Upload
vanhuong
View
216
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Fundada en 1551
FACULTAD DE INGENIERIA DE SISTEMAS E INFORMATICA
Escuela Académico Profesional de Ingeniería de Sistemas
SILABO 1. ESPECIFICACIONES GENERALES Nombre del Curso : Liderazgo Empresarial Código del Curso : 201208 Duración del Curso : 17 Semanas Forma de Dictado : Teórico Horas Semanales : Teoría: 2h Naturaleza : Básico de la profesión Número de Créditos : 2 Prerrequisitos : Ingeniería Económica - 207010 Semestre Académico : 2010 - I
2. SUMILLA Durante el desarrollo del curso se tratarán conceptos e ideas clave en relación al liderazgo y al trabajo en equipo, así como las diversas aproximaciones teóricas al respecto. Igualmente se buscará conocer, desarrollar y potenciar en los alumnos las habilidades vinculadas al liderazgo y al trabajo en equipo que le permitan en el futuro desempeñarse como referente de su grupo y como un directivo eficaz.
3. OBJETIVO GENERAL
• Conocer y comprender los conceptos actuales de liderazgo y trabajo en equipo. • Formar y enseñar a formar líderes.
4. CONTENIDO ANALÍTICO POR SEMANAS 1ª Semana: Presentación de la asignatura objetivos, metodología, programa temático de la asignatura.
2ª Semana: ¿Qué es el liderazgo? Definiciones. Funciones administrativas del liderazgo. Niveles de análisis de la teoría del liderazgo. Paradigmas de la teoría del liderazgo.
3ª Semana: Personalidad y el liderazgo ¿Existen características que distinguen a los líderes eficaces? Personalidad y liderazgo efectivo. Actitudes y liderazgo.
4ª Semana: Comportamiento y motivación en el liderazgo Comportamiento y estilos de liderazgo. Liderazgo y teorías de la motivación.
5ª Semana: Influencia: Poder, política, redes y negociación Poder, Política organizacional. Manejo de redes, Negociación, la ética y la influencia.
6ª Semana: Teorías del liderazgo por contingencias Teoría y modelo del liderazgo por contingencia, Teoría y modelo del continuo de liderazgo, Teoría y modelo del liderazgo de camino-meta, Teoría y modelos del liderazgo normativo, Integración de las teorías del comportamiento y del liderazgo por contingencia, Teoría de los sustitutos del liderazgo.
7ª Semana: Habilidades para la comunicación Comunicación y liderazgo. Retroalimentación. Coaching, comunicación y liderazgo. Comunicación no verbal. La comunicación en la organización.
8ª Semana: Primer examen parcial
9ª Semana: Gestión de conflictos y negociación ¿Qué es el conflicto?, Manejo de conflictos. Modelos en el manejo de conflictos. Del conflicto a la negociación. Cómo negociar. Proceso de negociación.
10ª Semana: Relaciones diádicas, seguidores y delegación Evolución del enfoque diádico. Teoría del intercambio entre líder y miembro. La condición del seguidor. Delegación.
11ª Semana: Liderazgo de equipo Los equipos en la organización. Características de los equipos efectivos. Tipos de equipos. Etapas de crecimiento del equipo y el liderazgo. Creatividad del equipo. Toma de decisiones en equipo. Habilidades de liderazgo en las reuniones.
12ª Semana: Dirección de equipos autoadministrados La autoadministración. Equipos autoadministrados efectivos. Papel del liderazgo en los equipos autoadministrados.
13ª Semana: Liderazgo carismático y liderazgo transformacional Carisma. Liderazgo carismático. Liderazgo transformacional. Liderazgo de apoyo y liderazgo de servicio.
14ª Semana: El liderazgo estratégico, el manejo de la crisis y el cambio Liderazgo estratégico. Liderazgo en la crisis. Dirección del cambio.
15ª Semana: El liderazgo relacionado con la cultura, la diversidad y la organización que aprende Creación de una cultura de alto desempeño. Liderazgo basado en valores. Cambio y diversidad. La organización que aprende y su cultura.
16ª Semana: Segundo examen parcial
17ª Semana: Examen sustitutorio
5. METODOLOGÍA
El desarrollo de las sesiones será con exposiciones-diálogo. Se promoverá la lectura crítica de material bibliográfico, el mismo que será discutido y comentado en clase. Así mismo se empleará material audiovisual para la parte práctica de la asignatura, para ilustrar los conceptos presentados y elaborar un trabajo de aplicación.
6. SISTEMA DE EVALUACIÓN
CRITERIOS PORCENTAJE 1.- Exámenes 2.- Trabajo de aplicación
40 % 40 %
3.- Controles de Lectura 20 %
7. BIBLIOGRAFÍA
• Lussier, Robert N., Achua, Christopher F. “Liderazgo: Teoría, Aplicación y Desarrollo de Habilidades”, International Thomson Editores, 2da. Edición (2005), México.
• Robbins, Stephen P. “Comportamiento Organizacional”, Pearson Educación de México, 10ma. Edición (2004).
• Goleman, Daniel, Boyatzis, Richard, McKee, Annie, “El líder resonante crea más”, Random House Mondadori, 1ra. Edición, Septiembre 2003, España.
• Bennis, W. y Nanas, Burt, “Líderes: Las cuatro claves del liderazgo eficaz”, Editorial Norma (1985), Colombia.
• Kotter, John P., “La verdadera labor de un líder”, Editorial Norma (1999), Colombia. • Kotter, John P., “A force for change: how leadership differs from Management”, The Free
Press, a division from MacMillan (1990), New York. • Haas, Howard y Tamarkin Bob, “The leader within: An empowering path of self discovery”,
Harper Collins Publisher, 1rs Edition (1992), New York. • Adair, John, “Great leaders”, Talbot Adair Press, (1989), England