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Quántika: Laboratorio virtual de Física

Quántika1

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Presentación del Programa Quántika ante panel de evaluación MCPEC.Septiembre 2010

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Quántika: Laboratorio virtual de Física

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El problema Latinoamérica y especialmente el Ecuador, poseen una baja calidad en la educación básica y media.

Pruebas Aprendo, SER y SERCE: 8/20 en matemática y CC.NN.Pruebas TIMSS y PISA: resultados de LatinoAmérica muy por debajo e la media mundial

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La soluciónOfrecemos un laboratorio virtual a bajo costo, con el que se pueden realizar experimentos de ciencias naturales y de física.

Es una herramienta útil para la enseñanza (profesores) y para el aprendizaje (alumnos).

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OFERTA: contribuir a la mejora de la

calidad de la educación

OFERTA: contribuir a la mejora de la

calidad de la educación

CLIENTES: Ministerios de Educación L.A.,

Escuelas, Colegios y Universidades

CLIENTES: Ministerios de Educación L.A.,

Escuelas, Colegios y Universidades

Precio: $500Precio: $500

Modelo de Negocio

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Magia que hay detrásNuestro software es: amigable, actualizado según la reforma vigente, simple, dinámico y de bajo precio.

Poseemos un demo en Visual Basic de Excel y queremos patentar la idea

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0

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25.0Trayectoria del Proyectil

X-Posición (m)

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VentasEn el Ecuador hay más de 20.000 escuelas y colegios.

El primer año pretendemos llegar al 1% (200 escuelas)

LatinoAmérica hay más de 500.000 escuelas y colegios

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La competenciaInteractive Physics: $ 1.500

Data Analysis: $ 1.200

Science Work: $ 1.500

Precio alto y poco amigables: necesitan seguir un curso para su utilización

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El equipoSomos un equipo de: Físicos, Educadores y Programadores.

Tenemos más de 20 años de experiencia en enseñanza de las ciencias, en investigación y en elaboración de paquetes informáticos.

Necesitamos contratar vendedores, capitalistas y abridores de mercados en LatinoAmérica

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Los números del negocioPrimer Año:

P = 500 (cada CD por computador)

Q = 200 (unidades)

P x Q = 100.000 (ingresos)

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Pedido/invitaciónQueremos internacionalizarnos: de Rio Grande a la Patagonia.

Necesitamos: contactos en el exterior.

Invitamos a invertir en la mejora de la calidad de la educación