Prueba Lenguaje 6to g. Dramático

Colegio Verde ValleLenguaje y comunicación Prof. José Lobos Navarro

Prueba de Lenguaje y Comunicación“Genero Dramático”

Nombre alumno: Fecha:

Nombre profesor: José Lobos N. Curso: 6°

Puntaje: de 38 puntos. Calificación:

I. SELECCIÓN MÚLTIPLE: (1 punto c/u)Encierre la opción que considere correcta.

1. Las obras dramáticas tienen como finalidad:

A) Expresar sentimientos. B) Ser representadas. C) Ser poéticas. D) Poseer personajes.

2. El que escribe obras dramáticas recibe el nombre de:

A) Autor. B) Narrador. C) Dramaturgo. D) Poeta.

3. ¿Qué elemento del género narrativo no existe en una obra dramática?:

A) Personajes. B) Espacio.C) Narrador. D) Acontecimientos.

4. ¿Cuáles son considerados personajes principales dentro de una obra dramática?:

A) Protagonista y principal. B) Antagonista y principal.C) Protagonista y antagonista. D) Protagonista, antagonista y principal.

5. El antagonista se opone:

A) Al personaje secundario. B) Al personaje protagonista. C) A las fuerzas del mal. D) Ninguna de las anteriores.

6. ¿Quiénes representan a los personajes en una obra dramática?:

A) Los dramaturgos. B) Las acotaciones. C) Los diálogos. D) Los actores.


7. La obra dramática se caracteriza porque:

A) Presenta personajes en conflicto (en lucha). B) Se desarrolla mediante el diálogo de los personajes.C) Puede ser representada en un escenario. D) Todas las anteriores.

8. ¿Qué son las acotaciones?:

A) Son aclaraciones e informaciones que hace el dramaturgo. B) Son los diálogos que expresan los personajes.C) Refieren a cuando los personajes hablan hacia el público.D) Ninguna de las anteriores.

9. Referente a los textos dramáticos podemos decir:

A) Pueden ser solo tragedias y dramas B) Pueden ser solo comedias y tragedias.C) Que se subdividen en actos, cuadros, y escenas. D) Que se subdividen en actos y escenas.

10. El dramaturgo es:

A) El actor principal que actúa en la obra.B) El que dirige una obraC) El que escribe una obra dramática. D) El que tiene que ver con la escenografía e iluminación.

11. La escena en una obra dramática:

A) Está marcada por el cambio de escenografía.B) Es la unidad de más duración en que se subdivide una obra.C) Está marcada por la entrada o salida de algún personaje del escenario.D) Está marcada por el cierre del telón.

12. La comedia se caracteriza porque: A) Es una obra que uno de los personajes muere.B) Es una obra que su característica principal es la desolación y la muerte. C) Es una obra que tiene un final feliz.D) Es una obra ligera y sus personajes ridiculizan acciones comunes.

13. El conflicto de una obra dramática es: A) La oposición de dos fuerzas presentes en la obra.B) La negativa de un actor a realizar la acción.C) La lucha por la dirección del elenco.D) Ninguna de las anteriores.

14. Las obras que pertenecen al género dramático se caracterizan por:


A) La expresión de sentimientos.B) Un relato de acontecimientos.C) El uso del diálogo.D) Una manifestación de emociones.

15. Si durante una representación teatral se realiza un cambio de ambientación, decimos que hubo cambio de: A) Acto.B) Escena.C) Cuadro.D) Presentación. 16. No pertenece al género dramático la obra denominada: A) Drama.B) Comedia.C) Cuento.D) Tragedia.

II. VERDADERO O FALSO: (2 puntos c/u)Coloca V o F según corresponda el enunciado.

1. _______ Quien relata la historia es el narrador

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2. _______ La obra dramática y la obra teatral son sinónimos.

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3. _______ La tragedia presenta a personajes de carácter heroico que luchan contra un destino implacable que los impulsa hacia la catástrofe.

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4. _______ El nombre que recibe la problemática tratada en toda obra dramática se denomina ACCIÓN o TRAMA.

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5. _______ Las expresiones faciales y corporales corresponden al lenguaje paraverbal.

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6._______ El tono de voz lo relacionamos con el lenguaje no verbal.

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7. _______ El origen del teatro se remonta a la cultura egipcia.

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III. COMPRENSIÓN y ANÁLISIS:

Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas.

1. ¿Cuál de los siguientes fragmentos del texto es una acotación? (1 punto)

A) Ustedes deben ser los conocidos detectives…B) Este es el profesor don Sixto.C) (Saluda también. Molesto).D) ¿El secuestro de un signo?

2. ¿Cuál es el conflicto dramático en el texto leído? (1 punto)

A) Han secuestrado un signo.B) Pablo y Cirilo no se entienden.C) Sixto tiene un problema personal.D) Cirilo no confía en la gente del pueblo.

3. ¿Qué actitud adopta Cirilo cuando doña Inés le comunica el robo del signo?, ¿cómo lo sabes? (2 puntos)

Oscuro y música. Cuando

vuelve la luz, aparece

desplegada la cortina con

los árboles y las farolas, y

las sillas de la oficina a

modo de banco.

Pablo: ¿Ves? Nada más

anunciarnos en el

periódico, nos ha salido

nuestro primer trabajo.

Cirilo: Hay gente con más

moral... podrían habernos

adelantado de qué se

trata.

Pablo: No seas

impaciente. A doña Inés,

la alcaldesa, no le pareció

oportuno explicarlo por

teléfono.

Por un lateral entran Inés

y Sixto. Ambos visten de

forma muy estrambótica.

Inés: (Le tiende la mano a

Pablo). Ustedes deben ser

los conocidos detectives...

Pablo: Investigadores

privados. (Le estrecha la

mano). Paul soy yo, por

supuesto, y él es...

Cirilo: (Saluda también.

Molesto). Yo soy... el otro.

Inés: Este es el profesor

don Sixto, superdirector

de los colegios del pueblo.

Sixto: (Les estrecha la


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4. ¿En qué lugar ocurre el diálogo de los personajes?, ¿qué elementos te permiten establecer ese lugar? (2 puntos)

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5. ¿Qué opinas de la decisión de doña Inés de no anunciarles nada a Cirilo y a Pablo sobre el caso que van a investigar? (2 puntos)

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Oscuro y música. Cuando

vuelve la luz, aparece

desplegada la cortina con

los árboles y las farolas, y

las sillas de la oficina a

modo de banco.

Pablo: ¿Ves? Nada más

anunciarnos en el

periódico, nos ha salido

nuestro primer trabajo.

Cirilo: Hay gente con más

moral... podrían habernos

adelantado de qué se

trata.

Pablo: No seas

impaciente. A doña Inés,

la alcaldesa, no le pareció

oportuno explicarlo por

teléfono.

Por un lateral entran Inés

y Sixto. Ambos visten de

forma muy estrambótica.

Inés: (Le tiende la mano a

Pablo). Ustedes deben ser

los conocidos detectives...

Pablo: Investigadores

privados. (Le estrecha la

mano). Paul soy yo, por

supuesto, y él es...

Cirilo: (Saluda también.

Molesto). Yo soy... el otro.

Inés: Este es el profesor

don Sixto, superdirector

de los colegios del pueblo.

Sixto: (Les estrecha la

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