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prueba 03 gral
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Ignacio Lampaya Nasarre. ArquitectoPortfolio
Nombre: Ignacio Lampaya Nasarre
Lugar y fecha de nacimiento: Madrid, 6 abril 1983.
Dirección: Río Tambre, 28. CP 28660 Boadilla del
Monte. Madrid, España.
Permiso de conducir: clase B desde 2001
Coche propio: Sí
E-mail: [email protected]
Número de teléfono móvil: 620 92 73 19
1. EXPERIENCIA LABORAL
Abril/10-... SERRANO BULNES Y ASOCIADOS
Estudio de diseño y museografía en el que desarrollo los aspectos
arquitectónicos referentes a los espacios expositivos en los proyectos
realizados (Centro de interpretación de la Naturaleza de Guadarrama,
stands para distintos ministerios).
Agosto/07–Octubre/07 PROIMA INGENIERÍA www.proima-ingenieria.es
Ingeniería en la que colaboré en el desarrollo de edificaciones
adjuntas a naves industriales, como por ejemplo, edificio de oficinas
para la planta de tratamiento de residuos de Málaga. Colaboración en
diseño de fachadas de naves para minimizar su impacto visual en
lugares paisajísticamente delicados.
Enero/06 –Junio/07 HAIKU ARQUITECTURA www.haikuarquitectura.com
Estudio de arquitectura en el que colaboré como becario en el
desarrollo de concursos arquitectónicos (por ejemplo EUROPAN 9 con
Mención de Honor), proyectos básicos (viviendas unifamiliares y
colectivas) y proyectos de ejecución de viviendas y plazas, así como
asistencia a las obras desarrolladas durante ese periodo (Plaza Tirso
de Molina de Madrid, Plaza San Cayetano en Madrid, 166 Viviendas para
la EMVS, Premio ASPRIMA a la Mejor actuación en Vivienda Protegida de
Nueva construcción de iniciativa pública y 245 viviendas para el
IVIMA)
2. FORMACIÓN ACADÉMICA
Enero de 2010 Arquitecto por la ETSAM (Politécnica Superior de Madrid)
2001 – 2009 Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid (ETSAM)
1989 – 2001 Primaria, Secundaria y Bachillerato en el colegio bilingüe
St.Michael’s School, Boadilla del Monte.
Nota final: Matrícula de Honor
3. CONOCIMIENTOS INFORMÁTICOS
-OFFICE a nivel usuario
-AUTOCAD 2010
-PHOTOSHOP
-3D MAX and VRAY
4. IDIOMAS
-INGLÉS: Nivel alto hablado y escrito. Certificate of Proficiency in
English. Curso de inglés avanzado en el International Language
Institute of Massachussets, EEUU. Verano 1999
-FRANCÉS: Nivel básico. Clases durante 4 años (1996-2000)
-ALEMÁN: Nivel básico. Clases durante 2 años (2003,2005)
5. VIAJES DE FORMACIÓN ACADÉMICA CON LA ETSAM
FRANCIA: estudio de los edificios de Le Corbusier.
PORTUGAL: análisis de los proyectos de Álvaro Siza.
BERLIN: edificios posteriores a la caída del muro de Berlín.
INDIA: arquitectura tradicional y Le Corbusier y Kahn.
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2010_ Concurso Feria del Libro. Ministerio de Cultura.
En la propuesta de este stand, se tiene en cuenta que el
elemento principal van a ser las estanterías. Al ser un espacio
expositivo de libros, el número de metros lineales de estantería
era grande. Se decide por tanto que sean las propias estanterías
las que organicen el espacio y divida las distintas secciones.
Estas estanterías se buscan de gran ligereza, como largos
elementos horizontales, apoyados sobre elementos verticles que
serían el reclamo del stand hacia los visitantes.
Los colores utilizados buscan la relación cromática con la
bandera de España, siendo así reconocible en el recinto ferial el
stand del Ministerio de Cultura.
colaboración con Serrano Bulnes & asociados
2010_ Concurso Feria del Libro. Ministerio de Cultura.
En la propuesta de este stand, se tiene en cuenta que el
elemento principal van a ser las estanterías. Al ser un espacio
expositivo de libros, el número de metros lineales de estantería
era grande. Se decide por tanto que sean las propias estanterías
las que organicen el espacio y divida las distintas secciones.
Estas estanterías se buscan de gran ligereza, como largos
elementos horizontales, apoyados sobre elementos verticles que
serían el reclamo del stand hacia los visitantes.
Los colores utilizados buscan la relación cromática con la
bandera de España, siendo así reconocible en el recinto ferial el
stand del Ministerio de Cultura.
colaboración con Serrano Bulnes & asociados
2010_ Concurso Feria del Libro. Ministerio de Cultura.
En la propuesta de este stand, se tiene en cuenta que el
elemento principal van a ser las estanterías. Al ser un espacio
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era grande. Se decide por tanto que sean las propias estanterías
las que organicen el espacio y divida las distintas secciones.
Estas estanterías se buscan de gran ligereza, como largos
elementos horizontales, apoyados sobre elementos verticles que
serían el reclamo del stand hacia los visitantes.
Los colores utilizados buscan la relación cromática con la
bandera de España, siendo así reconocible en el recinto ferial el
stand del Ministerio de Cultura.
colaboración con Serrano Bulnes & asociados
2010_ Concurso Feria del Libro. Ministerio de Cultura.
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elemento principal van a ser las estanterías. Al ser un espacio
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era grande. Se decide por tanto que sean las propias estanterías
las que organicen el espacio y divida las distintas secciones.
Estas estanterías se buscan de gran ligereza, como largos
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serían el reclamo del stand hacia los visitantes.
Los colores utilizados buscan la relación cromática con la
bandera de España, siendo así reconocible en el recinto ferial el
stand del Ministerio de Cultura.
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las que organicen el espacio y divida las distintas secciones.
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serían el reclamo del stand hacia los visitantes.
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bandera de España, siendo así reconocible en el recinto ferial el
stand del Ministerio de Cultura.
colaboración con Serrano Bulnes & asociados
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En la propuesta de este stand, se tiene en cuenta que el
elemento principal van a ser las estanterías. Al ser un espacio
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Estas estanterías se buscan de gran ligereza, como largos
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serían el reclamo del stand hacia los visitantes.
Los colores utilizados buscan la relación cromática con la
bandera de España, siendo así reconocible en el recinto ferial el
stand del Ministerio de Cultura.
colaboración con Serrano Bulnes & asociados
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era grande. Se decide por tanto que sean las propias estanterías
las que organicen el espacio y divida las distintas secciones.
Estas estanterías se buscan de gran ligereza, como largos
elementos horizontales, apoyados sobre elementos verticles que
serían el reclamo del stand hacia los visitantes.
Los colores utilizados buscan la relación cromática con la
bandera de España, siendo así reconocible en el recinto ferial el
stand del Ministerio de Cultura.
colaboración con Serrano Bulnes & asociados
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