruce por la senda peatonal. • Nunca se confíe de la prioridad de paso que posee. No cruce a mitad de cuadra. • Esté especialmente atento cuando va a cruzar la

calle por delante de vehículos estacionados o detenidos.

• Sólo cruce la calzada si no se aproxima ningún vehículo, no intente cruces temerarios o corriendo.

• En los cruces peatonales evalúe cuánto tiempo hace que está el semáforo en verde.

• No suelte nunca a sus hijos en el momento de cruzar la calzada.

• Esté bien atento a las entradas y salidas de automóviles de garages.

• Cruzar rutas de doble sentido de circulación es uno de los pasos más difíciles. Cerciórese varias veces de que no circule ningún vehículo en ambos sentidos.

• Trate de transitar lo más cerca posible de la línea edilicia.

• De noche y en lugares oscuros hágase ver. • Tenga especial atención en los días de lluvia. • No

cruce un paso a nivel cuando vea un tren.

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afiches

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• Cruce por la senda peatonal.

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Parar, reflexionar y actuar

La mayor cantidad de accidentes de tránsito en los que se hallan involucrados peatones ocurren debido a un mal comportamiento de los mismos. El 58.5% de los heridos que resultan de estas situaciones cruzan la calzada fuera de la senda peatonal.

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A la entrada o salida del edificio escolar: *caminar por las veredas *cruzar por las esquinas *respetar toda norma de tránsito

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Proyecto realizado por alumnos de SEGUNDO AÑO de la Escuela de Educación Técnica Nº 602 General José de San Martín. *Profesora a cargo: Claudia Degano. *Compaginación: Alumnos de Segundo “A”

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ESCUELA DE EDUCACION TECNICA N° 602 San Martín 2260 – 03462-421827

[email protected] 2600 – VENADO TUERTO

1936 - 2011“Confiando en la educación como principio de

progreso”