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CONCEPTOS GENERALES DEL MÉTODO DEL ELEMENTO FINITO La idea general del método de los elementos finitos es la división de un continuo en un conjunto de pequeños elementos interconectados por una serie de puntos llamados nodos. Las ecuaciones que rigen el comportamiento del continuo regirán también el del elemento. De esta forma se consigue pasar de un sistema continuo (infinitos grados de libertad), que es regido por una ecuación diferencial o un sistema de ecuaciones diferenciales, a un sistema con un número de grados de libertad finito cuyo comportamiento se modela por un sistema de ecuaciones, lineales o no. II. Modelado geométrico y análisis por FEM (Método del elemento finito) Modelo geométrico: Representación de una entidad que nos interesa estudiar o visualizar,cuyas características básicas pueden describirse a través de su geometría. • Disponer de modelos nos ayuda a comprender el comportamiento y estructura de los objetos, a realizar experimentos y a predecir y visualizar los efectos de modificaciones Título: ago 1902:00 p.m. (1 de 3)

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finito

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  • CONCEPTOSGENERALESDELMTODODELELEMENTOFINITO

    Laideageneraldelmtododeloselementosfinitosesladivisindeuncontinuoenunconjuntodepequeoselementosinterconectadosporunaseriedepuntosllamadosnodos.

    Lasecuacionesquerigenelcomportamientodelcontinuoregirntambineldelelemento.

    Deestaformaseconsiguepasardeunsistemacontinuo(infinitosgradosdelibertad),queesregidoporunaecuacindiferencialounsistemadeecuacionesdiferenciales,aun

    sistemaconunnmerodegradosdelibertadfinitocuyocomportamientosemodelaporunsistemadeecuaciones,linealesono.

    II.ModeladogeomtricoyanlisisporFEM(Mtododelelementofinito)

    Modelogeomtrico:Representacindeunaentidadquenosinteresaestudiarovisualizar,cuyascaractersticasbsicaspuedendescribirseatravsdesugeometra.

    Disponerdemodelosnosayudaacomprenderelcomportamientoyestructuradelosobjetos,arealizarexperimentosyapredeciryvisualizarlosefectosdemodificaciones

    Ttulo:ago1902:00p.m.(1de3)

  • Loselementossedefinenporunnmerodiscretodepuntos,llamadosnodos,queconectanentresiloselementos.Sobreestosnodossematerializanlasincgnitasfundamentalesdelproblema.

    Enelcasodeelementosestructuralesestasincgnitassonlosdesplazamientosnodales,yaqueapartirdestospodemoscalcularelrestodeincgnitasquenosinteresen:tensiones,deformaciones,...

    Aestasincgnitasselesdenominagradosdelibertaddecadanododelmodelo.Losgradosdelibertaddeunnodosonlasvariablesquenosdeterminanelestadoy/oposicindelnodo.

    Porejemplosielsistemaaestudiaresunavigaenvoladizoconunacargapuntualenelextremoyunadistribucindetemperaturastalycomomuestralafigura,

    Ttulo:ago1910:56p.m.(2de3)

  • Desplazamientoendireccinx Desplazamientoendirecciny Girosegnz Temperatura

    Planteandolaecuacindiferencialquerigeelcomportamientodelcontinuoparaelelemento,sellegaafrmulasquerelacionanelcomportamientoenelinteriordelmismo conelvalorquetomenlosgradosdelibertadnodales. Estepasoserealizapormediodeunasfuncionesllamadasdeinterpolacin,yaquestasinterpolanelvalordelavariablenodaldentrodelelemento.

    Elproblemaseformulaenformamatricialdebidoalafacilidaddemanipulacindelas matricesmedianteordenador. Conocidaslasmatricesquedefinenelcomportamientodelelemento (enelcasoestructuralsernlasllamadasmatricesderigidez), seensamblanyseformaunconjuntodeecuacionesalgebraicas,linealesono,que resolvindolasnosproporcionanlosvaloresdelosgradosdelibertadenlosnodosdel sistema

    Losgradosdelibertaddecadanodosern:

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