Rover ManualProyectoRover

7/25/2019 Rover ManualProyectoRover

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1. Prlogo

Robert Baden Powell te ha dejado un mensaje en sus ltimas palabras:

Como Rover, adems de convertirte en un hombre ms cabal, y un mejor ciudadano,eres, aunque no lo sepas, visto con admiracin por los chicos de tu Grupo Scout y detu vecindario () Por lo que toca a los que ya son miembros de la Hermandad Scout,

y de otros tambin, debo destacar la posibilidad y la necesidad de "servicio en elambiente diario de la vida del Rover Scout y sealar que el Rover debe siempre tratarde aplicar primero sus ideales en la vida diaria () La felicidad es tuya, si solo remas

tu propia canoa correctamente.A travs de tu vida Rover, has decidido servir y ser un ejemplo. Actuar al servicio delos dems es, antes que nada, una eleccin individual. Pero se vive en equipo,compartiendo con los miembros de tu clan. Este manual va a apoyarte a armar tusproyectos de manera personal, con tu equipo en el Clan o grupo de trabajo. UnProyecto Rover tiene como significacin un Proyecto de Gran Accin de Paz.Haciendo un Proyecto Rover, vas a aprender a armar proyectos y servir para vivir tusideales.

Siempre listo, el scout tiene que involucrarse en la vida de su familia, su comunidad,

su pas y los dems. La accin es el centro de la vida scout y en ella se vive elcompartir con tu prjimo. Servir es un acto til, es un acto de solidaridad. Comohermano o hermana mayor t eres ciudadano de tu pas y del mundo. Servir escomprometerse para un mundo mejor. As, servir es un acto por la paz, es un actociudadano.

Los Proyecto Rover que vas a hacer van a permitirte vivir la ley scout y recordarte queel Scout es til y ayuda a los dems sin esperar recompensa .

Buen Proyecto Rover, buen servir!


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2. Qu es el Proyecto Rover?

Un Proyecto Rover es un conjunto de actividades complementarias entre s; de largaduracin, interesa solo a algunos equipos o jvenes de tu Clan, las actividades que lointegran exigen competencias especiales o requieren la intervencin de terceros. Porello, se hace necesaria la creacin de un grupo de trabajo, cuya tarea especfica es laorganizacin y realizacin del Proyecto Rover.

Como en todos los grupos de trabajo, pueden participar en l: Rovers de otros clanes,jvenes que no pertenecen al movimiento Scout que se interesen en la iniciativa yterceros que aportan su conocimiento y experiencia.

La iniciativa de un Proyecto Rover tambin puede originarse fuera del Clan, ya sea enun distrito, en la Asociacin de Scouts del Per, en otro Clan, en una organizacin dela comunidad o en un servicio del Estado. En estos casos solo participan en l losequipos o los jvenes a quienes les interesa incorporarse al grupo de trabajo que seha creado con ese objetivo.

Adems, existe el Proyecto Rover individual que puedes emprender en forma personalen ciertos campos de accin prioritarios, como es el caso del viaje.

Lo importante a tener en cuenta, es que el desarrollo de unProyecto Rover se inicia desde tu inters como joven y

desde tu Proyecto Personal.

El Proyecto Rover es el espacio, la distancia que debes llenar. El Proyecto Rover esun conjunto de actividades que te ayuda para servir y tomar tu lugar en el mundo.

Un Proyecto Rover en general tiene algunos criterios:

Tiene una meta Es realista Est limitado en el tiempo y el espacio Es complejo (reunin de diferentes competencias, actores, actividades) Es nico Es una aventura Tiene etapas Puede ser evaluado Es colectivo o individual

Un Proyecto Rover sale de una necesidad de tu proyecto personal, siendo el caminopara lograr tu auto-realizacin.


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3. Recomendaciones para un Proyecto Rover:

Los Proyecto Rover deben cumplir con todas las etapas del ciclo de proyectoque estos implican.

Debe sustentar las etapas del ciclo de desarrollo del Proyecto Rover con la

elaboracin de documentos (rbol de problemas, perfil de proyecto, diagramade actividades, presupuesto, etc.).

Debe ser financiado por los mismos miembros del clan, con actividadeseconmicas, o buscando socios y/o aliados.

4. Los ejes de un Proyecto Rover

Un Proyecto Rover es un conjunto de actividades, con sus criterios particulares. Es poreso que debe responder a tres ejes. Cada uno de estos ejes es un pilar que vaasegurar que sea un xito, a diferencia de cualquier otro proyecto o actividad.

a. Integrador Los beneficiarios: Todo proyecto tiene que ser compartido con los dems. Un

Proyecto Rover debe tomar en cuenta la participacin de la comunidad que sebeneficiar con tu trabajo.

El socio o aliado: Para garantizar la calidad de un proyecto, no olviden detener un socio. Puede ser una asociacin, una ONG, una comunidad, unaparroquiaEste socio va a asegurarse del seguimiento de tu proyecto en eltiempo. Adems va a permitir tener informacin y recursos (humanos,

econmicos) Los Rovers:Un Proyecto Rover debe incluir tiempos especiales para que los

miembros de un equipo puedan compartir y organizarse. El xito de unaactividad tiene por base la solidez y la unidad del equipo.

b. tilDeben armar una accin que perdure y que corresponda a una necesidad. Sertil, es servir al respeto de los dems, de las costumbres locales, del medio-ambiente y de ustedes.

Para tener un Proyecto Rover til no olviden de hacer un diagnstico (analizar la

situacin y la viabilidad) y definir los objetivos a lo que tu proyecto responde.

Ser til corresponde no solo ayudar a los dems, sino tambin a uno mismo.

c. CreativoTu imaginacin no tiene lmites, el Proyecto Rover tampoco. La mejor manera deservir es ofrecer tus talentos y tu nimo. Tu Proyecto Rover tiene que tener unvalor agregado, volvindolo nico.

Inventar, crear, soar y buscar solucionestienen entre sus manos el xito desu Proyecto Rover.


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5. CICLO DE UN PROYECTO ROVER

El ciclo de desarrollo de un Proyecto Rover comienza proponindote que expreses tusnecesidades y aspiraciones: Qu te gustara hacer?. De esa manera, el inters

resultante ser el factor que convertir tu reaccin en actividad, ya que la actividadsiempre est suscitada por una necesidad.

Los Proyectos Rovers que incluyan el campo de accin prioritario de Servicio, debenser realizados en conjunto con la comunidad destinataria, tomando importancia lasfases que tienen relacin con el diagnstico del problema y con la fijacin de losobjetivos destinados a resolverlo o disminuirlo.

Te proponemos seguir con tu equipo o de forma individual, las etapas que van ayudara vivir aventuras fuertes y llenas de descubrimiento, es un camino a seguir paraconstruir un mundo mejor y servir de la mejor manera posible a los dems.

La estructura del ciclo de planificacin propuesta est dirigido a un Proyecto Rover deintervencin social o ambiental, sus fases pueden disminuirse y estar ms al alcancede jvenes y dirigentes por ser un Proyecto Rover de servicio.


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LA MOCHILA ROVER

La mochila es tu caja de herramienta que va a ayudarte a seguir el ciclo de unProyecto Rover. Las herramientas van a completarse a medida que desarrollas suProyecto Rover. Cada documento gua va a ayudarte a hacer vivir con tu grupo de

trabajo el ciclo del Proyecto Rover.

Estas herramientas no son las nicas, existen muchos ms que puedes encontrar endiferentes fuentes.

a. Soar

Todo empieza con un sueo: el sueo de construir un mundo mejor. Para noquedarse como espectador.

Es expresar en conjunto con tu equipo posibilidades de trabajo sobre acciones,

en el cual te vuelve un actor activo en la sociedad.

Mezclando los sueos de cada uno, van a sacar una idea de un Proyecto Roverque debe responder a sus anhelos.

Conoce algunos soadores y sus sueos:


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Flora Tristn

Flora Tristn naci en Pars el 7 de abril de 1803, en plena poca napolenica.Fue hija del coronel Peruano Marino Tristn y Moscoso y de la francesa AnneLaisney. Durante los primeros aos de su vida, Flora no se vio privada de naday creci en un hogar siempre concurrido por visitas del nivel de Simn Bolvar ysu maestro Simn Rodrguez.

La muerte de su padre cuando Flora solo tena 4 aos sume a la familia en lapobreza. El estado francs revolucionario no reconoce a la viuda ni a los hijosnegndoles cualquier bien o derecho. Por este motivo, Flora comienza atrabajar como obrera en un taller de litografa. Con apenas 17 aos, se casacon el propietario de sta, Andr Chazal, y tiene tres hijos, uno de ellos, Aline,

ser la futura madre del pintor Paul Gaugin. Decepcionada del matrimoniocomienza a trabajar como criada de una familia inglesa, por lo que debe viajar aInglaterra. Se inicia entonces una lucha legal por la custodia de los hijos quedurara 12 aos. Sus amargas vivencias despiertan en ella un pensamiento yuna actitud revolucionaria que la convierte en la precursora del movimientofeminista. Viaja por varios pases donde realiza trabajos de toda clase, es eneste momento cuando toma conciencia de su condicin de "paria".

En 1833 decide viajar a Per para reclamar la herencia que le corresponde desu padre, pero solamente consigue una pensin mensual. La etapa que pasaen Per donde asiste a la guerra civil y ve la gran diferencia entre las distintasclases sociales ser significante para el futuro de Flora: se convierte endefensora declarada de los derechos y libertades de la clase obrera y de lamujer. Las persecuciones de su marido continan, hasta el punto de recibir undisparo que la deja mal herida. Finalmente es condenado y ella consigueliberarse de l. A raz de un viaje a Londres, donde Flora consigue penetrar enla cmara de los lores disfrazada de hombre y donde entra y comenta sobre losobreros que malviven en una sociedad que les da la espalda, decide dedicarsus esfuerzos en un futuro sobre todo a la clase obrera: antes de empezar agestarse las ideas de Marx y Engels, viaja por toda Francia dando apoyo a lostrabajadores de su pas.


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Ellen MacArthurEllen MacArthur es actualmente, una de las pioneras de la navegacin msfamosas del mundo. MacArthur se especializa en navegaciones en solitario delarga distancia, y rompi el rcord mundial realizando la circunnavegacin del

globo ms rpida, en el ao 2005. Fue una entusiasta de la navegacin desde unaedad temprana, y dedic su tiempo tanto sobre los barcos como leyendo libros denavegacin. Comenz a ahorrar para su primer barco a los ocho aos y, para elao 1995, haba logrado el ttulo de la Joven Navegante del ao.

MacArthur hizo una serie de diferentes intentos de rcords, antes de establecer sutiempo de vuelta al mundo sin escalas de 71 das, 14 horas, 18 minutos y 33segundos, en febrero de 2005. Actualmente, posee cinco rcords de navegacindiferentes, y ha recorrido un estimado de 250.000 millas, a travs de los ocanosdel mundo. Ellen MacArthur fue nombrada Dama del Imperio Britnico en 2005, ydecidi intentar romper el rcord de velocidad transatlntica en la ltima mitad delmismo ao.

Mara Elena MoyanoMara Elena Moyano Delgado, Fue una luchadora social peruana dirigente vecinaly feminista, conocida popularmente como "Madre Coraje". En 1992 fue asesinadaen Lima, por un comando de aniquilamiento del grupo terrorista SenderoLuminoso. En momentos en que el pas se encontraba atacado por terrorismo,Moyano se alz contra el terror de Sendero Luminoso, por la lucha contra lapobreza y por la defensa de los derechos humanos. Mara Elena Moyano tambinfue una de las ms activas defensoras de los derechos de la mujer y de lapoblacin peruana en general.

Cuando en el Per flameaba la bandera de la revolucin cuasi socialista del

general Juan Velasco Alvarado, se produjo la invasin de miles de habitantes deescasos recursos al desierto de Pamplona. El entonces presidente orden una

reubicacin planificada, la que motiv el traslado de miles de habitantes hacia el

sur de Lima y la formacin de la Comunidad Urbana Autogestionaria de Villa ElSalvador (CUAVES). En esa oleada humana estuvieron la madre y los siete

hermanos Moyano Delgado.

En la universidad, entre los aos 1973 y 1975 fue presidenta del grupo juvenilRenovacin que estaba dedicado a la realizacin de actividades de canto y teatro

y a difundir, mediante charlas y mesas redondas, las maneras cmo los jvenesdeberan combatir la drogadiccin y la incomprensin familiar. Tiempo despus, ungrupo de jvenes universitarios lleg a la Comunidad Autogestionaria de Villa ElSalvador y, so pretexto de divulgar su arte, se inmiscuyeron en las actividades delgrupo juvenil donde estaba Mara Elena, hasta que crearon una escuela popular,donde enseaban los fundamentos ideolgicos del marxismo, de la lucha de clasesy de la doctrina maosta. Como los dems integrantes de su grupo se inscribieron adichas escuelas no le qued a Mara Elena Moyano sino hacer lo mismo.


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Los sueos pueden hacerse realidad!

b. ELEGIR

Por qu la fuerza de un equipo es tomar decisiones juntas, un Proyecto Roverdebe ser escogido con todos los integrantes del grupo de trabajo. Segn lashabilidades y los conocimientos que quieren aprender, tienen la oportunidad aldesarrollar el Proyecto Rover.

Elegir es seleccionar de forma democrtica la idea o el conjunto de ideas que vaa animar el equipo y concretar un Proyecto Rover.

Aqu te brindamos tres consejos para elegir:

Consejo 1: Conocer las habilidades del grupo

Qu sabemos hacer? Un grupo de trabajo es la suma de habilidades diferentes.Para conocer las habilidades de cada uno, lo ms importante es conocerse.

Proponemos una actividad para que el equipo se conozca mejor:Una foto de la vida

En el ao 1986 fue designada presidenta de la Federacin de Mujeres de Villa ElSalvador. Con las organizaciones de mujeres Sendero Luminoso tuvo un granconflicto: el carcter democrtico de las mismas, la clara distancia que esasorganizaciones han marcado con el uso de la violencia y el terror, la organizacincotidiana por enfrentar las adversas circunstancias que trae la crisis econmica delpas, son algunos de los aspectos absolutamente antagnicos al proyecto polticosenderista. Por estas razones es que Sendero inicia una campaa de asesinatos,de terror, de intentos de separar las dirigencias de las bases a partir deacusaciones de traicin a la causa popular. As, las dirigentes son acusadas porSendero de reformistas, de colaborar con el gobierno, de inmediatitas por susintentos y logros en mejorar las condiciones de vida de sus familias y de suscomunidades.

En el mes de setiembre de 1991, Mara Elena, en un comunicado pblico,desminti categricamente tal infamia e increp a los maostas muy crudamente,

con estas palabras: "... la revolucin no es muerte ni imposicin, ni sometimiento,ni fanatismo... ". El 15 de febrero de 1992, a la edad de 33 aos, Mara ElenaMoyano, cuando se diriga a una actividad del Vaso de Leche, fue asesinada porun comando de aniquilamiento de Sendero Luminoso.


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Cada miembro debe escoger 5 objetos que representen un significado particularen sus vidas. Puede ser una historia personal o el reflejo de su personalidad. Losobjetos deben ser presentados en imgenes (cada imagen debe ser explicadopor el Rover como mximo de un minuto). Una vez que cada participante apresentado sus imgenes, debemos mezclarlas para luego ser repartidas a cada

Rover de forma indistinta. Cada participante se presenta segn las imgenesque tenga. Debe apoyarse en esta imagen para contar una historia personal.

Consejo 2: Apoyarse sobre las debilidades de cada uno

Qu queremos aprender? Las debilidades no son un peso para el ProyectoRover, al contrario, son las pistas que el equipo debe tomar para crecer.Por ejemplo, soy muy malo en todo lo que es mecnico. El Proyecto Rover va aser el lugar para descubrir cosas nuevas en mecnica trabajando junto con uncompaero que tiene experiencia en mecnica. l va a aportar la experiencia y

yo las ganas, el nimo.

Consejo 3: Ser creativo e innovador

Un Proyecto Rover debe ser realista, pero eso no significa que sea fcil. Con unpoco de innovacin, tu Proyecto Rover va a ser realmente nico y responder almximo a tu grupo de trabajo y a tus objetivos. Para ser ms creativo puedesjugar con la prxima dinmica:

Proyectos Rovers locos!

Objetivo: promover la creatividad en los proyectos y enriquecerlos.Material: Papeles de 5 colores, pulmones.Regla: Cada participante debe escribir una idea de proyecto segn algunosdatos. Un color por cada dato.1: Accin (qu) 2: Lugar (dnde) 3: Tiempo (durante cunto tiempo) 4: Pblico(por quin) 5: Socio (con quin).Cuando todo el mundo ha escrito su proyecto segn los datos pedidos, se puedemezclar todos los datos de los proyectos y armar nuevos proyectos con unaaccin, lugar, tiempo definido, pblico y socio.La idea es: sacar proyectos originales y de releer juntos las diferentes ideas.

c. Diagnosticar:Si de tu sueo, compartido en tu Clan u otras personas fuera de este, sedesprende el inters de todos por participar en un Proyecto Rover, contribuyendoa la solucin de una situacin problema que afecta a las personas o al ambiente(por ejemplo, inexistencia de un espacio recreativo para jvenes de un sectormarginal o contaminacin con residuos orgnicos de una fuente de agua), antesde fijar los objetivos del Proyecto Rover es preciso hacer un diagnstico de esasituacin problemtica en forma conjunta con los miembros de tu Clan, equipo ogrupo de trabajo que nos acompaarn en l.


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d. Fijar ObjetivosUn buen diagnstico es parte esencial de una buena solucin, permitiendo quelos objetivos sean pertinentes. El objetivo general corresponde a aquello quefinalmente la iniciativa se propone lograr con su ejecucin, lo que debe contribuira solucionar el problema identificado en el diagnstico. Tambin se pueden fijar

objetivos especficos, que corresponden a resultados parciales o sectoriales que,considerados en conjunto, permiten el logro del objetivo general descrito.

Si se quiere que la fijacin de objetivos sea ms compleja y que los resultadospuedan ser medidos con precisin u observados con mayor facilidad, esrecomendable fijar niveles de logro esperado mediante indicadores que sealenlos resultados concretos y observables que se espera lograr con cada objetivoespecfico (con relacin a los ejemplos puestos anteriormente, indicadoresseran el nmero de nios y padres de familia que recibirn la capacitacin sobrenutricin y cambiaran su estilo de vida alimenticia en el hogar). La existencia de

indicadores de este tipo ayuda adicionalmente a la pertinencia del ProyectoRover, aumentando su consideracin por parte de las fuentes que puedensuministrar recursos para su realizacin. Aumenta el trabajo de proyeccin, peropara resolver este problema tenemos nuestra red de contactos, que nospermitir disponer de los expertos que nos ayuden en su formulacin yevaluacin.

e. Organizar

Es la parte donde se disea y planifica el Proyecto Rover que est conformadopor una serie de actividades que son distribuidas a los miembros del Equipo o

Grupo de Trabajo de manera que todos tengan algo que hacer.En esta etapa vamos a identificar y ordenar las acciones necesarias, determinarlos equipos necesarios, establecer el presupuesto detallado, asegurar losrecursos financieros y materiales, obtener la colaboracin de expertos,establecer un calendario y controlar el avance.

Para hacer el seguimiento de las tareas anteriores sugerimos elaborar unCuadro de Gantt del Proyecto Rover, se requiere la especial atencin de losresponsables, sobre todo considerando que las dificultades que surjan, puedendisminuir la motivacin de los participantes y afectar el resultado.

ActividadQu?

ResponsableQuin?

TiempoCundo?

AvanceCmovamos?

Da/Semana Da/Semana Da/Semana


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f. Realizar

La realizacin del Proyecto Rover es poner en prctica nuestra capacidad deservicio, la fuerza y unin del equipo como del Rover y la materializacin de unespritu vivo.

Realizar es pasar a la accin. Y la accin nos vuelve ciudadanos activos.Contribuir fuertemente al xito el hecho de que t como responsable delProyecto Rover, y de las diferentes actividades, mantengan el entusiasmo yhumor, teniendo siempre la palabra amable para todos y cuidando en todomomento la orientacin de los objetivos, el control de s mismos y lacoordinacin de las acciones.Si bien es cierto que al ejecutar tu Proyecto Rover has planificado todo al detalle,incluso al minuto, a veces los imprevistos o pequeas acciones importantes,(como lavar la ropa, comprar el pan, etc.) nos sorprenden a sobremanera.Entonces, cuando por la maana, antes o despus del desayuno es conveniente

que todo el grupo de trabajo se rena para repasar lo que harn en la jornada,repartir funciones y animar el inicio de un nuevo da.Al llegar la noche, igualmente es importante que el grupo de trabajo se renapara evaluar lo trabajado, prever si hay algo importante que hacer al despertarsey sobretodo agradecer por lo genial del da, por compartir, por la unidad y portodo lo aprendido.Aunque se vea sencilla esta tarea, es un tip de los mejores que puedes poner enprctica en la realizacin de tu Proyecto Rover.

g. Evaluar

Sabrs si un Proyecto Rover lo has vivido como todo un Rover si: Has encontrado nuevos amigos o forjado la amistad con los que conoces. Te ha permitido conocer mejor el ambiente en donde has realizado tu

actividad. Has aprendido nuevas cosas que te permiten ser un mejor Rover. Has conversado con tu equipo y dirigente de las experiencias que te ha

trado la vivencia de las actividades. En los momentos necesarios has demostrado tu actitud y capacidad para el

servicio.

En los actos y tomas de decisin del equipo se han sabido guiarcoherentemente por la ley Scout. Has conversado con tu dirigente Rover, sobre como tu proyecto personal se

desarroll en este Proyecto Rover.

Despus de un Proyecto Rover, hay algunos puntos a revisar. La evaluacin teva a permitir de releer el Proyecto Rover. Y como durante la relectura de un libroo de una pelcula, vas a descubrir nuevas cosas que no habas visto durante laprimera lectura.Te proponemos algunas preguntas que deben plantearse entre los miembros de

un grupo de trabajo. Integrador: Hemos compartido nuestro Proyecto Rover con los dems?


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Utilidad: Hemos respondido a una necesidad?

Creatividad: Nuestro Proyecto Rover fue innovador? Participacin cuantitativa: Cul es el mximo de personas que han

participado del Proyecto Rover segn los objetivos propuestos?

Participacin cualitativa: Todo el mundo ha respondido a sus

responsabilidades? Descubrimiento: Hemos descubierto nuevas cosas? Logros: Tenemos los medios necesarios para mejorar lo que hemos

hecho?

La evaluacin concluye con un informe final en el que constan:

Los objetivos Los resultados de la evaluacin realizada

El nombre de todos los participantes

Este informe tiene por objetivo recoger la historia del Proyecto Rover y servircomo antecedente para futuras generaciones de Rovers. El Proyecto Rovertermina con este informe escrito

h. Celebrar & Comunicar

Celebrar un trabajo realizado es la alegra de una labor hecha, podran culminaren una fiesta, un compartir, un abrazo masivo de equipo, busquen la mejor formade celbralo como buenos Rovers.La comunicacin es importante para que otros Rovers sepan tu trabajo y puedan

compartir experiencias, y nuestra sociedad conozca el valor de ser Scout. Debenusar todos los medios a su disponibilidad para ser portavoz del movimientoscout.Comunicarse es hacer conocer a otras personas nuestros conocimientos opensamientos. Para que exista comunicacin debe existir un emisor, un receptor,un mensaje y un canal a travs del cual se enviar el mensaje. Si alguno deestos elementos falla, se dice que se ha producido una interferencia y no podrestablecerse la comunicacin.Para enviar un mensaje se debe utilizar un cdigo comn al emisor y al receptor.Con tu grupo de trabajo definen que mensajes quieren dar a conocer: alegra,

xito, la realidad del sitio de tu Proyecto Rover, mostrar el trabajo de los RoversetcLuego seleccionan a quienes les darn el mensaje, el o los receptor(es).Finalmente con los puntos anteriores definidos escogen el canal decomunicacin y difunden su mensaje.

6. CAMPOS DE ACCIN

a. ServicioLa libertad humana conduce a la felicidad si la usamos para realizarnospersonalmente a travs del encuentro con los otros. De esa manera la libertad se

convierte en respuesta, en aceptacin de los dems, en solidaridad, encompromiso con la comunidad, en auxilio al que sufre.


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Por eso la famosa frase que Baden-Powell repeta constantemente, diciendo queel verdadero xito es la felicidad y la mejor forma de ser feliz es hacer felices a

los dems. Por eso tambin el Movimiento Scout no es comprensible sin servicio e integracin social.

b. NaturalezaEl crecimiento de un rbol, la pureza de un rio, el canto de un ave, cada da lanaturaleza nos ofrece pruebas de su extensa riqueza. Cada da, como Roverspodemos actuar para cuidar este regalo de Dios.

Fortalece la conciencia ecolgica de los que te rodean, propiciando un cambiosustancial en nuestro planeta con acciones verdes. Promueve la realizacin deproyectos de conservacin.

c. TrabajoLos conocimientos previos adquiridos en los diferentes espacios donde hayas

aprendido, en este tipo de proyecto capitalizars lo obtenido, en otras palabrascomo te desenvuelves en una chambay que esta produzca una remuneracin(lo recomendable).

Estas pueden desarrollarse como prcticas profesionales o tcnica, remuneradao no, solo con propsitos de capacitacin laboral; trabajos a tiempo parcial ocompleto en empleos, propiciar una bolsa de trabajo a personas en base a tuproyecto, etc.

d. ViajeUna gran oportunidad para conocer a los dems y conocerte a ti mismo, el viaje

permite conocer nueva gente, su cultura, sus creencias, sus expectativas, suscomidas, su arte, sus formas de vida, su realidad social, su manera de ver lascosas.

Montar un proyecto de viaje de este tipo no es sencillo. Por supuesto quedepende de su naturaleza. Un viaje de diez das destinado a recorrer un rincnatractivo del propio pas presenta menos dificultades que un viaje de un mes alextranjero. En todo caso, siempre habr que programar su preparacin contiempo. Antes de programar un viaje ambicioso al extranjero ser convenienteorganizar uno ms sencillo dentro del propio pas. Todos los lugares y paisajestienen algo que decirnos.


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7. PAUTA BASE PARA ELABORAR PROYECTOS.

TEMA PREGUNTASRELEVANTES

EXPLICACIN

Identificacin del Clan Cules son los datos del

Clan?Quin se encargar del

Proyecto Rover?

Se debe sealar:

Nombre del ClanDireccin

Nombre del Rover

responsable, telfono y

correo

Nombre del Coordinador

telfono y correo

Nombre del Proyecto

Rover.

Qu actividad se

realizar?

Dnde y cundo?A quines va dirigido?

Debe resumir el Proyecto

Rover y especificar

caractersticas, lugar yfecha.

No importa si es extenso,

al leerlo se debe

comprender el Proyecto

Rover.

Breve resumen del

Proyecto Rover.

Cul es el problema y

sus causas?

A quines beneficiar?

A cuntos?En qu lugar especfico

se realizar?

Quines financian?

Cundo se solicita?

Cunto dura el proyecto?

Problemas que sufren la

poblacin o zona de

intervencin.

Nmero, sexo, edad,nombre de la comunidad

beneficiada

Direccin.

Describir posibles fuentes

de financiamiento internas

(del Clan),

Municipalidad, Ministerios,

ONGs, etc.

Describir plazos para cadaactividad del Proyecto

Rover.

Justificacin Qu problemas resolver

el Proyecto Rover?

Problemas concretos que

se esperan resolver.

Objetivos Cul es el objetivo

general y los objetivos

especficos?

Describir el logro deseado

y posible de obtener.


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Actividades Qu acciones concretas

se ejecutarn?

Describir cada una,

sealando sus

caractersticas, el tiempo

y los recursos destinados

a ellas.Beneficios esperados Qu se espera lograr? Beneficios concretos o

productos que se espera

conseguir con el proyecto.

Presupuesto Cules son los gastos

del Proyecto Rover?

Detallar por separado los

gastos e ingresos del

proyecto en su totalidad.

Evaluacin. Cmo se evaluar? Describir mecanismos de

evaluacin del Proyecto

Rover.

Las competencias que requiere el Proyecto Rover exigirn recurrir la colaboracin deexpertos, utilizando la red de contactos del Clan. Es muy probable que la naturalezadel proyecto Rover demande que los expertos participen en su ejecucin, lo que ofrecela ventaja adicional de unir aprendizaje, prctica y supervisin, enriqueciendo laexperiencia.


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ANEXO

FORMATO BSICO PARA LA PRESENTACIN DE PROYECTO ROVER

1. NOMBRE DEL PROYECTO ROVER.

Debe reflejar, en forma resumida, las metas o producto que se busca alcanzar.

2. IDENTIFICACIN DEL PROBLEMA.

La definicin del problema establece una situacin que se desea cambiar. Al definir elproblema indique:

a. Cul es el problema?b. Quines estn afectados, y dnde?c. Cul es la situacin de ese grupo, la que se desea cambiar?

d. Qu sucedera a mediano plazo con esa situacin, si no se realiza el ProyectoRover?

3. OBJETIVOS.

a. Cul es el objetivo general?a. Se debe precisar cul es el propsito, resultado o cambio que se desea

alcanzar.b. Cules son los objetivos especficos?

Hay que establecer los pasos necesarios para el cumplimiento del objetivo

general.

5. ETAPAS Y ACTIVIDADES EN EL TIEMPO.

Etapa 1:1a.Sem 2a.Sem 3a.Sem 4a.Sem 5a.Sem

Evaluacin *

ActividadN 1

ActividadN 2

* Siempre se debe evaluar el Proyecto Rover, pudiendo realizarse en distintas etapasdel mismo.

6. PRODUCTOS DEL PROYECTO ROVER.

Son los resultados concretos que se lograrn a travs de las actividades del ProyectoRover, esto es los bienes y/o servicios especficos y reales que entregar. Deben

indicarse en forma cuantificada.


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7. BENEFICIARIOS DEL PROYECTO ROVER.

Indicar quienes recibirn:

a. Directamente los productos del Proyecto Rover (beneficiarios del Proyecto

Rover).

b. Indirectamente los productos del Proyecto Rover (beneficiarios indirectos).

8. IMPACTOS DEL PROYECTO ROVER.

Indicar lo que se espera lograr al final del Proyecto Rover, despus de haberalcanzado con xito los objetivos. Se pretende:

a. Demostrar cmo los logros del Proyecto Rover habrn modificadofavorablemente y en forma estable las condiciones iniciales.

b. Determinar el grado de autosuficiencia adquirida por los participantes en elProyecto Rover.

9. RELACIN DEL PROYECTO ROVER CON OTRAS INICIATIVAS

Indique:

a. Si el Proyecto Rover se complementa con otros Proyecto Rovers o iniciativasde la Asociacin.

b. Si se cuenta con la cooperacin de otras instituciones u organizaciones

sociales. Adjuntar la documentacin que acredite, en caso de disponerla.

10. BREVE RESUMEN DEL PROYECTO ROVER

Se puede hacer dando respuesta a las siguientes interrogantes:

a. Cul es el problema y sus causas?b. Qu se pretende lograr con el Proyecto Rover? Solucin Propuesta.c. A quines beneficiar? A cuntos?d. Dnde se implementar? Lugar.

e. Con qu recursos?f. Quines lo harn? Responsable. Con la colaboracin de quienes ms?g. Cunto tiempo durar? Plazos.h. El Proyecto Rover forma parte de algn programa o plan ms amplio? En

caso de ser as, especifique y seale cmo este Proyecto Rover colabora a sudesarrollo.

11. PRESUPUESTO DEL PROYECTO ROVER

a. Recursos Humanos:

Nmero de personas que se requiere Caractersticas de la persona requerida (profesional, tcnico, monitor, etc.)


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Especificar la actividad que desarrollar

Monto a cancelar (por unidad de tiempo).

b. Recursos Operacionales y materias primas para la confeccin de productos orealizacin de actividades

Tipo y cantidad de materiales Costo individual de los materiales Costo total de los materiales

c. Recursos de Infraestructura o Instrumentos requeridos para la realizacin deactividades.

Tipo y cantidad

Costo individual de arrendamiento o compra Costo total de Infraestructura

12. FUENTES DE FINANCIAMIENTO

Sealar las fuentes de financiamiento que contempla el Proyecto Rover, estableciendolos aportes que se solicitan y especificando otro financiamiento si existe.

13. RESPONSABLE DEL PROYECTO ROVER

a. Sealar el equipo en que recae el Proyecto Rover y el nombre del Roverresponsable del Proyecto Rover.

b. Sealar el equipo en que recae el seguimiento y el nombre del Rover

encargada de efectuarlo.

14. EVALUACIN

Puede implementarse durante el desarrollo del Proyecto Rover y/o al final de ste. Laevaluacin debe considerar elementos tales como:

a. Cobertura: se refiere a la cantidad de personas que participan en laimplementacin del Proyecto Rover y el nmero de beneficiarios.

b. Opinin de los participantes, que entrega informacin respecto a: organizacin

de las actividades implementadas, beneficio de los productos, funcionamientode los productos, etc.

c. ndice de participacin y desercin de las actividades propuestas en elProyecto Rover.

d. Analizar cmo influy el Proyecto Rover en mi proyecto personal.

Un Proyecto Rover realizado fuera del movimiento scout sepuede convertir en Proyecto, para ello debes mantener la

conversacin con tu dirigente Rover encargado, y charlar cmotu proyecto personal se desarroll en el Proyecto.


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La Direccin Nacional de Programa de Jvenes yla Comisin Nacional de Rama Rover agradece a

todas las personas que participaron en la elabo-racin y revisin del presente documento.

Las fuentes de informacin y documentacinprovienen de documentacin oficial de la Asocia-cin de Scouts del Per, Oficina Scout Mundial -

Regin Interamericana, entre otras.


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Rover ManualProyectoRover