8/18/2019 Seminario Gerencia 2016
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PLAN DE ESTUDIOS: 2012 – DÉCIMO SExto TRIMESTRE(todas las
especialidades)
CURSO: SEMINARIO DE GERENCIA Versión vigente para los
ciclos: Enero-Marzo/16, ABRIL-JUNIO/16, JULIO-SEPTIEMBRE/16 y
octubre-diciembre/16
Última fecha de revisión: enero-marzo/16
Este curso es un refuerzo de los cursos de Administración 1 y 2,
Administración Moderna 1 y 2, Administración de Recursos Humanos,
Derecho Empresarial 1 y 2Negocios Internacionales 1 y 2, Planeación
Estratégica, Toma de Decisiones Casos Empresariales con el
propósito de que el alumno ponga en práctica todo el conocimiento
teóricen su lugar de trabajo y entorno empresarial.
• Poner en práctica los conocimientos teóricos más importantes
de la administración, planeación, organización y recursos humanos.•
Poner en práctica los conocimientos teóricos y más importantes del
Derecho Empresarial y Negocios Internacionales.
• Adquirir conocimiento poniendo en práctica los conocimientos
en el entorno laboral y social del estudiante.• Conocer y aprender
soluciones prácticas y por sentido común para resolver problemas
diarios en su lugar de trabajo.• Identificar, analizar y resumir
las ventajas y desventajas de situaciones empresariales y laborales
diarias.
Administración 1 y 2. Administración Moderna 1 y 2.
Administración de Recursos Humanos. Derecho Empresarial 1 y 2.
Planeación Estratégica, Toma de Decisiones y Negocios
Internacionales y 2. “Estos requisitos académicos no son
obligatorios; sin embargo el alumno puede llevar este curso dado
que el plan de estudios del programa IDEA es abierto, pero no se
trataranlos temas del curso anterior y se le recomienda estudiar
los contenidos para una mejor comprensión.” (Información
establecida en el Documento NYP-IDEA)
La modalidad de este curso será la tutoría, esto implica que un
profesional guiará al estudiante durante el proceso de enseñanza y
aprendizaje. La tutoría implica resolver dudas orientar al alumno.
Los temas a tratar en cada una de las sesiones, implica que el
alumno lea, estudie, analice e investigue lo referente al tema
durante la semana, de tal forma queen la tutoría se puedan resolver
dudas, orientar a los estudiantes y compartir experiencias con el
resto del grupo. Todas las tutorías inician con una prueba de
diagnóstico sobre lotemas de la semana. Se desarrollan los temas
enfocándose en 10 temas específicos y concretos. En todas las
tutorías los alumnos deben hacer como ejercicio un resumen de
loaspectos más importantes de los temas desarrollados. Se debe
resolver la prueba de diagnóstico. El repaso y las conclusiones son
las 10 preguntas del examen corto que se haceen cada tutoría. Se
orienta al alumno sobre los temas a leer para la siguiente semana.
EvaluaNET será el medio para bajar material complementario.
10 sesiones de tutorías de 2 horas cada una.
Ejercicios y tareas, 2 horas a la semana. Estudio 2 horas a la
semana.
*Los exámenes seran elaborados por el tutor previa revisión y
autorización de la Coordinación del Área, el tutor es responsable
del corrimiento y calificación de la misma.(Información establecida
en el Documento NYP-IDEA)
NO EXISTE EXONERACIÓN DE EXAMEN FINAL. (Información establecida
en el Documento NYP-IDEA)
• Libros de texto de todos los cursos del trimestre 1 al 15.Se
prohíbe la reproducción parcial o total de la bibliografía.
(Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
Información establecida en el Documento NYP-IDEA:• Toda
actividad debe regirse por las fechas establecidas en el
calendario, los trabajos entregados después de la fecha
correspondiente, cuya recepción queda a discreción del tutor
pierde como mínimo el 50% del valor total.• La carátula debe
incluir: título del trabajo, nombre completo, no. de carné, centro
de estudios, día y hora en que recibe la tutoría, fecha en que
entrega la tarea y nombre del
tutor. Para la entrega de tareas referirse a la guía para la
elaboración y presentación de trabajos escritos.• No se aceptarán
trabajos hechos a mano y se restará puntos por deficiencias
ortográficas, utilizar sólo letras mayúsculas o un tamaño de letra
mayor de 12 puntos.• La bibliografía no puede ser modificada por el
tutor o administrador del centro de estudio.• No se realizará
ninguna prueba parcial o final en otra fecha que no sea la
establecida.• Es indispensable que lea detenidamente el material
que corresponde a cada día de clase, ya que le ayudará a una
comprensión más profunda del curso.• El alumno recibirá en la sexta
semana su zona parcial y en la novena semana el punteo total
acumulado como zona.• “Todos estos temas son obligatorios de
impartir si el tutor no imparte alguno, el alumno debe notificar a
[email protected]. Recuerde que estos temas
le
servirán para los exámenes finales.”
Descripción:
Objetivos del curso:
Requisitos académicos sugeridos:
Metodología de enseñanza:
Duración:
Metodología de evaluación:
Implicación de horas de estudio personal:
Bibliografía obligatoria:
Observaciones:
*8 ejercicios en lìnea, 1 punto cada uno8 ejercicios en clase, 1
punto cada uno8 tareas. 1.5 puntos cada uno
*8 exámenes cortos, 4 puntos cada unoZona*Examen final
Total curso
08 Puntos08 Puntos12 Puntos
32 Puntos60 Puntos40 Puntos
100 Puntos
Competencias a desarrollar:
IDEA PROGRAMA DE ESTUDIO OFICIAL2016
