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RUBRICA PARA EVALUACION DE PORTAFOLIO EN CIENCIAS
CriteriosNivel de desempeo
4. Excelente3. Satisfactorio2. Puede mejorar1. Inadecuado
DiseoEl diseo es atractivo en cuanto a colores -Imgenes- presentacin - nombre -Presentacin-Disposicin de espacio-CreatividadEl diseo es atractivo en cuanto a colores , con imagen no clara, y nombre del administrador y faltan algunos aspectosEl diseo es atractivo en cuanto a colores imgenes, presentacin y nombre del administrador y distribucin del espacioEl diseo es poco atractivo , sin imgenes , inadecuado distribucin del espacio
ElementosMuestra claramente los elementos de los que est conformado el portafolio, son fciles de localizarMuestra algunos elementos y no estn claras las entradas.Los elementos se visualizan de manera desorganizadaNo existen elementos visuales
Descripcin Presenta un apartado con las descripcin de las actividades realizadas, siendo clara y fundamentada con su libro de textoPresenta un apartado con las descripcin de las actividades realizadas, siendo clara y No anexa fundamentacinPresenta un apartado con las descripciones de actividades realizadas de manera muy ambigua y sin fundamentacinLos apartados de la descripcin de actividades no se presenta
Ambientes digitalesUtiliza enlaces el hipertextos para darle ambiente al contenido del portafolio, los diferentes vinculo son segurosLos enlaces de hipertextos ayuda de manera muy parcial y sus vnculos son poco seguros Presenta poco enlaces de hipertextos para ambientar el trabajo realizado, no son seguros los vnculosNo hay enlaces seguros
OrtografaRespeta la ortografa y utiliza la gramtica correctamentePresenta diferentes errores gramaticales que llegan a ser visibles y afectan la presentacin del portafolioExisten errores realmente visibles y que afectan la calidad del trabajoInaceptable el uso de la ortografa y gramtica
ProyectoDentro de las actividades realizadas presenta proyectos de aula que describe cada una de las fases de estructuracin y fundamentando la informacin Cumple con3s resultados de aprendizajePresenta en sus actividades realizadas proyectos de aula solo nombra las fases sin fundamentoCumple con2 resultados de aprendizajePresenta en sus actividades proyecto de aula sin detallar las fasesCumple con 1 resultados de aprendizajePresenta proyecto sin especificar las fasesNo cumple con los resultados de aprendizaje