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Universidad Nacional de Costa Rica
Facultad de Ciencias de la Tierra y el Mar
Escuela de Ciencias Geográficas
CARACTERIZACIÓN SOCIO-AMBIENTAL DE LAS
COMUNIDADES DE PASO LLANO Y SACRAMENTO Y LA
CONSERVACIÓN ECOLÓGICA EN LA ZONA DE
AMORTIGUAMIENTO DEL PARQUE NACIONAL BRAULIO
CARRILLO
Tesis para optar por el grado de Licenciatura en Ciencias Geográficas con énfasis en Ordenamiento del
Territorio
Presentado por:
KARLA MORA APARICIO
TANIA CHAVES RUIZ
Heredia, 2015
i
“Caracterización socio-ambiental de las comunidades de Paso Llano y Sacramento y la
Conservación Ecológica en la zona de amortiguamiento del Parque Nacional Braulio
Carrillo”; como requisito parcial para optar al grado de licenciado (a) en Ciencias
Geográficas con énfasis en Ordenamiento del Territorio.
TRIBUNAL EXAMINADOR
__________________________________________________
M.Sc. Gustavo Vargas Rojas
Representante Decanato
__________________________________________________
M.Sc. Liliam Quirós Arias
Directora de Escuela de Ciencias Geográficas
__________________________________________________
Dr. Carlos Morera Beita
Profesor Tutor
__________________________________________________
M.Sc. Meylin Alvarado Sánchez
Lectora
__________________________________________________
Lic. Carlos Zúñiga Hernández
Lector
__________________________________________________
Karla Mora Aparicio
Estudiante
__________________________________________________
Tania Chaves Ruiz
Estudiante
Fecha: 26/11/2015
ii
Agradecimientos
A Dios por darnos las fuerzas y sabiduría para concluir con esta investigación.
A nuestras familias y amigos por el apoyo constante durante tantos años.
Al profesor Carlos Morera por el apoyo y por el conocimiento brindado de este tema, por
su disponibilidad, comprensión y cariño durante estos años, por guiarnos.
A los lectores, la profesora Meylin Alvarado Sánchez por su apoyo, colaboración y por sus
aportes a la investigación; a don Carlos Zúñiga Hernández por sus aportes y por el
conocimiento brindado.
A David por su apoyo incondicional en el trabajo de campo y sus aportes al trabajo, a
Karen Castro Navarro por sus invaluables críticas constructivas y a Hazel Mora Aparicio
por ayudar a darle formato al trabajo.
A los colegas Luis Sandoval y Omar Barrantes por su colaboración en el manejo de los
SIG.
A los pobladores de las comunidades de Paso Llano y Sacramento por su amabilidad al
responder las entrevistas, de igual manera a los guardaparques del PNBC sector Volcán
Barva por la ayuda brindada.
iii
Resumen
Caracterización socio-ambiental de las Comunidades de Paso Llano y Sacramento y la
Conservación Ecológica en la Zona de Amortiguamiento del Parque Nacional Braulio
Carrillo.
La creación de las Áreas Silvestres Protegidas en Costa Rica corresponde al modelo de
Estados Unidos, implementado en el siglo XIX, estas fueron establecidas con el fin de
preservar espacios de importancia ecológica, pero sin considerar a las comunidades que
vivían en ellas. El Parque Nacional Braulio Carrillo es el área protegida de mayor
extensión en la región central del país, con la creación de este parque se generaron una
serie de transformaciones culturales en la población que habita sus áreas próximas, los
cuales debieron de adaptarse a los cambios en los usos del suelo y respetar la legislación, la
cual regula la extracción de recursos. Esto aunado con la vigencia del Decreto Ley N°
LXV, causando un conflicto mayor entre las comunidades cercanas y la Administración
del área protegida.
Esta investigación analiza las características socio-ambientales en las comunidades de Paso
Llano y Sacramento con respecto a la protección de los recursos naturales del PNBC,
finalmente se concluye que existe una relación distante entre los habitantes de la zona de
amortiguamiento con el Parque Nacional y viceversa, es por estos que a partir de la
problemática reflejada en el área de estudio, se identificó que las comunidades tienen la
capacidad para desarrollar propuestas de Gestión Ambiental, para optimizar la convivencia
de los residentes y garantizar una adecuada conservación de los recursos naturales de la
zona de amortiguamiento.
Palabras claves: Geografía Ambiental, Zonas de Amortiguamiento, Áreas Silvestres
Protegidas, Percepciones Ambientales.
iv
Índice General
CAPÍTULO I ...................................................................................................................... 12
1.1. Introducción ......................................................................................................... 12
1.2. Planteamiento del Problema ............................................................................... 14
1.3. Objetivo General .................................................................................................. 16
1.4. Objetivos Específicos ........................................................................................... 16
1.5. Justificación .......................................................................................................... 16
CAPÍTULO II .................................................................................................................... 19
2.1. Abordaje de Geografía, Paisaje y Conservación Ecológica ............................. 19
2.2. Zonas de amortiguamiento y comunidades. ............................................................. 22
2.3. Percepción del espacio geográfico ............................................................................. 23
2.3.1. Percepciones ambientales ................................................................................. 26
2.3.2. Etnoconservación ............................................................................................. 28
2.4. Gestión Comunitaria de la Conservación Ecológica. .............................................. 29
2.4.1. Gestión Comunitaria ......................................................................................... 29
2.4.2. Casos de Co-manejo en áreas protegidas ......................................................... 30
2.4.3. Gestión Ambiental Participativa ...................................................................... 31
CAPÍTULO III ................................................................................................................... 34
3.1. Tipo de investigación. .......................................................................................... 34
3.2. Delimitación Espacial .......................................................................................... 35
3.3. Fuentes de Información ....................................................................................... 35
3.3.1. Fuentes primarias ............................................................................................. 35
3.3.2. Fuentes secundarias .......................................................................................... 37
3.4. Procedimientos de la investigación: Definición de las variables e
instrumentalización. .......................................................................................................... 37
3.4.1. Caracterizar las condiciones biofísicas del área de estudio desde la perspectiva
de la conservación ecológica. ................................................................................................ 37
3.4.1.1. Variable: Conservación ecológica .................................................................... 37
3.4.1.2. Instrumentalización .......................................................................................... 37
3.4.1.3. Definición operacional ..................................................................................... 38
3.4.2. Evaluar las características socio-ambientales de las comunidades de Paso Llano
y Sacramento, y su identificación con la conservación de los recursos naturales en el área de
estudio. .......................................................................................................................... 38
3.4.2.1. Variable: Características socioambientales ...................................................... 38
3.4.2.2. Instrumentalización .......................................................................................... 38
3.4.2.3. Definición operacional ..................................................................................... 39
3.4.3. Formular propuestas que permitan la mejora de la gestión de la zona de
amortiguamiento en el área de estudio desde la perspectiva de la conservación ecológica. .. 40
3.4.3.1. Variable: Gestión ambiental. ............................................................................ 40
3.4.3.2. Instrumentalización .......................................................................................... 41
v
3.4.3.3. Definición operacional ..................................................................................... 41
3.5. Recolección de la información ............................................................................ 41
3.5.1. Población entrevistada ............................................................................................ 41
3.5.2. Selección de la muestra .......................................................................................... 42
3.6. Instrumentos de recolección de datos ....................................................................... 43
CAPÍTULO IV ................................................................................................................... 44
4.1. Espacios Protegidos: Antecedentes. .............................................................. 44
4.1.1. Conservación en Costa Rica....................................................................... 45
4.1.1.1. Sistema Nacional de Áreas de Conservación ................................................... 46
4.3. Área de Conservación Cordillera Volcánica Central (ACCVC). ........................ 48
4.4. Decreto Ley N° LXV de 1888. ...................................................................... 50
4.5. Características Físicas del Parque Nacional Braulio Carrillo, Sector Volcán
Barva. ....................................................................................................................... 51
4.5.1. Parque Nacional Braulio Carrillo (PNBC). ...................................................... 51
4.5.2. Ubicación geográfica del PNBC. ..................................................................... 52
4.5.3. Visitación al PNBC .......................................................................................... 53
4.5.4. Geología del PNBC .......................................................................................... 54
4.5.5. Geomorfología ................................................................................................. 55
4.4.5 Topografía e Hidrografía ......................................................................................... 55
4.4.6. Suelos...................................................................................................................... 56
4.4.7 Clima ....................................................................................................................... 56
4.4.8. Zonas de vida .......................................................................................................... 57
4.4.9. Vegetación .............................................................................................................. 58
4.4.10. Fauna .................................................................................................................... 59
4.4.10. Hidrogeología ....................................................................................................... 59
4.6. Análisis de la Condiciones Biofísicas de la Zona de Amortiguamiento, Sector
Volcán Barva, comunidades de Paso Llano y Sacramento. ....................................... 60
CAPÍTULO V .................................................................................................................... 62
5.1 Características sociales del área de estudio. .............................................................. 62
5.2 Características socio-ambientales de las residencias visitadas en las comunidades
de Paso Llano y Sacramento en la zona de amortiguamiento del Parque Nacional
Braulio Carrillo. ................................................................................................................. 64
5.3 Percepción de los residentes sobre el Parque Nacional Braulio Carrillo y la
protección de los recursos ................................................................................................. 78
5.4 Percepción de los residentes sobre los recursos de la Zona de Amortiguamiento. 82
5.5. Actividades socio-económicas dentro de la zona de amortiguamiento:
comunidades Paso Llano y Sacramento, Sector Volcán Barva ..................................... 85
CAPÍTULO VI ................................................................................................................... 90
6.1. Introducción ................................................................................................................ 90
6.2. Objetivo general .......................................................................................................... 92
6.3. Lineamientos y Propuesta .......................................................................................... 92
vi
6.4. Conclusiones de la propuesta ..................................................................................... 98
CAPÍTULO VII ................................................................................................................. 99
7.1. Conclusiones ................................................................................................................ 99
7.2. Recomendaciones. ..................................................................................................... 101
CAPÍTULO VIII Referencias Bibliográficas ................................................................ 103
CAPÍTULO IX Anexos ................................................................................................... 110
vii
Índice de cuadros
Cuadro 1. Tipos de Gestión Participativa ............................................................................ 33
Cuadro 2. Clasificación de las residencias de Paso Llano y Sacramento. ........................... 39
Cuadro 3. Recolección de la información de acuerdo con los objetivos de investigación. . 42
Cuadro 4. Total de viviendas localizadas en las comunidades de Paso Llano y Sacramento,
2012 ..................................................................................................................................... 43
Cuadro 5. Zonas de vida del Parque Nacional Braulio Carrillo, Reserva Forestal y
comunidades de la zona de amortiguamiento. ..................................................................... 58
Cuadro 6. Propuesta de Gestión Comunitaria enfocada en la conservación ecológica de las
comunidades de la zona de amortiguamiento y el PNBC. ................................................... 93
viii
Índice de figuras
Figura 1. Amojonamiento del límite sur del Decreto Ley Nº LXV de 1888. ..................... 51
Figura 2. Segundas residencias en la comunidad de Sacramento ....................................... 72
Figura 3. Zonificación del Plan Regulador del cantón de Barva. ....................................... 74
ix
Índice de mapas
Mapa 1. Ubicación de las comunidades Paso Llano y Sacramento, Barva. ........................ 36
Mapa 2. Áreas de Conservación de Costa Rica. .................................................................. 47
Mapa 3. Área de Conservación Cordillera Volcánica Central ............................................. 49
Mapa 4. Residencias visitadas en las comunidades de Paso Llano y Sacramento, Barva. .. 67
Mapa 5. Sección D. Residencias visitadas en las comunidades de Paso Llano y
Sacramento, Barva. .............................................................................................................. 69
Mapa 6. Sección C. Residencias visitadas en las comunidades de Paso Llano y Sacramento,
Barva. ................................................................................................................................... 71
Mapa 7. Sección B. Residencias visitadas en las comunidades de Paso Llano y Sacramento,
Barva. ................................................................................................................................... 75
Mapa 8. Sección A. Residencias visitadas en las comunidades de Paso Llano y
Sacramento, Barva. .............................................................................................................. 77
Mapa 9. Actividades socio-económicas de las comunidades Paso Llano y Sacramento..... 88
Mapa 10. Proximidad de las comunidades de Paso Llano y Sacramento al Parque Nacional
Braulio Carrillo. ................................................................................................................. 89
Mapa 11. Problemática socioambientales en las comunidades de Paso Llano y Sacramento.
............................................................................................................................................. 91
Mapa 12. Proyectos o actividades propuestas a desarrollar en las comunidades de la zona
de amortiguamiento. ............................................................................................................ 97
x
Índice de anexos
9.1. Entrevista residentes ................................................................................................... 110
9.2. Entrevista Guardaparques ........................................................................................... 114
9.3. Ilustraciones sobre la ampliación y ubicación de los puestos del PNBC. .................. 115
9.4. Fotografías tomadas en las visitas a las comunidades de Paso Llano y Sacramento. . 117
9.5. Decreto Ley LXV de 1888 .......................................................................................... 120
xi
ACRÓNIMOS
ACCVC Área de Conservación Cordillera Volcánica Central
ACTUAR Alianza Comunitaria Conservacionista de Turismo Rural Alternativo
ASP Área Silvestre Protegida
CONAC Consejo Nacional de Áreas de Conservación
CORAC Consejos Regionales de Áreas de Conservación
COLAC Consejos Locales de Áreas de Conservación
CVC Cordillera Volcánica Central
GAM Gran Área Metropolitana
GPS Sistema de Posicionamiento Global
GRUAS I Propuesta técnica de Ordenamiento Territorial para la Conservación de la
GRUAS II Propuesta de Ordenamiento Territorial para la Conservación de la
Biodiversidad en Costa Rica
INEC Instituto Nacional de Estadísticas y Censos
ICOMVIS Instituto de Conservación y Manejo de Vida Silvestre de Costa Rica
IGN Instituto Geográfico Nacional.
ICT Instituto Costarricense de Turismo
MINAE Ministerio de Ambiente y Energía
PN Parque Nacional
PNBC Parque Nacional Braulio Carrillo
RBCVC Reserva de Biosfera Cordillera Volcánica Central
RFCVC Reserva Forestal Cordillera Volcánica Central
SENARA Sistema Nacional de Aguas Subterráneas, Riego y Avenamiento
SIG Sistemas de Información Geográfica
SINAC Sistema Nacional de Áreas de Conservación
SPN Servicio de Parques Nacionales
UICN Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza
UNESCO Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
ZA Zona de Amortiguamiento
12
CAPÍTULO I
INTRODUCCIÓN
1.1.Introducción
La Geografía es considerada como una de las ciencias más antiguas, y se define
como “una ciencia del paisaje, de la organización del espacio, de las relaciones
espaciales, de la organización espacial de la sociedad, de la dimensión espacial de lo
social y de las distribuciones en el espacio” (Reboratti, 2011). Por su lado, Ratzel (1844-
1904) defendía que el ser humano es influenciado directamente por la naturaleza, lo cual
“sentó los cimientos de la Geografía humana actual”, y manifestaba que se debía abordar
la Geografía a través del hombre. Vidal de la Blanche (1877-1918), comparte lo esencial
de Ratzel, pero abarca de manera más amplia la Geografía y las relaciones Hombre-
Medio, dando más importancia a la cultura y la historia del hombre (Ortega, 2000). Como
ciencia, la Geografía ha estado preocupada, desde tiempos históricos, por la relación
sociedad-naturaleza, lo que le ha permitido abordar diferentes retos de las sociedades,
como es el caso de la conservación ecológica, y en el siglo XIX surgió la Geografía
moderna orientada a las relaciones entre el medio y el hombre (Jones, 1969).
En la sociedad actual dominada por las dinámicas de la economía capitalista, desde
la Geografía emerge la preocupación de la conservación ecológica, que procura
armonizar en un mismo territorio la convivencia de los seres humanos y la naturaleza,
proponiendo una planificación territorial para lograr una sustentabilidad. La Geografía
como ciencia dentro de sus preocupaciones relacionada con la conservación ecológica,
articula la conservación ambiental con la preservación de las especies que asegure la
protección, manejo y mantenimiento de los ecosistemas, hábitats, especies y vida
silvestre, de manera que se salvaguarden las condiciones naturales para su permanencia
considerando además el tejido socio-económico (Morera, 2011).
En Costa Rica, la preocupación por la conservación ecológica, ha sido uno de los
objetivos fundamentales que justifica el establecimiento del Servicio de Parques
Nacionales, posteriormente denominado SINAC (Sistema Nacional de Áreas de
Conservación), lo que ha permitido la creación de las diferentes áreas silvestres
protegidas a lo largo de los años. Estos espacios protegidos de acuerdo con sus objetivos
de protección, se han clasificado en diferentes categorías de manejo, con el fin de obtener
una adecuada gestión de los recursos naturales de las mismas. Entre las diferentes
13
categorías de áreas protegidas del SINAC, se destacan los Parques Nacionales,
considerados como uno de los principales elementos estratégicos para la conservación de
la naturaleza, específicamente en los países “subdesarrollados o de tercer mundo”
(Diegues, 2000a). Una de las primeras acciones que implementó el gobierno de Costa
Rica en esta temática para salvaguardar los recursos naturales, fue la declaración oficial
de un radio de dos kilómetros alrededor del cráter del Volcán Barva (ley 1917 de 1955), a
partir del Decreto Ley N° LXV del año de 1888. Estos procesos de conservación en el
país datan desde los años de los 60s, con la creación de la ley forestal de 1969, que fue el
primer aspecto legal en cuanto a la conservación de los recursos naturales. Para el año
1978 se establece el Parque Nacional Braulio Carrillo (PNBC), el cual se localiza dentro
del Área de Conservación Cordillera Volcánica Central (ACCVC), este parque es el más
extenso dentro de la región central del país, con 47586 ha y se divide en los sectores de
Quebrada González (Pococí), Volcán Barva (Sacramento), El Ceibo (Sarapiquí) y Bajo la
Hondura (Moravia). El sector Volcán Barva (área de estudio) se caracteriza por cubrir
una estructura volcánica extensa (más de 100 km²).
Con el establecimiento de este parque, se generan una serie de transformaciones
culturales en la población que habita sus áreas próximas, los cuales debieron de adaptarse
a los cambios en los usos del suelo. Por ejemplo, donde anteriormente podían extraerse
algunos recursos, fueron restringidos para asegurar la conservación de los recursos
naturales presentes en el área. Esta adaptación debió ser acompañada de procesos de
sensibilización ambiental, como lo indica el Plan de Manejo del PNBC, sobre los
programas de gestión a implementar en este, como: Programa de Manejo y Monitoreo de
Recursos Naturales y Culturales, Programa de Control y Vigilancia de los Recursos
Naturales y Culturales, Programa de Turismo Sostenible y Programa de Gestión
Comunitaria y Educación Ambiental (ACCVC y ONCA, 2005), en la procura de una
Gestión Ambiental Participativa.
La presente investigación desde ese abordaje pionero de la Geografía ambiental
preocupada por identificar las dinámicas de la relación sociedad y naturaleza, realiza la
caracterización socio-ambiental de las comunidades de Paso Llano y Sacramento de San
José de la Montaña, del Cantón de Barva de Heredia, establecidas en la zona de
amortiguamiento del PNBC, específicamente en el sector Volcán Barva, para analizar la
relación de las comunidades en estudio con los recursos naturales, lo cual es una temática
escasamente investigada en el país, especialmente desde la Geografía. Esta investigación
buscar identificar algunas acciones que potencien la participación local en el manejo del
14
área protegida, incluyendo además su zona de amortiguamiento. Este tema centra su
relevancia en que desde el abordaje geográfico reciente, se aboque a discernir la relación
sociedad-naturaleza para generar estrategias que aseguren la conservación de los recursos
naturales, desde la perspectiva de las comunidades locales, especialmente en zonas de
amortiguamiento, donde no se presenta una normativa adecuada para su gestión.
1.2.Planteamiento del Problema
La Geografía ha procurado investigar en qué forma la relación sociedad-naturaleza
establece patrones territoriales. En Costa Rica, dentro de sus preocupaciones ha abordo
temas más relacionados con la biogeográfica, como las investigaciones sobre
fitogeográfica realizados por Gilbert Vargas (1985, 1988, 2001). Además de tesis de
graduación que se centran en aspectos de la gestión de los espacios protegidos como la
realizada por Carlos Zúñiga y Ronald Chaves (2010), entre otros. A pesar de estos aportes,
poco se ha investigado en los últimos años sobre la relación sociedad- naturaleza y sus
implicaciones territoriales como sucede en las zonas de amortiguamiento. Lo anterior
responde a la coyuntura actual de los espacios protegidos, donde urge establecer formas de
mejorar la participación de las comunidades en la gestión de las mismas.
La creación de las áreas de conservación en Costa Rica se inicia con el
establecimiento de Parques Nacionales, con un marco legal que respaldaba las políticas
públicas de la conservación ecológica centrada en definición de áreas de conservación.
Dentro de las leyes que se crearon con este fin, están: La Ley Orgánica del Ambiente (N°
7554, 13/11/1995) que procura la conservación y la utilización sustentable de los recursos,
así como el fomento de la armonía del ser humano y su medio, mientras que la Ley de
Planificación Urbana (N° 4240, 15/11/1968 y sus reformas) menciona la importancia del
ordenamiento territorial y la planificación urbana en cuestión de conservación de los
recursos y su uso sostenible. Por otro lado, la Ley de Conservación de la Vida Silvestre
(N° 7317, 30/10/1992, con sus reformas) establece las regulaciones sobre la protección y
conservación de la Vida Silvestre, igualmente aclara que no incluye la conservación y
costumbres de pueblos indígenas; otra ley fundamental es la de Biodiversidad (N° 7788,
27/05/1998 y sus reformas) que tiene como objetivo la conservación y el uso sostenible de
los recursos, a partir de esta se creó el SINAC con el objetivo de ser un sistema de
coordinación institucional y gestión para manejar de forma sostenible los recursos
15
naturales del país. Por último la Ley Forestal (N° 7575, 16/04/1996 y sus reformas)
establece que el Estado debe velar por la conservación, manejo adecuado y administración
de los bosques, así como la industrialización y el aprovechamiento de los mismos.
Para el año 1990, con la creación de esta legislación, el país contaba con un 11% en
espacios protegido bajo la categoría de parques nacionales, además de un 13% adicional a
esos terrenos se encontraban dentro de las siguientes categorías de manejo: monumentos
nacionales, reservas biológicas y refugios de vida silvestre nacional, entre otras. No
obstante, la protección destinada a estas áreas solo se da en el núcleo de las mismas,
dejando sus periferias sin ningún tipo de continuidad en la protección de sus recursos
(Schelhas y Pfeffer, 2008).
Algunos de los conflictos de las áreas protegidas han sido generados por el
crecimiento de la población de las áreas cercanas a estas, como el caso de la Gran Área
Metropolitana (GAM) que ha experimentado un aumento de la población en los últimos
años, datos de los censos realizados por el Instituto Nacional de Estadísticas y Censos
(INEC) indican que las cabeceras de las provincias centrales han tenido un incremento de
la población en los últimos 38 años (49%) (INEC, 2014). Lo anterior, está aunado a un
ordenamiento territorial deficiente, que genera una presión sobre los recursos biofísicos de
las áreas protegidas, lo que genera la degradación de los mismos.
En el caso de las comunidades que habitan las zonas adyacentes al PNBC, se
encuentran condicionadas por la legislación ambiental vigente, desde la creación del
parque en el año 1978, donde se establecieron las medidas de conservación y protección
que regulan estos espacio, sin considerar la opinión de las comunidades, así como la
relación de estos grupos sociales con los recursos naturales que el parque nacional protege.
Esta situación es la que ha generado condiciones particulares entre la relación de las
comunidades y la administración responsable de la gestión del parque, como lo indica un
estudio realizado por el Instituto de Conservación y Manejo de Vida Silvestre (ICOMVIS)
en el año 2006. En esta investigación, las personas manifestaron no tener relaciones
adecuadas entre la administración del parque y la comunidad, lo cual podría articularse
directa o indirectamente con la extracción de recursos del parque o con la pérdida de
propiedades debido a su creación. Lo anterior porque la relación de las comunidades con
los recursos se encuentra ligada a su cultura local, siendo un factor que determina su
sobrevivencia y por ende la capacidad de adaptarse a los cambios realizados al establecer
estas áreas como zonas de amortiguamiento (Tuan, 2007). Así emerge la pregunta
orientadora de esta investigación: ¿Qué tipo de relación se genera entre las comunidades de
16
Paso Llano y Sacramento con la conservación ecológica del Parque Nacional Braulio
Carrillo (Sector Volcán Barva)?
Objetivos
1.3.Objetivo General
Analizar las características socio-ambientales y su relación con la conservación
ecológica de las comunidades Paso Llano y Sacramento en la Zona de
Amortiguamiento del Parque Nacional Braulio Carrillo, sector Volcán Barva.
1.4.Objetivos Específicos
Caracterizar las condiciones biofísicas del área de estudio desde la perspectiva de la
conservación ecológica.
Evaluar las características socio-ambientales de las comunidades de Paso Llano y
Sacramento, y su identificación con la conservación de los recursos naturales en el
área de estudio.
Identificar propuestas que permitan mejorar la gestión de la zona de
amortiguamiento en el área de estudio desde la perspectiva de la conservación
ecológica.
1.5.Justificación
Para proteger la biodiversidad presente en Costa Rica, fue necesario implementar
medidas para la conservación de los recursos naturales del país. En la década de 1950, los
modelos de desarrollo impulsados por el Estado para implementar el modelo
agroexportador, generó la destrucción de bosques y otros ecosistemas naturales para la
siembra de diversos productos (banano, café, caña de azúcar, entre otros) y para el
establecimiento de nuevas fincas, asimismo la expansión de la ganadería también contó
con el apoyo del Estado, generando un aumento de la cobertura de pastos de un 43%
aproximadamente en 30 años, reflejando para el mismo período una disminución de un
60% de la cobertura forestal (Vargas, 2006).
17
Debido a esta situación, en los años de 1995-1996 se elaboró una investigación sobre
las necesidades de mantenimiento y conservación de la biodiversidad del país, denominado
GRUAS I (Propuesta técnica de ordenamiento territorial para la conservación de la
biodiversidad de Costa Rica) que tenía como objetivo la conservación de un 90% de la
biodiversidad del país utilizando los macro tipos de vegetación como indicador. Este
estudio presentó como resultado la definición de una estrategia de conservación, la cual
incluía 9 macro tipos de vegetación (que no se encontraban incluidos en las áreas
protegidas) definiéndolo como vacíos de conservación (SINAC, 2007). A pesar de este
esfuerzo dentro del marco de la conservación, esta propuesta no incluyó otros macro tipos
de vegetación, así como el análisis de los ecosistemas marinos y de agua dulce, asimismo
por falta de recursos financieros, falta de personal y divulgación del trabajo, resultó en una
ejecución baja, lo cual se retomó en el GRUAS II. Este último tenía como fin mantener
muestras representativas de la riqueza nacional, asimismo plantearon que el proyecto
sirviera como una herramienta para acercar los esfuerzos de conservación al desarrollo
económico y social del país, y buscaban analizar e identificar las áreas de vegetación
representativa (acuática, marina, terrestre) que no se encuentre dentro de las áreas
protegidas públicas o privadas, a esto se denominó como “vacíos de conservación”. A
partir de diversos criterios (presencia de especies endémicas, zonas de recarga acuífera,
presencia de especies en condiciones especiales, entre otras) fueron determinadas las áreas
consideradas como vacíos a conservar y de acuerdo con el análisis realizado, un 5.55% del
territorio corresponde a vacíos de conservación. A nivel provincial, se identificaron 24
vacíos de conservación, siendo Limón la provincia que presentó más ya que se
identificaron 6, a partir de la identificación de los vacíos, plantearon 52 propuestas
regionales de conservación (SINAC, 2007).
Con respecto a los vacíos identificados en el ACCVC, elaboraron 8 propuestas
regionales de conservación desde las zonas más altas (volcán Irazú y Turrialba) hasta las
zonas bajas. Con respecto al PNBC se planteó que en las comunidades aledañas al parque
se promoviera la gestión comunal y promover iniciativas productivas sostenibles
(ecoturismo, viveros, productos artesanales, entre otros) (SINAC, 2007), lo cual es un
argumento que permite justificar la necesidad técnica de esta investigación, haciendo un
aporte que ayude a discernir las dinámicas de la relación de estas comunidades con la
conservación de esta área protegida.
Debido a la creación del PNBC y la implementación de la legislación ambiental actual,
esta área ha sufrido grandes cambios en el manejo y conservación de los recursos. Un
18
ejemplo es el Decreto Ley N° LXV de 1888 (Anexo 3) el cual establece como zona
inalienable un territorio que va desde el Cerro Zurquí al Cerro Concordia (Cerro Guararí en
la actualidad) con 2 kilómetros de ancho a ambos lados de los citados cerros. Para el año
2003 surge la interrogante de si este Decreto se encuentra vigente, y para el 2004 se
reafirma su vigencia, y se procede a realizar la delimitación, encontrando comunidades
localizadas dentro del área. De igual manera, Chaves y Zúñiga (2010) plantearon aumentar
el área del PNBC abarcando en su mayoría el área establecida en el Decreto Ley N° LXV y
el área restante como Zona Protectora.
El problema surge con la población que habita en estas áreas, las cuales han tenido que
adaptarse a cambios con respecto al manejo de los recursos naturales, y además con la
validación del Decreto Ley N° LXV y la interrogante del futuro de las comunidades ahí
establecidas, lo que ha generado poca relación entre estas y el área protegida. De igual
manera, estas comunidades han sido motivadas para desarrollar proyectos sobre
implementar actividades turísticas, las cuales de acuerdo a la opinión de algunos habitantes
locales, no han sido los más apropiadas y no han considerado la fragilidad ambiental del
área, como es el caso del Proyecto: Volcán Barva y ruta de acceso que se intentó
implementar en el 2007, sin una consulta adecuada a las comunidades y como un proyecto
de interés de interés político por un grupo de poder.
Esta investigación analiza las características socio-ambientales en las comunidades de
Paso Llano y Sacramento con respecto a la protección de los recursos naturales del PNBC
para conocer la relación comunidad-Parque Nacional, y así mejorar la Gestión Ambiental,
para optimizar la convivencia de los residentes y garantizar una adecuada conservación de
los recursos naturales de la zona de amortiguamiento.
19
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
En este capítulo se abordará los enfoques teóricos de la investigación, y los diferentes
conceptos que serán utilizados en el desarrollo de la investigación. Para este estudio la
percepción se interpreta como la comprensión de la relación que desarrolla las
comunidades con el área protegida en estudio.
2.1.Abordaje de Geografía, Paisaje y Conservación Ecológica
La función de la Geografía dentro del reto de la conservación ecológica que
enfrenta la sociedad actual se concentra en aportes a la planificación y al ordenamiento del
territorio (Morera y Romero, 2013), esto con el fin de brindar herramientas para lograr la
sustentabilidad a través de la identificación de espacios de importancia ecológica y cultural
con un manejo y protección adecuado como una de las acciones. Por lo tanto, se puede
considerar la Geografía de la Conservación como una nueva área cognitiva de la Geografía
que aborda preocupaciones tales como la conservación ambiental, conservación de las
especies, conservación de la naturaleza o protección de la naturaleza, las cuales formulan
propuestas que colaboran con la eficacia en la protección y conservación de los recursos.
Como el espacio geográfico es el resultado de acciones antrópicas y biofísicas,
deben ser considerados aspectos socioculturales que dejan su huella sobre el medio, lo cual
genera un paisaje determinado y constituye una de las preocupaciones acerca de la
ecología del paisaje. Esta ciencia emergente parte del concepto de paisaje en la
configuración espacial, que toma los elementos visibles del paisaje y en su influencia sobre
los procesos ecológicos, la distribución de las cubiertas del suelo, las cuales a su vez
conforman mosaicos de las diferentes unidades territoriales. La ecología del paisaje presta
interés al diseño de paisajes compatibles con objetivos conservacionistas, asimismo, ha
cuestionado que se pueda relacionar el paisaje con una escala de análisis preestablecida, y
por tanto, se ha propuesto que esta se adecue a la escala de los procesos ecológicos que se
toman en consideración (Morera, Pinto y Romero, 2008).
Como menciona, el énfasis que se le asigna al paisaje desde esta perspectiva se
concentra en los patrones espaciales de las coberturas de suelo sobre los procesos
ecológicos, estos son el resultado de las interrelaciones entre ambientes naturales y las
actividades humanas en un área y constituyen fenómenos únicos que emergen a nivel del
paisaje.
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Es por esta razón que Place (2010), menciona la importancia de ecología del paisaje
para comprender su dinámica en la superficie terrestre. Además de colaborar con la
obtención de datos precisos para la creación de políticas con el fin de establecer áreas
protegidas efectivas, también proporciona una base científica para el manejo del suelo
fuera de áreas protegidas con el fin de maximizar las poblaciones silvestres y la
biodiversidad en general. Un adecuado funcionamiento de los ecosistemas, sus procesos y
la continuidad de los mismos es el objetivo primordial al establecer áreas protegidas por
ende, el uso de los ecosistemas es el punto de partida para la conservación de la
biodiversidad. Es por esta razón que la ecología es considerada como un pilar en la
conservación, esta contempla la relación de los seres vivos entre sí y el medio, además de
poseer una relación interdisciplinaria con otras ciencias, lo cual hace que esta labor se
realice de manera integral. Se parte de la visión de que “la tierra es un ecosistema en el
cual se entrelazan sistemas parciales por separado y en el existen dependencias alternantes
en cada especie y su hábitat” (Bordorf, Dávila, Hofftert, y Tinoco, s.f)
Dentro de cada ecosistema se debería presentar un equilibrio, que puede ser
alterado tanto por condiciones naturales como por acciones humanas, por esta razón se
busca por medio de la conservación una forma propicia de unir el entorno ecológico, donde
se considera la naturaleza y el uso de los recursos de una manera económicamente estable.
Parte importante en este tipo de conservación, se encuentra en la protección de la
biodiversidad, que según Diegues (2000a) apareció como objetivo de la conservación
como resultado rápido de la desaparición de especies y ecosistemas. Se debe tener presente
que la biodiversidad, según lo menciona García y Gálvez (2003) es una variedad de
organismos y ecosistemas de un área determinada, incluye aspectos como el número de
especies diferentes que habitan y el grado de variación existente entre ellas. Además,
implica las distintas formas de vida que ocupa determinada región, funciones ecológicas y
variedades genéticas que contienen.
Sin embargo, Morsello (2001) de una manera más integral explica la biodiversidad
como una estructura ecológica, que se encuentra integrada por procesos en los sistemas,
cambios y sustentabilidades en un conjunto complejo de estructuras y funciones físicas y
socioeconómicas. Por lo tanto, el mantenimiento y manejo de áreas específicas que poseen
características biológicas considerables deben encontrarse protegidas para conservar esa
biodiversidad. La conservación es un proceso llamado a atender las necesidades de la
sociedad y de la naturaleza; esta incluye el de uso de los recursos naturales, donde se da
preservación y la producción sustentable de bienes que tienen un valor reconocido por la
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sociedad, tales como producción de agua, contención de la erosión, mantenimiento de la
belleza escénica y producción de alimentos entre otras. De una manera más integral se
tiene la conservación de la biodiversidad, la cual hace referencia a la “protección,
conocimiento y uso de los ecosistemas, las especies y sus genes, con el fin de lograr los
mayores beneficios actuales y potenciales para la humanidad, manteniendo los procesos
ecológicos que sustentan la vida en el planeta” (García, 2002.p 23).
Se evidencia la dinámica existente entre el ser humano y la naturaleza en un espacio
determinado, esta es la expresión territorial de una sociedad que debe organizarse según
sus necesidades para alcanzar un crecimiento económico y social, además el potencial que
aportan los recursos naturales inmersos en ella. En los últimos siglos se ha generado una
gran presión sobre los recursos, lo cual ha producido problemas ecológicos y sociales en
los territorios. De acuerdo con expertos en ciencias sociales y biofísicas, explican que la
presión de los recursos por parte de las poblaciones cercanas a áreas protegidas y la
pobreza, resultaron ser mitos y tampoco son teorías fundamentadas científicamente.
Existen abordajes tradicionales acerca del impacto humano sobre el medio ambiente, la
estructura socioeconómica o las condiciones biofísicas determinan los efectos sobre el uso
del suelo, y los impactos causados por actores individuales o grupos comunales responden
a las restricciones estructurales, estos son algunos de los abordajes que ilustran los
cambios que se presentan en el medio ambiente (Moran y Ostrom, 2009).
La disminución de la biodiversidad es uno de los principales problemas que
contemplan las sociedades, por ende se crean los distintos Sistemas de Conservación los
cuales, según Herrera y Finegan (s.f) busquen mantener la integridad ecológica, el control
de amenazas a los espacios protegidos y que cuenten con una adecuada capacidad de
gestión, elemento que se adecua a sistemas de conservación y redes a áreas protegidas, los
cuales aseguran el mantenimiento de la biodiversidad y los distintos procesos que se
desarrollan en ella. La importancia de los diversos sistemas que aseguren la permanencia y
funcionamiento de los diferentes procesos ecológicos del área a proteger, por ende se crean
las Áreas Silvestres Protegidas (ASP) que es definida por La Unión Internacional para la
Conservación de la Naturaleza (UICN) citada por García (2002) como “Una superficie de
Tierra y/o mar especialmente consagrada a la protección y el mantenimiento de la
biodiversidad biológica, así como de los recursos naturales y los recursos culturales
asociados y manejada a través de medios jurídicos u otros medios eficaces”. Su manejo
involucra variables del ecosistema, dentro del espacio protegido debe de continuar
produciéndose los procesos principales que mantienen el ecosistema funcionando.
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Las Áreas Protegidas se encuentran dentro de la denominación de Áreas de
Conservación, las cuales se definen como “Unidad territorial regida bajo una misma
estrategia de desarrollo y administración, en la que se interrelacionan tanto actividades
privadas como estatales en materia de manejo y conservación de los recursos naturales y
busca soluciones conjuntamente con las organizaciones de ciudadanos” (Meza, 2001).
Estas áreas de conservación a su vez se agrupan en diferentes categorías de manejo, esto
con el fin de dar protección a diversas características de un área que contenga rasgos de
importancia para el mantenimiento del recurso.
2.2. Zonas de amortiguamiento y comunidades.
Uno de los retos que tiene la Geografía en la conservación es la identificación y
manejo de territorios que potencien la conservación ecológica y cultural, que es donde la
definición de zonas de amortiguamiento tiene una función importante para el logro de un
crecimiento sustentable, como lo menciona Morera y Romero (2013), cuando se evalúan la
posibilidad de referirse a la conservación ecológica en lugares que no han sido declarados
espacios protegidos por ley, un ejemplo de estos espacios se encuentran los ecosistemas
riparios, agro-paisajes, entre otros. De tal forma, que la conservación ecológica es un eje
transversal de todos los espacios geográficos, con jurisdicción de conservación o no.
Al realizarse una delimitación de territorio con características especiales para la
conservación es de gran importancia proteger las áreas continuas al núcleo del espacio a
conservar, por lo tanto se establecen las zonas de amortiguamiento que según Bensusan
(2006), son los alrededores de una unidad de conservación, donde las actividades humanas
están sujetas a normas y restricciones específicas, con el fin de minimizar los impactos
negativos en su unidad. Se trata de establecer una normativa de las actividades de las áreas
alrededor de las unidades de conservación, porque pueden afectar su integridad. Melgar
(2006) haciendo referencia a los autores Mackinnon, citado por Oldfield (1988) se refiere a
las restricciones en uso para brindar una banda adicional de protección al área protegida y
compensar a los miembros de las comunidades asentadas en la zona de amortiguamiento
por la pérdida de acceso al área natural protegida.
De acuerdo con Romero (1989) citando a Van Orsdol (1987), menciona los
objetivos principales para el establecimiento de las zonas de amortiguamiento, las cuales
son: Contribuir a la conservación genética, especies y diversidad de ecosistemas en áreas
de particular importancia científica, biológica y cultural, proveer oportunidades de
investigación, monitoreo y entrenamiento y promover un desarrollo sostenido alrededor de
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esas áreas protegidas (p.35). Asimismo, el establecimiento de estas áreas ayuda a que el
efecto de contaminación (aire, agua, desechos) no afecte directamente el área protegida.
Existen países en donde las medidas de conservación en Zonas de Amortiguamiento
se encuentran amparadas por ley, como es el caso de Brasil, donde establece “en las áreas
circundantes a las Unidades de Conservación, en un radio de diez kilómetros, cualquier
actividad que pueda afectar la biota, deberá ser obligatoriamente licenciada por la
organización ambiental competente” (Angelo y Jordão, 2013, p.48).
Las zonas de amortiguamiento suelen ser consideradas, desde la conservación,
como medidas de precaución, debido a que la problemática de las áreas protegidas radica
en el manejo, porque este debe de integrar al área protegida y proporcionar las necesidades
para el desarrollo de su población, es por esta razón que se propone un manejo bajo el
desarrollo sostenible para las zonas de amortiguamiento, en este se busca según Melgar
(2006) de un proceso que implica el respeto a la diversidad étnica y cultural regional,
nacional y local, así como el fortalecimiento y la plena participación ciudadana, en
convivencia pacífica y en armonía con la naturaleza, sin comprometer y garantizando la
calidad de vida de las generaciones futuras.
Para que las áreas protegidas cumplan con la función de conservar no pueden tratarse
como islas, es necesario conservar dentro y fuera de las áreas de acuerdo a los objetivos de
conservación establecidos (Angelo y Jordão, 2013). Por las características de las zonas de
amortiguamiento se debe determinar el tipo y extensión, por ende Mackinnon (1986),
citado por Melgar (2006) establece como regla general, el nivel de prioridad debe ser la
necesidad de protección; seguido por la necesidad de cosechar productos para consumo
directo de los campesinos y por último el desarrollo de cultivos comerciales. Los
beneficios del establecimiento de las zonas de amortiguamiento se dan tanto para los
factores biofísicos como para los sociales, y sus resultados dependen del manejo y gestión.
2.3. Percepción del espacio geográfico
El espacio como objeto de estudio de la geografía es una construcción social,
considerando los procesos sociales históricos y actuales que interactúan y
construyen/reconstruyen ese espacio geográfico (Shmite y Nin, 2006-2007, p.2). Es así
como Santos plantea (1996, p.28) que el espacio es: “…el conjunto indisociable del que
participan, por un lado cierta disposición de objetos geográficos, objetos naturales y
objetos sociales, y por otro, la vida que los llena y anima, la sociedad en movimiento”. Lo
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cual indica que el espacio siempre está en constante cambio, y que interactúan varios
elementos entre sí.
De igual manera Santos (1996) propone una definición operacional fundamentada:
“El espacio está formado por dos componentes que
interactúan continuamente: a) la configuración territorial, es
decir, el conjunto de datos naturales, más o menos
modificados por la acción consciente del hombre, a través de
sucesivos ‘sistemas de ingenierías’; b) la dinámica social o el
conjunto de relaciones que definen una sociedad en un
momento determinado. La configuración territorial o
configuración espacial está conformada […]”. (P.105-106).
El espacio urbano (ciudad) se relaciona con desarrollo económico, político y social
y con mejores condiciones de vida para la población, mientras que el concepto de espacio
rural (campo) se relaciona con procesos de urbanización inexistentes y carencia de
servicios públicos. Estos dos conceptos (Ciudad/Campo) no suelen significar lo mismo en
diferentes países, por ejemplo en países desarrollados el espacio rural (campo) es un
complemento del espacio urbano (ciudad) que no se limita a un espacio agrario, sino
muestra una variedad de funciones. Mientras en países subdesarrollados se presenta una
clara diferencia entre las actividades económicas. Es por esto que los espacios (campo o
ciudad) se delimitan de acuerdo con su orientación (García, Tullai y Valdovinos, 1995).
Para comprender el espacio rural es necesario considerar el contexto histórico de
los núcleos urbanos y del resto del territorio. A pesar que una comunidad sea rural y el
principal modo de subsistir sea la agricultura siempre se mezcla con otros usos derivados
de la jerarquización de la red urbana que lo sostiene. Por ende, el espacio resultante
“muestra una alta integración de los espacios rurales en el conjunto de la estructura
urbana” (García et al, 1995, p. 41). Aunado a esto surgen ciertas demandas por parte de la
población urbana tales como actividades de ocio las cuales suelen estar cubiertas en los
espacios rurales, es así como se genera una disminución de la población agraria activa y
una mayor disponibilidad de espacio para actividades no agrícolas.
Debido a esta disminución los espacios antes destinados a la agricultura, surgen
otras funciones para estos, entre los que se destacan las segundas residencias, las cuales
Segura y Guarnido (1989) citando a Barbier (1969) consideran que es un alojamiento que
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pertenece a una persona que ya posee una vivienda principal, y que utiliza la otra
residencia sólo en fines de semana o vacaciones.
De acuerdo con García et al (1995:73), las segundas residencias y otros espacios
utilizados para el ocio y turismo están cada vez más alejados de la ciudad. Es por esto que
deben ser considerados aspectos como: el uso temporal de la casa, dónde se encuentra
construido, el motivo de la residencia, si es para uso familiar o de alquiler durante el año;
y el desplazamiento, si es de fácil acceso y de un uso sencillo. Pero este fenómeno presenta
ventajas y desventajas, las ventajas generadas de este tipo de residencia es que la oferta de
trabajo aumenta (construcción, jardinería, entre otros), la venta de terreno genera un mayor
ingreso a las personas, aumenta la oferta de servicios en el área. Mientras que algunas
desventajas son la fragmentación del espacio y el deterioro del entorno natural; los valores
y ciertas actividades relacionadas con las segundas residencias pueden alterar la vida de las
comunidades.
De igual manera Vara (2008), señala que “el ser humano crea una imagen propia de
su entorno, una imagen mental del medio que lo rodea apoyándose en su experiencia
sensorial inmediata y en experiencias pasadas que conectan lugares ya habitados
anteriormente por él” (p. 373). Es por esto que las personas desarrollan un sentido de
pertenencia al lugar donde habitan, ya que forma parte de la vida, sin importar la ubicación
ni las condiciones en que se vive. Por ende las relaciones hombre-medio se deriva de la
Geografía de la percepción debido a que señala la importancia de lo subjetivo en la
organización del espacio, en función al medio que el individuo o grupo social tengan de él
(Sáenz, 1978).
Asimismo, Vara (2008, p.372) citando a Vilá Valentí (1983, p.355), define
Geografía de la percepción como un enfoque geográfico que entiende el espacio, no como
una concepción objetiva y abstracta, sino en función de su valor subjetivo, como espacio
conocido, aprendido individualmente, es decir, las personas entienden el entorno que los
rodea, no sólo el paisaje, sino también las actividades que se realizan de manera cotidiana,
entre otras cosas.
Se ha considerado que la Geografía de la percepción presenta dos períodos, el
primero que va desde los años de 1960 a 1980 que se corresponde con el nacimiento de la
Geografía de la percepción en el ámbito anglosajón. Dentro de este primer período se ha
considerado a Lowenthal como el primer geógrafo de la percepción (autor de Geograhy,
experience, and imagination: towards a geographical epistemology, 1961), el mismo
señalaba que existían factores en los valores y experiencias humanas. A partir de los años
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80 inicia el segundo período, el cual marca el principio de los estudios en España, lo cual
coincide con el desarrollo de la corriente en Europa continental, con base en la evolución
de la metodología que va desde la Psicología a la Sociología (Vara, 2008).
Como señala Estébanez (1977), citando a Neisser (1967), la percepción es como un
filtro que interfiere entre el medio y el hombre. Cada persona tiende a categorizar los
objetos percibidos de forma individual y de diferentes maneras. Por esto se puede dividir
en percepciones de grupo e individuales; la primera señala que existen acciones del mundo
real que son aceptados por todos, en donde algunas de estas acciones que se presentan en el
medio son tratadas como dominio público; mientras que las percepciones individuales el
individuo conoce menos que su cultura o grupo al que pertenece, ya que es difícil conocer
el medio del individuo.
2.3.1. Percepciones ambientales
Las percepciones ambientales, de acuerdo con Fernández (2008), abarcan la forma
en que cada individuo aprecia y valora su entorno, y aporta elementos que potencialmente
pueden contribuir a la conservación. La percepción varía dependiendo del individuo, y del
espacio en que habita. Un ejemplo de percepciones ambientales es un estudio realizado en
el área de Los Cerros de Escazú en Costa Rica por Zúñiga (2006), donde se aborda
directamente con la población que habita en la zona, la cual ha presenciado y en ocasiones
es la responsable de los cambios drásticos que han sufrido estas áreas y la técnica utilizada
para conocer la percepción fue una encuesta dirigida a las comunidades.
Yi-Fu Tuan (2007, p, 13), considera la percepción como una “respuesta sensorial a
los estímulos externos y a la actividad en la que ciertos fenómenos quedan registrados,
mientras que otros permanecen en la oscuridad”. Se debe tener presente que no todas las
personas valoran y perciben las cosas de forma igual, pero esa diferencia es muy valiosa,
Tuan (1974) citado por Fernández (2008) plantea el concepto de Topofilia como: “…la
unión sentimental o subjetiva entre la gente y el lugar, la cual puede ser analizada a
diferentes niveles y desde distintos marcos teóricos: temporal (histórico), espacial
(geográfico) y cultural (antropológico)”.
El concepto de Topofilia se relaciona con la ecología cultural, y enfoca su atención
en la capacidad adaptativa de una cultura a su medio ambiente a través del aprendizaje y el
conocimiento del lugar en el que habita (Viqueira, 1977; Rubenstein y Bacon, 1983;
David-Hunt y Berkes, 2003, citado por Fernández, 2008). Este autor menciona que las
percepciones no se basan en forma individual, es decir, la cultural influye en gran parte las
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percepciones de un grupo de personas o de forma individual, en especial con el paisaje en
que habitan; de igual manera no todas las personas actúan de la misma forma, por esto es
de gran importancia estudiar tanto a las poblaciones como a su entorno porque perciben
este de manera distinta y toman diferentes decisiones para interactuar con su medio.
Por su lado Diegues (2000a) citando a Stewart, plantea que el concepto de ecología
cultural rompe con el determinismo geográfico, porque “estudia los procesos adaptativos
por medio de los cuales las sociedades se ven afectadas por los ajustes básicos, y a través
de ellos, por la utilización del medio ambiente” (p.75). De la misma forma, la ecología
cultural busca comprender los sistemas producidos por el ser humano en el espacio que
ocupan en el medio ambiente y las selecciones que realizan.
Es necesario mencionar que a partir de esa adaptación al medio surge entre las
poblaciones una valoración hacia el entorno que los rodea, y se puede hablar de valores
culturales, también se debe considerar que existen muchos significados sobre el concepto
de valores, como los citan Benavides y Reyes (2008), en el libro Valores, Actitudes y
comportamiento ambiental:, donde el término “valores” hace referencia a los pensamientos
y a las ideas que mueven a una persona a actuar y relacionarse con el entorno en cierta
forma. Asimismo, los valores, forman parte de los objetos, acciones y actitudes que el ser
humano tiene como objetivo pues los considera valioso. Por último, los valores se
construyen y por eso se pueden considerar como ideales a alcanzar, ya que representan
retos a vencer en la cotidianeidad de la vida.
De igual manera Shelhas y Pfeffer (2008), mencionan que las áreas de conservación
presentan valores, los cuales no están relacionados con aspectos económicos o de la
población, sino que existen modelos culturales además de morales, deseo o justicia que se
pueden aplicar a estas áreas. A partir de una investigación realizada en el Parque
Internacional La Amistad en el año 2000, estos investigadores plantearon diversas
preguntas para identificar los valores presentes en el bosque a partir de la percepción de las
comunidades que viven cerca del área de conservación.
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2.3.2. Etnoconservación
La conservación de la naturaleza abarca cuestiones ambientales que deben ser
tratadas con cautela, porque afectan la situación de supervivencia de las especies, así como
las relaciones entre sociedades. La WWF/ IUCN en la Estrategia Mundial para la
Conservación (1980) define el concepto de conservación como:
“La conservación es el manejo que da el uso humano a los
organismos y ecosistemas, a fin de garantizar la
sostenibilidad de este uso. Además, de su uso sostenible, la
conservación incluye la protección, el mantenimiento,
rehabilitación y mejoramiento de las poblaciones (naturales)
y los ecosistemas” (Diegues, 2000b, p.1).
Un modelo de conservación dominante promocionado por muchas organizaciones
del norte (Estados Unidos) fue adoptado por los demás países (Centro y Sur América), el
cual se caracterizaba por conservar la naturaleza pero separada de las comunidades, otro
punto establece que la naturaleza solo puede ser protegida si es separa de la socialización
humana (Diegues, 2000b). En los países de Sur América surge la necesidad de establecer
una nueva ciencia de conservación, llamada etnoconservación, la cual es el resultado de la
búsqueda de incongruencias y ambigüedades de teorías conservacionistas de los países del
Norte llevadas a los países del Sur; por ende se dieron a la tarea de construir una ciencia de
conservación que surgiera de las necesidades ambientales y culturales de los países. Para
incorporar a las comunidades en la conservación no deben ser tratados como simples
guardaparques o “socios”, estudios anteriores han demostrado que los ingresos de las
comunidades no mejoran lo que conlleva a generar resentimiento y desorganización local
(Diegues, 2000b).
Muchas propuestas de áreas protegidas no consideran la importancia para las
comunidades locales acerca del uso de ciertos recursos con el fin de subsistir (alimento,
medicina, habitación, entre otras), comunidades rurales utilizan y valoran los recursos
naturales, y existen pruebas de un manejo sustentable y efectivo; igualmente existen
cuestionamientos que no toman en cuenta que el hombre forma parte de la naturaleza y
solo se piensa en separar esa cohesión para “preservar” los recursos (Pimbert y Pretty,
1995). Asimismo, no existe un definición universal acertada de comunidades “tradicionales
o nativas”, pero tratando de forma literal el término “tradicional” conlleva a una larga
residencia en un área determinada (Colchester, 1997).
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Es por esto que la corriente de conservación es de gran importancia para la
protección de los recursos naturales y de igual manera para las comunidades que habitan en
las zonas de amortiguamiento, debido a que crea un enlace entre el área protegida y las
comunidades adyacentes a esta.
2.4. Gestión Comunitaria de la Conservación Ecológica.
2.4.1. Gestión Comunitaria
A partir del III Congreso Mundial de Parques Nacionales realizado en Indonesia en
1962, se hace énfasis en integrar a la sociedad en temas de conservación, y también surge
establecer una relación comunidades y áreas protegidas. Por esto es necesario incluir a las
comunidades para que sean actores claves en la conservación de los recursos naturales, y
así la población estará satisfecha con estas acciones para asegurar el disfrute de las
generaciones actuales y futuras.
Debido a una serie de situaciones como el deterioro de los recursos naturales, los
conflictos socio-ambientales y ciertas reformas que establecen los Gobiernos en diferentes
países, ha propiciado un auge en temas como la descentralización por parte de instituciones
oficiales, otorgando así mayor empoderamiento a los actores locales en pro de la
conservación de los recursos protegidos. De igual manera, la UICN tiene establecido el
concepto de Áreas Indígenas y Comunitarias para la Conservación, la cual hace énfasis en
que:
“Son áreas naturales y/o ecosistemas modificados que
contienen valores significativos de biodiversidad, valores
ecológicos y culturales, conservados de manera voluntaria
por indígenas, nómadas o comunidades locales a través de
normas y costumbres tradicionales u otras formas efectivas
de manejo. Pueden incluir ecosistemas con injerencia humana
mínima o sustancial, casos de persistencia, recuperación o
modificación de prácticas tradicionales o de adopción de
nuevas iniciativas por comunidades para enfrentar nuevas
amenazas u oportunidades. Varias AICCs corresponden a
zonas protegidas restringidas que van desde superficies muy
pequeñas hasta grandes extensiones de tierra o paisajes
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acuáticos (Riascos, 2008, citando a Borrini-Feyerabend,
Kothari, Oviedo, p. 5).”
En ciertos países, no existe por Ley áreas protegidas comunitarias, pero en
ocasiones las definiciones de diversas categorías de manejo correspondiente a cada país
comparte ciertos objetivos de conservación como lo establece la UICN. En países
Sudamericanos, se pueden mencionar algunos ejemplos relacionados con este tipo de
conservación, donde los territorios ancestralmente ocupados por poblaciones indígenas
buscan hacer valer su permanencia histórica sobre esa extensión de terreno (Riascos,
2008). En ciertos países el mercado de servicios ambientales forestales en el sector
privado, es visto como una herramienta para guiar la inversión privada. Estos servicios
ambientales contemplan la captura de carbono, conservación de la biodiversidad y la
belleza escénica. Este tipo de mercados es el que puede contribuir a disminuir la pobreza
mientras se logre una protección ambiental suficiente; asimismo, fueron pensados para
ofrecer un mecanismo eficiente de promoción y financiamiento de la protección forestal y
el manejo sostenido del bosque (Landell-Mills y Porras, 2002).
En Costa Rica, el SINAC estableció un modelo de participación local, el cual
promueve la descentralización de la gestión ambiental, así como integra la parte social,
institucional, ecológica, local y económica. Estos órganos son: El Consejo Nacional de
Áreas de Conservación, La Secretaría Ejecutiva, Las estructuras administrativas de las
áreas de conservación, Los consejos regionales de áreas de conservación, y Los consejos
locales (Roldán, 2010).
2.4.2. Casos de Co-manejo en áreas protegidas
Existen varios ejemplos de comunidades que se encuentran involucradas con el
manejo y conservación de recursos naturales dentro de áreas protegidas, entre ellas se
puede mencionar a las comunidades indígenas Mapuche de Argentina, las cuales fueron
expulsadas por militares de sus territorios en el año 1879, y sus territorios fueron
entregados a personas poderosas en términos de dinero. En 1937, parte de ese territorio fue
donado para establecer áreas protegidas, y se crea el Parque Nacional Lanín (Argentina),
cuando se establecieron las categorías de manejo correspondientes los Mapuches fueron
excluidos, algunas comunidades quedaron dentro de los límites del área protegida con
muchas restricciones, por esta situación, las comunidades Mapuche desarrollaron
“Directrices Mapuche para un desarrollo con identidad”, donde se establecieron una serie
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de normas ambientales Mapuche para el manejo de los recursos naturales, y se creó un
Comité de Gestión, u Área de Co-manejo y Comités Locales. Esta experiencia de co-
manejo permite ser una herramienta para el diario vivir de las comunidades Mapuche, en
donde se discute sobre situaciones de la vida cotidiana sobre el manejo y conservación de
los recursos (Pérez, 2004).
Para Costa Rica, se presenta el caso del Parque Nacional Cahuita, declarado
Monumento Nacional en 1970, el arrecife que borde a Punta Cahuita, para 1978 se declaró
Parque Nacional incluyendo un espacio terrestre que pertenecía a pobladores, que tenían
actividades de subsistencia. Durante muchos años después de la creación del área
protegida, se generaron muchos conflictos socio-ambientales entre las autoridades del
parque y las comunidades. En 1994, alcanzó el momento más crítico en el área protegida y
después de meses de negociaciones entre las comunidades y la administración del Parque
se conformó el Comité de Servicios del Parque Nacional, integrado por miembros de la
comunidad y funcionarios del Área Protegida; asimismo, en 1997 se creó el Comité de
Manejo del parque, para realizar junto con la administración el manejo del área protegida,
actualmente es reconocida por su éxito en el Co-manejo del área protegida (Cooperativa de
Servicios Profesionales para la Solidaridad Social (CoopeSoliDar R.L), 2003).
2.4.3. Gestión Ambiental Participativa
El ser humano a lo largo de la historia ha modificado su espacio para obtener
beneficios del medio, la sociedad creía en el crecimiento económico exponencial con
posibilidades ilimitadas de extracción de los recursos para sustentar este crecimiento. En la
actualidad existe consenso que el planeta no tiene la capacidad de soportar este orden
económico. Para la década de los setenta se genera una conciencia ecológica sobre los
problemas ambientales generados por procesos productivos mal planificados y gestionados
(Ramos, 2000).
Como menciona Sánchez (2003), la relación existente entre ser humano y la
naturaleza, genera una problemática entre el sistema natural y social en un marco espacial
y temporal, la autora mencionando a Bifani expone que “los periodos históricos y los
sistemas espaciales de relaciones generan sus propias estructuras conceptuales que en el
marco de formas de producción específicas, dictan estrategias de desarrollo y procesos de
gestión del medio ambiente” (p.51). Por ende la problemática ambiental debe de
interpretarse desde el pasado, para percibir la organización social que se vincula con la
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transformación tecnológica de los ecosistemas y la influencia de la sociedad, economía y
política en el deterioro o mejoramiento del sistema natural.
La respuesta a esta problemática se define como Gestión Ambiental, según Ramos
(2000) es “un conjunto de técnicas que buscan como propósito fundamental un manejo de
los asuntos humanos de forma que sea posible un sistema de vida en armonía con la
naturaleza”. Además agrega haciendo mención a Edmunds y Letey (1975), argumentando
que la gestión ambiental pretende reducir al mínimo nuestras intrusiones en los diversos
ecosistemas, elevar al máximo las posibilidades de supervivencia de todas las formas de
vida.
Por su parte Sánchez (2003) expone citando a Ortega explica el concepto de
Gestión ambiental:
“… el conjunto de disposiciones y actuaciones necesarias
para lograr el mantenimiento de un capital ambiental
suficiente para que la calidad de la vida de las personas y el
patrimonio natural sean lo más elevado posible, todo ello
dentro del complejo sistema de relaciones económicas y
sociales que condiciona ese objetivo” (p.54).
Aunado a esto, se debe contemplar en los esfuerzos de conservación el identificar y
promover procesos sociales que permitan a las comunidades locales conservar y aumentar
la biodiversidad como modo de vida (Pimbert y Pretty, 1995).
La participación de las comunidades en la gestión de áreas protegidas es una de las
principales herramientas para el manejo de las mismas, es esencial la participación para el
logro de los objetivos de sustentabilidad y conservación de la biodiversidad. La Gestión
Ambiental Participativa es “un proceso de reflexión conjunto y multidisciplinar, que a
través de la participación de los interesados y teniendo como objetivo la conservación de la
biodiversidad y la mejora de la calidad de vida, genera acciones a favor del desarrollo
sustentable” (Marín, 2006, p .13). Dentro de la Gestión Ambiental Participativa se pueden
encontrar otros tipos, los cuales se mencionan en el cuadro 1.
33
Cuadro 1. Tipos de Gestión Participativa
Tipología Componentes de cada tipo
Participación pasiva Las personas participan por avisos de lo que está por acontecer o de lo que ya
pasó. Es una información unilateral a través de una administración o proyecto;
las reacciones de las personas no son tomadas en contra. La información que es
dividida pertenece apenas a los profesionales externos.
Participación como
extracción de información
Las personas participan respondiendo a preguntas formuladas por investigadores
y administradores de proyectos que usan cuestionarios de recolección de datos y
sistemas similares. Las personas no tienen la oportunidad de influenciar los
procedimientos, ya que los resultados de las investigaciones en el plan del
proyecto no son compartidos ni verificados con exactitud.
Participación por consulta Son las personas que participan y son consultadas por agentes externos que
escuchan los puntos de vista. Estos agentes definen los problemas y las
soluciones y pueden modificarlos conforme con la reacción de las personas. Tal
proceso no comparte la toma de decisiones y los profesionales no tienen
obligación de considerar la visión de las personas.
Participación por
incentivos materiales
Las personas participan ofreciendo recursos, por ejemplo, la fuerza de trabajo, el
devolver incentivos como comida, dinero y otras cosas , muchas investigaciones
in situ y bio-prospección están en esta categoría , ya que las poblaciones rurales
ofrecen los recursos y no son envueltas en experiencias o en procesos de
aprendizaje.
Participación funcional Las personas forman grupos para coincidir con los objetivos predeterminados
relacionados con el proyecto, o que pueden envolver el desarrollo y que las
organizaciones sociales externamente iniciadas promueven. Tal desarrollo no se
realiza en las primeras etapas del proyecto, sino después de haber tomado
decisiones importantes. Esas instituciones tienden a ser dependientes de
incentivos externos, pero pueden tornarse independientes.
Participación interactiva Las personas participan en análisis en conjunto que conduzcan a un plan de
acción y una formación de nuevos grupos locales y el fortalecimiento de los ya
existentes. Trata de envolver una metodología interdisciplinaria que busque
múltiples perspectivas y hacer uso de un sistema estructurado de un proceso de
aprendizaje. Esos grupos asumen y controlan las decisiones locales, entonces, las
personas adquieren interés en mantener las estructuras y las prácticas.
Automovilización Las personas participan tomando la iniciativa para cambiar los sistemas,
independientemente de las instituciones externas. Tal automovilización y la
acción colectiva pueden o no desafiar la distribución no equitativa de los
recursos y el poder.
Fuente: Modificada, con base en Pretty, 1994. (Pimbert y Pretty, 1995).
La utilización de cualquiera de estos tipos de gestión ambiental participativa,
depende del objetivo que se desea realizar, asimismo, es importante tener claro cuál es el
tipo la población que se va a estudiar.
34
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
En este capítulo serán abordados los aspectos metodológicos de la investigación, así
como las actividades a desarrollar para alcanzar los objetivos planteados. Está presentado
por etapas de acuerdo con las actividades a realizar durante la investigación.
3.1.Tipo de investigación.
De acuerdo con la temática de esta investigación se puede catalogar como tipo
exploratoria, de acuerdo con Barrantes (2001): “[…] al revisar la literatura sobre el tema
encontramos que no hay una teoría al respecto y que solo hay guías o ideas alrededor del
tema (p.131)”, asimismo, este tipo de estudios han sido poco investigados, por lo tanto el
tema de investigación es innovador y actualmente poco estudiado desde una perspectiva
geográfica. Esta investigación se encuentra inmersa dentro de la Geografía Ecológica, con
enfoque ecosistémico (área emergente de la Geografía), considerando la conservación
ecológica (geografía física) y cultural (geografía humana). Igualmente, esta investigación
es no experimental debido a que en este tipo de estudio “lo que hacemos es observar
fenómenos tal y como se dan en su contexto natural, para después analizarlos, y no se tiene
control sobre las variables independientes” (Hernández, Fernández, Baptista, 1997, p.231).
De igual manera, por las técnicas de recolección de información a utilizar para
cumplir con los objetivos planteados destaca el método cualitativo para la realización de
las entrevistas y recopilación de información por parte de los residentes del área de estudio.
Este tipo de método es descrito por Pacheco (2005), este concibe a la ciencia como proceso
de construcción social, articulado en contextos sociales, políticos y económicos
particulares, en consecuencia con los cuales, se construyen preguntas y se elaboran
metodologías para estudiarlos, con el propósito de comprenderlos y propiciar
transformaciones solidarias, reciprocas (p.8).
Para esta investigación el concepto de comunidad hace referencia, de acuerdo con
Morera (1998), a la población local y/o grupos sociales que han estructurado relaciones
sociales-culturales con esa área y dependen principalmente de los recursos ambientales
presentes. Las comunidades son conformadas por distintos grupos sociales con diferentes
características a nivel educativo, social y económico.
35
3.2. Delimitación Espacial
El estudio se realizó en las comunidades de Paso Llano y Sacramento, pertenecientes al
distrito San José de La Montaña del cantón de Barva de Heredia, de acuerdo con la
división político administrativa del país este distrito limita al norte con el cantón de
Heredia, al este con San Rafael, al oeste con Santa Bárbara, al sur con Barva (mapa 1). La
delimitación del área de estudio se realizó con base en la percepción de los residentes de
ambas comunidades. Se seleccionaron estas comunidades, debido a que esta investigación
requería de pueblos que históricamente hubieran presentado algún tipo de relación con un
área protegida, como es el caso de Paso Llano y Sacramento. Además, se procuraba que
estas comunidades presentarán condiciones dinámicas que permitieran comprender el tipo
de relación que los pobladores establecían con la conservación ecológica que es el eje del
área protegida, así como su relación con el desarrollo local.
3.3. Fuentes de Información
La información que se utilizó para el desarrollo de la investigación procede de
fuentes primarias y secundarias, además fueron aplicadas diversas técnicas de recolección
de información propias de este tipo de estudio.
3.3.1. Fuentes primarias
El procedimiento que se realizó fue de manera directa durante toda la investigación,
a partir de entrevistas estructuradas dirigidas a los residentes y guardaparques, así como
observación de campo en las comunidades de Paso Llano y Sacramento. Estas entrevistas
se exponen en el apartado de anexos (capítulo 9). La entrevista a los residentes se
estructuró en dos apartados, el primero consistía en la información básica de la propiedad y
de los propietarios de la misma, así como información de las actividades que se realizan. El
segundo apartado corresponde a preguntas orientadas a la conservación de los recursos
naturales salvaguardados por el área protegida y sobre la relación que presenta las
comunidades con el parque nacional. Además, se elaboró una entrevista dirigida a los
guardaparques (anexo 9.2) del PNBC del Sector Volcán Barva, para conocer la relación
que mantienen las autoridades encargadas del área protegida con las comunidades. Se
formularon preguntas sobre el Plan de Manejo vigente del área protegida, Decreto Ley N°
LXV de 1888, así como los cambios que se podrían realizar para cumplir con la
conservación ecológica.
36
Mapa 1. Ubicación de las comunidades Paso Llano y Sacramento, cantón de Barva.
37
3.3.2. Fuentes secundarias
Las fuentes secundarias que se utilizaron en esta investigación, se conforman
principalmente de revisión de literatura, que consistió en la búsqueda de libros y artículos
científicos sobre la Geografía de la Conservación Ecológica, Ambiental y de la Percepción,
así como del espacio geográfico. Para analizar las características biofísicas del área de
estudio, se consideraron las siguientes variables: Geología, Geomorfología, Hidrogeología,
Topografía, tipos de Suelos, Zonas de Vida, Climatología, Vegetación y Fauna, las cuales
son los pilares de la biodiversidad de un lugar. Asimismo, se utilizó información
geoespacial del Plan Regulador facilitada por la Municipalidad de Barva.
3.4. Procedimientos de la investigación: Definición de las variables e
instrumentalización.
Para el desarrollo de esta investigación, a continuación se detalla los diferentes
procedimientos para la consecución de cada objetivo de investigación; asimismo, se define
cada una de las variables investigadas y su respectiva instrumentalización.
3.4.1. Caracterizar las condiciones biofísicas del área de estudio desde la perspectiva
de la conservación ecológica.
3.4.1.1.Variable: Conservación ecológica
La conservación ecológica es un área emergente, la cual aporta a diferentes ciencias,
como la biología de la conservación y esta se encuentra ligada a una rama específica de la
geografía, que involucra las características físicas de un espacio, pero este concepto debe de
contemplar la parte humana y la dimensión sociocultural (Morera y Romero, 2013).
3.4.1.2. Instrumentalización
Para la obtención de la información, se realizó una revisión bibliográfica de las
diferentes características biofísicas consideradas en el estudio. Además, se tomó se
consideró la percepción de las comunidades con respecto a la localización de las
comunidades.
38
3.4.1.3. Definición operacional
Para la realización de este objetivo, se requirió del Segmento Censal del distrito San
José de la Montaña escala 1:8.000 para delimitar el área de estudio. Seguido se realizó un
levantamiento de las residencias y el área protegida utilizando un Sistema de
Posicionamiento Global (GPS), posteriormente se ubicó las residencias de las comunidades
en estudio mediante un Sistema de Información Geográfica (SIG). Asimismo, se utilizó
información geoespacial proporcionada por el ACCVC para la delimitación del área de
amortiguamiento de acuerdo con el INEC y del Decreto Ley N° LXV de 1888.
La caracterización del área de estudio, se realizó a partir de una revisión
bibliográfica de fuentes secundarias sobre las siguientes variables biofísicas: Geología,
Geomorfología, Hidrogeología, Topografía, tipos de Suelos, Zonas de Vida, Climatología,
Vegetación y Fauna. De igual manera, se revisaron mapas temáticos sobre las variables
anteriormente mencionadas, además del Plan de Manejo del PNBC.
3.4.2. Evaluar las características socio-ambientales de las comunidades de Paso
Llano y Sacramento, y su identificación con la conservación de los recursos
naturales en el área de estudio.
3.4.2.1. Variable: Características socioambientales
Para determinar las características socioambientales se utilizó la percepción de los
residentes, la cual Santos (1990) la define como “la forma en que cada individuo presenta
una manera singular de cómo conoce el espacio y además de valorarlo, de igual manera el
espacio social está conformado por los lugares que son familiares y por los sitios que se
concurren todos los días”.
3.4.2.2. Instrumentalización
Para evaluar las características socio-ambientales e identificar la relación de los residentes
con la conservación del área protegida, se utilizó datos obtenidos en las entrevistas (Anexo
9.1, 9.2) realizadas a los residentes de ambas comunidades y los guardaparques. Para
complementar este análisis se analizó literatura sobre el tema y datos obtenidos en el
Censo del 2011 por parte del Instituto Nacional de Estadísticas y Censos.
39
3.4.2.3. Definición operacional
Se realizaron diversas visitas al área de estudio con el fin de georreferenciar las
residencias de ambas comunidades y se estableció una clasificación de cada tipo. De igual
manera, a partir del trabajo de campo y las entrevistas se identificó el tipo de uso en cada
propiedad para lo cual se determinó la clasificación del cuadro 2.
Cuadro 2. Clasificación de las residencias de Paso Llano y Sacramento.
Tipo de residencia Características
Residencia fija Habitada durante todo el año.
Segunda residencia Habitada durante fines de semana y/o vacaciones.
Casas abandonadas Residencias deterioradas o que no se encuentran ocupadas.
Fincas Propiedades dedicadas a la ganadería (lechera o carne).
Servicios Pulperías, Restaurantes, Cabañas de alquiler, Turismo.
Fuente: Elaboración propia, 2012.
Con la información geoespacial obtenida a partir de la clasificación, se elaboraron
mapas de las residencias, utilizando una cuadrícula con una escala 1:12.000 para
representar con mejor detalle las mismas, dando como resultado un mapa, que se dividió en
cuatro partes para facilitar su representación y que abarcan en su totalidad el área de
estudio.
Para recolectar la información dirigida a los residentes se realizó una encuesta
estructurada (ver anexo 9.1) que considera los siguientes partes:
A) Información General: en este apartado la entrevista aborda variables requeridas
para localizar las residencias según sectores (Paso Llano o Sacramento). Además,
información de los propietarios.
B) El tiempo de ser dueño (o trabajador) de la residencia o finca, también
contempla el modo que fue adquirida la misma (compra, herencia, regalada,
etc.): Con respecto a los diferentes usos del suelo en la propiedad se establecieron
las siguientes categorías a partir de la observación de campo: residencial, ganadero,
agrícola, turístico o recreación, comercial, conservación entre otras. Para abarcar
los diferentes problemas que podrían presentar las comunidades y fincas se
contemplan problemas físicos-ambientales como erosión, contaminación de
40
residuos sólidos, manejo plaguicida, el tratamiento de las aguas residuales
provenientes de las diferentes fincas ganaderas, y problemas de tipo social como
vandalismo y robos.
C) Relación de las comunidades con la conservación ecológica: El segundo
apartado de la entrevista es sobre la relación de las comunidades con la
conservación ecológica del área protegida. Se establecieron preguntas cerradas y
abiertas. Para las primeras se utilizó la Escala de Likert para analizar las actitudes
de los pobladores de las comunidades (Hernández et al, 1997), de igual manera se
formularon preguntas sobre la protección de los recursos naturales y de la
importancia hídrica de la zona, contemplando las relaciones entre diferentes
recursos naturales con el Parque Nacional. Las preguntas abiertas abarcan temas
como la protección del agua y bosque por parte de las comunidades y la creación y
ampliación del PNBC.
Las entrevistas de los residentes se tabularon de acuerdo con el tipo de preguntas,
de tal forma que las preguntas cerradas se tabularon y se elaboraron gráficos con su
análisis respectivo; para las preguntas abiertas se realizó un análisis más profundo. Con
respecto a la entrevista dirigida a los guardaparques, se consideraron aspectos relacionados
al Decreto Ley N° LVX de 1888 y la participación de las comunidades en temas de
conservación y vinculación con el área protegida. Además se consideró la información del
Censo Poblacional del 2011 a nivel distrital, con variables como población, educación,
acceso a servicios y económicos, que facilitan la caracterización social del área de estudio.
3.4.3. Formular propuestas que permitan la mejora de la gestión de la zona de
amortiguamiento en el área de estudio desde la perspectiva de la conservación
ecológica.
3.4.3.1.Variable: Gestión ambiental.
La gestión ambientales es el “campo que busca equilibrar la demanda de recursos
naturales de la Tierra con la capacidad del ambiente natural, debe responder a esas
demandas en una base sustentable” (Negrão citando a Colby, 1990, p.1). Esta se realiza por
medio de la colaboración de instituciones, comunidades, así como la participación del
41
Estado en la toma de decisiones y directrices para el manejo adecuado de los recursos así
como la participación de las comunidades en la conservación.
3.4.3.2.Instrumentalización
Para realizar la propuesta se tomaron en cuenta los análisis realizados de las
entrevistas, así como observación de campo. Esta se definió a partir de la información
analizada en los capítulos anteriores con el fin de contribuir a solventar las problemáticas
identificadas durante la investigación.
3.4.3.3.Definición operacional
Para formular las diferentes propuestas de gestión, se utilizó la información
recolectada durante el trabajo de campo y los datos brindados por los residentes de ambas
comunidades y el guardaparques del PNBC, se identificaron diversos problemas que
afectan tanto a las comunidades como al área protegida y los mismos fueron utilizados
para la elaboración de la propuesta. Para cada problema identificado se establecieron
lineamientos y acciones o actividades a desarrollar para mejorar la gestión ambiental
comunitaria del área de estudio.
3.5. Recolección de la información
Para la recolección de la información se dividió de acuerdo con las categorías de
cada uno de los objetivos de la investigación, las mismas se detallan en el cuadro 3.
3.5.1. Población entrevistada
La población entrevistada correspondió al jefe o jefa de hogar de las residencias o
algún miembro de la familia mayor de edad en condiciones para realizar las entrevistas,
asimismo, se incluyen a las personas encargadas de las fincas ganaderas o que cuidan de
las segundas residencias. Además, se incluyó a los guardaparques del PNBC sector Volcán
Barva para conocer sus opiniones acerca de la administración del área protegida.
42
Cuadro 3. Recolección de la información de acuerdo con los objetivos de
investigación.
Categoría Información necesaria Fuente de información
Condiciones
biofísicas Localización con GPS de las
residencias.
Ubicación de las residencias de ambas
comunidades mediante Sistemas de
Información Geográfica (SIG).
Información sobre las siguientes
variables biofísicas: Geología,
Geomorfología, Hidrogeología,
Topografía, tipos de Suelos, Zonas de
Vida, Climatología, Vegetación y Fauna.
Segmento Censal del distrito San
José de la Montaña escala 1:8.000
Hoja topográfica Barva escala 1:
50.000 del Instituto Geográfico
Nacional.
Mapa Geomorfológico,
Geológico.
Sistema de Posicionamiento
Global (GPS).
Delimitación del área de
amortiguamiento según el INEC
y el Decreto ley de 1888.
Mosaico Ortofotos Proyecto BID-
Catastro, escala 1:5.000.
Trabajo de Campo.
Revisión bibliográfica.
Conservación
ecológica
Características socio-ambientales de las
comunidades.
Determinar los diferentes usos de las
propiedad de acuerdo a las entrevistas de
los residentes.
Relación de las comunidades y el área
protegida.
Uso del suelo de las propiedades
Clasificación de las residencias
(Residencias Fijas, Segundas
Residencias, Fincas ganaderas, Casas
Abandonadas, Servicios).
Información social del área de estudio.
Entrevistas estructurada a los
residentes.
Entrevista estructurada a los
guardaparques.
Mosaico Ortofotos Proyecto.
BID-Catastro, escala 1:5.000.
Trabajo de campo.
Revisión bibliográfica.
Información del Censo 2011.
Propuestas de
Gestión de la
zona de
amortiguamien
to
Relación del área protegida con los
pobladores de las comunidades.
Aplicación del Plan de Manejo.
Identificación de las diferentes
problemáticas en el área de estudio para
la formulación de la propuesta de
gestión.
Entrevistas estructuradas a los
residentes.
Entrevista estructurada a los
guardaparques.
Plan de Manejo.
Trabajo de campo.
Revisión bibliográfica.
Fuente: Elaboración propia, 2012.
3.5.2. Selección de la muestra
Para los estudios de tipo exploratorio, se utilizan las muestras no probabilísticas, es
decir, que la selección de los elementos se encuentra relacionada con las características que
desea el investigador, de igual manera no se utilizan fórmulas de probabilidad debido a que
43
depende del investigador (Hernández et al, 1997). Así, en esta investigación no se
utilizarán fórmulas para determinar la muestra debido a que se planea trabajar con toda la
población, es decir, se planteó entrevistar a una persona por vivienda. El total de viviendas
georreferenciadas durante el trabajo de campo fue 168, En el cuadro 4 se muestra la
cantidad de viviendas por comunidad.
Cuadro 4. Total de viviendas localizadas en las comunidades de Paso Llano y
Sacramento, 2012
Comunidad Total de viviendas Porcentaje de
viviendas
Paso Llano 86 51.2
Sacramento 82 48.8
Total 168 100
Fuente: trabajo de campo, 2012.
En principio, se planeó trabajar con la totalidad de la población que vive en estas
comunidades, debido a la importancia de conocer la relación de las comunidades con la
protección de los recursos naturales, es decir, “la elección de los elementos no depende de
la probabilidad, sino de causas relacionadas con las características del investigador o del
que hace la muestra” (Hernández, et al, 1997. p.263). Sin embargo, cuando se realizó el
trabajo de campo se encontró con la limitante que solamente 40 personas colaboraron con
la entrevista, al comparar las residencias que se encuentran ocupadas todo el año
(residencias fijas) con las segundas residencias (72 residencias del total) y casas
abandonadas (10 residencias del total). Por lo cual, para los efectos de la investigación se
trabajó con una muestra representativa de la población que realmente habita en estas
comunidades.
3.6. Instrumentos de recolección de datos
El instrumento utilizado para la recolección de datos es la entrevista estructurada
dirigida a los residentes de ambas comunidades, así como una entrevista a los
guardaparques del área protegida. La entrevista se puede definir como“…una
conversación: provocada por el entrevistador, la misma es realizada a sujetos seleccionados
a partir de un plan de investigación y guiada por el investigador…” (Corbeta, 2007. p.344).
Es importante aclarar que la entrevista es estructura debido a que las preguntas planteadas
presentan un orden específico para el posterior análisis.
44
CAPÍTULO IV
ANTECEDENTES DE LAS ÁREAS PROTEGIDAS Y CARACTERIZACIÓN DEL
PARQUE NACIONAL BRAULIO CARRILLO.
4.1. Espacios Protegidos: Antecedentes.
A nivel mundial el objetivo principal de las áreas protegidas es la de preservar
espacios con atributos ecológicos importantes, algunas de ellas, como los Parques
Nacionales, son establecidas para que su riqueza natural sea apreciada por los visitantes,
sin permitir la residencia de comunidades dentro de sus límites. La concepción de esas
áreas protegidas proviene del siglo XIX, creada en Estados Unidos con el fin de proteger
los ecosistemas amenazados por la civilización urbano-industrial (Diegues, 2000a).
El primer Parque Nacional establecido en el mundo fue el Yellowstone, creado en
1872 en Estados Unidos con el propósito de servir como escape a la población que
habitaba las ciudades; mientras que en Europa, en la misma época de la creación de
Yellowstone se planteó otro tipo de área protegida, la cual fue pensada desde la iniciativa
de la sociedad civil, cuyo objetivo principal era la conservación de los hábitats naturales
para frenar la transformación que estaba ocurriendo en el país, y fueron de gran
importancia debido a que formaron parte de la política de conservación mundial (Morsello
2001, citado de Brotherton, 1975).
En Estados Unidos existían diferentes visiones acerca de la conservación de la
naturaleza: la conservación de recursos naturales y el preservacionismo (Diegues, 2000a).
De acuerdo Pimbert y Pretty (1995), la filosofía de esa gestión manifestaba que “el bien
público se protege mejor a través de la protección de los bosques y los recursos hídricos,
incluso si esto significaba el desplazamiento de las comunidades locales” (p.3), esto trajo
consigo la expulsión de los pueblos indígenas para la creación de los Parques Nacionales
Yellowstone y Yosemite, con el propósito de preservar los paisajes naturales sin considerar
a estas poblaciones que cuidaron y modificaron el paisaje con actividades tradicionales y
amigables con el ambiente. Con respecto a la conservación, el ingeniero forestal Gifford
Pinchot es quien inicia el movimiento de conservación de los recursos pero divulgando su
uso racional; Pinchot creía que la conservación se fundamentaba en 3 principios: el uso de
los recursos naturales por las generaciones presentes, la prevención del desperdicio, y el
uso sobre los recursos naturales por parte de la mayoría de los ciudadanos. Es importante
mencionar que a partir de estas ideas se desarrolló lo que se conoce como “desarrollo
sustentable” (Tuxill y Nabhan, 2001).
45
Asimismo, es la preservación (corriente opuesta de la conservación), la cual aboga
a la protección de la naturaleza contra un desarrollo moderno, industrial y urbano. Jonh
Muir fue uno de los teóricos más importantes del preservacionismo, debido a que planteaba
la base del respeto a la naturaleza, la cual pertenece también a una comunidad, Muir era
un activista el cual luchó por los valores de la naturaleza y por la creación de Parques
Nacionales, dejándolos al margen del desarrollo. Esta corriente presenta debilidades, como
la expulsión de pueblos indígenas para el establecimiento de áreas protegidas, así como
dejar de lado los conocimientos e historia de las comunidades autóctonas (Diegues, 2000a).
En diferentes lugares del mundo siguieron el modelo de creación de Parques
Nacionales como los de Estados Unidos, tal fue el caso de Canadá (1885), Australia
(1898), Nueva Zelanda (1984), México (1894), Argentina (1903), Chile (1926) y Brasil
(1937), los cuales presentaban objetivos similares a los del parque Yellowstone, es decir,
proteger las áreas naturales de gran belleza escénica para el disfrute de las personas. Este
modelo sin habitantes fue criticado fuertemente tanto en Estados Unidos como en otros
países, porque generó una división entre los pueblos y parques, asimismo debido a la
rapidez con que se aplicó el modelo en los países del Tercer Mundo, las comunidades
sufrieron muchos impactos por tener otra visión de áreas naturales protegidas (Diegues,
2000a).
4.1.1. Conservación en Costa Rica
La creación de los Parques Nacionales data del año 1945, el cual comprendió los
robledales que hay en el trayecto entre Cartago y Pérez Zeledón, los cuales según Meza
(2001) desaparecieron debido a los cambios que originó la construcción de la Carretera
Interamericana. En el año 1955 se crea el Instituto Costarricense de Turismo (ICT), y
declara como Parque Nacional un área de dos kilómetros alrededor de los cráteres de los
volcanes del país, en este período se oficializa la creación de los parques nacionales
Volcán Turrialba y Volcán Irazú, mediante la ley No. 1917. En 1963 se establece la
primera reserva biológica llamada Cabo Blanco, y en 1964 se funda la primera reserva
forestal Río Macho (MINAE y UICN, 2006).
La protección de las áreas silvestres se instituyo a partir de 1969 con la Ley
Forestal, que promueve la creación de reservas forestales y biológicas, zonas protectoras,
refugios de vida silvestre, parques nacionales y monumentos nacionales (…) así como el
establecimiento en 1976 de las primeras zonas protectoras con los nombres de La
46
Carpintera, Cerros de Escazú, Atenas, Rio Grande, Tiribí, Cerros de Caraigres y en 1981 el
primer refugio de fauna silvestre Isla Bolaños (Meza, 2001).
Según SINAC para 1977 por medio de la Ley N°6084, se establece el Servicio de
Parques Nacionales (SPN), y en la década de los 70s se dio el mayor establecimiento de
Parques Nacionales. En 1988 por una decisión administrativa, el Servicio de Parques
Nacionales se integra como una Dirección del Ministerio de Recursos Naturales, Energía y
Minas; situación que se normalizó legalmente mediante la Ley Nº 7152 del 4 de julio de
1990 (MINAE y UICN, 2006).
4.1.1.1.Sistema Nacional de Áreas de Conservación
El Ministerio de Ambiente y Energía (MINAE) es el órgano encargado en la
gestión de la biodiversidad, esta función la ejerce a través del SINAC, organización
responsable de la conservación y promoción del uso sostenible de la biodiversidad del país
(García, 2002). El SINAC promueve un concepto de conservación integral, que ofrece la
posibilidad de desarrollar una gestión pública responsable, con la participación del Estado,
la Sociedad Civil, la empresa privada, y cada individuo del país interesado y
comprometido con la construcción de un ambiente sano y ecológicamente equilibrado
(SINAC, 2010).
Es un sistema de gestión institucional desconcentrado y participativo, que integra
las competencias en materia forestal, de vida silvestre y áreas silvestres protegidas, además
se establecen políticas, se da una planificación y procesos para lograr la sostenibilidad en
el manejo de los recursos. El sistema se compone de once subsistemas denominados Áreas
de Conservación (Mapa 2) y el mismo cuenta con una Sede Central (SINAC, 2010).
47
Mapa 2. Áreas de Conservación de Costa Rica.
48
4.3. Área de Conservación Cordillera Volcánica Central (ACCVC).
Esta área de conservación está localizada en cuatro provincias (Alajuela, Cartago,
San José, Heredia), se extiende desde Desamparados hasta la parte norte de Sarapiquí y de
Turrialba hasta San Ramón, abarca gran número de cantones. De acuerdo con SINAC su
extensión es de 646 420 hectáreas, lo que representa 12.5% del territorio nacional, de igual
forma presenta siete macizos volcánicos, además de la presencia de llanuras en la parte
norte (Mapa 3). El ACCVC se compone de 22 diferentes Áreas Silvestres Protegidas
(ASP) con diferente categoría de manejo, entre ellas el Parque Nacional Braulio Carrillo.
En el año de 1988 fue designado por la UNESCO la Reserva de Biosfera Cordillera
Volcánica Central, con una extensión de 114 206 ha, el PNBC está incluido en su totalidad
(ACCVC y ONCA NATURAL, 2005).
49
Mapa 3. Área de Conservación Cordillera Volcánica Central.
50
4.4. Decreto Ley N° LXV de 1888.
El Decreto Ley N° LXV de 1888 se estableció para la protección del recurso hídrico de
las provincias de Alajuela y Heredia, tomando como referencia los cerros Concordia
(actualmente Guararí) y Zurquí (anexo 9.5) y declara un área de dos kilómetros como
inalienable, con derecho a incrementar o disminuir su extensión. En las comunidades de Paso
Llano y Sacramento no se cumplió lo establecido en el decreto debido a que se desarrolló
infraestructura por parte de los pobladores así como también de instituciones públicas (ICE,
MOTP, MINAE, ICAA, ESPH, entre otras).
Este decreto se encuentra vigente y no existe ninguna ley que lo pueda derogar, para el
2008 la Sala Constitucional de la Corte Suprema de Justicia de San José emite la resolución
Res. Nº 2008-12109, en la cual acoge el recurso de amparo interpuesto por un ciudadano
miembro de la Fundación para la Protección y Vigilancia de los Recursos Naturales de
Heredia (PROVIRENA), declarando válido el decreto y ordena a las Municipalidades de
Santa Bárbara, Barva, San Pablo, San Rafael, Heredia, San Isidro, Moravia y Vázquez de
Coronado no otorgar permisos de construcción. Actualmente las comunidades Paso Llano y
Sacramento afectadas al encontrarse dentro de los límites del decreto, y temen ser
expropiadas.
En el 2008 se determinó en la resolución Res. Nº 2008-12109 delimitar físicamente por
medio de mojones el área inalienable, en el 2013 se concluye la instalación de los mojones en
caminos públicos para evitar conflictos con los pobladores, en los cantones pertenecientes a la
provincia de Heredia se colocaron un total de 52 mojones como lo muestra la figura 1
(SINAC-ACCVC, 2014). Esta legislación genera consecuencias adversas para las
comunidades que se localizan dentro de los límites establecidos, debido a que el desarrollo de
infraestructura y de actividades económicas se encuentran sujetas por el Decreto Ley N° LXV
y restringe los usos del suelo y regula las actividades económicas, lo cual reduce las
posibilidades de continuar o desarrollar nuevas actividades económicas.
51
Figura 1. Amojonamiento del límite sur del Decreto Ley Nº LXV de 1888.
Fuente: SINAC-ACCVC, 2014.
4.5.Características Físicas del Parque Nacional Braulio Carrillo, Sector Volcán Barva.
Existen varios criterios para determinar la variedad de ecosistemas, especies y
biodiversidad de un área, según García y Gálvez (2003), factores como la geología,
orogénesis, clima y suelos son los encargados en su conjunto de proporcionar a un sector
dicha variedad biológica, asimismo se debe considerar el tamaño, el rango altitudinal y la
topografía.
4.5.1. Parque Nacional Braulio Carrillo (PNBC).
El Parque Nacional Braulio Carrillo fue creado el 15 de abril de 1978 por el decreto
ejecutivo Nº 8357-A y legalizado por la ley 6280 el 14 de noviembre de 1978. Por medio de
los decretos ejecutivos 17003-MAG en 1986, el 20358 MIRENEM en 1991 y el 22620
MIRENEM en 1995 se adicionan nuevos terrenos al parque (Anexo 9.3, figura 4), este lleva el
nombre del tercer jefe de estado de Costa Rica entre los años 1837-1842, el PNBC forma parte
de la Reserva de Biósfera, declarada en 1988 por la UNESCO, el área total del parque es de
47.586 hectáreas (Áreas de Conservación, SINAC, 2013).
Debido a su rango altitudinal se desarrolla en un transecto de 35 m.s.n.m en Puerto
Viejo de Sarapiquí hasta 2906 m.s.n.m en el Volcán Barva y presenta un bosque primario en
casi toda su totalidad (ACCVC y ONCA NATURAL, 2005). Es una de las áreas silvestres de
mayor importancia, protegidas por el país, esto se debe a que dentro de sus límites nacen
52
cuencas de gran consideración para el país. Asimismo, se pueden encontrar gran cantidad de
aves, reptiles, anfibios, plantas (Jiménez, 2007).
El mismo tiene como objetivos de conservación:
“Conservar muestras representativas de varios ecosistemas del
bosque tropical lluvioso presentes en una gradiente altitudinal
que contiene seis (6) zonas de vida, conservar el recurso hídrico
vital para los procesos naturales del área protegida, conservar las
especies de flora y fauna, en especial las endémicas, en peligro
de extinción, sobresalientes y emblemáticas, proporcionar
oportunidades de investigación científica y estudios técnicos que
permita la conservación de los recursos protegidos, brindar
oportunidades de educación ambiental, controlar de forma
natural la erosión y la sedimentación, proteger los recursos
geológicos, paisajísticos e históricos, proporcionar a la sociedad
nacional e internacional la posibilidad de disfrutar actividades
recreativas y turísticas, contribuir con el desarrollo socio-
económico de las comunidades aledañas al parque nacional y del
país (ACCVC y ONCA NATURAL, 2005, p, 103).”
4.5.2. Ubicación geográfica del PNBC.
El Parque Nacional posee cuatro sectores permanentes de guardaparques: Quebrada
González y Barva, ambas se encuentran abiertas al público, la estación El Ceibo en Sarapiquí
que es un puesto de control y protección; y Puesto Zurquí donde se atienden asuntos
operativos y técnicos del Parque Nacional (actualmente se encuentra fuera de operación)
(Tenorio, 2007) (Anexo 9.3, figura 5).
Se localiza en las coordenadas geográficas longitud 83º21’31’’- 86º09’49’’ Oeste y
latitud 9º41’12’’- 10º43’12’’ Norte. Con respecto a los límites administrativos incluye nueve
cantones pertenecientes a cuatro provincias: Central Sarapiquí, San Isidro, Barva y San Rafael
de la provincia de Heredia; Vázquez de Coronado y Moravia de la provincia de San José;
Oreamuno de la provincia de Cartago, y Pococí de la provincia de Limón. Es el Parque
53
Nacional con mayor extensión del ACCVC, siendo una de las áreas protegidas más extensas
del país (ACCVC y ONCA NATURAL, 2005).
4.5.3. Visitación al PNBC
Con respecto a la visitación del PNBC Sector Volcán Barva, de acuerdo con los datos
suministrados por el MINAE-ACCVC, para el período 2002-2015, un total de 114.591
personas lo visitaron, los cual es un volumen significativo siendo en su mayoría de
extranjeros. En el gráfico 1, se observa la visitación de los sectores Quebrada González y
Volcán Barva (período 2002-2015), presentando este último sector una mayor visitación, esto
a pesar que el camino de acceso se encuentra en mal estado y que la promoción turística es
escasa. Además para los años 2006, 2007 y 2015 se identifica un claro incremento en la
visitación a este sector, lo cual demuestra que la existencia de una demanda turística
importante. Con respecto al puesto Quebrada González, para el mismo período recibió 74.004
turistas, es importante mencionar que la vía de acceso a este sector se encuentra en muy buen
estado, además de que cuenta con una mayor publicidad turística que el sector volcán Barva,
además cercano a este, se ofrece el servicio de teleférico en una reserva privada, lo cual agrega
valor a los atractivos que ya posee el parque nacional. A pesar de la alta visitación de este
sector, como se analizara posteriormente, las comunidades se encuentran excluidas de los
beneficios que puedan generar esta actividad.
54
Gráfico 1. Visitación al Parque Nacional Braulio Carrillo por sector. 2002-2015.
4.5.4. Geología del PNBC
Geológicamente su origen corresponde al período cuaternario, se consolida por
procesos volcánicos y sedimentarios, se encuentran las formaciones Barva e Irazú, las cuales
se encuentran separadas por el río Patria. Además, cuenta con la presencia de varios conos
volcánicos, y sus rocas presentan poca meteorización. El área de estudio está conformada por
una estructura volcánica de 100 km² aproximadamente y posee actividad volcánica como
fumarolas, aguas termales, además se encuentran lagunas de origen volcánico (Tenorio, 2007).
El sector Volcán Barva se encuentra articulado con otros volcanes, formando la
Cordillera Volcánica Central (CVC), la cual se encuentra conformada por cinco macizos
volcánicos complejos (Platanar-Porvenir, Poás, Barva, Irazú y Turrialba) y todos forman un
gran estratovolcán en escudo, con un área aproximada de 30.000 ha. (Ramírez, 2007). El
PNBC cuenta con tres edificios volcánicos: El Barva con 2.906 m.s.n.m, posee una docena de
focos eruptivos entre los más importantes se encuentran la laguna Barva, La Danta y Copey;
Cacho Negro con forma cónica y con dos conos parásitos, y el complejo de los cerros Zurquí,
que son antiguos conos escarpados, entre ellos se encuentran el Chompipe y el Turú (Tenorio,
0
2,000
4,000
6,000
8,000
10,000
12,000
14,000
16,000
2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
PNBC Volcán Barva
PNBC Quebrada González
Años
Vis
itaci
ón
55
2007). Estos son de los principales atractivos turísticos con que cuenta el área de estudio. De
acuerdo con Arroyo (1978) citando a Williams (1953), se encuentra tres grupos de unidades
litológicas: lavas Intracañón, lavas de post-avalancha y depósitos de avalancha.
4.5.5. Geomorfología
De acuerdo con el mapa Geomorfológico de Costa Rica, el área de estudio se localiza
en la unidad denominada Formas de Origen Volcánico, las cuales se caracterizan por la
actividad volcánica de la Cordillera Central, la misma se encuentra formada por cuatro
macizos (Poás, Barva, Turrialba e Irazú), en la cima de estos macizos se encuentran conos y
forman montañas grandes (más de 2500 m.s.n.m.) (Salazar, 2000). Con respecto al edificio
volcánico del Barva, en la cima se encuentran cráteres con lagunas de agua de lluvia (Laguna
Danta con un diámetro de 500 m) y dentro de esta unidad se incluyen otros cerros de origen
volcánico como Cacho Negro, Chompipe, Zurquí, Tibás, Delicias, Turú, Hondura y Achiotal.
Las rocas que predominan en esta unidad son lavas, piraclastos y lahares (Bergoeing, 1998).
4.4.5 Topografía e Hidrografía
La topografía del área se conforma por:
a) La Depresión Tectónica Central: presenta tierras planas y onduladas al este, estas se
conforman por depósitos de origen volcánico como lavas intracañón, lavas ignimbritas y lavas
de post-avalancha.
b) Cordillera Volcánica Central: con orientación Noreste-Sureste en ella se encuentran
macizos como Volcán Irazú, Turrialba, Barva, Poás, Cacho Negro y el Congo. Estos
estratovolcanes presentan en las cimas estructuras caldéricas y diversos cráteres, en algunos en
diferentes direcciones; estos volcanes entraron en actividad aproximadamente hace 140.000
años, se puede mencionar que la colada más reciente es la de Cervantes en la falda sur del
volcán Irazú (Kussmaul, 2000).
Se presenta una topografía abrupta y con gran riqueza hídrica, esto favorece a la
formación de ríos tales como el San Rafael, General, Montero, Patria, Sardinal, Guácimo,
Volcán, Peje, Calderón Muñoz, Zurquí, Ciruelas y Sarapiquí, los cuales pertenecen a tres
cuencas: cuenca del Río Sarapiquí, la cuenca del Río Chirripó, y la cuenca del Río Grande de
Tárcoles (Vargas, 2006). Como el relieve es muy variado se pueden encontrar altitudes desde
56
los 50 m.s.n.m en el límite norte con la Zona Protectora La Selva en Sarapiquí, hasta los 2.906
m.s.n.m en el volcán Barva (ACCVC y ONCA NATURAL, 2005).
4.4.6. Suelos
Los suelos existentes en el PNBC pertencecen al orden de los Inceptisoles derivados de
materiales volcánicos, los cuales son suelos jóvenes, presentan horizonte de diagnóstico y
epipedones diferenciados (Núñez, 2000). En el oeste hay suelos de origen andisol los cuales
provienen de de depósitos volcánicos y rocas, este tipo de suelo presenta un buen drenaje y a
su vez tiene buena retención de la humedad, mientras que en el sector norte los suelos son de
tipo secundario con regosoloes y aluviales (ACCVC y ONCA NATURAL, 2005).
De acuerdo con Arrollo (1978), considerando distintos factores que componen el suelo
se tiene la presencia de materia orgánica en descomposición, la cual es originada por troncos,
ramas y hojarasca, aunado a esto se encuentran los distintos microorganismos y sus desechos,
estos factores brindarán características para el desarrollo de un tipo de suelo. En el caso del
sector Volcán Barva este autor determina que la textura del suelo es arena franca, y la textura
de los suelos es inestable por la acción de la precipitación y de los otros factores anteriormente
mencionados, señala la importancia de proteger y mantener la cobertura boscosa existente,
debido a que la cobertura edáfica es el producto de la evolución en miles de años, lo cual
permite la adaptación perfecta a las condiciones ecológicas, no obstante estos también reciben
influencia del clima y la topografía. La alteración en alguno de estos factores en especial de la
cobertura vegetal podría causar una alteración irreversible del suelo y del subsuelo.
4.4.7 Clima
En el área de estudio se identifican dos estaciones climáticas bien definidas: la estación
seca que abarca los meses de diciembre a abril y la lluviosa de mayo a noviembre, entre estas
dos estaciones presenta una pequeña canícula o un veranillo de finales a junio o inicio de julio
(Vargas, 2006). Según datos de Ramírez (2007) la precipitación total anual tiene una variación
de 3500 mm a 2500 mm en promedio en la parte alta y 2000 a 1800 mm en la parte baja. De
acuerdo con le clasificación establecida por Solano y Villalobos del Instituto Meteorológico
Nacional, el área de estudio se encuentra dentro de la región Valle Central, y en la subregión
Faldas de la Cordillera Volcánica Central (VC3), además de la subregión Faldas del Norte de
57
la Cordillera Volcánica Central (RN2), ambas subregiones se caracterizan por tener un alto
grado de humedad y la temperatura oscila de 12° a 17°C.
Con respecto a la temperatura presenta una oscilación de 25º C en el área de Sarapiquí
y en la parte del Valle central es de 23.8º C (ACCVC y ONCA NATURAL, 2005). Arrollo
(1978) citando a Miller (1966), señala que el aire en la falda sur del volcán Barva presenta
sequedad y esto provoca una sensible baja en la precipitación, acercándose a la gradiente
adiabático seco, mientras que en la falda norte los gradientes disminuyen, y estos se
encuentran frente a las brisas húmedas del Atlántico acercándose a la gradiente adiabático
húmedo, de igual manera tiene influencia de los vientos húmedos del Atlántico, estos se unen
para pasar los edificios volcánicos del Barva Irazú-Turrialba, lo cual indica que la influencia
del viento puede ser menor por las condiciones y variantes de las isotermas, ademas la entrada
de vientos del atlantico produce la formacion de nubes y lluvias de relieve en esta área.
Debido a estas condiciones climáticas que se presentan en el área de estudio, es posible que
exista una gran variedad de ecosistemas tanto de flora y fauna, y por esto es de vital
importancia que se cumplan los objetivos de conservación establecidos desde la creación del
área protegida.
4.4.8. Zonas de vida
Por las variaciones climáticas y topográficas, de acuerdo con la Clasificación de Zonas
de Vida Leslie Holdridge (1969), y el mapa de Zonas de Vida de Costa Rica presentado por
Bolaños, Watson y Tosi (1999) en el área de estudio se tiene la presencia de cuatro zonas de
vida y tres zonas de transición (ACCVC y ONCA, 2005). La diversidad de zonas de vida
identificadas se debe a la grandiente ecológico que va desde los 35 m.s.n.m en Puerto Viejo de
Sarapiquí hasta los 2906 m.s.n.m en el Volcán Barva. Las Zonas de Vida que se encuentran en
el área de estudio son las siguientes: Bosque muy Húmedo (piso Montano Bajo), Bosque
Pluvial (piso Montano Bajo), Bosque Pluvial (piso Montano) y Bosque muy Húmedo Tropical
(Basal). Las comunidades en estudio también presentan características de la zona de vida
Bosque muy Húmedo (piso Montano Bajo). Las características se presentan en el cuadro 5.
58
Cuadro 5. Zonas de vida del Parque Nacional Braulio Carrillo, Reserva Forestal y
comunidades de la zona de amortiguamiento.
Piso Nombre Características
Basal Bosque muy Húmedo
Tropical
Precipitación: 4000-6000 mm anual.
El bosque es de estructura vertical.
Premontano Bosque Pluvial Precipitación: superior a 4000 mm anuales.
Bosque siempreverde.
Abundancia de epífetas.
Montano
Bajo
Bosque Pluvial Precipitación: superior a 8000 mm anuales.
Excesiva humedad debido a la neblina.
Montano
Bajo
Bosque muy Húmedo Precipitación: 1850-4000 mm anual.
Bosque denominado nuboso o de neblina.
Se encuentra en terrenos con topografía
accidentada.
Montano Bosque Pluvial Precipitación: 2200- 4000 mm anuales.
Fuente: Holdridge, 1974.
4.4.9. Vegetación
Se caracteriza por la presencia de un bosque de complejidad florística, siempre verde,
que presenta un contraste conforme varían las condiciones ambientales, donde los árboles más
altos y la mayor riqueza de especies se encuentran en las partes más bajas; mientras que en las
partes altas y con mayor pendiente los árboles son más bajos y también se da una disminución
en el número de especies. Algunos ejemplos de especies que se encontradas en el área de
estudio son: Manú (Caryocar costaricensis), Caoba (Swietenia macrophylla), Roble (Quercus
costaricensis), Caobilla (Guarea rhopalacarpa), Gavilán (Pentaclethra macroloba),
Botarrama (Vochysia ferruginea), Ceiba (Ceiba pentandra), Yos (Sapium pittieri), Lorito
(Weinmannia pinnata) y Ojoche (Brosimun costaricanum). De igual manera se encuentran
especies en peligro de extinción como: Nazareno (Peltogyne purpurea), Palmito dulce
(Euterpe precatoria) y Súrtuba (Geonoma binervia) (ACCVC y ONCA NATURAL, 2005).
La diversidad de estas especies vegetales se relaciona con ese gradiente ecológico que genera
grandes cambios de altitud en distancias relativamente pequeñas, lo que favorece la
biodiversidad del área.
59
4.4.10. Fauna
Con respecta a la fauna, se presenta gran biodiversidad de aves como el quetzal
(Pharomachrus mocinno), jilguero (Myadestes melanops), pájaro campana (Procnias
tricarunculata), tangaras de monte (Chlorospingus ophtalmicus), subepalo rojizo
(Margarornis rubiginosus), entre otros. De igual manera, estas tierras altas son fundamentales
para la protección de un alto número de especies migratorias altitudinales (ACCVC y ONCA
NATURAL, 2005). Con respecto a los mamíferos se pueden mencionar los monos carablanca
(Cebus capucinus), colorado (Ateles geoffroyi) y aullador (Alouatta palliata); la danta
(Tapirus bairdii), el tolomuco (Eira barbara), el puma (Felis concolor), el jaguar (Panthera
onca), el saíno (Tayas supecari), el oso colmenero (Tamandua tetradactyla), coyotes (Canis
latrans) y el cabro de monte (Mazama americana) (Chaves y Zúñiga, 2010; ACCVC y ONCA
NATURAL, 2005). Muchas de estas especies se encuentran amenazadas debido a los cambios
climáticos, especialmente las que habitan en los pisos ecológicos superiores.
4.4.10. Hidrogeología
El PNBC es de gran importancia hidrológica, este cuenta con un amplio sistema de
cuencas hidrográficas que se origina en las montañas, además cuenta con números ríos y
quebradas que drenan el alto volumen de precipitaciones en esta área (Asociación Pro Parques
et al, 2007). Asimismo, el carácter escoriáceo de las rocas presentes y la fracturación abierta
de las lavas pertenecientes a la formación Barba, además de las diversas cubiertas de ceniza
dispuestas a lo largo de esta formación se conjugan y generan áreas muy permeables y aptas
para el trasporte del agua (Sprechmann (1984) y Denyer y Kussmaul (2000), y hace que la
mayor cantidad de manantiales fuera del cañón del río Virilla brotan de esta unidad (Vargas,
2000).
El área de estudio cuenta con la presencia de varios acuíferos, como el Barva y el Colima,
los cuales son continentales volcánicos, los mismos se recargan por medio de infiltración de
lluvia y percolación vertical de los acuíferos superiores a los inferiores. Con respecto al
acuífero Barva, El Colima Superior subyacente recibe su recarga vertical por percolación
desde Barva y la Libertad. En los acuíferos Colima se ha calculado que su descarga es de 5500
lts/s y se encuentran estratigráficamente bajo el acuífero Barva, de menor potencial pero de
60
mayor susceptibilidad a la contaminación (Ramírez, 2007). Estas condiciones generan una
riqueza en cuanto a aguas superficiales y subterráneas en el área de estudio, estas contribuyen
sustancialmente a aportar el agua utilizada dentro del GAM, por esto es necesario que en las
comunidades se apruebe un Plan Regulador acorde a las necesidades actuales y a futuro de la
población.
4.6. Análisis de la Condiciones Biofísicas de la Zona de Amortiguamiento, Sector
Volcán Barva, comunidades de Paso Llano y Sacramento.
Las comunidades de Sacramento y Paso Llano poseen un alto valor ecológico, de
acuerdo con las características biofísicas de estas comunidades, las mismas han tenido que
adaptarse a un uso racional de los recursos, debido a que esta área funciona como puente entre
la conservación del área núcleo del parque y las actividades socioeconómicas que se
desarrollan en las áreas periféricas, conservando los procesos ecológicos y logrando sustentar
las necesidades de los habitantes que integran estas comunidades.
Las formaciones geológicas y geomorfológicas corresponden a procesos y formas de
origen volcánico, en el macizo del Barva se encuentran lagunas y cerros, los cuales conforman
diversos paisajes, aunado a esto las características químicas de los suelos generan buen drenaje
y alta retención de humedad, ayudando a que se desarrollen diferentes coberturas boscosas.
Igualmente, existe una correlación directa al conjugarse las variaciones climáticas y
topograficas para la conformación de ecosistemas con gran diversidad biológica, por ende esta
área protegida posee un alta presencia de endemismos, sobresaliendo los vertebrados
terrestres. Según Plan de manejo del PNBC (ACCVC y ONCA NATURAL, 2005) se cuenta
con 80.7% de las especies endémicas, también cuenta con una amplia herpetofauna con 28
especies, además se cuenta con endemismo en la avifauna.
De igual manera, al contar con una amplia extensión territorial y encontrarse en la
Cordillera Volcánica Central, el PNBC presenta múltiples montañas, ríos, bosques que
proveen a las diferentes especies de animales una óptima localización para su desarrollo y
reproducción, asimismo, las coberturas boscosas proveen de alimento y refugio para las
especies de aves y mamíferos de esta área.
El Sistema Nacional de Aguas Subterráneas, Riego y Avenamiento (SENARA) por
medio de diferentes estudios de infiltración y permeabilidad, demostró que la capacidad de
61
infiltración de esta área es sustancial, debido a que las lavas brechosas meteorizadas poseen
alta capacidad de infiltración, no obstante las tobas son suficientemente permeables como para
permitir la infiltración de al menos 50 mm/día, de manera que solo la lluvia muy intensa será
rechazada como escorrentía superficial (Ramírez, 2007). Las cuencas presentes en el área de
estudio son de gran valor ecológico, debido a que albergan diversas especies, y poseen un
valor social y económico al abastecer a diversas comunidades además de contribuir con el
sector agrícola, industrial y turístico país.
Por las condiciones anteriormete expuestas, el PNBC posee una amplia biodiversidad
de especies y ecosistemas, y al cojungarse, modificarse y complementarse todas esas
características biofisicas tiene por consecuencia la presencia de múltiples especies vegetales y
animales que caracterizan la zona en estudio.
62
CAPÍTULO V
ANÁLISIS DE LAS CARACTERÍSTICAS SOCIO-AMBIENTALES
RELACIONADAS CON LA CONSERVACIÓN ECOLÓGICA EN LA ZONA DE
AMORTIGUAMIENTO; COMUNIDADES SACRAMENTO Y PASO LLANO.
En el siguiente apartado se analizan los resultados obtenidos a partir de las entrevistas
aplicadas en las comunidades de Sacramento y Paso Llano, para de este modo determinar las
características socio-ambientales relacionadas con conservación ecológica de la zona de
amortiguamiento (anexo 9.1 y 9.2). Es importante resaltar que las respuestas dadas por las
personas entrevistadas forman parte de la experiencia diaria del convivir y se pueden
manifestar de diversas formas (comportamientos, opiniones, entre otras).
5.1 Características sociales del área de estudio.
Para analizar las características sociales del área de estudio, se trabajó con información
a nivel de distrito, debido a que es la unidad de análisis menor y la información de tipo
cuantitativa está a nivel distrital.
De acuerdo con los datos del último Censo Poblacional (2011), en el distrito de San
José de la Montaña la población total era de 5.377 personas, mientras que 1745 se considera
como población rural. Comparando con los datos del Censo del año 2000 la población total
fue de 3801 y se consideraba rural en su totalidad. Lo anterior muestra un crecimiento de cerca
de un 30 % además el cambio que ha presentado la población de este distrito, reflejando en el
contexto cultural, debido a la mezcla con usos derivados de la red urbana. Con respecto a la
ocupación de la población mayor a 15 años, para el año 2000 la tasa de ocupación era de un
48,4%, siendo el sector terciario el predominante con un 51,8%; para el año 2011 se presenta
un aumento con un 58,4% siendo el sector terciario el que presentaba un mayor porcentaje de
población ocupada (70%), para ese año también se contempló el sector secundario con un
16,5% (INEC, 2000,2011).
Analizando un contexto más local, se consultó a los pobladores sobre el tiempo que
tienen de vivir y/o trabajar en la propiedad, a partir de los resultados obtenidos en las
entrevistas, un 35% aseguró tener menos de 15 años de vivir en las comunidades, mientras que
un 57% manifestó tener más de 16 años, un 8% de los entrevistados no respondieron la
pregunta (gráfico 2). Estos datos evidencian que la mayoría de personas entrevistadas tienen
63
varios años de vivir en el área de estudio, lo cual puede indicar que estas personas presentan
un vínculo afectivo con sus propiedades, más relacionado con la Topofilia (lazo afectivo entre
las personas y el lugar donde viven), y refleja que estas tierras tienen un significado más
emocional para ellos. Estos lazos pueden diferir en cada persona o comunidad, y en ocasiones
son difíciles de expresar, es donde se encuentran las memorias, además de ser el lugar donde
las personas se ganan la vida (Tuan, 2007).
Gráfico 2. Tiempo de trabajar o de ser dueño de la propiedad en las comunidades de
Paso Llano y Sacramento, 2012.
Además, se preguntó sobre los usos que se dan las propiedades, el 100% de los residentes
manifestaron que el principal es residencial (vivienda), pero en algunas propiedades es
complementado con otras actividades, como la ganadería en su mayoría de leche (10
residentes). Además de actividades agrícolas o de conservación, por ejemplo mantiene
bosques bajo el régimen de Pagos por servicios ambientales. De igual manera se indagó sobre
cómo habían adquirido la propiedad, 15 residentes respondieron que compraron la propiedad,
además 15 aseguraron que la obtuvieron por medio de herencias, los 10 entrevistados restantes
que las propiedades eran prestadas, regaladas, entre otras. El grafico 3 muestra como existe
una proporción simétrica entre las propiedades compradas y por herencia, lo cual puede ser un
indicador de ese proceso de capitalización intensiva que se inserta en la comunidad, que
provoca que paulatinamente se incremente las ventas de tierras, generando condiciones para la
proliferación de segundas residencias. Además, el deterioro de la rentabilidad de los usos
tradicionales que ocupada el área de estudio, genera el prestamos de estas propiedades sin
35%
37%
20%
8%
0-15
16-35
> a 35
No respondieron
Fuente: Elaboración propia a partir de trabajo de campo, 2012
64
ningún costo, el cual es 20 % de los encuestados, lo cual puede ser efecto de mismo proceso
de desintegración del tejido económico tradicional.
Con respecto a las propiedades que fueron heredadas, estas se pueden relacionar con la
Topofilia, sienten un lazo más fuerte con esas tierras, además también tienen presente las
actividades que realizaban antes del establecimiento del parque nacional.
Grafico 3. Forma de adquirirlas las propiedades de los residentes entrevistados del área
de estudio.
Con respecto a la educación, los pobladores cuentan con escuelas en cada comunidad.
De acuerdo con el guardaparques entrevistado, existe un programa de educación ambiental
dirigido a estas escuelas, lo cual es un proceso de sensibilización importante sobre la
conservación de los estudiantes. De igual manera, el sector educación, específicamente en
Sacramento, ha sufrido cambios debido a la migración (campo-ciudad) de los pobladores en
busca de empleos para mejorar la calidad de vida; y los pocos estudiantes son los hijos de las
personas que cuidan de las fincas o de las segundas residencias (en su mayoría extranjeros).
5.2 Características socio-ambientales de las residencias visitadas en las comunidades de
Paso Llano y Sacramento en la zona de amortiguamiento del Parque Nacional Braulio
Carrillo.
Según Bensusan (2006), el conservar es el resultado de un continuo cuestionamiento
de la humanidad acerca de sus relaciones con la tierra, la humanidad se fue transformando
desde la antigüedad hasta culminar en occidente con relaciones de dominio y desrecio por la
37%
38%
5%
20%
Compra
Herencia
Donación
Préstamo
Fuente: Elaoración propia a partir de trabajo de campo, 2012.
65
naturaleza y de confianza en la tecnología como solución para todos los problemas
ambientales.
Del total de las entrevistas aplicadas un 67% corresponde a los residentes de Paso
Llano, esto se debe a que presenta una mayor ocupación de residendias fijas, para el caso de
Sacramento con un 33% (gráfico 4) debido a que los pobladores han decidido vender sus
fincas o trasladarse a otra comunidad, de igual manera en esta comunidad se observó el
fenómeno de segundas residencias. Con respecto a esta situación en la comunidad de
Sacramento, existen diferentes razones como la restricción con respecto a la construcción o
venta de terrenos al encontrarse cerca de los límites del PNBC, además de la vigencia del
decreto Ley LXV de 1888 con sus prohibiciones, pocas oportunidades de empleo, por las
razones expuestas anteriormente se da el fenómeno de segundas residencias, debido a que del
total de residencias visitadas un 43% correspondieron a segundas residencias (57% en
Sacramento y 43% corresponden a Paso Llano), por esto el porcentaje de personas
entrevistadas en la comunidad de Sacramento fue tan bajo. Los dueños de estas residencias,
generalemente, contratan a personas para que cuiden la propiedad durante todo el año, estos
cuidadores, por órdenes de los patrones no están autorizados a hablar con otras personas, esta
fue una de las razones que manifestaron en el momento de aplicar la entrevista.
Gráfico 4. Personas entrevistadas dentro de la zona de amortiguamiento del PNBC,
2012.
67%
33%
Paso Llano
Sacramento
Fuente: Elaboración propia a partir de trabajo de campo, 2012
66
En el trabajo de campo, se identificó que en Paso Llano la cantidad de residencias y
servicios van disminuyendo conforme se acercan al límite de la RFCVC, debido a que los usos
residenciales y de servicios se encuentran en las áreas más alejadas al área protegida. Lo
anterior, aporta a la conservación del área núcleo, porque los usos más intensos de actividad
humana se presentan en las zonas más distantes.
Mientras que en Sacramento se mantiene el uso residencial (residencias fijas y
segundas residencias) y agropecuario, sin mostrar cambios en la distribución a lo largo del
área de estudio. En las residencias donde las entrevistas fueron aplicadas, el uso principal es el
residencial, complementado con otras actividades (comercio, conservación, turismo) siendo el
uso agropecuario el que predomina.
En el mapa 4 se muestra la distribución total de las residencias visitadas de las
comunidades de Paso Llano y Sacramento, posteriormente, como se mencionó en la
metodología, se trabajó con una cuadrícula para un mejor análisis de la información obtenida.
67
Mapa 4. Residencias visitadas en las comunidades de Paso Llano y Sacramento, cantón de Barva.
68
Acontinuación se realiza un análisis espacial a partir de las diferentes secciones
establecidas en la cuadrícula del mapa 4.
En la sección D (mapa 5) se identifica un sector de la comunidad de Paso Llano, la
división de las comunidades se realizó con base en la percepción de los residentes. Estos
aseguraron que después del puente sobre el río Porrosatí empezaba la comunidad de Paso
Llano. En esta sección se encuentran 52 residencias de diferentes tipos: residencia fija,
segunda residencia, servicios, casas abandonadas y fincas ganaderas, en su mayoría son
residencias fijas (20), las cuales se encuentran distribuidas a lo largo del camino principal; en
segundo lugar se encuentran las segundas residencias (18), las cuales no muestran un patrón
de agrupamiento. Se encontraron 7 servicios en este sector, de los cuales 4 restaurantes, una
pulpería y 2 cabañas de hospedaje. Es importante señalar que en esta sección es donde se
encuentran la mayor cantidad de servicios (anexo 9.4, figura 6).
Los residentes de la comunidad de Paso Llano mostraron más interés sobre temas
relacionados con la conservación, debido a que el problema con el Decreto Ley N° LXV de
1888 (anexo 9.5) afecta de forma más directa a los residentes de Sacramento. En Paso Llano,
un 2% de las personas entrevistadas manifestaron que confían en instituciones públicas y en
universidades, asegurando que pueden brindar ayuda, mientras que los residentes de
Sacramento opinan diferente. Se presenta una relación distante entre la comunidad en estudio
y la administración del Parque Nacional, la escasa apropiación del área protegida por parte de
los residentes de estas comunidades crece aún más por la falta de interacción entre las
comunidades con el área protegida, esto se puede deber a que Sacramento hasta hace unos
años (20 aproximadamente) pertenecía al cantón de Santa Bárbara y todavía sus habitantes,
siguen manifestando que ellos no pertenecen al cantón de Barva debido ala lejanía con el
centro del mismo. Una residente de Paso Llano manifiestó que no había visitado el espacio
protegido, lo cual es un indicador del escaso proceso de apropiación de los residentes hacia el
Parque Nacional.
69
Mapa 5. Sección D. Residencias visitadas en las comunidades de Paso Llano y Sacramento, cantón de Barva.
70
En la sección C (mapa 6) correspondiente a un sector de Paso Llano, se encontraron: 5
residencias fijas, una segunda residencia, una casa abandonada, una finca ganadera y por
último unas cabañas de alquiler. Para esta población que se encuentra tan cerca al área
protegida, es importante sentirse parte del Parque Nacional (PN), por esto que en el Plan de
Manejo del PNBC hay secciones dedicadas a la inclusión de la comunidad, además como el
guardaparques manifestó, el turismo genera muchos recursos y por eso la comunidad de
Sacramento y Paso Llano deberían sacar provecho del PN de forma sostenible, esto aunadoa a
que el Estado tiene a las comunidades de la ZA “abandonados y no los aprovecha"1, por esta
razón necesitan hacer estudios que permitan utilizar los recursos de la mejor manera.
Las Reservas Forestales, como categoría de manejo, la legislación establece que son
terrenos con aptitud forestal y las acciones a tomar en estos terrenos deben ser de forma
sostenible (García, 2002 citando a MINAE-SINAC, 2000). De igual manera la Ley Forestal
7575 en el artículo 3 inciso i establece que toda Área Silvestre Protegida (ASP), bajo
cualquier categoría de manejo debe ser conservada y protegida tomando en cuenta parámetros
geográficos, bióticos, sociales y económicos. Dentro de esta área protegida hay asentamientos
de muchos años y parte de las actividades socioeconómicas de los primeros pobladores fue la
ganadería, es por esto que con la creación de estas ASP no se cambiaron estos usos (anexo 9.4,
figura 7).
1 Opinión personal del guardaparques del Sector Volcán Barva obtenida de la entrevista realizada
71
Mapa 6. Sección C. Residencias visitadas en las comunidades de Paso Llano y Sacramento, cantón de Barva.
72
Las residencias identificadas en la sección B (mapa 7), corresponde a la comunidad de
Sacramento con un total de 102. Como se mencionó anteriormente, esta comunidad está
experimentando un fenómeno de segundas residencias, en el mapa 7 se puede observar que la
mayoría son de este tipo (52), también se muestra un patrón de distribución de las mismas
residencias en la parte nor-este del mapa. Durante el trabajo de campo se constató que son
residencias bastante extensas con portones y verjas, las cuales difieren del paisaje de
Sacramento, en la figura 2 se observa una segunda residencia con una arquitectura lejana a la
local ilustrando el anterior proceso. Así, las segundas residencias se caracterizan, por contar
con personas que cuidan de la propiedad durante todo el año, realizando diferentes labores
como trabajos domésticos, cuido de animales (ganado si fuera el caso), jardinería, entre otras;
mientras otras residencias no cuentan con personas que las cuiden. Las personas que cuidan de
las propiedades y que colaboraron con la entrevista se muestran muy cómodos con su trabajo
administrando la propiedad, lo cual hace pensar que en algún momento fueran los dueños del
terreno o que vivían cerca de la propiedad que ahora cuidan. Así lo plantea Tuan (2007),
afirmando que el apego que siente el “campesino” “por la tierra es profundo, la naturaleza se
conoce a través de la necesidad de ganarse el sustento” (p.135).
Figura 2. Segundas residencias en la comunidad de Sacramento
Fuente: Trabajo de campo, 2012.
73
Además, las personas que colaboraron (mapa 7) manifestaron que debido al Decreto
Ley N° LXV quieren vender las propiedad (anexo 9.4, figuras 8 y 9) porque no pueden
construir o segregar la propiedad, pero conforme las propiedades están más cercanas al límite
del Parque Nacional la venta se hace más difícil, de igual manera comentaron que la población
jóven se ha ido de Sacramento por la falta de trabajo y sólo queda población adulta, niños y
adulta mayor, quienes han vivido siempre allí y no desean irse de la comunidad. El
guardaparques también opinó sobre el Decreo Ley N° LXV de 1888, manifestando que es un
problema muy grave y consideran que no se puede expropiar a los residentes porque cuentan
con escrituras, planos de las propiedades y sería muy complicado trasladarlos.
Con respecto a la zonificación propuesta en el Plan Regulador Urbano de Barva de
Heredia (en proceso de aprobación, Municipalidad de Barva), se revisaron las leyes utilizadas
para la elaboración del diagnóstico del mismo y no se considera el Decreto Ley N° LXV de
1888. Asimismo, en el mapa final de Zonificación tampoco toman en cuenta la delimitación de
una zona de amortiguamiento para que se dé una mejor conservación del área núcleo, como se
puede observar en la figura 3, solo toman en cuenta la delimitación establecida por SINAC
correspondiente a la RFCVC y al PNBC, comparando el mapa 7 con esta figura tomada del
mapa final de zonificación, en la parte nor-este se muestra la gran cantidad de segundas
residencias identificadas en el trabajo de campo realizado, mientras que la figura de la
zonificación no se muestra, ni menciona sobre este tipo de residencias (área dentro del círculo
rojo). También, propone una zona de residencia de media densidad en Sacramento, pero la
misma se localiza dentro de los límites del Decreto Ley.
74
Figura 3. Zonificación del Plan Regulador Urbano deBarva de Heredia.
Fuente: Mapa Final de Zonificación del Plan Regulador Urbano de Barva de Heredia, 2012.
RFCVC PNBC
Zona
Especial de
Protección
Zona Especial
de Protección
de Aguas
75
Mapa 7. Sección B. Residencias visitadas en las comunidades de Paso Llano y Sacramento, cantón de Barva.
76
Por último en el mapa 8 corresponde al sector norte de Sacramento, se identificaron la menor
cantidad de residencias, la mayoría son fincas ganaderas (3) mientras que las restantes son
servicios de hospedaje. Como se observa en el mapa, 2 fincas ganaderas se encuentran dentro
del área que comprende la RFCVC, una de las razones se debe a que la mayoría de fincas
estaban constituidas como tales antes de que la zona se decretara como área protegida.
Como se mencionó anteriormente, el uso principal dentro del área de estudio es la
ganadería, en su mayoría de leche, lo cual genera impactos negativos visibles en el suelo
(erosión) y el agua (contaminación de río Porrosatí). En la entrevista realizada se preguntó si
el ganado genera impactos positivos o negativos en el suelo, y el 70% de los entrevistados
dijeron que sí genera impactos tanto negativos como positivos. Entre los impactos positivos el
más mencionado fue el estiércol del ganado que es utilizado como abono en muchas
residencias, y entre los impactos negativos más representativos se mencionan: la erosión
ocasionada en el suelo por el ganado, la contaminación generada por el manejo inadecuado del
estiércol, tanto en el suelo como en el agua, deforestación para la creación de pastizales, entre
otras. El problema con el ganado radica en el manejo que se dé en las fincas, hubo respuestas
de finqueros afirmando el manejo adecuado del ganado, un finquero de la comunidad de
Sacramento expresó “hay que ver de que modo se trabaja, aquí se da en rotación, en la
mañana y en la tarde, el ganado no escarba mucho, sólo come pasto”2 El 30% restante de los
entrevistados manifestó que el ganado no genera impactos negativos o positivos en el suelo,
asegurando que no afecta en nada el suelo o el agua.
2 Opinión personal de los residentes de las comunidades de Paso Llano y Sacramento obtenida a partir
de las entrevistas
77
Mapa 8. Sección A. Residencias visitadas en las comunidades de Paso Llano y Sacramento, cantón de Barva.
78
5.3 Percepción de los residentes sobre el Parque Nacional Braulio Carrillo y la
protección de los recursos
Estas comunidades, al encontrarse tan cerca de los límites del PNBC y al ser de paso
obligatorio para visitar al área protegida, se planteó a los residentes la pregunta si creían vivir
cerca de un Parque Nacional, el 85% respondieron que sí mientras que un 15% respondió que
no. Este 15% correspondió a los residentes de Paso Llano, los cuales se encuentran un poco
alejados del área protegida, estos tienen el conocimiento del Parque Nacional pero no sienten
la cercanía al mismo. Por ejemplo una residente tiene 9 años de vivir en Paso Llano y cree que
no vive cerca del Parque Nacional y aseguró que nunca lo ha visitado, lo que muestra la falta
de integración de las comunidades de la zona de amortiguamiento. El objetivo principal al
crear un área protegida es la protección de los recursos y el uso adecuado de los mismos; por
esto se preguntó sobre la importancia del Parque Nacional y la protección de los recursos, se
obtuvo que 35 entrevistados están completamente de acuerdo de que la creación de un Parque
Nacional es importante para la protección y conservación de los recursos naturales (gráfico 5).
Gráfico 5. Importancia de los Parques Nacionales por parte de los pobladores de la ZA
del PNBC, 2012.
0
5
10
15
20
25
30
35
2.2
# p
erso
na
s en
trev
ista
da
s
# pregunta aplicada
Nada de acuerdo
Algo en desacuerdo
Ni de acuerdo ni en
desacuerdo
Algo de acuerdo
Completamente de acuerdo
Fuente: Elaboración propia a
partir de trabajo de campo, 2012
79
A pesar de que el 15% afirmó no vivir cerca de un Parque Nacional, todas las personas
entrevistadas reconocieron que sí se protegen los recursos naturales dentro de un área
protegida, el 95% manifestó que se protegen varios recursos a la vez (gráfico 6), sólo el 5%
consideró que el agua es el único recurso que se protege. Además consideran que el Parque
Nacional ha cumplido con la protección de esos recursos, debido al aumento en la presencia de
ciertas especies animales como la Danta (Tapirus bairdii), Pavas (Cryturellus soui), Coyotes
(Canis latrans), Venados (Odocoileus virginianus), Pumas (Felis concolor),
Quetzales(Pharomachrus mocinno), Jilgueros (Myadestes melanops), entre otros; así como los
bosques y protección de los ríos. En algunos casos los residentes consideran que las
autoridades sólo protegen los recursos dentro del área protegida y no toman en cuenta los
recursos de la comunidad. No obstante, existe un conflicto entre la protección de los recursos
y el uso que los pobladores le dan a estos, un ejemplo es la extración de palmito de montaña
(Euterpe Precatoria), de acuerdo con un residente de Paso Llano ellos conocen el manejo
adecuado para la extracción del Palmito, pero en la legislación vigente es prohibido, es por
esto que afirma “…no se puede sacar palmito, son leyes sin sentido, se puede cortar ciertas
partes y el resto se deja para que siga creciendo, las leyes no sirven para nada…”2. Lo
anterior demuestra como a las comunidades se les ha cercenado su acceso ancestral a los
recursos del área.
Gráfico 6. Recursos naturales protegidos con la creación de los Parques Nacionales
5%
95%
Bosque Agua Aire Suelos Fauna Todos los anteriores
Fuente: Elaboración propia a partir de trabajo de campo, 2012
80
El 90% de los entrevistados opinan que el PN los beneficia a todos porque se
conservan los recursos como agua, bosques, animales, entre otros. En algunos casos
relacionaron el Parque con el turismo que se da en las comunidades, ya sea porque poseen
algún tipo de comercio (restaurante, pulperías, bares, venta de comidas típicas) o porque
cuidan los carros de los turistas, esta actividad es importante para algunos residentes de la
comunidad de Sacramento, porque en algunas casas cercanas al Parque ofrecen este servicio.
Sin embargo el 7% respondió que el PN sí los afecta en temas como la restricción a la
construcción (Decreto Ley N° LXV) y manifestaron tener “resentimiento” hacia el Parque
porque los está frenando y no encuentran otra opción que ir a vivir a otro lugar donde sí
puedan construir sus casas como ellos lo desean; y el 3% contestaron que no los beneficia ni
afecta.
Según lo manifestado por el guardaparques, este asegura que las comunidades deberían
involucrarse en la conservación de PNBC, por ejemplo con el turismo que genera la visitación
a este, debido a que esto significa un desarrollo para las comunidades, aunque algunos grupos
ambientalistas consideran que mejorar los caminos o construir un centro para recibir a los
turistas puede causar un gran impacto, asimismo afirmó “…los locales deben preocuparse por
que sí reciben beneficio directo o indirecto como el valor de sus tierras, el PN da plusvalía,
actividades comerciales y turísticas”1. Este tema es muy delicado porque los residentes no
creen vivir cerca del PN y también es un problema que no exista una publicidad directa sobre
el sector y por eso no llegan tantos visitantes.
Con respecto a la protección del recurso agua, el 99 % de los entrevistados
manifestaron que sí se protege el agua en las comunidades de diferentes formas, tales como:
reforestando, no cortando árboles, no desperdiciando el agua, cuidando el agua, limpiando las
nacientes, denunciando el uso inadecuado, entre otras. Estas respuestas pueden parecer
similares o alusivas a anuncios televisivos o campañas ambientales propuestas en escuelas o
empresas, este tipo de respuestas suelen considerarse parte del reflejo cultural visto en áreas
rurales, es por esto que Schelhas y Pfeffer (2008) citando a Strauss (1992, 1997) utilizan el
término “Verbal molecules”, las cuales obedecen a respuestas generalizadas que son
escuchadas con frecuencia y no son opiniones individuales, situación que puede generar un
conflicto con la protección del recurso, debido a que no son opiniones propias y por esto el
sentimiento de proteger el recurso agua no va ser tan fuerte y en muchas ocasiones no se lleva
a cabo y solo se menciona.
81
Como se señaló en el capítulo anterior, el área de estudio se encuentra dentro de la
zona de recarga hídrica correspondiente al Manto Acuífero Barva, debido a esto era necesario
preguntar sobre este tema a los residentes de Paso Llano y Sacramento. Con la pregunta 2.10
(gráfico 7) se quería saber si los residentes consideran encontrarse en un área de recarga
acuífera, un 72% de los entrevistados tienen el conocimiento de que se encuentran en un área
de recarga acuífera, mientras que el 47% de los entrevistados respondieron que no.
Gráfico 7. La comunidad se encuentra en un área de recarga de agua y la presencia de
quebradas o ríos dentro de sus fincas.
La pregunta 2.11 (gráfico 7) hace referencia si dentro de los límites de la propiedad se
encuentra quebradas o ríos, el 60% de los entrevistados respondieron de forma positiva, el
100% de estos aseguró mantener árboles en los márgenes de los ríos, algunas personas
afirmaron que era prohibido cortar árboles y por eso estaban ahí; mientras que otros afirmaban
que es bueno mantener árboles para la protección del agua y algunos animales. De igual
manera manifestaron preocupación porque existen muchas nacientes y si cortan los árboles
estas “se secarían”2, un habitante de la comunidad de Paso Llano expuso que le gustaría
quitar los árboles de Ciprés (Cupressus lusitanica Mill) que se encuentran dentro de la
0%
20%
40%
60%
80%
100%
2.102.11
% p
erso
nas
entr
evis
tad
as
# de pregunta aplicada
Sí No
Fuente: Elaboración propia a partir de trabajo de campo, 2012
82
propiedad y sembrar árboles nativos, pero el MINAE no le da los permisos por ser árboles
grandes, él justificó su respuesta afirmando que ese tipo de árbol “secaba el río Porrosatí”2.
También se preguntó si utilizaban el agua de los ríos o quebradas para las actividades
diarias, sólo 39% de personas respondieron de forma positiva, entre los usos mencionados se
encuentra que utilizan el agua para los animales de las fincas, es decir, para el ganado pero
también en algunos casos se usa para las labores domésticas en la comunidad de Paso Llano
debido a que el Acueducto Rural no brinda el servicio a toda la comunidad; el restante 61%
contestó que no tenían uso del agua de los ríos y quebradas. También se preguntó si creían que
existía una relación entre el Parque Nacional y la existencia de ríos, el 65% consideran que sí
están relacionados debido a que es una zona montañosa, además consideran que el recurso
agua se protege mejor por estar el Parque Nacional, un residente contestó que “…ahora se
respeta el agua, antes no…”2
esto indica una mejor educación con respecto a la protección de
los recursos.
5.4 Percepción de los residentes sobre los recursos de la Zona de Amortiguamiento.
La forma en que las comunidades expresan lo que sienten a respecto de las áreas
protegidas en muy importante, debido a que es muy frecuente que surjan conflictos entre las
personas y los grupos de conservación o el gobierno (Schelhas y Pfeffer, 2008, citando a
Pfeffer et al, 2001). Por esos conflictos que actualmente se presentan en el área de estudio, es
necesario conocer si las personas visualizan algún tipo de relación entre los recursos. En la
pregunta 2.16 (gráfico 8) se planteó si existe relación entre el bosque y el aire, las respuestas
fueron variadas, más del 60% de los entrevistados reconoció estar completamente de acuerdo
con esta relación algunos comentarios fueron: “los árboles producen el oxígeno”, entre más
bosque haya más aire hay”2. Sólo una persona afirmó estar “Algo en desacuerdo” sobre la
relación de estos recursos; mientras que 3 personas respondieron estar “Ni de acuerdo ni en
desacuerdo” manifestaron no entender esta relación o que simplemente no sabían.
Con respecto a la pregunta sobre si existe relación entre el bosque y la frescura,
(gráfico 8, pregunta 2.17), entiéndase por frescura como a la sensación térmica que se
experimenta en esas comunidades, es decir, debido a la altitud en estas comunidades las
temperatura son frescas y están relacionadas con los vientos. Cerca de un 90% se encuentra
completamente de acuerdo en esta relación, un argumento que expresó la mayoría de las
83
personas fue el siguiente: “se ve, se entiende, nada más con ir a Heredia se siente la
diferencia” y también afirmaron que “sin el bosque sería un desierto”2. Esta es una de las
características más representativas de estas comunidades, “la frescura” está relacionada con la
altitud en que se encuentran las comunidades, también se debe a la cobertura boscosa y al tipo
de vegetación presente en el área protegida, de igual manera, ese 90% no mencionó que esa
“frescura” está ligada al Parque Nacional.
Gráfico 8. Percepción de los pobladores de la ZA del PNBC sobre la relación entre el
bosque- agua y bosque-frescura de las comunidades.
Anteriormente se mencionaron las características del PNBC, pero es importante
resaltar que el Parque Nacional es de gran extensión, de ahí la importancia de conocer las
opiniones de los residentes de las comunidades sobre los cambios que han ocurrido con su
creación. Los residentes entrevistados manifestaron diferentes opiniones sobre si han ocurrido
cambios en la comunidad; el 47% expresaron que sí han ocurrido cambios, mientras que el
53% se manifestaron de forma negativa, expresando que el parque no ayuda a la comunidad y
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
2.16 2.17
% p
erso
nas
entr
evis
tad
as
# de pregunta aplicada
Nada de acuerdo
Algo en desacuerdo
Ni de acuerdo ni en
desacuerdo
Algo de acuerdo
Completamente de acuerdo
Fuente: Elaboración propia a
partir de trabajo de campo,
2012
84
actualmente el sector cuenta con pocos guardaparques y sólo se interesan en el Parque, la
mayoría, particularmente los residentes de Sacramento creen que no han ocurrido cambios. De
igual manera, en Paso Llano los residentes consideran que no han notado cambios
importantes, pero si mencionan el turismo, ellos afirman que si la principal vía de acceso para
llegar al área protegida estuviera en mejor estado los visitantes aumentarían (anexo 9.4, figura
10).
En las dos comunidades los residentes comentaron que sí han ocurrido cambios de
forma positiva, como mayor regulación sobre la extracción de recursos (maderas, plantas) y la
prohibición de la caza, además ya no se otorgan permisos para hacer potreros y sembrar
cultivos, sólo una persona entrevistada respondió que el mayor cambio ha sido que los
guardaparques ayudan con la educación en la escuela de Paso Llano. En la entrevista realizada
al guardaparques, este mencionó que el Plan de Manejo del PNBC es muy bueno pero que no
existe suficiente personal en el Sector Volcán Barva para ejecutarlo, además de que el equipo
con que trabajan se encuentra el mal estado y únicamente cuentan con 1 unidad móvil.
Además agregó que el Programa de Gestión Comunitaria y Educación Ambiental propuesto en
el Plan de Manejo y afirmó que se cuenta con un coordinador y programan visitas e imparten
charlas a escuelas y colegios cercanos al área protegida.
Algunas comunidades que pertenecen a la zona de amortiguamiento del Parque
Nacional y correspondiente a otro sector, como el caso de San Jerónimo de Moravia,
manifestaron, en un estudio realizado por el Instituto de Estudios Sociales en Población
(IDESPO) Universidad Nacional, que les gustaría participar en diferentes proyectos
relacionados con el Parque Nacional, tales como turismo, educación ambiental, conservación
de la naturaleza, entre otros. Además perciben que se puede provechar de los Parques
Nacionales y proponen ciertas actividades proyectos ambientales, guías de turismo,
actividades culturales, restaurantes, entre muchas otras propuestas. Esa diferencia de
entusiasmo entre comunidades es preocupante, tal vez debido a conflictos que por muchos
años han hecho que las comunidades se sientan marginadas e ignoradas por las autoridades,
por eso una comunidad como Sacramento que se encuentra en esta posición, no presenta
interés por involucrase con el Parque Nacional (IDESPO, 2012).
La última pregunta de la entrevista plantea el tema de ampliar los límites del área
protegida, un 52% manifestó que no es importante ampliar los límites del PNBC porque habría
que presentar más trámites y permisos o existirían mayores “trabas” para construir y muchas
85
personas perderían sus terrenos, además expresaron que ellos se criaron allí y sería difícil
adaptarse a otra comunidad. Una habitante de Sacramento se alarmó al escuchar la pregunta y
contestó “no, porque implica quitar una comunidad, esto es un pueblo ¿a dónde iría?”2; Así
lo expone Tuan (2007), mencionando que cuando un pueblo se establece se convierte en
“oriundo” y es difícil que expresen lo que sienten porque los valores ambientales están
implícitos en sus actividades económicas y los estilos de vida.
Las personas que consideran importante ampliar el Parque Nacional, aseguraron que
así se protegerían más los recursos de la zona, y hablaron especialmente sobre proteger más el
recurso hídrico para las futuras generaciones; solo una persona mencionó que se debería acatar
el Decreto Ley N° LXV argumentando que muchas personas no deberían vivir ahí!.
5.5. Actividades socio-económicas dentro de la zona de amortiguamiento: comunidades
Paso Llano y Sacramento, Sector Volcán Barva
Al estar localizadas dentro una zona de amortiguamiento, las comunidades deben
adaptarse a un uso racional de los recursos, debido a que son espacios que funcionan como
barreras protectoras entre el área núcleo del parque y áreas periféricas, por lo cual se debe
procurar el equilibrio entre las actividades socioeconómicas y los procesos ecológicos. En el
caso de las comunidades cercanas a zonas de amortiguamiento, al encontrarse en un área rural,
las principales actividades económicas que se desarrollan son del tipo agropecuario y
comercial, además se pueden identificar varios usos del suelo como pastizales para ganadería
extensiva, bosques secundarios, plantaciones forestales, cafetales, actividades turísticas, entre
otras.
En las comunidades de Paso Llano y Sacramento, las actividades identificadas son muy
homogéneas, en su mayoría de tipo agraria, con grandes áreas dedicadas a la actividad de
ganadería extensiva, con predominancia del ganado lechero y en menor escala el cultivo de
flores y plantaciones forestales. Las actividades comerciales encontradas en estas
comunidades, se disponen a lo largo del camino, los más representativos son: los servicios de
restaurantes, pulperías, ventas de productos derivados de la actividad lechera (queso, la natilla,
leche, entre otros), lo cual se dinamiza durante los fines de semana con la presencia de un
mayor flujo de visitantes nacionales. Aunque no existe una organización de los servicios
turísticos, esta presencia de turistas evidencia la demanda que existe por esta zona, la cual se
86
podría organizar dentro de una ruta con productos articulados dentro de una denominación de
origen (mapa 9). Lo anterior puede ser una forma de generar algunos beneficios que estas
comunidades reclaman, asimismo, también hay pobladores que se benefician con la visitación
el área protegida, porque ofrecen el servicio de cuidar carros en casas cercanas al PNBC
(Anexo 9.4, figura 11).
Esta área protegida se encuentra dentro de la Unidad de Planeamiento Turístico Valle
Central, zonificación realizada por el ICT, la cual representa espacios geográficos con
características específicas, dentro de los atractivos más significativos se puede mencionar el
Volcán Barva (Quesada, 2007). Las actividades turísticas que se desarrollan en estas
comunidades son relativamente pocas, la más sobresaliente es un servicio de Canopy (Canopy
Adventure Volcan Barva) que se localiza en bosques secundarios en el sector de Paso Llano,
que además cuenta con senderos destinados a la actividad de ciclismo de montaña. También se
desarrolla la actividad de alquiler de cabañas de montaña.
A nivel mundial, existe un segmento turístico conformado por personas de distintas
partes del mundo que visita los volcanes; de los cuales 42 se localizan en América Central y
México. Para comprender este tipo de turismo, es necesario conocer el concepto de
Geoturismo, que Sánchez y Propin (2014) lo definen como un turismo que presenta un gran
componente de sostenibilidad con base en la apreciación del carácter particular del sitio
(geomorfológico y geológicos) denominados Geositios. Además este tipo de turismo es
gestionado por las comunidades cercanas a los Geositios, por lo tanto los beneficios de esta
actividad se distribuyen entre los pobladores locales. Estos autores destacan las características
de este tipo de turismo, con el caso del Volcán Parícutin en México, que recibe una alta
visitación y la mayoría de los pobladores cercanos al volcán están relacionados con la
actividad turística como guías turísticos, renta de caballos, artesanos, entre otros.
Sin embargo, en el caso de los habitantes de las comunidades en estudio, no perciben el
potencial turístico del Volcán Barva como una opción para aumentar los ingresos económicos,
a pesar de que la cercanía de estas comunidades al mismo. Sacramento es la comunidad más
próxima a la entrada del PNBC sector volcán Barva (3,8 km aproximadamente) y Paso Llano
(8,5 km), además cumple con otro factor que les beneficia en caso de implementar esta
actividad, ambas son de paso obligatorio para llegar al puesto de guardaparques (mapa 10).
Por lo tanto, esta alternativa de Geoturismo podría solventar algunos de los problemas más
87
significativos que presentan las comunidades de Paso Llano y Sacramento, como la falta de
empleo y el desarraigo.
Para el año 2007, se planteó un proyecto turístico llamado “Volcán Barva y su ruta de
acceso” (Asociación Pro Parques, MINAE, Municipalidad de Barva y Oficina del diputado
Fernando Sánchez, 2007), con la intención de desarrollar la zona, el cual aseguraba la
importancia de conservar la naturaleza y los atractivos geológicos del volcán, aunque varios
expertos que estudiaron los objetivos del proyecto aseguraron que a las comunidades no se les
consultaron y que afectaría directamente la recarga acuífera de la zona si se llegara a construir
infraestructura para recibir mayor visitación y de igual manera si se pavimenta el camino hasta
el volcán” (Jiménez, Solano, y Bolaños, 2007). Este tipo de proyectos deben ser formulados
por las comunidades involucradas para que así sean ellos quienes tomen las decisiones.
88
Mapa 9. Actividades socio-económicas de las comunidades Paso Llano y Sacramento.
89
Mapa 10. Proximidad de las comunidades de Paso Llano y Sacramento al Parque Nacional Braulio Carrillo.
90
CAPÍTULO VI
PROPUESTA DE GESTIÓN EN LAS COMUNIDADES
6.1. Introducción
La gestión estatal de las áreas silvestres protegidas ha evolucionado durante los últimos
años, debido al surgimiento de metodologías y legislación para incorporar a las comunidades
dentro de la gestión de estas áreas y sus zonas de amortiguamiento, como el caso de Costa
Rica, con los Parques Nacionales: Cahuita, Internacional de la Amistad y Marino Ballena,
entre otras (CoopeSoliDar R.L, 2003). Mediante la ley de la Biodiversidad Nº 7788, se
establece la conformación de distintos comités que involucra la participación de las
comunidades para la gestión como: el Consejo Nacional de Áreas de Conservación (CONAC),
el Consejo Regional de Áreas de Conservación (CORAC) y Consejos Locales (Chaves y
Zúñiga, 2010).
Estas metodologías y legislación reconocen la importancia de modificar el paradigma
del manejo de las áreas protegidas, donde se involucre activamente a los pobladores locales en
la toma de decisiones, generan una mayor identificación y empoderamiento de las
comunidades con respecto de la conservación de los recursos que se protegen y aportan para
mejorar los modos de vida. En este apartado, se presentan los lineamientos de una propuesta
enfocada en la gestión comunitaria para la conservación ecológica de los recursos con que
cuentan las comunidades de Paso Llano y Sacramento y el PNBC. La misma está dirigida a los
diferentes actores de las comunidades, administración del Parque Nacional y las autoridades
del SINAC. Esta se definió a partir de la información analizada en los capítulos anteriores, con
el fin de contribuir a solventar las problemáticas identificadas durante la investigación (mapa
11). Los problemas que se identificaron se derivan de las implicaciones del cumplimiento del
Decreto Ley N° LXV de 1888, a partir de esto surgen otros problemas como el desarraigo de
los habitantes, así como la falta de empleo lo que conlleva a la venta de las propiedades y el
abandono de las mismas; escasa identidad entre las comunidades de la zona de
amortiguamiento con el Parque Nacional; falta de promoción turística del sector Volcán Barva
por parte de las instituciones; pérdida de la identidad cultural local, abandono de residencias y
el aumento de las segundas residencias; poca articulación entre actividades socio económicas
y contaminación de ríos y quebradas.
91
Mapa 11. Problemáticas socioambientales en las comunidades de Paso Llano y Sacramento.
92
6.2. Objetivo general
Diseñar lineamientos para una propuesta de gestión comunitaria enfocada en la
conservación ecológica de la zona de amortiguamiento para la cohesión entre las comunidades
con el Parque Nacional, Sector Volcán Barva (comunidades Paso Llano y Sacramento),
dirigida a los diferentes actores en las comunidades y la administración del área protegida.
6.3. Lineamientos y Propuesta
Por medio de la información obtenida y del análisis de las entrevistas, del trabajo de
campo y de los mapas, se logró identificar distintos problemas que afectan a las comunidades
de Paso Llano, Sacramento y al área protegida. La propuesta se define a partir de un objetivo
general, seguido por una matriz que contiene los problemas identificados, lineamientos, un
objetivo y acciones o proyectos, con el fin de desarrollar una gestión que integre a las
comunidades que habitan la zona de amortiguamiento con los responsables área protegida. En
el cuadro 6 se muestra el detalle de estos.
93
Cuadro 6. Propuesta de Gestión Comunitaria enfocada en la conservación ecológica de las comunidades de la zona de
amortiguamiento y el PNBC.
Problema identificado Lineamientos Objetivo Proyectos o acciones a desarrollar
Escasa identidad entre
las comunidades de la
zona de amortiguamiento
con el Parque Nacional.
Generar acciones
orientadas a integrar las
comunidades de la zona
de amortiguamiento para
aportar en la toma de
decisiones de
conservación del Parque
Nacional
Empoderar a las
comunidades
localizadas en la zona
de amortiguamiento
del PNBC para
incrementar su
conciencia ambiental
e identidad con el
manejo adecuada de
los recursos de esta
área protegida
Propiciar actividades que logren una
organización y cohesión de los diferentes
grupos como son mujeres, adultos
mayores, emprendedores, jóvenes,
estudiantes. Lo anterior conformando Los
Consejos Locales (Art 23, Ley de
Biodiversidad 7788.Elaborar compañas
de concientización sobre la conservación
de los recursos naturales del PNBC como
charlas/talleres de información sobre los
recursos socio-ambientales por parte de
personal del PNBC
Pérdida de la identidad
cultural local, abandono
de residencias y el
aumento de las segundas
residencias.
Generar actividades que
incrementen las fuentes
de ingresos de las fincas,
así como involucrar a los
propietarios de las
segundas residencias en
la dinámica de las
comunidades.
Formular e
implementar
actividades
económicas que
fortalezcan a los
pobladores para
reducir la venta de
terrenos por parte de
los pobladores locales,
así como la
incorporación de los
nuevos pobladores en
la dinámica de las
Talleres de iniciativas de empresas para
que surjan nuevas fuentes de ingresos
para los pobladores locales.
Realizar actividades recreativas y
culturales que involucren a la población
urbana con las comunidades.
Organizar ferias ambientales relacionas
con el área protegida.
Involucrar activamente al MAG.
94
comunidades.
Implicaciones de la
implementación del
Decreto Ley LXV de
1888.
Búsqueda de soluciones
compatibles con los
criterios legales.
Minimizar el impacto
que ha causado la
inmovilización de
acciones (venta de
propiedades, permisos
municipales, visado
de planos y otros)
Apoyar las gestiones del ACCVC en
miras de aprobar en el seno del Congreso
(Asamblea Legislativa) el Proyecto de
Ley para un adecuado manejo del
territorio abarcado por la ley.
Fomentar la organización local para crear
incidencia política, que busque la
permanencia de los habitantes en las
comunidades, subsistiendo de los
recursos locales, además de protegerlos.
(Co-manejo, alianzas, entre otras).
Desarrollar diferentes actividades que
permitan el uso sostenible de los recursos
naturales de las comunidades y del área
protegida.
Contaminación de ríos y
quebradas.
Reducir los niveles de
contaminación del río
Porrosatí, Ciruelas y sus
afluentes.
Implementar
capacitaciones en las
comunidades para un
manejo sustentable del
recurso hídrico.
Fortalecer la educación ambiental de las
comunidades en el manejo de aguas
residuales y desechos sólidos
Realizar campañas de limpieza en los ríos
del área.
Gestionar charlas y talleres sobre
protección del recurso hídrico en las
escuelas.
Gestionar capacitaciones para los
finqueros, con respecto al manejo de las
actividades pecuarias.
Recuperar zonas de protección invadidas.
Poca articulación entre
actividades socio
Impulsar el desarrollo
comunitario a partir de
Desarrollar una
articulación de las
Realizar un inventario de las actividades
socioeconómicas de las comunidades.
95
económicas
las actividades
socioeconómicas, como
productos derivados de la
leche (queso, natilla,
yogurt, pan casero, tamal
asado, tamal de
maicena), entre otros.
diferentes actividades
socioeconómicas en
las comunidades que
permitan generar una
marca con identidad.
Realizar talleres de capacitación en
formación de encadenamientos
productivos.
Realizar talleres de mercadeo e
innovación
Proponer una alimentaria que integre esta
producción con la actividad turística,
siguiendo el enfoque de los Sistemas
Agroalimentarios Localizados (SIALS).
Falta de promoción
turística del sector
Volcán Barva por parte
de instituciones como el
ICT, MINAE,
Municipalidades, entre
otras, la cual genera una
falta de empleo en las
comunidades.
Proponer un adecuada
promoción turística
(Geoturismo) del área
protegida y de las
comunidades, misma
que esté acorde con los
objetivos de
conservación del PNBC
y acorde a su vez con las
condiciones
biogeográficas del área.
Formular una ruta
turística que permita
articular los diferentes
emprendimientos y los
potenciales recursos
turísticos, para
generar oportunidades
de empleo a las
comunidades.
Conformar un Comité de Turismo en las
comunidades en conjunto con el área
protegida
Realizar un inventario de los atractivos
turísticos de las comunidades mediante
cartografía participativa y una evaluación
de los mismos.
Realizar un inventario de la oferta
turística en las comunidades cercanas al
área protegida.
Realizar talleres con las comunidades
para diseñar los Productos Turísticos que
integran la ruta.
Proponer un circuito de senderos que
conecten diferentes fincas cercanas al
PNBC, tomando en cuenta la oferta
turística, para la realización de
senderismo, observación de aves,
agroturismo, entre otras.
Gestionar capacitaciones con
instituciones tales como el Instituto
96
Nacional de Aprendizaje (INA) y el
Instituto Costarricense de Turismo (ICT)
para las comunidades en temas como
turismo rural, guías locales,
emprendedurismo, entre otras.
Establecer alianzas con instituciones
como el ICT, ACTUAR, Municipalidad
de Barva, Universidades, Cámara de
Turismo, CANTURURAL y empresas
dedicadas al turismo rural comunitario
para la promoción del PNBC sector
Volcán Barva.
Fomentar actividades en las comunidades
de la zona de amortiguamiento para dar a
conocer la ruta turística y el potencial
Geoturístico del área.
Trabajar con los medios de comunicación
para una efectiva promoción.
97
Mapa 12. Proyectos o actividades propuestas a desarrollar en las comunidades de la zona de amortiguamiento.
98
6.4. Conclusiones de la propuesta
Los problemas identificados en el área de estudio surgen a causa de una serie de
conflictos derivados de la falta de organización comunitaria de ambas poblaciones, así
como del cumplimiento del Decreto Ley N° LXV, generando inconformidad y una falta de
interés de involucrarse con la gestión del Área Protegida. Además, la administración del
Parque Nacional menciona que en el Plan de Manejo hay actividades que involucran a las
comunidades con la gestión de los recursos protegidos, pero en la práctica solo imparten
educación ambiental en las escuelas de cada comunidad debido a la carencia de
organización comunal y falta de personal del área protegida.
A partir de los problemas identificados, se elaboró la propuesta con una serie de
actividades para realizar una mejor gestión comunitaria enfocada en la conservación
ecológica. Igualmente, es necesario que las comunidades se organicen y conformen los
comités y alianzas junto con SINAC, como el CONAC, COLAC o CORAC para que las
actividades propuestas se puedan realizar y cuenten con el aval de otras instituciones, así
lograr un acompañamiento real y se realice un uso de los recursos compatibles con los
objetivos de conservación el PNBC, sin afectar la permanencia de los residentes y la
realización de actividades que ayuden a solventar algunos de los problemas analizados.
99
CAPÍTULO VII
CONCLUSIONES
De acuerdo con los resultados obtenidos según los objetivos planteados, las
conclusiones derivadas de esta investigación son las siguientes.
7.1. Conclusiones
De acuerdo con esta investigación, las comunidades de Sacramento y Paso Llano
poseen recursos con un elevado valor ecológico por sus características biofísicas, dando
como resultado una alta biodiversidad, debido a que los distintos elementos naturales
juegan un papel dinámico en el medio, como los mantos acuíferos Colima y Barva los
cuales propician una alta capacidad de recarga hídrica, encargados de abastecer el recurso
hídrico en la GAM a partir de las condiciones geológicas y edafológicas . Los objetivos de
conservación al establecer el Parque Nacional se han cumplido, protegiendo y dando
continuidad a los procesos ecológicos del área, los residentes señalaron cambios positivos
que se evidencian con una mayor presencia de animales como la Danta (Tapirus bairdii),
Quetzal (Pharomachrus mocinno), con respecto a la flora se ha dado una reducción en la
extracción de especies como el palmito de montaña (Euterpe Precatoria).
De igual manera, los residentes entienden la importancia que tiene el Parque
Nacional con respecto a la conservación de los recursos naturales, dando énfasis en la
protección del recurso agua. Asimismo, la mayoría de los residentes conocen cuáles son las
acciones que se deben realizar para proteger los recursos, sin embargo las respuestas que
dieron son muy generales, lo que genera dudas sí realmente tienen conciencia ambiental, sí
las aplican o sólo las conocen. A pesar de lo anterior se identificó que las comunidades de
la zona de amortiguamiento (Sacramento y Paso Llano) no se sienten parte del proceso de
conservación del PNBC, lo que refleja una escasa organización comunal y falta de
cohesión entre las mismas, así como escasa identidad con la administración del Parque
Nacional y viceversa, esto limita la gestión comunitaria en temas de conservación, debido
a que los Parques Nacionales en el país presentan la misma problemática desde su
creación, al no considerar la participación activa de las poblaciones que antes habitaban
alrededor de esas zonas y de restringir el uso de los recursos naturales antes utilizados por
las comunidades.
100
De igual manera, en el Plan de Manejo del PNBC se estipulan las acciones para la
gestión integral del área protegida con las comunidades, pero debido a la falta de recursos
económicos y humanos no se ha logrado implementar actividades para trabajar e involucrar
a las mismas con el manejo y conservación del Parque Nacional y así mejorar la relación
comunidades-área protegida, esta falta de recursos económicos genera un déficit con
respecto a la promoción turística del PNBC, en especial del sector Volcán Barva por parte
de instituciones del Estado, lo que afecta o impide que se dé un crecimiento económico de
las actividades turísticas en las comunidades. Asimismo, el desarrollo de infraestructura y
de actividades económicas se encuentran sujetas por el Decreto Ley N° LXV y al Plan
Regulador del cantón (en proceso de aprobación), no obstante, en las comunidades se
presenta un alto desempleo debido a que la cercanía del PNBC restringe los usos del suelo
y regula las actividades económicas, lo cual reduce las posibilidades de establecer
actividades de subsistencia.
De igual manera, al existir esas restricciones, las posibilidades de empleo son
escasas, lo que genera una migración de la población (especialmente joven) hacia áreas
urbanas y debido a esto se presenta la venta de terrenos antes dedicados a la agricultura y
ganadería, para convertirse en segundas residencias, lo cual trae como consecuencia un
desarraigo de los nuevos residentes hacia las comunidades y al Parque Nacional.
Asimismo, al no existir una legislación que contemple el establecimiento de las zonas de
amortiguamiento como parte de la gestión de las Áreas de Conservación, se da una
afectación al área núcleo y al área de transición, estas áreas son necesarias para dar
continuidad a los procesos ecológicos que se generan en las áreas protegidas. Además de
que los datos analizados a partir de los diferentes censos muestran que la población ha
cambiado en 10 años, y las comunidades han evolucionado en donde se evidencia una
mezcla en las diferentes actividades desarrolladas.
El Decreto Ley N° LXV de 1888 al encontrarse vigente trae consigo consecuencias
negativas a las comunidades que se encuentran en la zona inalienable (desalojo). Pero los
responsables son el Estado y las Instituciones Públicas, así como la Municipalidad, las
cuales dieron permisos de construcción (casas, caminos, electricidad, agua, entre otros), sin
respetar lo establecido desde 1888. Otra problemática que se observó, fue la contaminación
directa a ríos y quebradas por parte de algunas lecherías y fincas ganaderas, las cuales dan
un manejo inadecuado de las aguas residuales, generando problemas de malos olores y
afectando la fauna. De igual manera, las comunidades presentan problemas con la
101
recolección de la basura por parte de la Municipalidad de Barva, la cual no tiene
recolectores para atender y recorrer en su totalidad las comunidades, y la solución que
brindada por la municipalidad es la habilitación de un contenedor en Paso Llano para que
la población de ambas comunidades deposite sus desechos, esto también genera problemas
de malos olores.
Además, a partir del trabajo realizado, se identificó que las comunidades de Paso
Llano y Sacramento cuentan con la capacidad para gestionar su territorio, por esto se
identificaron propuestas de gestión comunitaria como aporte al ordenamiento territorial,
que los diferentes actores de las comunidades pueden desarrollar mediante la integración
de la zona de amortiguamiento con el área protegida. Además, el estudio reflejó que la
población entrevistada tiene muchos años de trabajar y vivir en la zona, inclusive antes de
la creación del área protegida, además se identificó un auge en actividades del sector
terciario, es decir, que la población del distrito ha cambiado su especialización lo cual se
puede aprovechar para realizar los encadenamientos propuestos en este trabajo de
investigación.
7.2. Recomendaciones.
Las comunidades se deben organizar entre ellas y con las autoridades del parque, y
así ejecutar la propuesta planteada en este trabajo de investigación, esto con el fin
de dar una solución a los problemas identificados para lograr una armonía entre las
comunidades y el Parque Nacional.
El Decreto Ley de N° LXV de 1888 se encuentra actualmente vigente, y no hay
norma ni ley que lo derogue, por lo tanto se debe de acatar en su totalidad.
Asimismo, se debe respetar a las comunidades que viven ahí, es decir, no se debe
expropiar a ningún residente, pero se deben suspender los permisos de construcción
otorgados por la Municipalidad de Barva, y cumplir con lo establecido en la
legislación.
Se debe de cumplir con lo establecido en el Plan de Manejo del PNBC, en especial
el capítulo V (Estructuras, Estrategias y Actividades del Plan de Manejo PNBC), y
ejecutar los programas de enfocados a las comunidades cercanas al área protegida
para integrar a las comunidades en el proceso de conservación.
102
Se debe de aprobar el Plan Regulador del cantón de Barva, el cual debe de
contemplar permisos de construcción acorde con los objetivos de conservación ya
establecidos y que se restrinja, para que se cumpla con lo establecido en el Decreto
Ley N° LXV de 1888.
Se recomienda cumplir con los lineamientos expuestos en la Propuesta de Gestión
en las comunidades, para lograr una conservación ecológica en la zona de
amortiguamiento.
103
CAPÍTULO VIII
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110
CAPÍTULO IX
ANEXOS
9.1. Entrevista residentes.
Universidad Nacional
Escuela de Ciencias Geográficas
Encuesta de Percepción sobre la relación de la Conservación para las Comunidades
de Sacramento y Paso Llano
La siguiente encuesta tiene como objetivo conocer las características físicas de las fincas
encontradas en la zona de amortiguamiento del Parque Nacional Braulio Carrillo, Sector
Volcán Barva, así como la percepción de los habitantes de las mismas con respecto a las
características socioambientales del lugar. La información es confidencial y con fines
académicos.
Información general
Fecha:
Nombre del propietario o responsable:
Nombre del entrevistador:
Ubicación de la finca (coordenadas):
I Parte. Características Biofísicas de las fincas
Nombre de la finca
Ubicación de las fincas
1. Paso Llano
2. Sacramento
1.1 Tiempo de ser dueño de la finca o trabajar en la misma
1.2 ¿Cómo adquirió la propiedad?
1. Comprada
2. Heredada
3. Regalada
4. Otros
5. Varios
1.3 ¿Cuál es la extensión de la finca?
1.4 ¿Cuáles de estos usos se dan en la finca?
1. Residencial
111
2. Ganadería
3. Agricultura
4. Turismo o recreación
5. Comercio
6. Conservación
7. Otros ¿cuáles?
1.5 Dentro de la finca se presentan los siguientes problemas
1. Erosión
2. Contaminación ¿cuál?
3. Plaguicidas
4. Ganado
5. Vandalismo
6. Robo
7. Otros ¿cuáles?
8. Ninguno
II Parte. Relación de valores culturales con la conservación ecológica
2.1 ¿Vive usted cerca de un Parque Nacional?
1. Sí especifique_________________
2. No
2.2 ¿Usted cree que son importantes los Parques Nacionales?
1. Nada de acuerdo
2. Algo en desacuerdo
3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo
4. Algo de acuerdo
5. Completamente de acuerdo
2.3 ¿Cuáles recursos naturales se protegen al crearse un Parque Nacional?
1. Bosque
2. Agua
3. Aire
4. Suelos
5. Fauna
6. Todos
2.4 ¿Usted cree que el Parque Nacional lo beneficia o afecta? ¿Por qué?
112
2.5 ¿Usted ayuda a proteger el bosque que se encuentra en su comunidad?
1. Sí ¿cómo?
2. No
2.6 Sabe usted si en su comunidad se da el Pago por Servicios Ambientales
1. Sí
2. No (pasar a la pregunta 2.8)
2.7 Dentro de la finca se da el Pago por Servicios Ambientales
1. Sí
2. No
2.8 Sabe si en su comunidad se protege el agua
1. Sí
2. No
2.9 ¿Usted ayuda en la protección del agua en su comunidad?
1. Sí ¿cómo?
2. No
2.10 ¿Su comunidad se encuentra dentro de un área de recarga de agua, donde la
lluvia se almacena dentro de las rocas que hay en la tierra?
1. Sí
2. No
2.11 ¿Dentro de la finca hay quebradas o ríos?
1. Sí (conoce el nombre)
2. No (pase a la pregunta 2.15)
2.12 ¿Mantiene árboles en los márgenes de las quebradas o ríos?
1. Sí ¿por qué?
2. No ¿por qué?
2.13 ¿Tiene algún beneficio directo de la quebrada o río?
1. Sí ¿cuáles?
2. No
2.14 ¿Usted cree que la finca tiene quebrada o ríos al encontrase cerca del Parque
Nacional?
1. Sí
2. No
2.15 El ganado genera algún impacto positivo o negativo en el suelo
Sí ¿cuáles?
113
No
2.16 Existe relación entre el bosque y el aire
1. Nada de acuerdo
2. Algo en desacuerdo
3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo
4. Algo de acuerdo
5. Completamente de acuerdo
2.17 Existe relación entre el bosque y la frescura de su comunidad
1. Nada de acuerdo
2. Algo en desacuerdo
3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo
4. Algo de acuerdo
5. Completamente de acuerdo
2.18 Dentro de la finca se observan animales silvestres
1. Sí ¿cuáles?
2. No
2.19 ¿Usted cree que se han dado cambios en la comunidad al crearse el Parque
Nacional?
2.20 ¿El Parque Nacional ha cumplido con la protección de los recursos del área?
2.21 ¿Usted cree importante ampliar los límites del Parque Nacional?
MUCHAS GRACIAS!!
114
9.2. Entrevista Guardaparques.
Universidad Nacional
Escuela de Ciencias Geográficas
Encuesta de Percepción sobre las características socioambientales y la relación con la
Conservación de los recursos naturales de las Comunidades de Sacramento y Paso
Llano
La siguiente encuesta tiene como objetivo conocer la percepción de los
guardaparques del Parque Nacional Braulio Carillo, sector Volcán Barva sobre las
comunidades localizadas dentro de la zona de amortiguamiento (Sacramento y Paso
Llano). La información es confidencial y con fines académicos.
1. ¿Se debe de involucrar de manera activa a la comunidad en la conservación
del Parque Nacional? ¿y por qué?
2. ¿Conoce el Decreto Ley N° LXV de 1888, considera que es beneficioso
para las comunidades de Paso Llano y Sacramento? ¿cuáles serían los cambios que
se darían en la comunidad al cumplirse el decreto?
3. ¿Actualmente se pone en práctica el Plan de Manejo del Parque Nacional
Braulio Carrillo? ¿Se debe hacer alguna modificación o adaptación al plan de
manejo para el sector Volcán Barva?
4. ¿Cuál sería la manera más adecuada de trabajar con las comunidades en las
zonas de amortiguamiento?
5. ¿De qué manera implementan el Programa de Gestión Comunitaria y
Educación Ambiental propuesto en el Plan de Manejo?
6. En lo referente al manejo del parque, ¿cuáles son los aspectos que se deben
cambiar o reforzar para cumplir con la conservación ecológica del área y la
integración de la comunidad al manejo?
Algún comentario que deseara agregar
Muchas gracias
Anexo 3
115
9.3. Ilustraciones sobre la ampliación y ubicación de los puestos del PNBC.
Figura 4. Área del Parque Nacional Braulio Carrillo y ampliaciones.
Fuente: ACCVC, 2002.
116
Figura 5. Ubicación de Puestos del Parque Nacional Braulio Carrillo.
Fuente: ACCVC-SINAC-MINAE, 2014.
117
9.4. Fotografías tomadas en las visitas a las comunidades de Paso Llano y
Sacramento.
Figura 6. Bar Restaurante Río Porros en la comunidad de Paso Llano.
Fuente: Trabajo de campo, 2012.
Figura 7. Ganado localizado en el límite de la RFCVC en la comunidad de Paso
Llano.
Fuente: trabajo de campo, 2012.
118
Figura 8. Propiedades en venta, comunidad de Paso Llano.
Fuente: trabajo de campo, 2012.
Figura 9. Propiedades en venta, comunidad de Sacramento.
Fuente: trabajo de campo, 2012.
119
Figura 10. Camino principal para llegar al Sector Volcán Barva.
Fuente: trabajo de campo, 2012.
Figura 11. Cuido de carros, comunidad de Sacramento.
Fuente: trabajo de campo, 2012.
120
9.5. Decreto Ley LXV de 1888.
Ley : 65 - 0 del 30/07/1888
Declara inalienables las montañas en que tienen su origen las aguas que abastecen a
Heredia y Alajuela
Ente emisor: Congreso de la República de Costa Rica
Versión de la norma:1 de 1 del 30/07/1888
Declara inalienables las montañas en que tienen su origen las aguas que
abastecen a Heredia y Alajuela
DECRETO N° LXV.
(de 30 de julio)
Declara inalienables las montañas en que tienen su origen
las aguas que abastecen á Heredia
y Alajuela.
EL CONGRESO CONSTITUCIONAL DE LA REPÚBLICA DE COSTA RICA,
Siendo de utilidad pública la conservación de las montañas en que tienen origen
los arroyos y manantiales que abastecen de agua a la provincia de Heredia y a una parte de
la de Alajuela,
DECRETA:
Art. 1°—Se declara inalienable una zona de terreno de dos kilómetros de ancho,
á uno y otro lado de la cima de la montaña conocida con el nombre de Montaña del Volcán
de Barba, desde el cerro llamado el Zurquí hasta el que se conoce con el nombre de
Concordia, ya sea dicha zona de propiedad nacional ó municipal.
Art. 2°—Se autoriza al Poder Ejecutivo para aumentar ó disminuir la extensión
de la zona á que se refiere el artículo anterior si después de practicado el reconocimiento
respectivo por medio de una comisión científica, juzga conveniente modificarla en el
sentido que dicha comisión indique.
Dado en el salón de sesiones del Palacio Nacional, en San José, á los veintiocho
días del mes de julio de mil ochocientos ochenta y ocho.
Palacio Presidencial. —San José, treinta de julio de mil ochocientos ochenta y
ocho.
121
