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RBRICA DE PARTICIPACIN EN UN FORO

7.5-105-7.52.5-50-2.5

REAL WORLD PROBLEM-SOLVING AND INNOVATIONLas participaciones demuestan un total dominio del tema a discutir, as comola integracin de informacin y conocimientos tiles que enriquecen el dilogo.Las participaciones demuestran un buen manejo del tema a discutir, as como la integracin de informacin del mundo real.Las participaciones demuestran un manejo del tema adiscutir insuficiente y casi no logra integrar informacin o conocimientos que complementen el dilogo.Las participaciones demuestran un manejo escaso o nulo del tema a discutir y no integra datos o informacin adicional.

KNOWLEDGE CONSTRUCTIONAnalizacon profundidad las opiniones que expresan los compaeros logrando identificar las ideas generales, as como los argumentos poco slidos, tanto en s mismo como en los demshaciendo una evaluacin de las aportacionesAnaliza atentamente las opiniones queexpresan los compaeros y con frecuencia logra identificar las ideas generales, as como los argumentos poco slidos, tanto en s mismo como en los dems.Analiza superficialmente las opiniones que expresan los compaeros y rara vez logra identificar las ideas generales y los principales argumentos.No analiza las opiniones que expresan los compaeros ni tampoco logra identificar sus ideas generales, ni sus argumentos.

COLLABORATIONAporta constantemente ideas claras y crticas que enriquecen el dilogocon los compaeros y que ayudan a avanzar hacia la construccin de conocimientos.Aporta muchas veces ideas claras y en su mayora, crticas, que contribuyen a enriquecer el dilogo con los compaeros. Ocasionalmente, stas ayudan a avanzar hacia la construccin de conocimientos.Aporta algunas ideas pero muchas veces no son muy claras ni crticas. Slo en algunas ocasiones, stas contribuyen a enriquecer el dilogo con los compaeros.Casi no hace aportaciones y por lo general, sus ideas no son claras nicrticas, de manera que aporta poco o nada, al dilogo.

SKILLFUL COMMUNICATIONEn sus participaciones expresa sus ideas con total claridad y a fondo, aplicando correctamente las reglas ortogrficas, gramaticales y de sintaxis.En sus participacionesexpresa sus ideas con suficiente claridad y a fondo, aplicando en la mayora de los casos, las reglas ortogrficas, gramaticales y de sintaxis, correctamente.En sus participaciones no expresa sus ideas con mucha claridad ni a fondo y aplica con ciertos errores, las reglas ortogrficas, gramaticales y de sintaxis.En sus participaciones no se expresa con claridad y sus ideas son superficiales, aplicando con mltiples errores, las reglas ortogrficas, gramaticales y de sintaxis.

SELF REGULATIONSuparticipacin demuestra evidencias de un completo dominio del tema, planificando la tarea. Y sus aportaciones enriquecen a los compaeros siendo responsable de los resultadosDemuestra un buen manejo de los temas a discutir, y enriquece los temas supervisando personalmente aquello que est desarrollando.

La participacin demuestrainsuficiencia en su conocimiento.Sus participacione son escasas en cuanto al tema a discutir.

USE OF ICT FOR LEARNINGParticipa activa y constantemente en los dilogos conbase en los criterios previamente establecidos.Participa con frecuencia en los dilogos y generalmente lo hace con base en los criterios previamente establecidos.Participa insuficientemente en los dilogos y no emplea algunos de los criterios previamente establecidos.No participa en los dilogos o participa ocasionalmente pero no lo hace de acuerdo a los criterios previamente establecidos.